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1、党史学习教育开展“我为群众办实事” 实践活动心得体会这次党史学习教育明确指出，要把学习教育同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动。实际工作中，党员干部要防止工作和学习“两张皮”，杜绝简单地看资料、抄笔记等现象，通过多为群众办好“身边事”、解决“烦心事”，做到学思用贯通、知信行合一，把学史力行体现在为人民服务的实际行动中，用党员干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。诚心问群众需求。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”坚持“面对面”的良好传统，才能在与群众交往中拉近“心与心”的距离，产生共情，加深感情。要加大调研力度。多坐坐炕头、喝喝茶水，谈谈心、唠唠嗑，善于从群众表情中探知
2、生活冷暖，掌握“第一手”资料，从群众的牢骚话、真心话中发现工作着力点。同时，要避免蜻蜓点水、走马观花式调研，深入基层时不仅要做到“身入”，更要做到“心至”，确保真正摸出群众实际需求。用心为群众办事。柴米油盐酱醋茶看似是“鸡毛蒜皮”的日常小事，却是关乎民心的国家大事。今年的全国两会上，党和政府发出了“城镇新增就业1100万人以上”“新开工改造城镇老旧小区5.3万个”等一个个知冷知热的“民生红包”，精准击中群众需求的“靶心”，反映了党和政府浓浓的民生情怀，彰显了“人民至上”的发展理念。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”党员干部要着力办好这些群众关心的就业、教育、社保、医疗、养老、托幼、住房等
3、民生实事，养成雷厉风行的工作作风，克服“拖延症”，做到好事快办、急事急办、特事特办，让民生政策落实到位，让群众的幸福更有质感。虚心向群众请教。群众是最可尊敬的老师当前隐藏内容免费查看人民群众中蕴藏着无穷的智慧，这就要求我们要尊重人民群众首创精神，畅通民意表达渠道，以谦虚谨慎的态度拜人民群众为师。党员干部在工作中要常问问“工作为了谁？”“群众需要什么？”“工作还有哪些差距？”不断在问计于民、问需于民、问政于民中挖掘人民群众智慧的“富矿”，把这些群众的意见建议和需求诉求，转化为推动基层社会治理和服务的新思路、新举措。“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”。今年是中国*建党100周年，是“十四五”开局、全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年，让我们从党史中汲取养分和智慧，发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，时刻把人民利益“置顶”，始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，多为群众办实事，让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障，奋力答好让人民满意的时代考卷！