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1、部编版二年级下册语文期末检测卷(含答案) 期末检测卷 班级： 姓名： 总分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、以下词语注音完全正确的一组是()。(4分) A.荆棘(jnj)叫卖(yoh)蜈蚣(wgng) B.竹竿(zhgn)饲养(syn)燥热(ynr) C.仿佛(fnf)味道(zwi)抹布(mb) D.粗糙(cozo)损坏(snyn)绚丽(xunl) 二、读拼音,写字词。 (12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心 米 四、量词巧填空。 (6分) 一()马 一()牛 一()松鼠 一()彩虹 一()泪珠 一()大山 五、
2、在括号里填上加点词语的反义词。 (10分) 1.夏每天气燥热,冬每天气()。 2.太阳驱走了黑暗,带来了()。 3.大象的耳朵很大,老鼠的耳朵很()。 4.这处河水很浅,很平安,不像那处河水,很(),很()。 六、按要求写句子。 (6分) 1.按例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2.我望见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做玩耍,一会儿教他们学自己独创的拼音字母(用上加点词,把句子补充完好) 我一会儿,一会儿,一会儿。 3.把下面依次错乱的词语排列成一句通顺的话,留意写上标点符号。 你大自然的会方向关心指南针区分 七、
3、按课文内容填空。 (16分) 1.诗句我来写。 描写黄鹂歌颂,白鹭翱翔的诗句: , 。 古代儿童散学后放风筝:,。 描写柳树外形的诗句:,。 2.我的积累。 (1)四海无闲田, 。 (2)小信成, 。 八、阅读短文,回答下列问题。 (16分) (一)课内阅读。 (7分) 一天,他最终想出了方法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午始终忙到太阳落山,弄得力倦神疲。 1.段落节选自。(1分) 2.根据说明从段落中找出对应的词语。(4分) (1)表示下文是最终出现的状况。 () (2)形容精神和身体极度疲乏。 () 3.他把禾苗一棵一棵拔高后,最终结果会怎样?(2分) (二)课外阅读。 (
4、9分) 猴 子 验 血 花狗医生让猴子化验员给动物验血。 病人真多呀!蜘蛛、蜗(w)牛、小虾、蚯蚓全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管(gun)里。 花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它急得哭起来。 花狗说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰(migu)色的是蚯蚓的血。猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:“今后,我确定要认真。 1.蜘蛛的血是色的,蜗牛的血是色的,小虾的血是色的,蚯蚓的血是色的。(4分) 2.读过短文你明白了什么道理? (2分) 3.你有过马虎的时候吗?简洁说一说吧!(3分) 九、看
5、图写话。 (15分) 图中的人物都有谁?他们分别在做什么?细致视察图片,简洁写一写吧! 参考答案 一、C 二、景漂碧绿垂柳桃杏湖荷 甜 三、愿愿望意意思精精致类分类 四、匹头只条颗座 五、1.寒冷2.光明3.小4.深危险 六、1.她趴在书桌上认认真真地写作业。 2.听听音乐看看电视和小弟弟一起玩玩耍 3.大自然的指南针会关心你区分方向。 七、1.两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天 儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢 碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦 2.(1)农夫犹饿死(2)则大信立 八、(一)1.拔苗助长2.(1)最终(2)力倦神疲 3.禾苗会枯死。 (二)1.青绿淡蓝青玫瑰2.做什么事情确定要认真。3.示例:一年级的时候,我写作业很马虎,老师让抄写第2课的生字,我抄写成了第1课的生字,结果老师指责了我。 九、提示:图中共有9个人物,近处有三个小男孩在玩皮球,大树旁边两个小女孩在玩跳皮筋,另两个小女孩在围观,大树的另一边有两个孩子正在拿着书,似乎在探讨问题。 用通顺的话把这几个人物在做什么写出来即可。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页