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1、宣传防灾减灾知识活动方案7篇宣扬防灾减灾活动方案【篇1】 一、活动目的： 为了让宽阔师生深化地了解消防平安常识，切实树立起消防平安意识，真正把握消防平安逃命学问，具备自救自护的力气，提高突发大事的应变力气、组织力气，快速地引导同学平安、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法，学校定于4月19日(本周二)开展消防宣扬进校内活动。 二、活动时间： 20_年04月19日下午15：30。 三、活动地点： 食堂门口。 四、参加人员： 余杭消防中队教官、全校老师、保安、后勤职工、五班级全体同学。 五、活动流程： 1、校内火灾逃命学问讲座。 2、师生体验灭火器正确使用。 3、参观余杭中队消防车。
2、六、人员分工： 1、主持连接：邵森弟。 2、音响保障：姚清平(预备好移动音响和话筒)。 3、宣扬报道：王德鑫(做好照片文字报道)。 4、后勤保障及灭火器预备：杨勇、高黎强。 5、同学队列及管理：沈海华。 6、活动后续教育：蒋文仙、班主任 7、横幅：雷巍巍(内容：20_消防平安进校内活动悬挂地点：食堂正门口) 七、活动要求： 1、活动后各班要进一步做好同学消防平安教育工作。 2、五班级同学下午15：20准时到食堂正门口集中，听从沈海华老师指挥站好。 3、各班主任是本班同学纪律、平安责任人，要对同学进行纪律、平安教育，不准玩耍打闹，确保活动有序进行。 4、演习时要与演习地保持确定的距离，留意人身平
3、安。 5、通过培训，每位在校教职工均要求把握灭火器使用方法及火宅逃命技能。 宣扬防灾减灾活动方案【篇2】 依据区教育局关于开展“5.12”全省防灾减灾宣扬教育周活动的通知精神，我校准备围绕全国第八个“5.12”防灾减灾日开展平安教育周活动，集中宣扬。通过活动，增加我校同学的防灾减灾意识，普及防灾减灾学问和技能，增加预防灾难意识，提高自救互救力气，构建平安校内。依据我校实际，现将本次活动支配如下： 一、活动时间： 20_年5月9日至5月15日，为期7天。 二、活动主题： 以“普及防灾减灾学问，提高自救互救力气”为宣扬活动主题。 三、活动内容： 1、开展一次防灾减灾学习活动。 各班利用周二班队会开
4、展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣扬活动，认真学习防震演练留意事项。 2、出好一期专题黑板报。(本周完成) 各班乐观组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板报。 3、制作一张“防灾减灾”主题平安手抄报或图画。(每班下周一上交一张) 4、开展一次“防灾减灾”平安演练活动。(具体见演练方案) 5、发放一张致家长一封信，收好回执。 6、各班、各科室开展一次平安隐患排查，如有状况准时反馈。 7、在本班级群做一次防灾减灾宣扬，素材自拟。 学校将对以上活动进行拍照以及收集材料，请各班本周内认真完成，以便学校统计、总结、上报。 宣扬防灾减灾活动方案【篇3】 一、活动目标： 1.通过演习，训练老师和幼
5、儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过平安疏散通道。 2.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。 3.培育幼儿防震减灾的平安意识和自我爱惜力气。 二、活动预备： 1.录像和图片 2.了解地震中自救的基本常识。 三、活动过程： (一)感受地震给人类带来的灾难. 1.叙述地震来临时的状况。 看录像,提问：小伴侣看了什么?(幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受) 再看一遍录像,知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避开危害的发生。 那地震来了我们要怎么办?(幼儿争辩) 2.看录像(ppt) 人们平安撤离的图片(录像) (二)教幼儿平安有效的撤离 1.学习正
6、确的撤离动作. 提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中爱惜自己?幼儿争辩查找最有效的爱惜方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离) 2.出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方) 观看并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。引导 幼儿争辩：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通道。 3.启发幼儿叙述撤离方法和留意事项。如按挨次，不拥挤;听老师的指挥等。 4.组织幼儿 5.让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。(图片) (1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(留意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的
7、小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应快速撤离到户外，撤离时要留意爱惜头部，可用枕头等软物将头部护住。要留意关闭煤气，切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。 (2)正在上课的同学和幼儿园的小伴侣应躲在课桌和小床旁边(留意不是下面)。要听从老师的支配，不要乱跑。在影剧院或其它公共消遣场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，爱惜好头部，切不行一齐拥向出口。 (3)车上的乘客要抓住座椅或车上的结实部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。 (4)假如正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后立刻向靠近的岸边转移。 (5)在街道上行
8、走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物四周。 (6)人还应当远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应快速向上风方向撤离。 宣扬防灾减灾活动方案【篇4】 依据国家减灾委员会日前下发的_防灾减灾日有关工作的通知要求，_市确定x月x日至x日为全市防灾减灾宣扬周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作，现就活动事项拟定方案如下： 一、活动主题 以“削减灾难风险建设平安城市”为主题，开展系列防灾减灾活动，普及师生防灾减灾科学学问，提升师生综合防灾减灾力气。 二、活动时间 x月x日为防灾减灾集中宣扬日，x月x日至x日为防灾减灾宣扬周。 三、组织领
9、导 为确保本次活动的顺当开展、有序推动，切实加强活动的组织领导，准备成立学校“防灾减灾日”主题宣扬周活动领导小组： 组长：_。 副组长：_、_。 成员：及各班主任老师。 四、活动内容 1、营造宣扬氛围 (1)集中出一期宣扬防灾减灾学问的展板安保处。 (2)在校内悬挂宣扬标语安保处。 (3)每名同学向家长发送防灾减灾公益短信各系同学。 (4)广播站一期主题节目团委。 2、开展平安教育系列活动 (1)x月x日国旗下讲话分管校长_。 (2)利用主题班会上好防灾减灾平安教育课班主任。 (3)出一期防灾减灾学问黑板报班主任。 (4)活动周期间，各系科可依据本系实际，开展一次消防、地震应急疏散演练各系科。
10、 (5)组织全校师生开展一次“平安隐患我发觉”活动。 学校要在开学平安工作大检查的基础上，广泛动员师生乐观参与“平安隐患我发觉”活动，营造“平安工作人人有责”、“平安隐患人人查找”的深厚工作氛围。对师生发觉的平安隐患，学校要落实责任人认真整改，并建立整改档案，确保准时消退各类平安隐患，防止各类平安事故的发生。 (6)开展一次防灾减灾宣扬板报竞赛。 由各班以防灾减灾宣扬为主题办好一个专栏，紧紧围绕主题，细心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各班有方案地组织同学观看教育专栏。 (7)在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件，组织召开主题班会，提交作品，参加学校评
11、比。 (8)组织开展“平安法制学问手抄报”竞赛活动，征集、评比一批优秀作品，在校内内设置展板，进行公开呈现，对同学进行平安学问教育。 五、活动要求 1、深化思想熟识，加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命平安和家庭幸福，有效提高应急管理水平是做好学校平安工作的关键环节。今年是进一步提高学校应急管理与平安防范力气的关键时期，各部门、处室及系科要结实树立“平安责任重于泰山”的思想，以对宽阔师生员工的生命和国家、个人财产平安高度负责的精神，把开展“防灾减灾宣扬周”活动作为一项重要任务来抓，加强组织领导，狠抓工作落实，细心谋划，周密部署，切实有效地推动此次活动的开展。 2、抓好关键
12、环节，强化平安教育要结合我校实际，组织开展相关宣扬教育活动，“防灾减灾宣扬周”内，要加强与新闻媒体互动，利用传统媒体和新媒体，多渠道乐观宣扬平安学问、平安常识，指导师生把握紧急状况时自救互救的学问和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣扬片等形式，深化案例教育和警示教育，乐观引导同学关注身边的各类灾难风险，提高师生防灾减灾的意识和力气。探究开展“学校、社会、家庭”三方联动的平安宣扬教育模式，加大防灾减灾工作宣扬。切实加强同学平安学问与防范技能教育，把平安学问教育、法制教育和平安警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围，贯穿于学校
13、教育的各个环节，增加宽阔师生识险避险、自救互救和应对危机的力气。 3、加强风险源头治理，开展平安隐患排查要针对学校平安领域的突出问题，尤其是应急预防工作的重点和难点，结合防灾减灾宣扬活动，全面开展一次平安隐患排查，突出抓好校内消防、校内治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通平安、危险化学品管理、特种设备管理等重点工作以及教室、宿舍、试验室、同学食堂、图书阅览室等关键场所和部位的平安隐患排查整治，对排查出的隐患，建立管理台账，明确人员责任，跟踪落实解决，准时堵塞各种平安漏洞。 4、加强应急力气建设，开展紧急疏散演练要进一步加强应急管理力气建设，强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作，确保预案的科学性、
14、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备，建立完善学校应急救援处置机制，实现风险预警监测和防控;“防灾减灾宣扬周”期间，各系要结合本系实际，在确保平安的前提下，开展一次紧急疏散和逃命自救应急演练，增加同学规避危险、防范侵害的意识，有效提高师生员工应对突发大事的力气。 六、活动总结 依据组织开展防灾减灾系列活动状况，准时做好活动总结，进一步丰富学校平安工作台账资料，同时将活动状况图文资料通过上传至学校校内网或学校微信公众号等平台，向社会及宽阔家长宣扬学校开展平安教育活动的状况，营造“人人学平安、时时想平安、处处讲平安”的平安学习氛围。 宣扬防灾减灾活动方案【篇5】 为全民普及防灾减灾学问，切实增
15、加宽阔城乡居民防灾减灾意识和技能，依据国家和省减灾委的要求，结合我市实际，现制定如下实施方案： 一、活动时间 20_年x月x日上午(星期x)9：时30分至11时：00。 二、活动地点 _公园。 三、活动组织 主办：_市减灾委员会。 协办：市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会。 承办：_区人民政府。 _省_公益救援促进会(以下简称_) 四、活动内容 开展贴近宽阔居民生活的防灾减灾学问宣扬和预设状况救援演练。 (一)开场仪式(约10分钟) 市应急管理局分管领导主持仪式，介绍本次活动的目的、意义及活动概况;介绍到场嘉宾;请_区政府领导致辞;向荣获20_年全国综合减灾示范社区称号的社区代表授牌
16、;请市应急管理局主要领导宣布“_市_区20_年防灾减灾日宣扬活动开头!”开头。 (二)观摩自然灾难应急救援演练(约60分钟) 演练内容包括：1.无人机搜救演示;2.搜救犬救援演示;3.建筑物坍塌救援演示;4.心肺复苏、急救包扎等演练;5.家庭救火互动。 (三)展位宣扬 市减灾委统一现场设置宣扬询问展位，应急管理、人防、城管、消防、卫生健康、林水、规划与自然资源、交通运输、农业农村、气象、科协、红十字会等12个市、_区两级相关部门、有关社会组织和主城区应急管理局(社会组织)联合开展广场询问和宣扬服务。开展防灾减灾政策学问询问，发放防灾减灾宣扬资料(市和主城区应急管理局负责)。市和主城区应急管理局
17、负责 (四)呈现救援装备设施 城管、消防等部门和有关社会组织应急救援装备呈现。 五、活动支配 广场宣扬主题活动分四个阶段： 签到(8：30-9：00)：市和承办区分别签到。 开场舞(9：00-9：20)：由_区有关社区组成的广场舞队做开场广场舞演练，聚集人气。 第一阶段(9：20-9：30)：主题活动开场仪式。 其次阶段(9：40-11：00)：各参展单位开展防灾减灾学问询问宣扬，由主持人现场主持，并进行有奖问答(贯穿活动始终)。 第三阶段(9：40-10：40)：应急救援活动演练。 第四阶段(9：40-11：00)：救援装备呈现(呈现区呈现)。 居民参与学问宣扬、观摩救援演练和装备呈现的防灾
18、减灾活动。 六、参加人员 依据_省大型群众性活动平安管理方法的有关规定和活动场地面积、地域实际状况，本着活动平安和达到宣扬效果的宗旨，方案现场人员把握在400人左右，其中组织人员200人，市民自愿参与200人。主要参加人员如下： 1.拟邀请_区领导(由_区应急管理局负责落实);(由_区应急管理局负责落实)。 2.市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会主要领导(由市应急管理局、市城管局、市气象局和市红十字会负责落实)。; 3.部分市减灾委成员单位：市应急管理局、市人防办、市城管局、市消防救援支队、市卫生健康委、市林水局、市规划与和自然资源局、市交通运输局、市农业农村局、市气象局、市科协、市
19、红十字会(12家)相关负责人(由市应急管理局负责通知)。; 区减灾委成员单位有关领导(由_区应急管理局负责落实)。; 5.主城区应急管理局的分管局长和相关业务负责人，主城区相关社会组织负责人，主城区荣获-年全国综合减灾示范社区负责人(由主城区各应急管理局负责落实)。(由主城区各应急管理局负责落实)。; 区有关街道负责人、部分灾难信息员(由_区应急管理局负责落实)。; 7.场地周边的街道组织200名辖区群众(由_区应急管理局和有关街道负责落实);(由_区应急管理局和有关街道负责落实)。 上主席台的领导人员有嘉宾：_区领导，市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会主要领导。请其他领导在会场指定
20、位置站列。 七、组织领导 本次活动由市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会共同成立活动领导小组，由市减灾委副主任、市应急管理局局长任组长，市应急管理局、市城管局、市气象局和市红十字会分管领导为任副组长，相关处室的处长负责人为组员，负责活动的组织、协调和策划工作。市减灾委办公室(市应急管理局)牵头制定总体实施方案，相关区、相关社区组织、相关电台负责具体实施，各相关部门和单位具体分工如下： (一)市应急管理局(市减灾委办)： 1.起草活动实施方案，报请市减灾委审批，并指导承办区制定现场活动实施方案; 2.制定活动经费预算及费用分级分部门担当方案; 3.做好活动现场和参加活动人员的协调; 4.
21、把握宣扬活动的状况，预备新闻通稿，邀请新闻媒体; 5.制作宣扬活动的展板和预备宣扬资料; 6.落实宣扬资料、宣扬品和宣扬展板; 7.落实市减灾委办相关成员单位参展; 8.起草“_”宣扬活动承办单位的项目托付书; 9.联络有关媒体单位供应现场主持。 (二)市城管局、市气象局、市红十字会、市消防救援支队： 1.市城管局组织广场救援应急装备的呈现及保障，落实城管宣扬资料、宣扬品; 2.市气象局负责全媒体向公众发布“防灾减灾日”公益短信，落实相关宣扬资料、展板和宣扬品; 3.市红十字会负责心肺复苏、急救包扎等演练，落实相关宣扬资料、展板和宣扬品; 4.市消防救援支队负责家庭救火互动演练，落实相关宣扬资
22、料、展板和宣扬品。 (三)_区人民政府： 负责制订并组织实施活动现场相关保障方案;协调落实活动经费、平安保卫、交通管制和医疗卫生保障等事项;落实相关人员参加主会场活动。 (四)市减灾委部分成员(参展)单位： 1.依据本部门的任务职责，落实展位宣扬人员并做好相关的防灾减灾宣扬资料和宣扬品; 2.指导区级部门做好防灾减灾宣扬工作; (五)_会： 承接市减灾委“_”宣扬活动的项目托付任务。 主要工作： 1.策划无人机搜救演示;搜救犬救援演示;建筑物坍塌救援演示等相关救援演练的布置和支配工作; 2.策划广场宣扬活动，营造好现场氛围(背景、横幅、桌台、标签、展板等)，并组织实施; 3.提出宣扬活动的经费
23、预算，报市应急管理局; 4.组织装备现场呈现; 5.组织联络有关社会组织，落实现场广场宣扬及部分救援演练工作; 6.组织做好现场相关宣扬工作。 (六)主城区各应急管理局： 1.分管领导和业务负责人参加活动; 2.组织相关社会开展展位询问宣扬活动。 宣扬防灾减灾活动方案【篇6】 为广泛宣扬和普及灾难常识、防灾减灾学问和避灾自救互救技能，全面提高_区区域内风险防范意识、学问水平和避灾自救力气，依据国土资源部有关要求，特制订活动实施方案。 一、指导思想 坚持以人为本、预防为主，充分利用各种有效形式，广泛宣扬和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾学问，增加居民的危机防范意识，提高区域内应对突发大
24、事和参与应急管理工作的意识和力气，为_区的和谐平平稳定制造良好的社会环境。 二、活动时间 20_年x月x日。 三、活动主题 科学减灾，依法应对。 四、活动目标 防灾减灾学问进街道、乡(镇)、进村屯、进社区、进企业。 五、宣扬内容 1、宣扬介绍各类突发大事的种类、特点和危害，普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能、以及应急逃命、自救互救的基本常识。 2、宣扬介绍中华人民共和国突发大事应对法等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。 3、宣扬介绍应对突发大事的有效处置方法、接受的各种应对措施等。 4、宣扬非法、违法勘探、开发矿产资源的危害性。 六、活动形式 实行悬挂宣扬标语、设立宣扬板报、发放
25、宣扬资料、现场询问、到人员密集地进行科普教育等形式，并充分利用广播、电视等媒体进行广泛的宣扬教育。 七、有关要求 (一)矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要结合主题活动内容和自身工作实际，认真筹划、乐观参与，确保各项主题宣扬活动取得实效。尤其是要充分利用乡(镇)相关宣扬活动平台(如广播、报刊、网络)，认真组织开展“_”防灾减灾主题宣扬周活动。 (二)周密组织、严格要求，确保各项活动平安有序。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要依据平安有序的活动原则，周密组织、严格要求，尤其是涉及人员疏散演练等活动，要切实加强平安教育和管理，确保活动平安有序。 (三)准时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。
26、矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局宣扬教育状况和取得的成果，形成书面报告和影像资料5月末前报局法规科。 宣扬防灾减灾活动方案【篇7】 为贯彻落实_市教育局关于开展“防灾减灾从学校做起”的防灾减灾宣扬活动周的精神，切实增加师生的防灾减灾力气，特制订我校的防灾减灾宣扬活动周活动实施方案。 一、活动目的 举办各种防灾减灾宣扬活动，通过这些活动达到使师生员工了解、懂得、能够运用防灾减灾的学问和力气，形成良好的防灾减灾的防范意识，在生活工作学习中自觉地运用各种防灾减灾的学问，削减灾难的发生，保障师生的平安。 二、活动主题 “防灾减灾从我做起”。 三、活动时间 20_年x月x日至x日。 四、领导小组 组长
27、：_全面协调工作。 副组长：_方案的拟定及工作督察工作。_校报、广播站的宣扬工作。_二班级活动开展的督察与指导。_一班级活动开展的督察与指导。 成员：_展板制作，班会检查，板报评比。_材料的收集与整理。_宣扬报道工作。 五、活动内容 1、参加全市的防灾减灾宣扬周活动启动仪式，参加全市集中宣扬询问活动。(_) 2、利用校广播站乐观定时宣扬防灾减灾学问(_); 3、利用校报专版专栏宣扬防灾减灾学问(_); 4、各班召开防灾减灾宣扬主题班会活动(); 5、各班出一期有关防灾减灾的主题宣扬板报(); 6、出两期防灾减灾宣扬板报专栏(_)。 7、开展教学楼的紧急疏散演习。 六、活动的开展与检查 1、各班
28、在20_年x月x日晚上召开“防灾减灾从我做起”的主题班会，了解学习教学楼紧急疏散预案，对本班在疏散活动中可能消逝的问题进行争辩并拿出解决方案，在x月x日前上交主题班会的活动记录;政教处要检查各班班会的开展状况。 2、各班要布置一期以“防灾减灾”为主题的板报。 政教处将在x月x日对各班的板报进行检查评比具体要求和标准是： 内容贴近生活与实际(3分); 图文搭配的比例为2：84：6之间(2分); 图片新颖，文字清晰工整(2分); 整体视觉效果具有美感(2); 在合适的位置标注有出版人的姓名(1分)。 按班级评出优秀奖3名。板报评比得分将计入班级考评。 3、在x月x日早上政教处检查各班疏散演习预备状况，上午课间操时间进行教学楼的紧急疏散演。19