体育部创新活动策划书(范文5篇).docx

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1、体育部创新活动策划书(范文5篇)第一篇:体育部活动策划书一、活动名称:趣味体育游戏二、主题:签下夏天的承诺,挥洒青春的汗水三、口号:让游戏不单是游戏四、活动背景及意义:1.主要执行对象:外国语学院体育部所有干事2.意义:为了增进外院每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作精神,勇气让大家能够从中获得更多的友谊,能给业余生活增添更多的快乐叭妹扛鋈硕既谌胪庠赫飧龃蠹彝校通过一些游戏,使大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦还能全方面的发展,使自己变得更加开朗,并不是一味的欢乐游戏而是从中更加学会人与人相处,从游戏中我们会收获到的不只是快乐而已还有一些精神层面上的体会。五、环境因素:1.场地的使用:

2、医学院七栋前篮球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办2.人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛3.天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班六、活动地点:医学院宿舍楼七栋前篮球场七、资源需要:1.人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。2.物力资源:场地(宿舍楼七栋前篮球场)3.财力资源:羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、奖状八、活动开展:1.报名阶段:由各班班长或团支书组织本班人员参加比赛2.比赛项目:羽毛球比赛、盛水接力、踩气球、打球跑、心有千千结3.活动内容:(1)羽毛球比赛方法:本次羽毛

3、球赛分男单,女单,二个项目,由抽签决定分组,每种项目都分为两组。以女单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为A、B组,假设1、2、3、4在A组,5、6、7、8在B组,此后A、B组分别开始小组赛,A、B小组决出最后胜利者,在进行决赛,最后得出男、女单冠军,颁发一张奖状。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。(2)盛水接力比赛方法:跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶内,直到大塑料瓶盛满水为止,则用时间最短者为胜。获胜者颁发奖状。(3)踩气球比赛方法:在一定的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间

4、结束。规则:一个人每只脚捆绑3个气球,在规定区域内。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规。按参赛人员分组,最后剩下多的获胜。获胜者颁发奖状一张。(4)打球跑比赛方法:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。用时最少者获胜。获胜者颁发奖状一张。(5)心有千千结比赛规则:按参加者人数,分组,组员手牵手成圆圈,以手牵手方式绕过头顶的方式乱绕几次交叉打乱成一个结。计时开始在最短时间一手绕过头解开结变回一个圈的组获胜得到这次游戏的第一。每人颁发奖状一张。一、组织建设:1、强

5、化体育部所有成员的责任意识,在新学期活动的同时也要完成体育部成员的心态调整。2、为更好建设学院体育工作,关注学生体育锻炼,尤其是羽毛球、乒乓球等深受广大学生喜爱的体育活动,体育部以开展活动为载体让同学们多做交流,促进自身全面发展。3、和学生会各部门保持联系建立交流平台。二、晨跑的抽检晨跑作为我们体育部历年来每学期最重要的工作之一,我们应该虚心吸取历年以来好的经验,积极努力地把工作做好。我们学院以系为单位,每个系都合理安排好人员。并且鼓励他们认真工作,每两个星期开一次部门会议,在会议中对晨跑中出现的一些情况进行讨论和落实。三、“健康杯”男女双打羽毛球赛为吸引女生参与到体育赛中,加强她们的锻炼,特

6、开设此项目比赛,比赛时间:3月下旬。比赛地点:另定。1、2月开学初各班选出4人(2男2女)组成羽毛球队。2、至比赛开始前呼吁各班羽毛球队加强训练。3、规则:各班运动员赛前十分钟至场地,否则视弃权。比赛采取三局二胜制,每局11分。(2)气球必须是吹爆,而非其他方式弄爆。六、注意:1、赛前体育部做好宣传和组织工作。2、请运动员注意比赛的时间,规则和安全。3、比赛本着公平、公正、公开原则进行。4、如遇天气特殊情况,比赛将适当顺延,体育部会进一步通知。5、每场比赛结束后,颁发奖状七、总结:新学期已经开始,虽然学院也有了新的变化,学生会也有了自己的调整,但学生会的一切活动还要进入正轨,体育部的管理和活动

7、的举行都要提到日程上来。面对这样的调整,也给体育部增加了新的挑战和机遇。在这种情况下,体育部仍将团结一心,为学院的体育活动做出自己最大的努力。体育部副部长:XXX第三篇:体育活动策划书体育活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。参加人员:4班全体同学内容:1每周二下午2:003:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。2每周

8、六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛女生到场,男生教女生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。5鼓励大家在周末进行晨跑。注意:1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。2若有新活动另行通知。3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。5活动与学习并不冲突,要

9、求大家处理好两者之间的关系。总结:每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。第四篇:体育活动策划书一、活动目的和任务:贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,全面推进素质教育,促进学生全面发展。学校拟在狮子山、成龙两校区按以下安排开展阳光体育活动;东校区和影视学院根据条件自行安排活动。二、领导小组成员:组长:党委副书记:王万民、副校长:祁晓玲副组长:庞元宁、张海东、朱建军、刘阳成员:唐文炎、各学院分管学生副书记、

10、王平办公室主任:王平(兼)成员:卢鹏、黎红专,校学生会主席三、活动的组织与具体办法:(一)、活动形式:活动采用集体活动与体育竞赛相结合的形式。(二)、活动项目:双人袋鼠跳接力、端球接力、跳大绳。(三)、具体实施办法与奖励:由体育学院安排老师和同学负责阳光体育活动的具体实施,各学院根据要求安排组织学生参加阳光体育活动,在每一单元参加活动的学生中按项目取前两名组队参加学年全校总决赛,各校区决出18名,根据两个校区的名次计团体总分加入第二年校运会各队团体总分;计分办法:第一名18分,第二名14分,第三名12分,依此类推。(四)、具体流程:整场活动进行一个半小时,前半小时进行健美操或者武术的学习与普及

11、,然后在操场分三个区域分别进行双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球跑接力项目的练习与竞赛。1、奖项设置:全学年评选优秀团队奖7名,其中成龙校区4名、狮子山校区3名。全校分区总决赛各单项取前八名。每个单项安9、7、6、5、4、3、2、1计算,三项总成绩为学院当年的名次。2、评定标准:、优秀团体的评定,主要看学院学生的出勤率以及到场的积极程度,和在最后决赛中具体情况而定。、双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球接力以最后决赛的成绩而定。3、各项目具体要求:双人袋鼠跳参赛办法:、各学院至少组一个不少于10支队伍的比赛。、各队不少于20人,同时必须保证10男、10女。、在比赛过程中必须是男女组合进行。竞赛方法:、最后以

12、成绩来录取优胜的队伍出来参加校区的总决赛,同时最后的优胜队伍在参加决赛的时候可以换人。、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,第二名决三、四名,第三名决五、六名。游戏方法:场地上画两条相距40米的平行线,两人同时站在袋里用手提编织袋,跳到对面,交由队友以同样方法跳回,先完成的为胜。游戏规则:两个人的脚不能跳出编织袋,如失误,必须返回失误地点,重新开始。跳大绳比赛:参赛办法:、各学院至少组一个不少于20支队伍的比赛。、各支队12人(2人甩绳10人参赛),同时必须保证至少6名女同学。竞赛方法:、每队2分钟,累计10人全部进入后的成功次数的最好成绩作为最后的总成绩。优胜的队伍出来参加校区

13、的总决赛、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,第二名决三、四名,第三名决五、六名。端球接力:参赛办法:、各学院至少组一个不少于16支队伍的比赛。学院内部赛的时候20人一组,最后的校区总决赛40人一组。、在学院内部比赛的时候,学院可以根据自己学院的男女比例做适当调整,在参加校区的总决赛中必须保证20男20女。竞赛方法:、各学院根据自己学院的人数,分不同的组,分别在两个不同场地上进行比赛,最后以成绩录取优胜队,最后参加校区总决赛。、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,第二名决三、四名,第三名决五、六名。游戏方法:场地上画两条相距40米的平行线,一手持乒乓球拍托住乒乓球站

14、在起跑线上,裁判发令后,迅速跑到终点交给队友,用相同方法向对面跑去,后面同学以相同方法进行,先完成接力的为胜。游戏规则:、持拍托球时,手不能触球,球不能离拍;、中途失误掉球后,拾球后必须在原地重新放好后,方能前进。四、活动时间和地点:2、器材、篮球1个。二、比赛方法。两组人分别投篮,投进多的组胜。三、比赛规则1、投篮时两脚不能过罚球线。2、每名运动员连续投篮两次,每投入篮筐一球得1分,得分多者名次列前。3、如成绩相等三、运球跑一、场地器材1、场地、标准篮球场地(只用半场)。2、器材、排球2个。二、比赛方法。两组人分别运球跑,最快者得胜。四、跳大绳一、场地器材1、场地、标准篮球场地(只用半场)。2、器材、大绳一条。二、比赛方法。两组人分别参加,直到坏了,上的人数最多者得胜。比赛结束,教师宣布得胜者,并颁发奖状。活动反思经过本次活动,使学生的身心得到了锻炼,并且,增强了学生的合作,团结的意识,但是,本次活动准备不充分,在拔河过程中,由于绳子时间太长,断了,老师及时解决此情况,但是,学生对拔河的方法掌握的不是很好,教师要提前想到这样的情况,并提前对其进行讲授。总的来说本次活动比较成

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