入党被推荐人的优缺点怎么写十一篇.docx

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1、入党被推荐人的优缺点怎么写十一篇【篇一】入党被推荐人的优缺点怎么写1.优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。缺点:工作作风过于拘谨,不够大胆2.优点:尊重教师,团结学生,愿意帮助他人,是教师的好帮手,学生的好朋友,努力学习,积极向上,喜欢与学生讨论和解决问题,积极参与学校组织的各种课堂内外活动。缺点:思想不成熟,理论联系实际能力弱。3.优点:善良、诚实、一心一意、聪明能干、稳重个性、积极主动。缺点:平时做事太注重细节,可能会忽略对整体的把握。4.优点:关心他人,积极主动,独立工作能力强,沟通技能好,愿意在压力下工作,具有领导素质。缺点:缺乏与人打交道的经验。5.优点:做事有毅力,有毅力

2、,做事有自己的见解,而不是云。缺点:理论学习需要进一步深化。6.优点:学习有自己的方法,学习新事物效率高,学习新技能快。缺点:工作经验少,需要进一步锻炼。7.优点:有积极的工作态度,有勇气承担负担,愿意在没有监督的情况下努力工作;公平、严格、雄心勃勃、良好的沟通技能【篇二】入党被推荐人的优缺点怎么写温柔和顺,工作兢兢业业。在岗位上,凡事起带头作用,在帮助同事和培养新人上,都能以身做则。工作态度诚恳、有上进心,能坚持原则。在目标的实现上,有不屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发,谦虚忍让,继承了中华民族优良的.传统美德。进步:与下属沟通较好,能够听取下属意见;更加活泼,表扬下属多,能够培

3、养下属进步;业务技能提升快,工作流程执行好。优点:思路清晰,计划性强;乐观上进、不服输,执行力强;爱岗敬业,关爱员工。建议:容易情绪化,说话不注意方式;注意更加公平公正公开;注意多关心下属,也多关心自己。进步:不再感情用事,比较理智;关心下属的工作和生活,同员工沟通多了,指责少了;公司制度执行较好,发现问题整改及时。优点:处事公平、公正;善于学;能够笑待员工。建议:合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。4、进步:工作效率高;能够耐心培训员工;理解下属;敢于创新;能同员工一起出台;布置工作跟进及时了;开会时间短了。优点:工作积极主动,有激情,有感染力;工作总结计划性强,执行力强;处事公平公正,

4、奖罚分明;有错就改。建议:批评员工不讲场合;同员工多沟通,多了解员工,改善沟通态度;脾气急,生气时不理智。5、进步:和蔼可亲,对员工态度好;工作标准较以前有提升;对自己严格要求方面有进步。优点:遇事冷静,能够为员工着想;做事有计划,工作有方法,灵活性较好;公平公正;公司思想传达及时。建议:更加关心员工,多与员工沟通,多激励员工,能把员工的心团结起来;加强对下属的培训;控制开会时间;节约用钱。6、进步:关爱员工,对员工态度好,与员工沟通及时;开会能够鼓舞士气;给员工空间和机会,不抛弃不放弃;工作认真,沟通主动;对于脱差部门指导较好。优点:工作有方法,平易近人;宽容大度,能及时帮助员工解决困难;工

5、作有计划、有重点;善于沟通。建议:对下属要更加严格;给员工更多发挥的空间;了解员工心中更真实的想法;加强对课长的培训;爱惜自己,锻炼身体。7、进步:管理技能开会、总结、表扬;监督检查进步大;沟通更加主动,沟通方式改善大;电脑知识进步快。优点:心态积极,自信,有激情;思路清晰,执行力强,原则性强,能够以身作则;关心员工,平易近人,善于表扬员工;工作认真负责,能吃苦。建议:性格急躁,遇事不够冷静;注意公平公正公开;对一楼关注不够。8、进步:同员工沟通多了,对待工作热情、尽心,考虑事情全面;与员工沟通增加;专业技能提升大。优点:关心员工,尊重员工,能主动帮助员工解决困难;做工作雷厉风行,要求严格。建

6、议:工作热情要注意保持;加强对员工的培训。优点:工作认真负责,吃苦耐劳;处事公平,有耐心;关爱员工,事事能起表率作用。建议:提高自身的领导力。10、进步:关爱员工;能坚持巡场,对基础工作要求严格;布置工作跟进及时;处事果断,办事效率高,缩短员工上班时间;关注员工技能。优点:工作有计划,有目标,执行力强;对事不对人;善于学习;平易近人;敢创新。建议:更多地了解员工;对服装部门关注少,建议参加服装会议;工作容易情绪化。【篇三】入党被推荐人的优缺点怎么写1、优点:有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情景下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。缺点:有时对有的事情想得过多。

7、2、优点:关心他人,积极主动独立工作本事强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。缺点:在为人处事方面经验不够。3、优点:做事有恒心有毅力,处事有自我的见解,而不人云己云。缺点:理论学习需要进一步深化。4、优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。5、优点:学习上有自我的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。6、优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动

8、。缺点:思想不够成熟,理论联系实际本事较弱。7、优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。缺点:工作作风过于拘谨不够大胆。【篇四】入党被推荐人的优缺点怎么写1.人缘好。2.技术基本功扎实。3.肯吃苦耐劳。4.资格比较老。这是以上四大特点。缺点如下:1.管理的理论知识不足。2.实践管理能力欠缺。3.思维转换过程比较长。【篇五】入党被推荐人的优缺点怎么写关于印发关于印发中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法(试行)的通知考核评价办法(试行)的通知)中组发200917号各省、自治区、直辖市党委组织部和国资委党委,各副省级城市党委组织部和国资委党委,新疆生产建设兵团党委组织部和国资委党委,各中

9、央企业党委(党组):现将中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法(试行)印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。在实施中有何问题和建议,请及时报告中央组织部、国务院国资委党委。中共中央组织部国务院国资委党委中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法(试行)综合考核评价办法(试行)第一章总则第一条为深入贯彻落实科学发展观,全面、科学地考核评价中央企业领导班子和领导人员,进一步加强企业领导班子建设和领导人员管理监督,深化人事制度改革,完善激励约束机制,促进国有资产保值增值,推动企业又好又快发展,根据相关法律法规,制定本办法。第二条综合考核评价要坚持党管干部原则和德才兼备、以德为先的用人标准,把出资人

10、认可、职工群众认可和市场认可结合起来,做到客观公正、注重实绩、简便易行。第三条紧密结合企业实际,运用多维度测评、定量考核与定性评价相结合等办法,对中央企业领导班子和领导人员的政治素质、业务能力、工作实绩、勤勉尽责和廉洁自律等情况进行综合考核评价。第四条综合考核评价以年度考核评价为基础,任期考核评价为重点,任期考核评价周期为三年;年度考核评价方式适当简化。第五条本办法适用于中央企业领导班子和领导人员的考核评价。领导班子指由中央或者中共国务院国有资产监督管理委员会委员会(以下简称国务院国资委党委)管理的中央企业领导人员组成的团队。领导人员包括:(一)设立董事会企业的董事长、副董事长、董事(不含外部

11、董事、职工董事,下同),总经理(总裁,下同)、副总经理(副总裁)、总会计师;(二)未设立董事会企业的总经理(总裁、院长、所长、局长、主任,下同)、副总经理(副总裁、副院长、副所长、副局长、副主任)、总会计师;(三)企业党组(党委)书记、副书记、党委常委(党组成员),纪委书记(纪检组组长)。第六条综合考核评价结果作为领导班子调整和领导人员培养、使用、奖惩的重要依据。第二章综合考核评价内容第七条领导班子考核评价内容为:政治素质、经营业绩、团结协作和作风形象,共11项指标:政治素质包括政治方向、社会责任、企业党建;经营业绩包括业绩成果、财务绩效、科学发展;团结协作包括发扬民主、整体合力;作风形象包括

12、诚信务实、联系群众、廉洁自律(见附件一)。各项综合考核评价指标,依据所设置的考核评价要点和标准进行考评(见附件二)。第八条领导班子的考核评价内容,经营业绩占50%,政治素质、团结协作、作风形象共占50%(所含8项指标权重相同)。经营业绩中,业绩成果、财务绩效分别占50%和25%,直接采用国务院国资委对中央企业经营业绩考核和财务绩效评价的结果,科学管理占25%见(附件三)。第九条领导人员考核评价内容为:素质、能力和业绩,共8项指标。素质包括政治素质、职业素养、廉洁从业;能力包括决策能力、执行能力、创新能力;业绩包括班子实绩、个人贡献(见附件四)。各项综合考核评价指标,依据所设置的考核评价要点和标

13、准进行考评(见附件五)。第十条领导人员综合考核评价,业绩占50%,素质和能力共占50%(所含6项指标区权重相同)。业绩中,班子业绩占70%,直接采用领导班子经营业绩考核评价结果;个人贡献占30%(见附件六)。第十一条根据岗位职责要求,对领导人员的个人贡献实行分类评价:(一)对董事会成员重点评价制定战略规划、科学民主决策、实施风险管控、执行国有资本经营预算、完善选人用人机制和推动可持续发展等方面的情况。(二)对经理班子成员重点评价执行董事会决议、组织生产经营、自主创新、管理效能、财务管理、人力资源管理、安全生产、完成经营效益目标等方面的情况。对未设立董事会企业的经理班子成员,还应当评价本条第一款

14、所列内容。(三)对党委(党组)成员重点评价保证监督党的路线方针政策和法律法规贯彻执行、参与重大问题决策、选人用人和人才队伍建设、党组织建设、思想政治工作、党风廉政和反腐倡廉工作、精神文明和企业文化建设、维护职工合法权益及企业稳定等方面的情况。第三章综合考核评价方式第十二条中共中央中组部(以下简称中央组织部)和国务院国资委党委成立考核评价组具体实施综合考核评价工作。考核评价组成员由中央组织部、国务院国资委及有关部门和单位人员组成。第十三条准备工作。由考核评价组制订实施方案,收集整理被考核评价企业的相关信息,与被考核评价企业党委(党组)沟通协调考核评价相关事宜,发布考核评价工作预告等。被考核评价企

15、业的领导班子和领导人员根据要求分别撰写述职报告,并配合做好综合考核评价的各项准备工作。述职报告内容包括履行职责情况、廉洁自律情况、取得成绩和存在不足以及改进措施等。第十四条多维度测评。(一)企业内部民主测评。召开由领导班子成员、中层管理人员(职能部门负责人和二级单位负责人)、部分职工代表参加的测评工作会议,企业主要负责人代表领导班子述职,领导人员提交书面述职报告。与会人员分别对领导班子和领导人员进行民主测评。职工代表主要包括先进模范、党代表、人大代表、政协委员、专业技术骨干等有代表性的人员,人数不少于参加测评会议总人数的10%。成立职工代表大会的企业,考核评价期间,由企业工会按照中华人民共和国

16、工会法和全民所有制工业企业职工代表大会条例组织召开职工代表大会,职工代表对领导班子和领导人员进行测评。已召开职工代表大会进行测评的,职工代表不再参加测评工作会议。(二)上级管理部门评价。企业领导人员管理机构代表上级管理部门对领导班子和领导人员进行评价。(三)监事会评价。国务院派驻企业监事会(以下简称监事会)根据监督检查了解的情况,对领导班子和领导人员进行评价。任期届满当年只进行任期民主测评,不再进行年度民主测评。第十五条将多维度测评的结果,通过加权汇总的方式计算出得分,作为确定年度考核评价结果和任期考核评价等级的重要依据。领导班子多维度测评主体的权重:领导班子成员占25%、中层管理人员占25%

17、、职工代表占10%、上级管理部门占25%、监事会占15%。(见附件七)领导班子正职多维度测评主体的权重与领导班子多维度测评主体的权重相同。领导班子副职多维度测评主体的权重:领导班子正职占20%、领导班子副职占15%、中层管理人员占25%、职工代表测评得分占10%、上级管理部门评价得分占20%、监事会评价得分占10%。(见附件七)第十六条领导班子和领导人员任期考核评价民主测评最终得分,分别由前两个年度民主测评得分和任期民主测评得分加权汇总确定,三次测评得分的权重分别是30%、30%、40%。第十七条个别谈话。主要了解领导班子建设状况和领导人员素质能力、履职职责、廉洁自律等方面情况。参加个别谈话的

18、人员主要包括:领导班子成员、职能部门和二级单位主要负责人、部分职工代表及退休不超过两年的原领导班子成员。第十八条听取意见。听取监事会主席对领导班子和领导人员履职情况的意见;听取纪检监察部门对领导人员廉洁自律情况的意见。根据需要,就落实国家产业政策、节能减排、环境保护、安全生产等方面的情况听取国家相关部门意见。第十九条调查核实。根据需要,可采取以下方式调查核实领导班子和领导人员的有关情况:(一)走访相关部门、机构;(二)查阅相关资料,核实有关数据;(三)专项调查;(四)实地考察。第二十条提出综合考核评价结果建议。考核评价组根据考核评价总体情况,结合行业特点、企业实际和岗位职责,对领导班子和领导人

19、员进行综合分析,提出综合考核评价结果建议,撰写领导班子和领导人员综合考核评价报告,报中央组织部、国务院国资委党委。领导班子综合考核评价报告的内容主要包括:领导班子总体评价、综合考核评价等级、加强领导班子建设的建议等。领导人员考核评价报告的内容主要包括:领导人员总体评价、优缺点分析、综合考核评价等级、提高能力素质和改善业绩的建议等。第二十一条审定与反馈。考核评价结果经中央组织部、国务院国资委党委审定后,由企业领导人员管理机构进行反馈。其中,年度考核评价结果向企业主要负责人反馈;领导班子任期考核评价结果向领导班子成员反馈,领导人员任期考核评价结果向企业主要负责人和本人反馈。第二十二条归档。建立领导

20、班子和领导人员综合考核评价档案,将综合考核评价结果和相关考核评价材料归档。第二十三条领导班子和领导人员年度考核评价采取民主测评和个别谈话的方式进行,参加民主测评和个别谈话的人员范围可以根据需要适当缩小。第四章综合考核评价结果及运用第二十四条领导班子和领导人员年度考核评价,根据民主测评结果和个别谈话情况形成考核评价意见。第二十五条根据领导班子和领导人员年度考核评价结果,提出改进意见建议。其中,得分较低、问题突出的,提出明确整改要求并限期落实整改措施;问题严重的,对领导班子进行组织调整。第二十六条领导班子任期考核评价结果分为优秀、良好、一般、较差四个等级,领导人员任期考核评价结果分为优秀、称职、基

21、本称职和不称职四个等级。第二十七条领导班子任期内贯彻落实执行党的路线方针政策不得力的、未完成经营业绩考核目标的、财务绩效评价结果较差的、班子成员发生违法违纪案件的、对因决策失误给企业造成重大损失的、出现重大安全生产责任事故和严重影响社会稳定事件的,不得评为“优秀”和“良好”等级。第二十八条领导人员任期内除因不可抗力未完成主要工作目标的、对重大决策失误或重大事故负有责任的、给企业造成重大损失的、受到监管部门通报批评的,不得评为“优秀”和“称职”等级。第二十九条领导班子任期考核评价结果为“优秀”授予的,“四好”领导班子创建活动先进集体荣誉称号。领导班子任期考核评价结果为“良好”的,进行勉励,并指出

22、不足,分析原因,促其进一步改进。领导班子任期综合考核评价结果为“一般”的,限期整改,并进行适当调整。领导班子任期考核评价结果为“较差”的,进行改组。第三十条领导人员任期考核评价结果为“优秀”的,在一定范围进行通报表扬。领导人员任期考核评价结果为“称职”的,进行勉励,并指出不足,分析原因,促其进一步改进。领导人员任期考核评价结果为“基本称职”的,进行诫勉谈话,指出问题和不足,限期改进,视具体情况进行岗位调整。领导人员任期综合考核评价结果为“不称职”的,不再继续聘任或免职。第五章附则第三十一条地方国有企业领导班子和领导人员的综合考核评价,可以参照本办法根据当地情况另行制定有关办法。第三十二条董事会

23、试点中央企业领导班子和领导人员的考核评价,结合中央组织部、国务院国资委关于开展董事会试点工作的有关规定执行。第三十三条本办法由中央组织部、国务院国资委党委负责解释。三十四条本办法自发布之日起施行。【篇六】入党被推荐人的优缺点怎么写1、优点:有进取的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情景下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。缺点:有时对有的事情想得过多。2、优点:关心他人,进取主动独立工作本事强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。缺点:在为人处事方面经验不够。3、优点:做事有恒心有毅力,处事有自我的见解,而不人云己云。缺点:理论学习需要进一步深化。4、优

24、点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,进取主动。缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。5、优点:学习上有自我的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。论并解决问题,进取参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点:思想不够成熟,理论联系实际本事较弱。7、优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。缺点:工作作风过于拘谨不够大胆【篇七】入党被推荐人的优缺点怎么写优点1、进取向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。2、进取开展批评与自我批评,尊重领导团结同志。3、能吃苦耐劳,适应本事强对生活不挑剔。我对生活和环境的适应本事很

25、强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。4、真诚。在我的生活工作中,真诚是一种生活方式,也是我做人做事的一个准则。真诚的去和别人相处,不仅仅能得到别人的尊重理解,并且在自我或别人犯错的时候也能经过真诚的交流去理解包容。5、进取响应党的号召,与党中央坚持一致,按时完成党支部交给的各项任务。6、不重名利,一个淡泊名利的人能够生活得很踏实,我愿意靠我的实力获取财富,并不断地为之拼搏。7、努力学习业务,吃苦耐劳勇挑重担,能向不良现象作斗争。8、有骨气能坚持原则,有情有义讲究职责。性格随和心态良好。有活力舍得付出。我是一个从不乏活力的人,舍得花费时间和精力为自我的目标去不断奋斗与努力。9、不断提高自身修养

26、,以党员的标准严格要求自我。10、为人正直心地善良。能够在别人遇到困难时进取帮忙他人,尽自我的所能去为别人服务。缺点1、工作态度,态度决定一切,无论做什么事,首先要有一个进取乐观的态度,可是有时候在遇到困难的时候表现的消极。2、党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。3、缺乏自信,有时候对自我不是很自信,当应对很多人的时候,心里就会产生一种恐惧,将很多本来很简单的事情复杂化,最终自我表现的语无伦次交流紧张。4、对党的基础知识理解不深,需要进一步的学习。5、思想不够成熟,理论联系实际本事较弱。6、在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节把握的不够。7、有点梦想

27、化,喜欢感情用事,不太擅长交际。8、缺乏对某件事的长远计划。一件事情都有它的规律可循,对事情长远的研究计划是必不可少的,但有时自我为了急于求成,只顾眼前的利益,按照自我的意愿去做一件事情,结果往往是坏的。9、缺少细节,尤其是对于一个要做的事情仅有一个大概的了解,而没有详细的统筹安排,具体的细节思考往往被忽略,所以事情经常办不好。10、由于自我还没有进入工作,在理论联系实际的本事还有所欠缺。【篇八】入党被推荐人的优缺点怎么写1优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。缺点:工作作风过于拘谨不够大胆。2优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和

28、同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。3优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。4优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。缺点:在为人处事方面经验不够。5优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。缺点:理论学习需要进一步深化。6优点:学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。7优点:有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监

29、督的情况下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。缺点:有时对有的事情想得过多。优点:1、积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。2、不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。3、积极响应党的号召,与党中央保持一致,按时完成党支部交给的各项任务。4、努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。5、积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。缺点:对党的基础知识理解不深,需要进一步的学习。【篇九】入党被推荐人的优缺点怎么写1、综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强。能团结班子成员共同奋斗,讲实话,干实事,

30、求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。2、XX同志在2023年度中,服从XXxxxx工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。3、政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关

31、系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。4、能认真履行岗位职责,服从组织安排,积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务,帮助外资企业解决一些,实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。5、该同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。6、该同志注重学习,政治理论水平较高,能以大

32、局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的*和*等工作呈现出不少新的亮点。【篇十】入党被推荐人的优缺点怎么写1、领导思路清晰,职责到人,部署到位,驾驭全局的能力较强。2、领导个人素质高,理性思考和工作能力相匹配,为大家树立了学习的榜样。3、领导为人随和,团结同事,关心同志,能充分调动大家的积极性,具有很强的亲和力。4、在领导的带领下,大家各司其职,互相配合,充分发挥了合力,体现了较强的战斗力。5、领导经常吃住在基层,公而忘私,其家庭作出了很大的牺牲。6.领导的不足在处,领导工作的平台过于狭窄,难以体现其才能。7.下属的心愿:希望给领导一个更大的发展空间,可以

33、充分发挥领导更大的潜能。【篇十一】入党被推荐人的优缺点怎么写一:机关单位领导的进行考核,个别谈话对领导的评价怎么说根据领导工作特点正面评价领导的长处,如工作敬业、勇于创新、善于组织领导团队完成目标,有激励养那个的领导艺术等。提出对领导的期望或建设性意见,以便领导调整方向有利于未来的进一步合作。二:被考察干部谈话怎么说干部考核的谈话环节是很重要的,它既能考查出被考察对象的能力和水平,也能折射出谈话对象的觉悟和人品。个人认为:不管对人还是对己客观冷静,实事求是才是应该遵循的原则。要怀着公道正派的心谈别人,充分肯定他的成绩和作为,以谈成绩为主,同时也不要无中生有,不知道的不要编造,比如廉洁方面,你没

34、有看到他拒收礼品等,就不要顺口说什么拒腐蚀之类的空话。讲话要负责任,要用事实说话。对于他们的不足用相对模糊的说法比较好,不要太肯定,免得我们认识上的偏差,对别人的升迁造成阻碍。但是我们看准了的问题,也不要藏着掖着,坦坦荡荡地说出来。切记不要在这样的场合炫耀自己,实际上组织上派下来的人会从你的谈话中了解你的水平和人品,不要自己注解。俗话说会说的不如会听得,在这样的问题上一定要老实做人,与人为善,一身正气。三:考察领导谈话怎么说一谈政治坚定紧跟组织,二谈任职意愿和大概思路,三谈团结同志感谢信任四:干部考察谈话怎么说一谈政治坚定紧跟组织,二谈任职意愿和大概思路,三谈团结同志感谢信任五:领导考核谈话该

35、说什么总体看法;2.党委班子和单位建设取得的突出实绩;3.党委班子和单位建设存在的突出问题;4.根据下步的形势任务,党委和单位建设工作指导上需要把握的问题;5.对上级党委和机关有什么意见建议。二、班子成员方面:1.考评对象的主要优缺点及具体表现;2.考评对象在班子和部队建设中发挥作用情况;3.对考评对象的总体评价意见:优秀、称职、不称职;4.对考评对象的培养使用建议;5.推荐本单位有发展潜力的优秀基层干部。六:组织考察谈话怎么说这些作秀表面上要重视私下不要理他们七:如何回答干部考察谈话这些作秀表面上要重视私下不要理他们八:收到选调交流考察通知,单位领导找谈话怎么说领导征求你的意见,很大方面表示他心里已经有想提拔的人了,看看你如何推荐而已1.看你推荐的人选是否如他意思,最后拍扳还是他.2.征求你的意见是对你的一个尊重,看你站队是否正确,是否紧跟领导步伐.支持领导工作.3.和你商量很可能你以后会变得重要.你只需要帮领导分析一下就行,把这几个后选人各自的性格说一下,或者初步的说不了解但是从交往的过程中觉得某人给自己的影响是什么,然后领导会接话的,他会说这个人不错,但是什么什么的,他有心里的人会间接传到你耳朵但是会由你的嘴巴来推荐的.九:领导干部考核谈话时,该如何说5分1、要肯定领导的能力,成绩和品行;要有具体例子!2、领导的不足之处就是给下属工作压力大,关心下属生活还不够。

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