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1、创新创业活动策划书(推荐6篇)第一篇：大学生创业大赛策划书一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。四、大赛组织形式：1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队37人。2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。五、参赛作品(创业计划书)要求：1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创
2、新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。六、竞赛流程：(一)报名阶段：1.xx月xx日前，参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。2.xx月xx日前各院系需上交以下资料：(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。(2)创意创业计划书纸质版一
3、式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。(二)评选阶段1.准备阶段，赛前培训。xx月xx日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。
4、(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。七、竞赛评委会构成：竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。八、竞赛奖励：1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。第二篇：大学生创业活动策划书一、活动时间3月3号-4月22号二、报名方式班级推荐，个人自荐，每个人只能参加一个项目。在团支书处领取汽车学院创业计划大赛报名表，或者在报名现场领取。现场报名3月3号-6号，9号-13中午11：40-12：40东、北校区主干道3月3号-5号，9号-12号
5、下午4：40-6：30东、北校区主干道其他时间报名请参赛者把表填好在3月13号之前的每天晚上10点交到叶益楷北区b栋725联系电话：159XX1303短号：631303三、报名截止日期3月13日晚上10：00四、参赛要求本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加，可以跨班级跨学院组队，以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参加五、创业计划大赛作品提交格式作品用a4纸打印、装订，思路清晰，结构合理，语言简洁，条理分明六、创业计划大赛作品提交时间初赛作品：3月27号下午，电子版决赛作品：4月14号，a4打印稿七、参赛项目要求1、所有项目可以从我们提供的参考项目中选取
6、，也可以是其他项目。所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性；2、必须具有原创性，禁止抄袭，一经发现抄袭，取消参赛资格。八、大赛项目创业计划书的要求创业计划大赛项目书能够简述市场背景，公司是做什么的，你的客户是谁，项目的可行性分析，核心竞争力是什么，竞争优势有哪些，公司将实施怎样的营销策略，你的公司管理战略是什么，人才战略是什么，财务状况如何，如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。九、名次计算方法（一）初赛项目书写作分数30%+答辩分数70%=总分。按照总分分值由大到少决定进入决赛名单；（二）决赛项目书
7、写作分数40%+答辩分数60%=总分按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖；十、奖项设置大赛奖项分类六个等级，分布见下列表：奖级奖项数量说明金奖奖金/品+证书1推荐到校级创业大赛银奖奖金/品+证书2推荐到校级创业大赛铜奖奖金/品+证书3最佳创意奖证书1最佳组织奖证书1十一、大赛的评审流程第一轮：参赛选手提交创业计划大赛报名表第二轮：提交创业计划大赛项目书，参加初赛答辩，从中评选出11个团队进入决赛，如果项目数量不足规定数，将由分团委研究相应递减项目，为鼓励班级积极组队参赛，设立最佳组织奖。第三轮：提交创业计划大赛项目书，参加决赛答辩，角逐金银铜奖和最佳创意奖。十二、活动最终解释权归汽车学
8、院分团委。第三篇：创新创业大赛计划书一、前言在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的为xx作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时
9、还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!为此，我们打算建立一个xx店，既方便他人，也满足自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展!这是个知识的时代，但是这个时代更加需要人才，只要你愿意，没有什么不可以，相信自己-路是自己走出来的!二、创业背景1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义，也给予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步，生活水平的不断提高，人类惰性的潜能又被激发出来，使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情，有些时候急于需要
10、一个“帮手”来帮他们完成所要完成的事情。2、一部分大学生为了锻炼自己，增加实践经验，不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成，无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。三、创业目的1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了，所以我们需要自主创业来为自己铺路。2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有
11、通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道，以真正做到自立自强!四、经营项目及内容1、经营内容：主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需，作为他们的一个“帮手”来认真努力完成他们所要求完成的事情。2、主要项目：代办PARTY策划：根据所需者的个人需要(包括场地、时间、操办等级、风格等方面)，进行生日聚会，同学聚餐，男女约会等项目的策划，并按时按要求完成任务;代撰写文字方案：可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案，包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体;代取物品：代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物，并且代保管(保管另外收
12、取费用);代沟通交流：大学犹如小社会，同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始终无法先开口解开疙瘩，这时我们就可以代替需要者，作为中介人进行帮助沟通交流，使得原本不畅的关系得以调解;代出点子：吸取各方优良经验，为一些在生活，学习，感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子，从而为需求者排忧解难。五、经营原则1、真实原则：对求助者以礼相待，不欺不瞒，友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教，而是一种真实的感受;2、互利原则：在真诚的基础上，做到主顾双方平等互惠;3、科学性原则：保证为求助者所提供的策划，方案科学可靠，真正做到切实可用。六、服务群体1、学习工作繁忙，无暇动脑的
13、人群;2、时间紧迫，求助无门的人群;3、力主创新，个人能力单一的人群。七、市场分析1、在大学的校园内外，至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上，我们处于一个相对的优势位置。但是正因为如此，市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上，很多同学会存在戒备的心理，所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。2、另外，大学本来就是个人才济济的地方，“点子”对大家来说都是随手就来的事，所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题，所以我们要拿出有威望、有质量、真正有效的“点子，先着手树立一个良好的形象，以便更快打开市场。八、经营策略1、人力上：集纳高思维、有独特创新思想的人才进入;同时，人
14、员必须要有吃苦耐劳的精神。在此基础上采取有秩序的管理模式;2、宣传上：开业期间可在资金允许的基础上，发放大量的宣传单，先吸引群众眼球，打入寝室内部做宣传;3、经营上：为了弥补资金上的缺乏，可同时在店内附上打印复印业务，不仅可以增加收入，还可以在一定程度上增加知名度，让前来打印复印的同学了解本店的业务范围，扩大宣传面;4、策略上：开业期间可采取五折优惠、免费服务等业务;5、店面上：店面需设在引人瞩目的地方，店面设计上需新颖独特，体现智慧形象;6、设备上：需要两台电脑、打印机、复印机、电话、桌椅、及微小办公用品。2、分配：月基本工资分配标准：每月月底将净剩收入的百分之八十按入股金额的比例发放给员工
15、;2)每月提成分配标准：按个人接受项目、完成项目及顾客的满意度分配，将员工的个人业绩分为甲、乙、丙三个等级，从而分配提成。十、收费标准代办PARTY策划：按策划的难易程度收费，基本费为x元，然后按难度稍作调整，其余按顾客满意度自行付费;代撰写文字方案：按字数要求付费，基本费为x元，然后按难度稍作调整;代取物品：按路途遥远程度及物品重量收取费用，基本费为x元，然后按难度稍作调整，且代保管，保管另外收取费用，平均x元/天;代沟通交流：根据最终调节程度及顾客满意度收取费用，基本费x元，且第一次调解失败，可免费进行第二次调节，直至顾客满意;代出点子：基本费用x元，如对所需者无用，可免去收费;十一、预想
16、问题及解决办法在服务过程中，可能会出现顾客因不满意而要求赔偿的事宜，为此，我们必须坚持“顾客是上帝”的原则，尽量满足顾客合理要求;在服务过程中，也可能出现这样的情况，因为本店的失职，导致延误顾客需求项目的进行，这时，我们必须向顾客道歉，并免去收取费用，且承诺下次免费为该顾客服务一次。第四篇：创新大赛策划方案一、大赛介绍为认真贯彻“创业带动就业”战略，激发大学生创业热情，营造校园创新创业氛围，引导同学们树立创新创业理想，多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台，举办本次大赛。大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成，参赛选手在展现自我的同时，还可以得到老师全面
17、地指导，进一步深化创业认知，增强创业勇气、信心和能力，为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。二、创新创业大赛的主题、目的大赛主题：“激情创业成就梦想”大赛目的：创新创业大赛也为省内各高校间的沟通起到了桥梁的作用，更拉近了大学生与企业间的距离。使高校学生对企业有了一个更新的、更全面的认识，结合企业对人力资源的要求，努力学习，为以后就业打下更为坚实的基础。培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识，活跃校园气氛，提高学院文化品位，给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间，同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。三、活动组织单位及人员任务分工1、组织单
18、位：山西财经大学国际贸易学院2、人员任务分工：四、报名时间2013年10月27日2013年10月28日五、报名事宜（一）报名对象：国际贸易学院11、12、13级同学（二）报名方式：自主报名：大学生可自由组队（每队4人），无班级年级限制。联系人：刘同学15834058024陈同学：18335192518（三）报名材料：1、参赛队伍选手报名表。电子版，纸质版1份。2、创业计划书（可参考评分标准制作），每队需提交电子版1份，纸质版根据评委老师人数决定，评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。报名表与计划书模板届时发到共邮。六、赛事安排（一）初选：根据报名选手递交的创业计划书，从创新意识、经
19、营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。（二）培训：聘请有实际创业经验的公司CEO或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。（三）预赛（三十个队伍以上）（四）决赛：七、比赛具体事宜一：参赛须知1、参赛作品类型：参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型：（1）创业计划书（2）产品营销方案2、现场比赛流程安排：主持人致欢迎辞介绍到场领导、评委、嘉宾介绍各参赛团队宣布比赛规则比赛开始进行评委老师和观众提问宣布结果，进行颁奖3、比赛规则（1）大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。（2）作品演示：各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。答辩：各参赛队在
20、5分钟时间内回答评委及现场同学提出的有关作品的问题。评选：评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现，对各参赛队进行打分。（二）大赛筹备1、大赛宣传：悬挂条幅，宣传板宣传，广播宣传，校园网络平台宣传等。2、赛前准备：（1）提前一周各参赛队要将参赛文案准备好，并在赛前规定时间内上交交大赛组委会。（2）赛前后勤人员提前一小时到达布置场地、调试设备。（3）组织各参赛队提前半小时到场签到。?微信账号基本信息1)微信名：待定2)微信账号类型：订阅号3)4)微信密码：100860第六篇：创新创业活动策划书加强高校创新创业教育工作是党中央国务院作出的重大决策，也是创新型国家建设的需要，是提高人才培养质量，促进大学
21、生全面发展的重要途径，是促进高校毕业生充分就业的重要措施，我院响应国家政策，引导学生自主开展有关主题班会，以增强学生创新创业意识。二、活动主题创新创业三、活动时间11月27号（暂定）四、活动对象17电商三一班全体成员五、活动地点4号楼A201教室六、活动目的增强学生创新创业意识，激励学生提高自身科学文化素质。七、活动流程1、前期：（1）班级召开班委会议，确定活动的时间，讨论活动的举行，内容等事项。（2）班委积极在班上宣传活动，让同学们对其有一定的了解。（3）出一期以创新创业为主题的黑板报，提前渲染活动气氛。2、中期：（1）组织委员组织好同学进入活动地点。（2）主持人宣布活动开始。（3）主持人简述创新创业的概念。（4）ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就。（5）展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例。（6）展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果。（7）创新创业知识问答环节。3、后期：（1）主持人做活动结束工作。（2）清理好场地卫。八、活动休息事项1、维持好班级纪律。