《学校资产管理制度【优秀8篇】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校资产管理制度【优秀8篇】.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校资产管理制度【优秀8篇】在生活中，接触到制度的地方越来越多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是一秘整理的8篇学校资产管理制度，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。学校资产管理制度 篇一 一、学校固定资产应实行分工管理，做到权责统一。教学设备、电化教学设备由教导处确定专人管理，房屋、建筑物和管理用具由总务处管理，一般家具、器具在统管与分管的基础上实行定位置、定数量、定管理人员。 二、学校必须建立固定资产的账卡制度，做到学校根据每一件固定资产的不同特点设立账卡，予以登记，使用单位
2、或个人也要按品名登记明细账卡，以便查对。 三、学校房屋建筑物应合理使用与及时维修保养。 四、对学校专用设备 一）是制定技术管理制度，定期检查、检验与修理，使其经常保持完好可用； 二）是做到不经批准不准拆改； 三）是专项设备管理人员必须娴熟操作技术，考试不合格者不能上岗； 四）是主要教学设备(含电教设备)、辅助设备和动力设备等要始终保持其成龙配套的完整体系； 五）是对精密机械仪器应制订操作规程、使用制度、维修保养与交接制度，各学科、各部门对此应组织协作共用，提高其利用率； 六）是要经常对师生员工进行爱护设备的教育，提高其爱护设备的责任感。 五、对交通工具应妥善维修保养，围绕教育、教学、科研和经营
3、管理工作需要合理使用，并建立有效管理制度，以杜绝不正之风。 六、学校图书应设置管理部门图书室，制定严格的管理制度，使其为教育、教学和科研服务，防止图书资料的损坏和丢失。 七、其他财产也应区别不同情况，制定具体管理要求。 学校资产管理制度 篇二 为加强我校财产管理，明确经济责任保证国有资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据会计法、深圳市中小学校财务制度和有关财经法规，结合我校实际制定本制度。 一、固定资产管理的范围和标准 固定资产是指一般设备单价500元以上、专用设备单价800元以上、使用期限一年以上的房屋建筑物、设备仪器、交通工具、家具用具等。单位价值未达到规定标准，但耐用时间在一年
4、以在的大批同类物资，不属于固定资产，由学校加强实物管理。 学校的固定资产一般分为钢琴、电子琴、办公设备、专用设备、图书、其他固定资产七类。 二、固定资产管理的工作职责 (一)校长的财产管理工作职责： 1、校长对我校国有资产管理负完全责任。严格管理、有效使用、保证财产安全完整是校长任职期内重要的经济职责，也是审计和考评的重要指标。 2、固定资产管理是学校重要的经济岗位，校长当任用德才兼备、认真负责、具有一定专业基础的管理人员，不得聘临时工担任保管员。 3、组织建立有效的内部财产管理制度和监督检查制度，明确相关部门和人员的职责权限、工作程序和纪律要求，并有正常途径了解上述制度的执行情况和相关人员履
5、行职责的情况，以保证其管理意图的实施。 4、协调、处理财产管理的重要问题，处罚或处分违规违纪、玩忽职守的有关责任人。 5、校长可以亲自主管财产管理工作，也可以书面授权其他负责人代理行使该管理职责，但应当对其代理人在授权范围内的行为承担责任。 (二)管理教师的财产管理工作职责 1、管理教师对本单位固定资产的安全、完整负有组织管理责任。 2、在校长授权的范围内积极主动做好固定资产的计划、购建、验收、分配使用、维护、清查、报废等工作的组织与协调。 3、拟订有关制度、职责权限、工作程序和纪律要求，执行制度及规程。 4、建议任用认真负责并具有专业基础的财产管理人员并指导其工作。 5、经常检查单位财产管理
6、各方面的情况，发现问题及时解决或汇报，对单位财产负具体组织和管理的责任。 6、校长授权的其他管理职责。 (三)报账会计的财产管理工作职责 1、按规定及时做好固定资产、低值易耗品的报销工作，对入账财产的验收、领用、调拨、盘点等单据的真实性、完整性进行复核，发现问题及时告知财产管理员纠正。 2、每年十一月份为单位的财产清查月，在财产清查中，报账会计负责与财产保管人员进行账账相符的核对工作，指导财产管理人员编制账账、账实核对单。特别是协助保管员做好与会计核算中心主管会计的对账工作。 3、单位负责人授权的其他财产管理和监督职责。 学校资产管理制度 篇三 （一）、采购制度 1、采购物品必须有购物申请单，
7、并注明名称、品种、规格、数量、用途。采购的物品一定要与购物申请单内容相同。 2、购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产（管理员）三人的签名。 3、凡列入专控商品和政府采购项目，必须按规定的程序办理，手续完备后方能采购。 （二）、验收入库制度 1、财产管理员负责验收入库。验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。会计入账联应及时交财务入账。教育局调拨的财产凭基建科财产调拨单入帐。 2、入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。 3、根据勤俭办学原则，仓库内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。学校总务负责人应定期检查验收入库制度执
8、行情况。 （三）、造册登记制度 1、学校所有物品的账册登记工作由财产管理员负责。 2、财产管理员根据物品的归类及时记账，分别登记账册或实验（专用室）账册。 3、按时完成上级部门布置的各种报表。 （四）、领用、借用及赔偿制度 1、仓库存放物品，由财产管理员统一管理。 2、领用办公用品，需办理领用手续。领用物品若有多余，须归还仓库。 3、教学物品不能挪作他用。教学物品和器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下，经领导同意方可出借。 4、出借的物品须填写出借单，物品出门必须有出门单。 5、出借的物品要按期收回。 6、每学期结束时，财产管理员要及时收回、统一管理。 7、人员调动一定要做好个人物品借用归
9、还工作。 8、归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。 9、赔偿办法由设备管理人员填写赔偿单，经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。 （五）、财产报废制度 1、报废物品要加以区别，找出报废原因，若是失窃物品，要有备案记录，根据实际情况酌情处理。 2、报废的物品由财产管理员统一登记，单项固定资产报废金额按有关规定执行。 3、报废单要有学校负责人，财务主管和财产保管员签字、说明。 4、报废物品处理后的回收资金，要及时入账。 （六）、资产清查制度： 1、对所有固定资产，每年进行一次清查、以物对账、以账对物，做到账表相符，账账相符，账实相符。发生盈亏、报废等及时处理调整账户
10、，保持固定资产账、卡、物相一致。每年固定资产清查都要留有书面资料。 2、学校在进行财产清查时，要在学校领导的安排下，由总务主任具体负责，组织相关人员参加。 3、清查方法以核实账面、实地盘点为主，以抽查、临时盘仓的方法为辅，以达到摸清家底、保证财产安全的目的。发现差错应查明原因，经批准后，进行调账，并指定人员写出报告，以便核查。 学校资产管理制度 篇四 1、财产保管员应按财产分类建立固定资产明细账。（固定资产按现行管理办法分横向账和纵向账）按使用部门（个人）建立的分账及总账，称为横向账；以设各类别和使用情况所建立的卡片账，称为纵向账，两账的建立便于规范管理。 2、校内全部国有资产不得擅自借给个人
11、或外单位使用，特殊情况须经主管领导批准办理借用手续，并要求按期归还。 3、学校贵重物品应设专人专库（或专柜）保管，建立安全措施，保证物品安全无恙。 4、定期清查盘点。总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资，对清查出的问题应及时查明原因，报主管领导，按规定办理入账消账手续。每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额，做到账账相符，账物相符。 5、校内设备一般不得擅自移动，必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员，办理设备移动手续并及时调账。使全校设备做到有序流动。 6、由个人使用并保管的财产，使用人到总保管员处领取并登记上账，便于以后的清点与查找。教职工调离或退休时，校务办公室通知
12、校财产保管员为其办理财产清账手续。 8、保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产，并做交接手续。做到人员变动账物清楚。 学校资产管理制度 篇五 为了保证我院教育、教学工作的顺利进行，加强本院财产管理，保护国家财产的完整和安全，使财产的购置、保管有章可循，使物尽其用、家底清楚、手续严密、帐实相符，促进资产的合理配置和有效使用，延长其使用时间，为学院节约资金，特制定我院固定资产管理制度。 一、固定资产管理原则 固定资产管理和使用必须贯彻“统一领导、部门负责、分工管理、管用结合、物尽其用”的原则，做到购置有计划、有论证、有审批，验收有标准、使用有责任，购进、领用、报废、报损手续完备清
13、楚，保证帐卡记录健全，帐物相符、帐帐相符，同时加强固定资产的定期维修和经常维修，健全各项使用管理制度。 二、固定资产管理机构及职责 (一)、成立固定资产管理委员会：主任由院长担任，副主任由主管院长担任，办公室设在总务处，主任由总务处长兼任。固定资产管理委员会的职责是： 1、审批固定资产建设、购置计划； 2、审批固定资产报废、报损； 3、处理固定资产盘亏(盘盈)； 4、审批固定资产的调出或划拨。 (二)、学院设总保管(总务处管理人员)和分保管(各处室财产管理人员)，负责固定资产的验收、保管、调拨、登记、检查和维修等工作。财产使用处室负责财产的日常保管和维护，分保管是各处室的财产管理直接负责人。
14、(三)、总务处是学院固定资产的管理单位，其职责是： 1、负责全院固定资产产权界定、资产评估、清产核资等工作； 2、负责制定固定资产管理的各项规章制度，实施产权管理，保证资产的安全和完整； 3、负责制定固定资产的配备使用标准、年度计划、并组织实施； 4、负责学院固定资产总帐、分户分类帐的登记管理工作； 5、负责办理学院固定资产的调剂、调拨、转让等具体工作，负责固定资产的丢失、损坏、报废的报批及帐务处理工作。 6、对各部门的固定资产管理进行指导和监督。 三、固定资产的范围 1、单位价值在500元以上，使用期限在一年以上的一般设备。 2、单位价值在800元以上，使用期限在一年以上的专用设备。 3、单
15、位价值虽然不满以上2条标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资也作为固定资产管理。 4、图书馆的图书及电教器材不论金额大小，一概列入固定资产管理。 四、固定资产分类： 固定资产分为七类： 1、房屋和建筑类：其中房屋包括：办公用房、教学业务用房、住宅、师生食堂、锅炉房等。建筑类包括：地下通道、道路、围墙等。 2、交通运输工具类：包括汽车、电车及各类非机动车辆。 3、专用设备：包括教学仪器设备、微机设备、语音设备、电教设备等。 4、一般设备：包括办公设备、家具类设备、通讯工具等。 5、文物和陈列品：如古物、字画、纪念物品等。 6、图书：包括图书室收藏和使用的图书和报刊合订本。 7、其他：前6类未涉
16、及的固定资产。 五、固定资产的具体管理办法： (一)、固定资产日常管理 1、按照现行会计制度设立帐户，由财务处和总务处分别建帐进行帐务处理。财务处会计建立财产价值总帐和分类明细帐，总务处总保管建立财产价值数量总帐和分类明细帐，各处室分保管设价值数量分类明细帐。清查核对的程序是分保管将自管实物与帐核对，做到帐实相符。然后，分保管与总保管帐帐核对，做到帐帐相符。最后，总保管与会计帐帐核对，做到帐帐相符。 2、对于职工办公室、宿舍和学生教室、宿舍使用的财产，均采用财产使用卡予以登记、控制，定期将实物与卡核对，保证财产的完整、完好。 3、对低值易耗品出、入库参照固定资产管理办法核算。并及时填写登记册。
17、 (二)、新增固定资产： 1、新增固定资产必须有计划和可行性报告，并且报请学院资产管理委员会审批，然后按照政府采购规定办理采购事宜。 2、新增固定资产的。计价标准必须正确、合规。 、购入、调入的固定资产，按实际支付的买价、调拨价以及运杂费、保险费、安装费、车辆购置附加费等计帐； 、自行建造的固定资产，按建筑过程中实际发生的全部支出计帐； 、在原有固定资产基础上改建、扩建的固定资产，按改建、扩建发生的支出减去改建、扩建过程中发生的变价收入后的净增加值增记固定资产帐； 、接受捐赠的固定资产，按照同类固定资产的市场价格或者有关凭证记帐，接受捐赠固定资产时发生的相关费用应计入固定资产价值； 、无偿调入
18、的固定资产，不能查明原价值的，按照估价入帐； 、盘盈的固定资产，按照重置完全价值入帐； 、已投入使用，但尚未办理移交手续的固定资产，可先按估价入帐，待确定实际价值后，再进行调整； 、用外币进口的设备，按当时的汇率折合成人民币金额，加上国外部分的运杂费及其它费用(外币应折合成人民币金额)，再加上支付的。关税、海关手续费等计价入帐； 、购置固定资产过程中发生的差旅费，不计入固定资产价值。 固定资产不实行折旧，按原值入帐。 3、已经入帐的固定资产除发生下列情况外，不得任意变动固定资产帐面原值： 、根据国家规定对固定资产进行重新估价的； 、增加补充设备或改良装置的； 、将固定资产一部分拆除的； 、根据
19、实际价值调整原来暂估价值的； 、发现原来记录固定资产价值有误的。 4、新增固定资产的资金来源合法，帐务处理必须正确。 5、总保管负责固定资产的入库验收和日常使用管理工作。对于大型专用设备等固定资产，总保管和分保管要会同有关专业人员，在财产主管的领导下进行验收，验收合格后及时填写“固定资产入库单”，固定资产入库单上必须有主管领导、会计、总保管、分保管、交物人填字后，才能记入固定资产帐，没有固定资产入库单会计部门不予报销固定资产支出费用。 (三)固定资产的减少 1、清理、报废固定资产必须论证，审批手续必须完备，作价要合理，残值变价收入要如实入帐。严禁固定资产先报废，后办理报废审批手续的做法。 2、
20、投资转出或出售固定资产，必须严格审批，经学院资产管理委员会按照市场价格，结合折旧办法正确作价，报国有资产管理部门批准后才能转出或出售，防止国有资产流失。 3、盘亏固定资产，根据实际情况，查明原因，报学院资产管理委员会处理，然后作减少帐务处理。 4、固定资产的报废(损)处理：财产管理人员及时向资产管理委员会上报报废、报损单，资产管理委员会研究决定后，总保管、分保管及会计根据固定资产管理委员会的审批意见，做固定资产减少帐务处理。 5、对于已报废的物品要单独存放，定期集中统一处理。 (四)固定资产的调拨、借用 1、确因工作需要，部门之间固定资产及公物需要增减，一律通过学院总保管填写调拨单，并及时调整
21、公物使用卡，使帐物相符，会计部门、总保管和分保管凭审批后的调拨单调整帐目。任何部门或个人不得私自将本处室的固定资产及公物(包括钥匙)随意调拨或转借，也不可将别处公物随意取用。 2、正常开展业务由保管人员合理借出，并及时收回，妥善保管。 3、院内借用公物，部门主管负责管理，校外借用公物分别由主管业务的处长初批，报主管财产院长批准后方可借给。 4、离退休及因工作关系调动的教职工必须交清所借用的全部固定资产及公物后，财务部门方能办理工资手续。 5、钢琴、电子琴、放相机、电视机、数码相机、录象机等一千元以上的固定资产，一律不予外借。 6、收回借出公物时，保管人员要检验其有无损坏。 7、凡是保管人员在业
22、务范围外私自借出的公物，要追究其责任，如有损坏丢失的应加倍赔偿，并给予批评教育。 (五)固定资产的维修： 固定资产的维修，实行定期保养和日常维修相结合的办法。日常维修由总保管报财产主管及财务主管审批，视其情况进行维修，大型维修要报有关部门批准，必须有计划、审批单、填制维修合同。零星用工必需实行派工单制度，派工单必须经财产主管及财务主管批准，才能核报维修费。 (六)固定资产的清查、盘点： 1、固定资产每学期全面抽查一次，年度全面清查一次，由学院有关领导、财务人员、总保管和分保管负责进行。 2、在清查过程中，如有盘盈或盘亏应及时查明原因填写盈亏表，报学院资产管理委员会进行处理，根据增减分别登记固定
23、资产帐。 3、因管理人员工作失职丢失固定资产根据铜川职业技术学院固定资产损坏丢失赔偿处理办法进行赔偿。 4、固定资产保管员的手续移交由会计部门和总保管负责，总保管移交由会计部门、主管财产院长负责监交。移交清册经移交、接交、监交人签字后生效。 本制度从2007年1月1日起执行，原定制度同时作废。 小学资产管理制度 篇六 为了加强学校各类财产的管理力度，提高校产的使用率、完好率，真正做到：谁主管、谁负责，谁使用、谁保管，谁损坏、谁赔偿，明确管理责任，特制定本制度，并于公布之日起执行。 （一）校产添置 添置学校固定资产应本着勤俭节约和量力而行原则，根据教育教学工作的实际需要和学校财力，由总务处逐年添
24、置，对于重大设备购置须经校委会讨论、校长决定，由总务部门具体实施。 1、专门设备，一般应由总务处会同各部门提出计划，经校委会讨论校长同意后方准添置，严禁未批先买，少批多买。 2、一般办公用品或零星教学资料由总务处负责购买。教师个人购买教学用品，经校长审批后方可购买。并交资料室验收入账后再经校长审批报销，未经许可擅自购买的物品一律不得报销。 （二）校产领用与保管 1、低值易耗品实行从资料室领用登记，因破损而不能继续使用的易耗品调换同类用品，原则上交验旧物，经总务处认可，方可调换。 2、学校财产、物品实行分级管理。教室的财产由班主任及学生管理。办公室、专用室财产由室负责人管理。教材、资料、电教设备
25、、教具和日常用品由资料室专人管理。各室、各处的固定财产和教室财产，每学期初由总务处统一核对到室，并核对校产登记表，责任到人，谁用谁负责。 3、领用的学校财产应爱惜，特别是贵重物品及时做好清洁保养工作，防腐防蛀，切实做好防火、防盗工作。 (三)校产借用 1、教师因教学或生活需要，借用学校财产应向有关部门办理借用手续，填写好借用登记表册，经主管领导批准后方可借用。 2、借用的财产须按期归还，归还时应由主管人员和借用人员共同检查完好状况，并办理注销手续。 3、学校财产原则上不外借，如有特殊情况，则应由总务主任同意并报校长批准，并要有书面条据。 4、教室，场馆等临时出借，都需经过总务处及校长室同意后方
26、可。 5、借用财产若有损坏，应追查责任，按价赔偿。 6、教师因工作需要调离学校，须还清一切借用公物。 （四）校产的遗失、损坏赔偿 1、各管理部门因工作失职，管理不善而造成学校财产损失的，在查明原因和损失数量、金额后，要追查失职者经济责任，视情况轻重赔偿。 2、属教师个人保管使用的物品，如由保管不善、使用不当造成损坏或遗失的，应由个人负责修理或酌情赔偿。 3、学生因不慎或无意损坏公物（包括花卉树木、门窗、玻璃），应照价赔偿。若因打架斗殴或故意损坏根据物品的可视情况轻重处以25倍的罚款，还须给予相应的纪律处分。 4、教室财产发现损坏情况应及时上报总务处，同时要查明原因及时处理，由总务处开具赔偿金额
27、，隐瞒不报者经查实后将加重赔偿并进行严肃批评教育。 5、所有赔偿的处理意见都由总务处负责签具并报请校长批准执行。赔偿及罚款不是目的，全校师生必须养成良好的爱护公物的习惯，以实际行动共同管好、用好学校财产。 （五）校产报损、报废 1、固定资产因使用时间的限制，确实失去使用价值无法再使用的经总务处提出处理意见，由校长审批同意后，可以报损、报废，由会计、保管员凭报损单记账，在原固定资产账上注销。 2、固定资产因失窃或其它原因失少的，查明原因，分清责任后，再办理报损、报废手续。 3、财产报损、报废工作一般每学期期末一次。 4、由于管理不善，造成学校损失的，除照价赔赏外，当年不得评为先进，考核不得评为优
28、秀，损失较大的，除照价赔赏外，视情节轻重给与相应的处分。 （六）校产的检查验收 1、学校建立固定资产总账，各室分别填写，新置财产必须及时入账，做好账账相符，账物相符。 2、班级财产期初由总务处会同班主任核实，班主任更换时办理好交接手续，填写好校产登记表，作为保管的起点和检查验收的依据，各室各部门的检查工作也在期末进行。 3、建立校产检查小组和每学期定期检查的制度，先自查，并把自查情况报部务处，然后检查组查，发现问题立即按有关制度处理，并把检查结果记录在案。同时在集会时通报全校师生，该表扬的表扬，该批评的批评。 4、检查时各部门外借的物品应及时回收。 学校资产管理制度 篇七 第一章 总则 第一条
29、 为了加强我县中小学校固定资产的管理，提高固定资产的使用效率，保证国有资产的安全、完整，根据行政事业单位国有资产管理办法和舒城县中小学校财务管理制度，结合本县教育实际，特制订本制度。 第二条本制度适用于县级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园。其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。 第三条 各校固定资产管理的主要任务是：建立健全各项管理制度，合理配备并节约、有效使用固定资产，提高固定资产使用效率，保障固定资产的安全和完整。 第四条 各校固定资产的管理和使用应坚持统一政策、统一领导、分级管理、责任到人、物尽其用的原则。 第五条县教育
30、局负责对各单位的固定资产管理进行指导和监督。各校要成立由一把手负总责的“固定资产管理领导小组”，具体负责本单位固定资产的产权界定、配备、清查、变动处置，以及资产使用、维护过程中的监督任务。 第六条 各校应确定专人负责固定资产的日常管理工作，包括资产的配置、登记、统计、维护、保管等，对易燃、有毒及特殊商品入库时，要严格验收，妥善保管，对所管资产的安全完整负有责任。固定资产管理人员应相对稳定，工作调动时必须办理交接手续。 第二章 固定资产的范围、分类与计价 第七条 符合下列标准的列为固定资产 (一)固定资产是指使用期限超过一年，单位价值在1000元以上(其中：专用设备单位价值在1500元以上)，并
31、在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。 (二)单位价值虽未达到规定标准，但是耐用时间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。 第八条 固定资产的分类，固定资产分为六大类： 中小学校的固定资产一般分为六类：房屋及构筑物；专用设备；通用设备；文物和陈列品；图书、档案；家具、用具、装具及动植物。 第一类 房屋及构筑物 指单位控制、所有和使用的房屋、建筑物及其附属设施。其中房屋包括办公用房、教育教学用房、仓库、宿舍、食堂用房、锅炉房等教辅用房；构筑物包括道路、围墙、操场、长廊、亭子、假山、桥、雕塑、绿化景观等；附属设施包括房屋、建筑物内的电梯、通讯线路、输电线路、水气管道等。 第二类 通用设备
32、1.电子产品及通讯设备：包括计算机、复印机、碎纸机、打印机、速印机、扫描仪、录像设备、电话总机、电话机、传真机等。 2.电气设备：空调机、电风扇、洗衣机、电视机、电冰箱、微波炉等。 3.交通运输设备等。 第三类 专用设备：指各种具有专门性能和专门用途的设备，包括教育用实验仪器、量具衡器、机械设备、网络设备、监控设备、投影设备、广播音响和视频设备、职教学校的实训设备等。 第四类文物和陈列品：包括展览室、陈列室等收存的文物、字画和陈列品等。 第五类 图书、档案：指图书馆(室)、阅览室的纸质图书或电子图书、数据等。 第六类 家具、用具、装具：包括保险柜、档案柜、沙发、茶几、床、办公桌、椅等。 第七类
33、 动植物。 第九条 固定资产的计价 (一)新建成(包括自建)房屋、建筑物等固定资产按竣工决算审计金额计价；土地按征用时支付的费用计价；若基建项目经验收合格已投入使用，但尚未决算审计的，按项目的批准金额入账。待审计后，按审计确定的金额进行调整。 (二)购入、有偿调入的固定资产分别按购进价、调拨价计价入账。 (三)自制的固定资产按实际开支的工料费计价入账。 (四)盘盈、接受捐赠、无偿调入的固定资产有价格的按原价入账，不能查明原价的，可以按同类产品的市场价入账，没有同类产品的可估价入账。 (五)房屋和建筑物因扩建、改建、装修等增加的价值，按竣工审计决算的实际成本计价；局部拆除房屋、建筑物的部分，按拆
34、除部分占原值比例计算减少固定资产价值。 (六)固定资产因进行技术改造或改进其质量的，按其实际支出费用增加其价值；由于各种原因造成成套设备损坏但仍可以使用的按其损坏程度减少其价值。 (七)报废、变卖、调出、遗失、损坏的固定资产，需核实并经主管部门和财政部门批准后按账面原值注销。 第十条 中小学校固定资产不计提折旧，按原值入账。 第三章 固定资产的管理 第十一条 固定资产账、卡设置 (一) 固定资产总账的设置 中小学校应当设置固定资产总账、明细账及固定资产卡片，详细记载固定资产的编码、名称、类别、规格、型号、原值、购置日期、使用部门等信息，完整反映固定资产情况。 县教育经费核算中心设立单位固定资产
35、总账，按照大类设立明细科目核算固定资产各大类的金额。 (二)固定资产明细账、卡片的设置，由各校负责资产管理的部门或人员根据固定资产分类，按固定资产的品名设置明细账、卡，进行数量、金额核算，以反映固定资产的增加和减少情况。明细账应设置资产的购进日期、规格型号、单位、单价、原值、数量、存放地点、使用部门等信息。 (三)固定资产使用登记表的设置，各校对在用的固定资产，以使用部门或在放点为单位，填制固定资产使用登记表，该表一式二份，一份由固定资产管理部门存查，一份由使用部门保存，若发生变动，重新填制固定资产使用登记簿。 (四)固定资产总账、明细账应使用电算化软件进行核算。 第十二条 固定资产增加管理
36、固定资产增加，分为购建(包括新建、自建、扩改、改建等)、购入、自制、调入、盘盈、捐赠和其它形式等。 (一)购建的房屋、建筑物等固定资产要按照基本建设有关规定进行独立核算，待基建项目竣工验收和审计决算后，转入单位固定资产账核算。 (二)购入的固定资产，要按照县政府采购制度的有关政策规定执行，购入后应及时验收入账。各单位要编制年度固定资产采购计划，列入当年单位预算。 (三)自制、调入、盘盈或其它方式增加的固定资产，由单位资产管理人员填制资产相关资料及时验收入账。 第十三条 固定资产的处置管理 固定资产的处置，是指各校对其占有、使用的固定资产产权的转移及核销，包括无偿转让、出售、置换、报废、报损、对
37、外捐赠及货币性资产损失核销等。具体管理办法参照县政府舒政201119号文件舒城县行政事业单位国有资产处置管理实施细则执行。 第十四条 固定资产清查核对管理 (一)固定资产的清查登记是指行政事业单位对其公共资源、国有固定资产进行全面彻底的清查核实、登记造册；对固定资产盘盈、盘亏等按国家有关规定进行处理，建立基本情况数据库。 (二)各校保管室应保持清洁，存放有序，对于丢失、损坏、变质情况要及时报告并查明原因。保管人员对学校资产要经常检查，发现公物损坏，及时维修。要每学期组织有关人员进行一次清查，实训教师、财务人员、保管人员等相关人员应配合管理人员定时对使用的设备进行检查、维护、保养；发现问题及时追
38、查，并采取相应措施。建立设备检查、维修、保养制度；各校在清查中要把实物盘点、核查同账务结合起来，以物对账、以账查物、见物盘点、不重不漏，查清固定资产来源、去向和管理情况，做到账账相符、账物相符、账表相符。 (三)清查登记要求 1.占有、使用的房屋建筑物，依据国家核发的房屋产权证进行清查登记。未办理房屋产权证的单位按照国家划拨使用的有关档案先行清理登记。待清查登记工作结束后，按国家房产管理的有关政策办理。按照国家有关政策规定购定的房屋建筑物，应按实际购买价格进行清查登记。自行建造的房屋建筑物，工程未审计前按工程造价清查登记，工程审计后按审计确认价进行调整。 2.对固定资产要查清账面价值。清理出待
39、报废和提前报废固定资产的数额及固定资产损失、核销数额等。 3.对清查出的各项固定资产盘盈重新估价入账，对清查出的盘亏固定资产，要认真查明原因，分清责任，提出处理意见。 4.经过清查后的各项固定资产，要区别固定资产用途和使用情况进行重新登记调整，建立健全实物账。 5.各校针对在清查登记中发现的问题，要调整和完善相应的固定资产管理制度，防止前清后乱，明确责任，形成单位内部有效的监督管理机制。 6 .每年11月资产盘点结束后，盘点小组都应写出总结(两份)，对盘点情况进行分析，并报县教育局一份。将一份与清查核对资料全部装订成册，交档案室归档；会计人员每年应将固定资产的会计核算资料、账面清查资料，更新固
40、定资产卡片、装订成册，交档案室归档。凡需借阅校固定资产的有关资料，需经单位负责人同意后，按档案管理办法办理借阅手续后，方可借阅，但不准将资料带走。 第十五条 固定资产的日常管理制度 各校要制定一套完善的符合本单位实际的资产管理、岗位责任制度，建立健全固定资产管理体系，包括固定资产请购制度、验收制度、保管制度、赔偿制度、报损报废制度、维修制度、资产租赁制度、清查核对统计制度等。 第四章 责任 第十六条 各校的财务部门、资产管理部门、资产使用部门都有管好用好国有资产的义务和责任，保障固定资产的安全和完整。 第十七条 若在固定资产管理过程中，出现未按规定履行职责，擅自处置固定资产，以各种名目和手段侵
41、占固定资产或利用职权谋取私利，而造成固定资产损失或流失的，要按有关规定给予处分和处罚，情节严重的，要追究其法津责任。 第十八条 县教育局将进一步加强对各单位固定资产管理的检查和监督，并建立相应的固定资产管理考评制度，实行单位固定资产管理与绩效挂钩。 第五章 附则 第十九条 各校固定资产、流动资产、长期投资、无形资产和其他资产，可根据事业单位国有资产管理暂行办法(财政部令第36号)，参照本制度，结合单位实际情况制定相应管理制度。 第二十条 本制度由舒城县教育局负责解释。 第二十一条 本制度自2016年1月1日起实施。 学校资产管理制度 篇八 一、管理原则 1、分级管理原则 总务处是学校财产物资的
42、总管。总务处设置专职财产管理员和仓库保管员，依据财产物资的分类建立各类帐册，做好财产物资的验收、登记、计帐工作，定期清点工作，报损、报废、销帐工作。 组室部门管理。财产物资使用部门（主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门）落实部门兼职财产管理员，依据财产物资分类建立部门分类帐册，做好新添置财产物资的登帐工作，配合总务处财产管理员清点财产，做好报修工作以及报废销帐工作，做到帐物相符。 班级管理。班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。 财务监管。财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。 三中固定资产管
43、理人员配置结构图： 2、资产管理的范围 产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产；二是固定资产。使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。这里我们只管理固定资产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，
44、例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。 二、固定资产管理 1、固定资产的核算范围 （1）单价在800元以上、耐用在一年以上的各类物品 （2）课桌椅 （3）图书资料 2、固定资产的分类 按原国家制定的固定资产分类目录 3、固定资产的计价 （1）新建、购入、有价调拨的固定资产，分别按造价、购入价和调拨价入帐。 （2）自制的固定资产按实际开支的人工费、材料费入帐。 （3）原财产改制成另一财产，应先办理报废手续，后这将改制成的财产估价入帐。 （4）无偿调入、赠送的固定资产，按同期市场价估价入帐。 （5）调出、报废、盘亏和变价处理的固定资产在办妥手续后按帐面数销帐。 （6）房屋和建筑物扩建、拆除应分别增减
45、其原值。 （7）修理、修缮所开支的费用不计固定资产（不增加其原值）。 （8）购置固定资产所发生的包装费、杂费不计入固定资产原值，购置固定资产所发生的附加费（除汽车外）也不计入固定资产原值。 学校固定资产按现行财务制度不计提折旧。 4、固定资产的管理办法 （1）固定资产应由总务处统管，建立学校固定资产总帐和部门财产明细帐。 （2）部门指定兼职财产管理员，建立部门财产明细帐。 （3）定期清查财产做到学校帐、部门帐。帐帐相符、帐物相符。 （4）固定资产购置，必须经由仓库保管员验收、登记，在核对数量、规格、质量和金额无误后录入教育资产监管网，打印出资产条形码连同实物交使用部门验收。并开出固定资产记账单送财一式二份，一份连同发票办理手续。 （5）固定资产的报损、报废应区分不同情况妥善处置。属自然损耗可由使用部门，财产管理员经部门主管审定后填写报损、报废单连同报废残品如数交总务主管核对验收。 （6）报废残品变价处理后的残值收入交学校财务部门，财务部门打入财政局指定账户，作重置固定资产之用。 （7）图书资料按图书管理办法管理，凡借阅图书产生损坏或遗失应照价赔偿，对贵重和稀缺图书资料无法补充的应视其价值增加不同倍数补偿。 （8）部门财产管理员应相对稳定，确因工作原因变动，必须会同学校财产管理员一起办妥财产清点交接手续。27