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1、六一节活动方案(共3篇)篇:六一节活动方案振宇外国语学校(小学部)“六一”国际儿童节活动方案一、活动目的:1、一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。2、通过开展庆祝“六一”系列活动,向家长展示孩子在校的书写、阅读、绘画等情况。3、通过展示教师的作品,让更多的人任认可我校的师资力量。二、活动主题:庆祝六一活动展演领导小组组长:王月琴成员:薛晓燕叶小莉韩锦绣房艳余翠张莉张燕李瑶四、组织形式:以学校为单位组织开展活动五、时间
2、安排:5月14日拟订方案;5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;5月21日至5月24日做好各项准备工作;5月25日下午进行六一活动的彩排;5月30日下午开展联欢活动。六、活动内容(一)展板内容:(1)教师作品内容:1、一份硬笔字作品。内容为:绝句、望庐山瀑布2、一份手抄报,主题不限。3、上交在本校的获奖证书复印件。4、在小黑板上写两首古诗或画简笔画。2、一、二年级用三线田字格纸书写汉字。每班20份。三年级用作品纸书写古诗两首10份。3、二、三年级每班选取优秀作文10篇,教师批阅后将其用A4纸打印出来。(二)文艺联欢会节目:1、每班排练一
3、个有关经典诵读的节目,节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、三句半、小品等。2、兴趣班的老师编排一个节目:书法(薛晓燕)、剪纸(凌娟)、钢琴(张芹)、思维训练(张燕)3、5月17日前由班主任上报节目;5月18日王校进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月21日上午在各班彩排。5月25日在幼儿园报告厅进行正式彩排。4、负责人:各年级班主任、兴趣班教师七、活动安排:(预定)1、5月30日上午将展板放到指定处。2、5月30日下午2:00王月琴和张莉组织家长到报告厅就坐。各班班主任带领学生进入报告厅。3、2:10节目正式表演开始。4、节目结束后,王月琴校长讲话。5、各班班主任带领学生和家长一起参观
4、展板上的作品。6、家长带孩子离校。2012-05-14少先队大队部第2篇:六一节活动方案书香中起飞阳光下成长“六一”儿童节活动方案,主题为书香中起飞阳光下成长,包括舞蹈,校园剧,小合唱或表演唱,合唱,经典诵读,美术作品展览和六一游艺活动等等节目。力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。一、活动主题:书香中起飞阳光下成长二、指导思想:1、深化“书香教育”,营造节日喜庆氛围,为学生成长导航。2、展示学校教师多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的平台。3、提倡一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的学生参与,避免重复。4、本次活动节目形式多样,要求质量精益求精。三、活动内容和参加对象:1、演出
5、和表彰先进。2、美术作品展览。3、参加对象:全体师生四、节目要求:(一)、舞蹈。人数不少于六人,不超过20人,演出时间不超过7分钟。(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。(四)、合唱。合唱队人数不少于24人,不超过40人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,演出时间不超过8分钟。(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人,不超过60人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内
6、容根据年段学生年龄特点自选。(六)、每班准备一至两个精品节目,节目形式以歌曲、舞蹈、歌伴舞、相声小品、小话剧、器乐表演等,要求每班班主任牵头,艺体教师协作,充分做好准备工作,确保节目质量;(七)、以班为单位,班主任和搭班教师,每班设计一个游园活动形式,要求游园活动有创新,有趣味,能达到寓教于乐的效果。五、六一游艺活动形式:各班自行组织开展小型的游戏竞赛,同一年级可以串联。结束后各班上交游艺活动情况表。佗城镇中心小学少先大队部2013年3月11日第3篇:六一节活动方案2008年六一节活动方案一、活动目标:“六一”是儿童自己的节日,今年是建国60周年,又是建队60周年。通过活动,表彰一批优秀学生,展示我校学生风采,活跃校园文化氛围,激励学生积极进取、奋发向上,让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。二、活动内容:1表彰活动:表彰在校园艺术节各类比赛中获奖的学生。2文艺汇演:在艺术节比赛中获奖的集体节目等(大合唱、课本剧、诗朗诵、阳光小歌手演唱)3各中队以“快快乐乐过六一”为主题开展有意义的庆祝活动,可以开展主题队会活动,也可以组织学生在教室里进行游艺活动,让学生过一个真正属于自己的开开心心的节日。三、活动要求:1各班必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动。2涉及到演出的班级和学生要做好充分的准备。3参加活动时要遵守集会纪律,保证活动顺利、有序地进行。