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1、副校长述职报告（范文推荐）现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下：一勤勉工作，虚心学习，完善自我教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和教育管理者，必须不断提高自身素质。自担任副校长以来我更加坚持学习，钻研思考研究，不断地提高自己，弥补自己的不足，力争把自己培养成学习型的教师和管理者。在日常的教学工作中我能够严格要求自己，谦虚谨慎，为学校的进一步改革发展开拓创新做出了应有的贡献。把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业;把执着的追求寄托在每个孩子身上。本人也先后被评为金昌市教学能手金昌市骨干教师金昌市优秀教师。其中论文积极推进课程改革努力提升教
2、学质量被光明日报社发表。同时我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想教育观念。面对不断发展的教育形势，我既注意认真学习国家的教育路线方针政策教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，及时转变教育观念，掌握教育的动态发展，不断教育教学理念，探索新的育人模式。根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学教研工作总结计划，积极进行课堂教学改革，研究新教法，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。二科学管理，抓好常规，提高效能管理出效益，管理出成绩。心中牢固确立了向管理要质量，以质量求生存的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定健全完善了学校教学的各项考核
3、制度，从而使我校教学管理工作制度化常规化科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作，严格备课上课作业批改考试测验计划总结等各环节的管理，为教师创造一个良好的宽松的愉悦的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。时刻将课堂教学管理作为管理的核心，经常带领教导处教研室人员深入教学一线，随时进教室听推门课，掌握第一手情况，了解掌握教学动态，及时了解各任课老师的上课情况，随时关注各年级各班级教学质量，考试后及时召开质量分析会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提咼。加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式。为落实学校本年度提出的高年级做实课堂低年级做活课堂的要求,我校
4、于今年月开始，广泛开展课堂教学观摩研讨活动。多次召开教学专题会，对教学模式进行研讨并提出改进的实施意见;组织以教导处教研室骨干教师教学能手为主的教学研讨小组，组织听课评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。配合教学研讨活动，相继开展调入教师汇报课同年级观摩课看录像学专家教学研讨活动同年级同课头集体备课说课活动青年教师拜师学艺展示课教学开放周等教学活动，均取得了良好效果。加强青年教师的培养指导。制定青年教师培训计划，成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训，使新教师适应环境，规范行为。召开一帮一师徒结对活动，并随时检查帮扶落实情况，组织跟踪听课
5、，对存在的问题及时提出改进意见。力争使成长起来的青年教师在教学中起到典型示范作用。在周举行了青年教师拜师学艺展示课，取得了良好的效果。在今年市教育局组织的全市小学优质课竞赛中我校推荐的语数英三位青年老师均获得了第一名的好成绩。大力推行现代信息技术的广泛应用。每学期组织电教老师对全校教师进行课件制作培训。力争将现代教学手段广泛应用到平时的教育教学之中，更好地为课堂教学服务。十五周举行了教师课件制作竞赛。三完善师德，提升素质，铸造师魂是积极开展校本培训，一定程度上改变了教师的观念，促进了教师自主学习的意识。以提高课堂教学效率为突破口，聚焦课堂教学，向课堂分钟要质量。以区级赛课为契机，积极提高各学科的教学质量。完善教学常规检查制度。加强对教案作业听课记载的检查力度，确保教学工作的有序推进。建立领导班子巡课制度。对晨诵午读常规课堂教案作业等全面督查。积极开展先学后教当堂训练赛课。本学期围绕先学后教当堂训练模式运用多媒体课件应用等组织两轮赛课。通过听评课发现问题解决问题。结合新教育实验，还组织了晨诵午读观摩研讨课。注重校本教研，让教师在反思中成长。本学期先后开展了先学后教当堂训练专题研讨新教育专题培训小学数学教学技能大赛小学英语教学方法研讨班班通培训等主题教研活动，引导教师关注课堂，自觉提高业务素质，实现专业成长。关注青年教师，让教师在互助中进步。