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1、学校管理工作的总结600字范文学校管理工作的总结600字范文 指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾过去的工作，我们的收获和感动是弥足珍贵的，立刻行动起来写一份总结吧。下面是整理的学校管理工作的总结600字，欢迎阅读! 学校管理工作的总结600字1 一学期以来，我校深化教育教学改革，认真落实学校德育纲要，以德育为突破口，全面提高教育教学质量。为更好地落实中共中央、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干看法及省、市、县有关文件精神，实行有效措施，进一步做好同学的思想道德建设工作，我们对学校的德育工作进行了全面回顾。 一、德育工作的做法和措施 1、建立健全德育管理系统。 为切实加强学校德
2、育工作管理，我校建立了学校少先队、班级管理网络，并明确德育管理的任务要求，各负其责。成立了由校长任组长、教育主任、德育主任、少队辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组，实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓，教育主任、德育主任、少队辅导员具体分管、班主任老师时刻对同学进行教育，少先队干部参与管理的德育工作局面。 班级是学校德育工作的基本单位，班主任是班级德育工作的第一责任人。为此，学校建立了班级、同学及班主任考核制度。少先队干部坚持每天检查监督同学入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、同学纪律、文明礼仪等学校生一日常规的落实状况，生容生貌每周一总结，对好的班级颁发流淌红旗;学校
3、领导、老师轮番值日，每天一次对同学的日常行为进行检查，其结果在学期结束纳入对班级的综合考核，并作为量化班主任工作的重要依据，目的是激励他们育人的乐观性。 2、充分调动德育工作乐观性。 我校始终留意德育工作的开展和落实，从调动全体老师的德育工作乐观性、主动性和制造性入手，经常组织学习学校德育纲要、老师行为规范、学校生守则、中学校生日常行为规范，通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体老师工作乐观性的目的。 一是调动班主任老师加强班级管理的乐观性，他们是班级工作的组织者，是学校德育工作、平安教育的骨干，我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则，大大调动了其工作乐观性。二是调动各任
4、课老师教书育人的乐观性，各学科老师都担负着渗透德育的重任，学科老师是不容忽视的德育工作者，学校要求学科老师要结合学科特点和教学内容，以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等，同时协作班主任抓好班级工作，努力减轻同学课业负担，并将学科教书育人成果纳入学期工作质量考核量化。三是调动服务育人的乐观性，乐观营造校内育人环境，学校服务人员在德育工作的作用是不行替代的，学校制定了有关门卫、后勤供应等人员的职责和制度，我校服务人员能围绕育人的要求设计、布置宣扬栏等教育阵地，更新新内容，做好校内美化、绿化工作，定期举办心理健康教育讲座。这样，全校上下达成了共识，形成德育工作的合力，
5、保证了学校德育工作健康有序地开展。 3、留意加强德育阵地建设。 加强德育阵地建设，是我校始终特别重视的工作。多年来，我们围绕德育工作的开展，建立了高标准的少先队活动室、德育成果展，黑板报、宣扬栏内容常换常新，校内都张贴了中学校生守则和学校生日常行为规范及名人名言和挂图，每年举办一次高标准的庆“六一”文艺汇演和学校生田径运动会，真正使校内的每一处地方都发挥着育人的作用及呈现的平台。德育阵地的建设是学校文明的窗口，是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校制造了漂亮的环境，给全体师生以奋进向上的力气。 我校长期坚持通过丰富多采的爱好小组活动和校内文化生活等教育活动，使同学在漂亮的环境和
6、健康的气氛中陶冶情操，促进了同学健康人格的养成。 二、存在的问题和不足 1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育，有时因受教学的冲击，联系不准时，抓不住季节性，致使活动不能坚持经常。 2、个别老师，特别是个别任课老师，对德育的熟识不足，认为对同学的教育是班主任的工作，自己上好课就可以了，不能很好地协作学校和班主任做好班级德育工作，失去了一个教育工作者必需具备的育人素养。 3、对德育工作的开放同学干部的参与需要做好更多的培训。 4、同学卫生习惯的养成还有待培育。 三、今后工作预备。 1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入学校及老师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的乐观性
7、、主动性和制造性，扎扎实实落实好德育工作。 2、乐观制造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。 3、以素养教育为核心，依据不同学科特点和同学年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为依据搞好德育渗透，进一步达到学科育人的教育目的。 学校管理工作的总结600字2 在区教育局在指导下，我校全面地完成了本学期的研修任务，在本学期内我们依据我校的实际，制造性地开展工作，取得了良好的成果，形成了可喜的局面。个人研修、集体研修、各类培训三位一体的工作模式已经建立，我校老师的整体素养有了显著提高
8、。现在将我校本学期的校本研修工作总结如下： 一、加强研修工作的管理。 学校领导特殊重视研修工作，学校成立了以高亚真校长为组长，分管副校长王艳华为副组长的校本研修领导小组。构建了“学校教研组备课组”的校本研修网络，分层次有方案地开展集体备课和研讨课为主要形式的校本研修活动。切实抓好研修管理工作，认真布置研修活动和检查考核，使管理上更加科学化、规范化、制度化。 为了加强老师的学习，学校花大力气，为各备课组增配了21台电脑，并全部连上互联网，使办公自动化信息化水平大大提高，为了加强网络管理，提高计算机的使用效率，为各班级组增设了网络管理员。 二、校本研修整体状况 本学期连续以“学案导学，先学后教，创
9、建自主学习高效课堂”，推动现代教育技术在教学中的应用为主要内容，全部教研活动都围绕这个主题开展。以骨干老师为引领，以“集体备课、研讨课”活动为平台，进一步提高宽阔全体老师实施素养教育的力气和水平为目标，全面推动素养教育，全面提高教育质量。 1、开学初制定了详尽的方案。各项活动支配具体。方案的可操作性强，执行起来简洁，便于检查，便于管理。印发了“校本研修活动支配表”、“教研组、备课组成员一览表”、“乌伊岭区中学师徒结对表”、“教研课日程表”四个方案性的表格。 2、保证每月至少有一次业务培训讲座。针对老师在教学中亟待解决的问题对全校老师准时了培训，提高了培训的时效性。 3、对全校老师进行了一次全员
10、文化课测试及文化理论考试，组织专人评卷，测试成果存入个人研修档案。 4、对全校老师进行了一次钢笔字测试。 5、由于校址搬迁，新楼的计算机教室设备没有安装到位，本学期方案的汉字录入测试及现在教育技术测试没有如期进行。 6、克服经费不足的困难，每次都尽可能多的派出人员参加上级组织的培训，本学期派出7名老师赴金山屯参加“国培”阅历沟通会，派出14名老师赴铁力参加全市中考质量分析会。 另派出高颖、潘增华、田华三名老师分别到哈尔滨、石家庄、北京参加国培。全部派出参加培训的老师，返校后，都将要为全校老师做报告或者讲示范课。使他们在外学习的收获在我校遍地开花。 三、常规研修制度化 1、鼓舞老师自主研修，利用
11、一切可以利用的手段进行学习，报纸、杂志、电视、网络、函授学习等有力的推动了老师的研修工作。 2、学校规定每周至少进行一次集体研修活动，或者以备课为单位，或者以教研组为单位，规定了校本研修的时间，地点和参加人，其中：每周一第三节课为史地政教研组教研活动时间;周一第六节语文组;周二第六节英语组;周二第七节理化生组;周五第三节数学组，地点在会议室。在规定的校本研修时间内，校领导全面进行检查，保证研修成效。 3、为新老师支配了专人指导，以拜师带徒弟的方式引领他们快速成长。 本学期在教育局和教研室领导和指导下，组织参加国培阅历沟通会的老师杨海萍、田华、李加民、林志萍、侯兆坤、张晶华分别讲了一节示范课。
12、本学期由数学教研组进行了一次大型教研展评活动，这次活动中选定由林志萍老师主讲，全体数学组老师进行评课，全体老师观摩并写出评课报告。 四、特色与成效 我校本学期的教学及教研活动的内容，都是以我校的新课题为核心，老师们争论导学案的制作和完善，沟通导学案的使用心得，共享同学争论性学习成果，高亚真校长和王艳华副校长多次进行点拨和指导，使我校老师使用导学案的效果有了跨跃性的进展。 学校管理工作的总结600字3 一学期以来，_学校充分发扬绿色教育的理念，坚持让每一片叶子都闪亮的办学宗旨，乘师德师风建设东风，抓教育进展改革机遇，凝心聚力、埋头苦干，喜讯不断、捷报频传。现将本学期工作总结如下： 一、育人为本，
13、德育为先 1、强化师德师风建设，提高学校美誉度 学校经过校本培训、师德师风排查、榜样老师先进事迹宣讲等途径，大力弘扬社会主义核心价值观，提倡并践行依法治教，敬业爱岗，为人师表，教书育人的老师职业道德规范。组织老师学习关于治理学校在职老师从事有偿家教的实施看法师德师风建设专题片等资料，开展师德师风警示教育，进行师德师风向社会公开活动，结合区人大评议教育年开展同学评老师、家长评学校、老师评领导的三评活动，推动师德师风建设，使全部老师把好人生观、价值观、世界观这个总开关，建树良好师表形象，提高学校美誉度。 2、明确德育工作目标，完善德育管理制度 学校确定德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施方案。
14、分解目标任务，提出目标要求，明确分工、职责;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结阅历、树立典型、实行奖惩。搞好学校文化环境建设，抓好校风、教风、学风建设，保证同学在良好的学校文化环境中健康成长。确定德育争论课题，建立学校班主任工作争论室，支持开展德育专题争论，提高德育工作水平。 3、加强德育队伍建设，健全德育管理网络 学校加强德育队伍建设，建立学校德育工作领导小组，在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、大队部、班级组、团委、同学会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，掩盖了学校的各个层面。成立了家长委员会、同学会、家长学校、社区辅导组站等育
15、人结构。加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和方案，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。 4、开展德育主题活动，强化养成教育 本学期，学校先后组织了走进泰州、放歌溱湖、田园牧歌等综合实践活动，带领同学走进扬动、苏中制药厂等单位，参加社会实践活动，引领同学参观曲江楼、北大街文化社区、博物馆等进行红色之旅，进行了黑板报、手抄报、征文、演讲等成果呈现。中学部经过循环红旗活动激发了宽阔师生的热忱，促进学校校貌良性进展。使全体同学养成良好的行为习惯。学校部经过创编八礼四仪自律儿歌、拍摄学校微视频、举办中队主题活动观摩等方法大力开展八礼四仪
16、专题教育活动，提升同学的道德素养，培育同学的良好习惯，收效明显。 二、推动课改，成果突出 1、开全上足课程，全面实施素养教育 学校认真贯彻执行江苏省中学校管理规范和江苏省义务教育课程实施方案，依据江苏省各学科周课时方案，开齐上足国家规定的课程。各班级都能严格遵守江苏省五严规定，严格把握同学在校时间，把握同学作业总量，确保同学有自主学习的时间和空间，保证同学每一天阳光体育熬炼不少于1小时。本学期我校在依据国家课程标准，开齐、上足全部课程的基础上，充分利用学校现有教学资源，举办了科技节、读书节、体育节，丰富了班级图书角，实施图书漂流，布置了班级书香特色文化，开办了音乐、美术、太极拳、乒乓球等多个社
17、团，充分调动了同学的学习爱好和主动性，提高了同学的人文素养。 2、强化教学管理，提高教育教学质量。 学校引领宽阔老师更新教学理念，落实课堂教学常规，强化教学六认真，深化推动一线三阶课堂教学改革，连续实施常态下点课和巡课制度，坚持每周随机点12节课，每一天早中晚不定期随机巡课，有力地规范了教学行为，提高了课堂教学质量。连续强化教育装备使用过程性管理，完善了各功能室、试验室、档案室、图书室、阅览室的制度、方案，并不定期地进行了多次全面检查，让教育装备真正服务于教学，服务于师生，让同学走进试验室，培育同学的动手实践创新本事;走进阅览室，拓宽同学的视野，提升同学的综合素养。我校成功理解了泰州市教育装备
18、技术督导验收及图书馆的验收。 3、建构多元评价，调动宽阔师生进取性 本学期学校一方面细化了老师层面命题争论、考务管理、质量分析等工作流程，另一方面加强了同学层面道德品质、公民素养、学习本事、合作与沟通、运动与健康、审美与表现的综合素养评价，建构了科学、多元的质量监控评价体系，关心分班级召开老师会、同学会、家长会，充分调动了宽阔老师教学的热忱和同学学习的进取性。 4、进取参加活动，擦亮学校品牌 学校进取组织老师和同学参加各级各类活动和竞赛并获得了多个大奖，如泰州市综合实践说课竞赛，泰州市数学团队教研竞赛，中华经典诵读，中同学与社会演讲竞赛，恒源祥杯作文大赛，江苏省学校数学文化节初赛和复赛，汉听大
19、赛，成语大赛，书香伴成长演讲竞赛，师生共读英语学问竞赛，译林杯欢快英语学科竞赛等，一方面促进了老师的专业成长及同学的全面进展，另一方面提高了学校的知名度，擦亮了学校的品牌。 5、走进社区，关怀留守儿童 本学期，学校连续推动教育服务进社区活动20次，就学科答疑、法律法规、心理询问、综合实践等方面，限度地满足了留守儿童星期六、节假日学习的需求，深得社区宽阔群众和同学家长的全都好评。 学校管理工作的总结600字4 光阴荏苒，日月如梭。20_年学年度工作即将结束了。本学期认真落实了镇学校中心校的工作目标和本校的教育教学，连续突出抓好教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的
20、实施工作。全体老师同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作： 一、以德为冠，全面落实德育工作。 本学期我们校组织全体老师重温了江“三个代表”的理论及在20_年老师节会议讲话，胡的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据，是提高教育教学质量的保证，学习时间周周得到落实，我校实行集体学习和分散学习相结合的方法，每周坚持集中学习2小时，其余时间自学，边学习边写，每人本学期不少于18次。通过学习增加了老师的使命感和责任感，培育了老师创新意识、创新力气、仆人翁意识和育人意识。 德育工作是学校的首要工作，为加强老师的职业道德教育，培育同学恳切守信，做顶天立
21、地的好少年，突出抓好学校生手则和学校生日常行为规范的学习，具体的做法是： 1、_大前组织老师认真学习老师职业道德规范，加强教育，并将规范的内容进行细化考核。 2、严格升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对同学进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育同学恳切守信，做一个恳切守信的好同学。 3、充分利用班会、校会，落实学校生守则和学校生日常行为规范，本校在10月28日开展了一次学校生日常行为规范讲座。11月初我校进行了“感恩”活动演讲竞赛。 4、学校进行了丰富多彩的课外活动。进行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等竞赛。让同学参加一次次有意义的课外活动，受到一次集体主义教育，培育同学吃苦耐劳、团
22、结合作的精神，同时熬炼了同学的体能。 5、平安工作常抓不懈，20_年9月5日，我们校开展了一次法制平安讲座，教育同学平常要自我爱惜，提高了同学平安自我防范力气，特别是家长不在的时候，同学要有自我爱惜意识，不做一些危险的事情。同时又利用板报、班会、校会等各种形式对同学进行平安教育。 二、加强常规管理，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。 1、抓好教育管理。本学期对老师业务提出的新要求，要求老师将新要求落实到工作的实处，老师要不断主动的“充电”，争论教学新方法，走自己的路子，形成自己的教学风格，本学期我校有2名同志在读大专，2名老师读本科，1名同志参加了铜山县英语老师的脱产培训，这
23、样为暑后全面开设学校英语奠定了基础。开展读一本教学专著的活动，边读边写体会，每周不少于800字，装入个人档案袋，充实了老师的业务基础，朱晓敬老师的读书笔记质量较高，体会较为深刻。 课堂教学是教学的主阵地，本学期我们校真正落实了“上课七反对”制度，切实提高了课堂教学的实效，向40分钟要质量。通过听课评课，使每位老师都能取长补短，把新课标、新理念落到实处。检查评比是实施教学管理过程中的重要一环，业务主任两周一检查老师备课作业，发觉问题准时整改，并将每次的检查结果进行量化积分，作为年终考核的依据。 2、坚持集体备课制度，每次集中备课定中心发言人，依据本校教科研课题定内容，定教材，使集体备课真正能成为
24、提高老师业务素养的方法。 3、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，10月份我学校六班级骨干老师有病请病假，朱小静、王霞光两位老师在自己课务重的状况下，勇挑重担分别临时担当英语、语文的教学任务，为我们参加镇六班级第一次月统考取得了较好的成果奠定了基础，为有利于更好地下一步进行教学，通过月考分析找出自己在教学中存在的问题，并在全体老师会上认真地剖析不利因素。今年的期中统考中我校有五个全镇第一，(全镇共20个第一我校占四分子一)分别是以班级语文，四班级数学，四班级英语，五班级数学，六班级数学。一个全镇其次，在我校一共十个老师(两个代课老师)状况下我校取得了如此骄人的教学成果，这也是全体老师付出辛
25、勤的汗水的具体的结果。 4、抓好老师管理。每周周一召开老师会，对老师进行职业道德教育，认清当前的教育形势，树立竞争意识，平常学校领导经常带头遵守学校的考勤制度，外出开会、办事尽早、尽快回校后将功课准时补上，老师每天必需在规定的时间内到校，任何人不准任凭缺课，有事要请假，每周公布一次老师出勤状况，并纳入了校对人的考核。 5、为提高同学的阅读力气，开学初，我们在学校中心校的指导下，成立了校阅读领导小组，同时制定了校阅读方案，为了实施这一方案：首先我校先在校内内营造阅读氛围，让每面墙都凸现阅读特色，其次在班内布置了“美文诵读”、“英语天地”“习作欣赏”“古诗欣赏”。第三建立班级图书角，让全体同学都捐
26、5本书放在图书角，真正达到资源共享，第四我们让每位老师都利用自身的的特长上一节阅读课。学校中心校的领导在阅读检查中全都认为我校工作踏实认真，取得了确定的成效。 6、“四配套”工程是我们省教育工作的系统工程，关系到我们校今后的教育、教学进展，因此我们必需办好这件好事。为迎接省“四配套”工程验收，我们校朱晓静、王侠光、张磊、张贤四位位老师起早贪黑的在分担的科室教室里按上级的要求工作，放弃了两个星期天休息的时间，从不叫一声苦，一声累。特别是朱晓静、杨莹、王侠光等几位老师为了不耽搁白天的正常的教学工作，为了不耽搁“四配套”的进度这几位老师充分利用晚上加班加点，那几每天气特别的冷，几位老师不顾寒冷始终工
27、作到近十点才会家，这种爱岗敬业的精神值得我们学习，(众所周知我校在职老师8人，当时一人病假，去实施具体工作的老师就更少了) 7、加强平安教育，做到警钟长鸣，常抓不懈。平安工作是学校工作的重中之重。要求师生结实树立“平安第一”的思想，增加平安防范意识，坚持谁班的同学谁是第一责任人，放学路队哪队同学出问题，由包队老师负责，学校领导经常检查校内的平安隐患，准时上报检查状况，我校实行关大门封闭式的同学管理方法，对往来人员要登记入册，本学期我校没有一起同学事故的发生。没有一起失盗现象，确保了学校师生的人身平安，确保了国家的财产不受损失。 8、后勤管理进行了从严要求，按上级指示做，有事先，精打细算，把钱用
28、在刀刃上。本学期我校同学收费严格按上级的要求，不乱收乱支，做到收费公开，接受社会的监督。把特困同学免的课本费准时送到家长们的手中，使他们感受到党的关怀，党的温和。 三、以科研为龙头，促进学校教学的整体工作 1、开展老师读书活动，提高老师理论素养。 只有不断的学习，才能不断的更新教育观念。本学期我校老师人人读一本理论教育书籍，并做出读书笔记一本，每篇内容不少于400字，且有感想，学校定期检查，指出优缺点，改正错误。 2、开展五个一学习，人人做争论型的老师 我校老师人人读了一本教育理论书籍，记了一本学习笔记，做了一项小课题争论，开了一次争论课，写了一至两篇教育论文。在此基础上，人人参与写老师专业日
29、记，真实详细的记录了教学中的所见、所闻、所感。本学期我校老师写教育、教学论文达10余篇。 3、教育科研“手拉手”，以科研兴校 10月份，我校老师到郑集试验学校、柳新实小、马坡学校、何桥学校、参加了听课共派出30多人次。他们认真地倾听精彩的报告，仔细地观看，专心的思考，刻苦的钻研，深刻的感悟，他们感悟颇多，学习借鉴了他们的优秀阅历。回到学校后，我校也组织了“我的争论课”的专题活动，人人参与。通过这一活动，提高了我校老师的教学水平。使得全体老师如身临其境的学习，受益匪浅。 四、加强体育活动增加同学体质 本学期我校认真组织同学学习了校内集体舞。特别是11月7号我校乐观参加镇学校中心校组织的足球竞赛，
30、在教练员张辉的指导下我校取得了前所未有的好成果，获得了镇学校竞赛其次名。 五、存在问题及改进措施 (一)本学期我校工作虽取得了确定的成果，但是成果面前也有不足的地方，问题有如下不足之处： 1、由于学校我校师资力气不足。(十位老师就有两位代课老师)制约了正常的教学活动不能正常地开展。 2、班级管理方面，个别班主任责任心不强。 3、教科研方面，老师跟不上形势，存在怕吃苦的现象。 (二)、改进措施： (1)加强班级、同学管理，加强对同学进行思想教育。时时讲平安。 (2)加强教科研工作，鼓舞老师开动脑筋，把精力投入教科研工作中去。力争在教科研课题上重大的突破。 (3)个别老师认为我的任务只是教书，其他
31、的任务都是附带的。 学校管理工作的总结600字5 一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校内建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加兴奋，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，平安工作深化人心。现将这学期的工作状况简述如下： 一、思想工作： 不遇大事，不知人心。借着国检工作的重要性，把老师的思想素养进行了更高层次的提升。首先，要求人人学习国检工作的资料和好处，熟记国检的基本学问和程序，并做有详细的学习笔记。其次，借许多次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学，激励其他老师的工作用心性和职责感。最终，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动
32、他人，要求老师做到的，领导务必做到。因此，领导班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中，老党员领先垂范，谋划全局，出力参战;年青老师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结、奋勉向上的群众在磨练中构成了。 二、管理工作： 为了进一步管好学校，开学初，我校间续出台了老师管理制度、值周制度、值班制度、老师一日细则等制度。组织老师重新学习了教案作业的要求。细化了老师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有平安意识，人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的任凭性。 三、教学工作： 学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工
33、作。一部分老师抽出来搞国检，剩余老师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。工作之余，老师之间相互帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽搁的课程都被年轻老师静静的补上了。我经常被身边的同事和同学感动着，为了不让大家无望，我告知自己：坚持，必需要坚持。在教育处的统筹方案和精密支配下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后，学校领导和任课老师向家长表了态，学校要求全校老师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业，教育处把好三关，并做好了检查记录。 四、平安工作： 平安工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透平安教育。第一、开学初，就同全部任课
34、老师、班主任、分管人员层层签订了职责书。其次、借国旗下的讲话，向同学宣读有关平安方面的资料，并做了超多的平安学问宣扬展板。第三、平安小组经常检查学校的平安隐患，尽力做到防患于未然，做好各种平安会议记录和检查记录。第四：坚持做好了开学初和其中考试后的两次平安演练活动，提高了同学的平安防范意识和自我救助潜力。第四、借校车大事，对同学乘车问题进行了彻底的解决，由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车，做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的同学做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了平安职责书;对一名损害其他同学，行为无自控潜力的同学劝其回家教育。 五、校内建设： 为迎接国检，本学期硬化校内面积2000余平方米，更换房檐300米，更换教室顶棚150平方米，做展板22副，粉刷墙裙300平方米，粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施，我校的校内六化工作贴合了国检要求。 六、国检工作： 为迎接国检，开学初在上学期的基础上，我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深化：扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;校内的六化工作更加令人满意。 学校管理工作的总结600字19