冬至活动方案15篇.docx

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1、冬至活动方案15篇冬至活动方案1三、活动内容及流程(一)参赛队员:包饺子比赛为团体协作比赛项目,全体教职工以年级、处室分为四个队进行比赛,每队指定4名队员参赛。(二)比赛规则:各参赛队的4名选手参加包饺子比赛,和面和擀面皮由各参赛队安排辅助人员。要求在固定时间内,根据4名参赛队员包饺子的数量和质量两方面打分,其他辅助人员不能参与包饺子,发现一个扣一分。四、奖项设置:本次比赛设置两个奖项:数量最多奖、质量最好奖。五、活动要求为确保本次比赛顺利进行,并取得圆满成功,请各年级、各处室负责人务必认真组织好本部门教职工按时到教工餐厅参加活动,并做好现场协调配合工作,请参赛各组领队合理组织本组成员有序参加

2、比赛,争取获得好成绩。冬至活动方案2二、活动目标:1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。2、活动场地:各班教室六、活动设想:1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。八、活动要求1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自

3、由走动。九、活动流程1、开展了“包饺子”的活动。2、为弟弟妹妹喂饺子活动。冬至活动方案3冬至作为中国的传统节气,是中国农历中一个非常重要的节气,民间自古以来就有“冬至大如年”的传统习俗。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,也让孩子们感受到“大家庭”的幸福。在冬至来临之际,幼儿园开展主题活动,并邀请家长志愿者走进幼儿园和孩子们来一次幸福的互动,一起感受冬日的爱与温暖!知冬至活动前期,为了让幼儿了解冬至,老师们通过精美的图片、PPT、视频向孩子们讲述了关于冬至这个传统节气的由来、习俗,激发了幼儿的求知欲望和探索兴趣。之后,又通过儿歌、手指游戏、小故事来让幼儿进一步了解冬至并深刻感

4、受冬至带来的乐趣。迎冬至新鲜的胡萝卜,把面团变成了橙色的;营养丰富的菠菜,把面团变成了绿色的;还有那传统美味的白面团,五颜六色的小面团会包出什么样的小饺子呢?让孩子们体验包饺子的乐趣,认识到冬至的意义。冬至趣发现冬至一到,就进入我们常说的“数九寒天”,从冬至当天数,每九天为一个“九”,一直数到九九八十一天,叫做“数九”,在区域活动中,孩子们可以用黏土制作梅花、“九九消寒图”,在轻松惬意的活动中感受寒冷季节里的乐趣。游戏趣玩01抢凳子1、在室内将椅子向外围成一个圆圈,椅子的数量要比参加游戏的人数少一到两把;2、播放音乐让参与游戏的孩子围着椅子转圈,音乐一停,孩子就争抢着坐在椅子上;3、没有坐到椅

5、子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,留到最后的孩子获胜。02坐传球1、幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传;2、当球被传给最后一名幼儿时,再由后向前传回来,游戏可以反复进行;3、老师可以引导幼儿用不同的姿势和部位(从头上或身体两侧等)传球;4、椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。03好朋友手拉手1、请几个小朋友上台,手拉手围成一个圆圈,边走边唱:拉个圆圈走走,拉个圆圈走走当老师说:两个两个找朋友!的时候,小朋友们就快速地以两人为单位抱在一起;2、教师可以变换指令,比如:三个四个找朋友;3、也可以请一名小朋友来发出指令。04异口同声1、教师准备若干张水果或动物卡片;2、每组

6、抽取一张卡片(四到五名幼儿一组比较适宜),并选出一名幼儿来猜对方的卡片;3、根据卡片的提示,每组组员要安排每人说哪一个字,一齐说出。比如:苹果,两名幼儿说:苹,另两名幼儿说:果,以此类推;4、分组进行PK,猜对即为获胜。05猜猜我是谁1、全班幼儿坐成半圆形,请一个幼儿背对大家坐好,请另一个幼儿走到他椅子后面,轻轻敲椅子背三下,坐着的幼儿问:是谁敲我的门呀,敲门的幼儿说:猜猜我是谁;2、如坐着的幼儿猜不出,可再问:你是什么人,站着的幼儿答:我是你的好朋友;3、猜对了,就调换幼儿,游戏重新开始。06照相机1、教师准备若干张动物卡片;2、幼儿面向教师站好,集体说儿歌:我有一架照相机,照出照片真像你。

7、我来给你拍个照,马上把照片送给你;3、教师出示卡片并说:咔嚓,然后幼儿需要做出卡片里小动物的动作;4、游戏可反复进行。07顶羊角1、教师准备若干张白纸和算术题;2、将幼儿两两分组,音乐开始,第一名幼儿背上贴有算术题,随其他幼儿的伴唱,模仿小羊的动作:低头、弓背、两手下垂;3、第二名幼儿需要看到第一名幼儿背上的题目并算出答案,先算出得数的幼儿获胜;4、如双方都没有算出得数,其他幼儿就为他们拍手加油;5、要求当观众的幼儿不能提前说出答案。冬至活动方案4活动目标1.愿意参与冬至的民俗文化活动。2.能独立或与同伴合作制作饺子。3.了解中国的传统节气冬至,知道它的来历。活动建议1.教师可以布置“冬至节”

8、的展板,让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。2.根据园所实际情况,可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子,感受节日的快乐氛围。活动延伸1.在阅读区投放绘本这就是二十四节气,让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。2.请家长扫描健康社会封三下方小火车中主题四的二维码,找到故事动画冬至的秘密和幼儿一起欣赏,并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。冬至活动方案5弘扬传统文化丰富学校生活,康巴什新区第二小学将举办冬至包饺子主题活动。主办:康巴什新区第二小学工会承办:康巴什新区第二小学总务冬至,是中国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“

9、长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,中国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了,它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,中国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。现代天文科学测定,冬至日太阳直射南回归线,阳光对北半球最倾斜,北半球白天最短,黑夜最长,这天之后,太阳又逐渐北移。在中国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有

10、“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。汉书中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。晋书上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有

11、不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫驱寒矫耳汤的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为饺子,也有的称它为”扁食“和”烫面饺“,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻。一、活动主题:“回忆传统喜迎冬至”二、活动目的;1、冬至时节吃饺子是我们中国许多地方的传统习俗;丰富我们的学校生活,并借此活动来弘扬中国的传统饮食文化;2、借此机会来促进教师之间的感情,增进同事之间的友谊,增强集体凝聚力。

12、3、借助此次活动还可以提高老师们的厨艺水平。三、活动时间和地点时长:预算四个小时地点:餐厅四、活动内容及流程1、活动内容:比赛包饺子活动并一起联欢2、活动进程:准备工作:采购材料,邀请老师,布置会场预计参加人数:50人(鼓励全体教师参加,包括教师家属等)活动前向大家宣传,征集教师意见,采用自动报名主动申请的原则鼓励大家踊跃参与进来。活动形式:以饺子特色食物为原型,发挥教师们的动手能力,大家都融入到一起,分小组比赛包饺子3、参赛方式与具体要求以分组为单位各派出一支参赛队伍,进行比赛。从准备材料到和面到调馅,进行包饺子。各组自行准备使用厨具。由组委会老师为裁判员,保证活动的.公平公正。每组派出数位

13、具有实力的拉拉队成员,为自己的队友鼓气。遵守友谊第一,比赛第二的原则,对没有获胜的集体进行“小惩罚”表演节目。对获胜的集体进行奖励,优先吃饺子。4、活动前的注意事项要提前准备好所需要的材料和工具,自己和面,调馅,加工。要严格把守卫生观,每位参赛选手必须用洗手液对自己的手进行全面的清洗,还要佩戴口罩。各组准备集体节目和个人表演。5、评比对每组派出的比赛小组进行清点饺子数量进行对比6、活动后工作对此活动进行总结对餐厅的卫生进行打扫五、活动经费预算猪后座肉20斤、羊肉20斤、白菜2颗、胡萝卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。六、活动组委会组长:洪岩副组长:郭秀坤、刘恩裁判员:翟朝霞及现场抽取5名教师照相摄像

14、:梁艳会场布置:丁鹏翟朝霞七、活动要求1、本活动一定要在安全卫生的条件下进行,如不能做到这一点,可以放弃本活动。2、本活动邀请所有学校老师和职工参加。并且欢迎教师家属参加。冬至活动方案6一、活动目标1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。二、活动重点能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。三、活动难点学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。四、活动准备1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识。2、物质准备:儿歌包饺子、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工

15、饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。五、活动过程1、点名听到名字的小朋友和老师击掌问好。2、活动导入,播放儿歌包饺子,然后做手指操,直接引出主题。冬至相关习俗在古代,有个郎中,每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝,汤里的食材很像耳朵,流传至今,便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。冬至活动方案7活动主题:情暖冬至,传承文化、活动目标:1、认识中国传统的冬至节,知道冬至的由来、冬至活动方案8冬至过节源于我们国家的汉代,盛行于唐宋,相沿至今,清嘉禄甚至有“冬至大如年”之说,这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换,是上天赐予的福气,汉朝以冬至为“冬节”,官府要举行祝贺仪式,称为“

16、贺冬”,例行放假。后汉书中有这样的记载:“冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。”所以这一天朝廷上下要放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互拜访,欢乐地度过一个“安身静体”的节日。二、活动目的1、让同学们更深切、透入地了解冬至团的制作方法和制作过程。2、使学生对家乡美食了解的更加细彻。3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,为自己的能力提供足够空间。三、活动计划1、了解冬至节的来历及其相关资料。2、上一节如何过好传统节日冬至节的班队课3、在冬至节那天跟父母一起做汤圆、过冬至节、并拍照留念。4、写一篇过冬至节的日记。三、活动总结,形成成果1、由教师进行

17、活动总结和反思。2、拍的好的照片进行展示汇报、根据学生的日记评出一、二、三等奖。冬至活动方案9一、活动背景及目的1、在今年冬至来临之际,让所有学院学生会的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。2、通过亲自动手包饺子,让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。二、活动形式属于学院学生会的内部活动,于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游

18、戏等项目增加活动乐趣。三、活动时间12月20日星期五下午3:305:30四、活动地点学校一食堂内五、活动主办单位学院学生会生活部六、活动流程1、传统沿袭项目项目:包饺子比赛比赛规定:将学生会各个部门逐个分组,用准备好的.馅料和饺子皮进行包饺子比赛。比赛结果判定标准:饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。2、游戏环节:(在煮饺子的过程中开展游戏)圈中圈游戏规则:每个部门各出七个人,成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈,将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(注意:过程中成员之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用头部和身体协助),按照时间长

19、短定胜负,前三名各加三分两分一分。大风吹游戏规则:在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字(如用红色的笔写蓝色)各部门出两个人围成一圈,每人拿一张纸,选出一人站在中间说大风吹,吹写#字的人(如吹写蓝字的人),持有蓝字的人向后退一步,做正确的人加2分,错误的人淘汰,接着游戏中所有人随机交换纸,重新游戏。孤岛求生游戏规则:1、每个小组分到一张报纸,请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。2、接着开始“正话反说”比赛,主持人说一个成语,每个小组派一个代表将成语倒过来说,反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不能进入下

20、一回合。3、上述进行至淘汰到最后一组时结束。计分细则:前三名的小组记分其余组则不记分第一名五分、第二名三分、第三名一分若有并列则以高分计算谁是卧底游戏规则:游戏有卧底和平民2种身份。卧底1人,普通玩家5人,或卧底2人,平民7人游戏根据在场人数大部分玩家拿到同一词语,其余玩家拿到与之相关的另一词语。每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示,暗示自己不是卧底,同时也在根据其他玩家的描述判断自己是不是卧底(所以描述不能太明显),如果判断出自己是卧底,则要尽力向非卧底的描述靠拢,以免被发现。每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若卧底全部出局,

21、则游戏结束。若卧底未全部出局,游戏继续。并反复此流程。若卧底撑到最后一轮,即普通玩家和卧底人数相同时,则卧底获胜,反之,则平民胜利。卧底胜利得10分平民胜利得5分七、活动道具饺子馅,饺子皮,呼啦圈,报纸,白纸八、活动人员安排主持人:裁判:计分:九、活动预算游戏道具准备:50元左右赢家物质奖励:100元左右十、活动细节1、裁判,记分员,主持人分工明确,尽量维持活动场地的秩序;2、可利用表格,方便计分。冬至活动方案10一、冬至的简介冬至,是中国农历中一个非常重要的节气,也是中国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在中国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如

22、年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。汉书中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。二、活动背景为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。社区将充分利用这个冬至节气到来并依托社区全力打造“温馨家园型社区”开展此项活动充分展示社区的和谐稳定,增进思想交流,进而增进社区凝聚力。三、活动目的1、在冬至来临之际,邀请社区内居民一起过节,增进大家之间的

23、亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。2、通过亲自动手包饺子、煮饺子,让社区居民能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。四、活动时间20xx年12月22日上午10:00-16:30五、活动地点xx六、参加对象xx社区全体工作人员、在职党员、社区孤寡老人及xx幼儿园师生七、活动内容“饺子”的制作及吃饺子共庆冬至佳节幼儿园小朋友表演节目老人讲故事给小朋友讲解传统冬至习俗三项小比赛活动。1、19日早8

24、点社区工作人员开始布置会场,联系辖区负责人将食材和必要用品排放入活动地点,准备现场工作,排出现场分区。2、准备就绪后将食材等放入厨房,早9点30分开始入场,领导同志以及老人和幼儿园小朋友进入会场,安排就坐,准备表演节目。3、主持人安排现场工作,11整活动正式开始,由参加领导和社区主任致开幕辞,以及表达节日祝贺。4、幼儿园小朋友表演节目,工作人员开始准备围裙,食材,饺子皮等放到厨房备用,等小朋友的节目表演完后,由老人代表给幼儿园小朋友宣讲中国传统文化冬至节的习俗和小故事。5、表演及宣讲结束后,正式进入比赛环节,选出参加比赛的居民,腾出桌子进行擀饺子皮比赛和包饺子比赛,比赛均为1分钟之内擀饺子皮最

25、多的和一分钟之内包饺子最多的获胜,比赛结束后开始全员一起包饺子,由工作人员维持秩序,老人孩子一起包饺子,可以根据自己想象力来设计饺子的形状,最后由参加比赛的领导选出最佳的DIY造型饺子,并发奖。7、饺子上桌,共聚一堂吃饺子,共度冬至佳节。8、发放比赛奖励,和参与纪念品。9、活动结束,参加领导老人孩子退场,由工作人员收拾活动场地卫生。八、活动的前期准备工作(一)宣传:海报、横幅、宣传、电话联系1、海报:3张贴在宣传栏(其中xx1张,办事处门口1张,xx1张,活动现场内1张)。2、电子显示屏:内容(在职党员爱心敲门志愿者服务队系列活动之-温暖冬至)增加宣传力度。(二)参加方式:组织社区工作人员和社

26、区居民参加以及幼儿园师生1、安排人员到各班进行通知,请居民于19日13:00到xx中心定点进行饺子的制作。2、社区居民到指定活动地点同庆冬至,共品饺子。(三)邀请主持人:1名。(四)会场所需物品:照相机1台。一个音箱,两个移动话筒(五)布置场地:1、在托老站和社区单位宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。2、嘉宾席设于托老站的客厅。3、xx社区全体工作人员。4、全体受邀居民。九、活动流程1、8:00-10:00布置会场、工作人员、各辖区负责人将食材排放入各班的活动地点。2、10:00参加领导同志及活动老人幼儿园小朋友入场。3、11:00由社区主任许红艳致开幕辞。4、有请嘉宾致节日庆贺。5、幼儿园孩

27、子表演节目与老人给小朋友讲解冬至节的习俗。6、进行饺子的制作(过程中主持人小游戏)三项活动,擀饺子皮比赛、包饺子比赛、DIY饺子比赛。7、13:00所有居民就席,同庆冬至佳节。8、有请到场嘉宾以及工作人员评比饺子能手。十、活动的后续工作1、拍照留恋:各位领导嘉宾,社区工作人员,全体居民,幼儿园小朋友。2、社区工作人员留下整理现场卫生。3、对活动的照片进行展示(待定)。4、社区主任及宣传负责人做工作总结和活动简报。冬至活动方案11活动背景:为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是

28、我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。活动目的:1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。3、感受节日气氛、发扬传统

29、文化,继承传统习俗。活动地点:xx大学餐厅参加对象:xx大学大一全体学生活动内容:“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动活动的前期策划准备工作:(一)宣传:海报,1ed,广播站宣传、横幅、报名单传单1、出4张海报,3张贴在膳委宣传栏,1张南生活区宣传栏,1张贴在号宿舍门口的宣传板。(18号之前海报贴完)2、1ed的宣传,主教楼(待定)3、广播搞3篇,于20至22号连续广播宣传。4、横幅:5条,内容:(待定)5、报名及组队:13号16号(二)参加方式:各班通知报名1、安排人员到各班进行通知,选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派58人作为代表)2、晚自习9:00

30、下课,各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份),工程部年度工作总结材料由各班自行决定,22号晚6:007:00摆放到各班活动地点。(三)邀请主持人:4名(待定)15号确定。(四)制作以及派发邀请函(待定)(五)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。(六)布置场地:1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌。3、市营:一班二班三班,会计:一二班,会计:七八班,会计:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一楼,共十四个班级。3、国贸:一班

31、二班三班、港口:一班二班,英语:一二班,会计:三四班,会计:五六班,在第一食堂二楼,共十一个班级。活动流程:1、17:0019:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点。2、19:00各班代表团入场。3、19:15由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞。4、各班进行汤圆的制作。5、20:50邀请嘉宾入场,进嘉宾席。冬至活动方案12一、活动背景冬至是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。古俗以鞋袜献给长辈庆贺冬至,冬至这天日影最长,表示足履最长之日影祝贺祈祷长寿,时至冬至,也是进补的最佳时节,综上两个因素

32、,冬至应该是我们食疗产品的黄金促销期,因此特推出本促销活动。二、活动目的1、通过冬至节促销活动提高各加盟商的营业额,同时提升若谷草堂品牌知名度。2、分别把握三个方面的消费者需求:1)实用性。迎合现在消费者的需求,既实用又实在。2)吸引力。在礼品或折扣上体现一定的幅度,对消费者产生吸引力。四、活动形式:活动期间,进行以下促销活动:购任何一款固元膏,赠精致棉袜一双、会员卡一张、黑豆一斤;五、促销策略:(一)店招展示用横幅、KT展板、海报等吸引顾客,引起顾客对活动的关注(此法尤为适合专卖店)。(二)平面广告活动前期在终端点以x展架、海报、广播喇叭形式进行推广宣传;(三)陈列展示尽量选择面积较大、显眼

33、的陈列位置来放置固元膏、全家福礼盒。推荐位置为:(1)专卖店门口、进门最显眼处;(2)超市专柜正对顾客流位置;(3)美容院、药店专柜可与合作方协商确定;(四)广场、社区展销在终端店附近的社区活动中心、广场设置展柜,配合以展架、海报等进行展销活动。(五)渠道推广利用人脉关系、产品渠道组织家庭团购或向单位提供福利,尤其是当地一些发福利的事业单位、公司、高档小区等等。附超市广播语:冬至进补,春天打虎。三九补一冬,来年无病痛。冬至到来,为答谢新老顾客,若谷草堂特推出养生进补的8款固元膏,总有一款适合您,不仅补一补,还能立即享受实惠好礼,保暖棉袜一双,会员卡一张,黑豆一斤,健康好礼限量赠送,快来选购吧!

34、冬至活动方案13活动背景:为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。活动目的:1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。2、通过亲自动手包汤圆

35、、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。活动地点:xx大学餐厅参加对象:xx大学大一全体学生活动内容:“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动活动的前期策划准备工作:(一)宣传:海报,led,广播站宣传、横幅、报名单传单1、出4张海报,3张贴在膳委宣传栏,1张南生活区宣传栏,1张贴在号宿舍门口的宣传板。(18号之前海报贴完)2、led的宣传,主教楼(待定)3、广播搞3篇,于20至22号连续广播宣传。4、横幅:5条,内容:(待定)5、报名及

36、组队:13号16号(二)参加方式:各班通知报名1、安排人员到各班进行通知,选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派58人作为代表)2、晚自习9:00下课,各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份),材料由各班自行决定,22号晚6:007:00摆放到各班活动地点。(三)邀请主持人:4名(待定)15号确定。(四)制作以及派发邀请函(待定)(五)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。(六)布置场地:1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。2、嘉宾席

37、设于食堂二楼三张圆桌3、市营:一班二班三班,会计:一二班,会计:七八班,会计:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一楼,共十四个班级3、国贸:一班二班三班、港口:一班二班,英语:一二班,会计:三四班,会计:五六班,在第一食堂二楼,共十一个班级备注:集体各班席位(20号前确定21号前通知下去)活动流程:1、17:0019:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点2、19:00各班代表团入场3、19:15由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人、小游戏、)5、20:50邀请嘉宾入场,进嘉宾席6、有请嘉宾致节日庆贺6、2

38、1:10各班同学就席,同庆冬至、小游戏(待选)7:由请到场嘉宾致闭幕辞(待定)活动的后续工作1、拍照留恋:各位领导嘉宾,膳食委员会成员,全体人员。2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生3、对活动的照片进行展示(待定)4、全体膳食委员会成员做工作总结注意事项1、参加人员必须按照规定时间进场,到规定的地点就绪,不得打闹玩耍。2、活动时,做好维持秩序工作,专门安排人员在现场维持秩序,防止场面失控,过于喧闹。3、注意同学安全。炉灶放置。灭火器放置。冬至活动方案14一、活动背景及目的1、在今年冬至来临之际,让所有xx学院学生会的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体

39、的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。2、通过亲自动手包饺子,让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。二、活动形式属于xx学院学生会的内部活动,于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游戏等项目增加活动乐趣。三、活动时间xx月xx日星期五下午3:305:30四、活动地点学校一食堂内五、活动主办单位xx学院学生会生活部六、活动流程1、传统沿袭项目项目:包饺子比赛比赛规定:将学生会各个部门逐个分组,用准备好的馅料和饺

40、子皮进行包饺子比赛。比赛结果判定标准:饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。2、游戏环节:(在煮饺子的过程中开展游戏)圈中圈游戏规则:每个部门各出七个人,成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈,将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(注意:过程中成员之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用头部和身体协助),按照时间长短定胜负,前三名各加三分两分一分。大风吹游戏规则:在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字(如用红色的笔写蓝色)各部门出两个人围成一圈,每人拿一张纸,选出一人站在中间说大风吹,吹写#字的人(如吹写蓝字的人),持有蓝字的

41、人向后退一步,做正确的人加2分,错误的人淘汰,接着游戏中所有人随机交换纸,重新游戏。孤岛求生游戏规则:1.每个小组分到一张报纸,请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。2.接着开始“正话反说”比赛,主持人说一个成语,每个小组派一个代表将成语倒过来说,反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不能进入下一回合。3.上述进行至淘汰到最后一组时结束。计分细则:前三名的小组记分其余组则不记分第一名五分、第二名三分、第三名一分若有并列则以高分计算谁是卧底游戏规则:游戏有卧底和平民x种身份。卧底x人,普通玩家x人,或卧底x人,平民x人游

42、戏根据在场人数大部分玩家拿到同一词语,其余玩家拿到与之相关的另一词语。每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示,暗示自己不是卧底,同时也在根据其他玩家的描述判断自己是不是卧底(所以描述不能太明显),如果判断出自己是卧底,则要尽力向非卧底的描述靠拢,以免被发现。每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若卧底全部出局,则游戏结束。若卧底未全部出局,游戏继续。并反复此流程。若卧底撑到最后一轮,即普通玩家和卧底人数相同时,则卧底获胜,反之,则平民胜利。卧底胜利得10分平民胜利得5分七、活动道具饺子馅,饺子皮,呼啦圈,报纸,白纸八、活动人员安排主持

43、人:xx裁判:xxx计分:xx九、活动预算游戏道具准备:xx元左右赢家物质奖励:xxx元左右十、活动细节1、裁判,记分员,主持人分工明确,尽量维持活动场地的秩序;2、可利用表格,方便计分。冬至活动方案15一、活动主题冬至,我们在一起二、活动背景为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们展示自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示高中生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学

44、们的兴趣爱好。同时,借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中放飞梦想,为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。三、活动目的1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际(12月22日)举办“第二届饺子文化节”活动,围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬中国的传统饮食文化包饺子。给学生讲解“冬至”的含义。2、借此机会,促进师生间的沟通交流,增进师生之间、同学之间的友情,增强全体师生的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。3、临近期末,也借此机会放松心情,缓解压

45、力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。4、以“丰富同学生活,增进师生之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。四、活动时间20xx年12月21日(星期三)上午9:3011:30预计时长2小时。五、活动地点餐厅(一楼:高三年级、高二年级。二楼:高一年级)六、活动内容及流程活动内容:包饺子(提前准备好几枚洗干净的硬币,需找福饺子,最后合影留念。注意别吃到肚子里!)、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子(第一碗饺子献给老师们,学生齐声喊:老师,你们辛苦了!请您吃饺子!)。游戏环节

46、:包饺子比赛(质量)将学生分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。判定标准1:在规定的时间内,看谁包的最多。饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分,记录各组得分情况,得分最高为胜。判定标准2:每小组选出5个饺子进行评比,看哪些饺子最好看美观,最有创意,评出手最巧的小组和个人,用饺子摆造型,并合影留念(注意收集素材)。七、前期准备1、班主任宣传:关于冬至的由来(文字、视频)横幅标语宣传:今日冬至饺子明日三高骄子温暖冬日百饺盛宴冬至冬至祝我福祉冬至吃饺学习学好(办公室柴彬负责,挂在餐厅,餐厅电子屏能用更好)2、摄像、电视台录像制作宣传。(张霖负责摄影、顾校长联系电视台)3、各班老师做好安全讲解和发动工作。(1)以班级为单位包饺子,班主任老师把学生分成若干组进行,人员分工有班主任老师分配,根据实际情况,年级主任把老师分到班级(必须参加)。(2)要求学生以组为单位,物品有:拌好的饺子馅、和好的面团、面粉,锅排46个(也叫盖排,放饺子用的)、擀面杖(若干)、案板6个、勺子、围裙,袖头,口罩等(班级自备)。(注:老师把所带物品提前分给有条件的学生,提前和家长进行沟通,周二下午5:00前送到学校)(3)活动期间播放音乐,

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