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1、学校班务工作计划优秀5篇学校班务工作方案优秀5篇 日子如同白驹过隙，又将续写新的班务工作，通过制定学期班级班务工作方案，更好的进行教学工作，那么学期班级班务工作方案该怎么制定呢？下面是为大家细心整理的学校班务工作方案优秀，希望对大家有所关怀。 学校班务工作方案优秀【篇1】 新的一学期又开头了，为了使同学能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对同学进行常规教育。现准备从以下几个方面入手： 一、指导思想： 以同学的进展为本，以创新精神和实践力气为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班同学的特点动身，树立良好
2、的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。 二、班级简析 本班总体状况较好，大多数同学学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。同学自我管理力气较好，班干队伍的管理力气相对以往有所提高。整个班级分散力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的同学人数相对较多；班干部的管理力气不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班同学特别宠爱讲空话，自制力气差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不断加强同学的各方面力气。 三、任务目标： 1、确定班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定
3、本班一天乃至一学期的总目标。每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标。 2、培育良好的班风。 针对本班同学上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个同学的心理，规范每个同学的行为。 3、努力转化后进生。 后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也关怀后进生能更好的学习。接着我留意每一位后进生的作业反馈状况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的
4、学习状况，他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。 4、班级管理细致化、民主化。 有句话说：抓在微小处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在微小的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的乐观性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的同学，让每一位同学参与到班级的管理中。 5、培育和健全一批团结的班干部。 班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法
5、，提高他们的工作力气。共同建设好班级。 6、做好与家长的沟通与沟通工作，更好为同学的全面进展服务。 四、方法措施： 1、切实抓好行为规范教育，以德为本。 2、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高同学的道德素养。 3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持每天记。 4、疼惜公共财物，每个同学必需从爱惜和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。 6、确保有内容、有方案地支配晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证明效性。 7、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进
6、每个同学学习的提高。同学要以学为主，抓学习的过程，也同时是对同学的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动同学的乐观性。给同学制造轻松愉悦的学习环境，激发同学的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 （1）提高同学的学习意识，重视学习的过程。 （2）学期初每位同学制定好学习方案及奋斗目标。 五、活动支配 二月： 1、做好开学工作（报名、收费）。 2、做好校内环境卫生工作。 3、进行班级寒假状况调查，书写寒假小结。 三月份 1、布置教室，制定班队方案。 2、学习学校生日常行为规范和学校生守则。 3、开展学雷锋活动开展读好书活动。 4、进行班干部选拔。 5、布置老师，美化环境。 四月
7、份 1、缅怀革命先烈活动。 2、开展“读好书”演讲竞赛。 3、开展“我为母亲送心愿”活动。 4、加强对后进生的跟踪工作。 五月份 1、喜洋洋迎“五一”。 2、举办“我爱大自然”的主题队会。 3、开展爱国爱校爱队活动。 4、开展“读好书”征文活动。 5、加强行为习惯要求。 六月份 1、开展庆“六一”活动。 2、开展环保教育。 3、创建“魅力中队、魅力小队、魅力队员”。 4、进行平安教育。 5、举办学习阅历的沟通。 七月份 1、辅导同学预备进行期末考试。 2、班主任写同学操行评语。 学校班务工作方案优秀【篇2】 本学期我连续担当四班级的班主任工作。在班主任工作中，使我深深懂得学校阶段是人的成长起步
8、阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，学校是人生的起步时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的共性，培育同学各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定方案如下： 一、本班同学基本状况分析： 本班共有40位同学，其中男生27人，女生13人，大部分同学是分别来自本学校的优秀同学，在智力素养上有较高的水平，进取心强，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结关心、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力气较强
9、的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”；学习成果名列班级前列。 三、具体措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德。 1、抓好班级常规的管理实施，培育同学良好的养成教育。 2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的.班级文化。 3、通过各种校会、班会、晨会，组织同学学习中学校生日常行为规范、学校生守则，形成良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育同
10、学自信念和集体观念，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合三八妇女节，开展尊长爱幼，文明有礼的活动；结合端午节，进行民族传统的教育；结合六一节，对同学进行爱国主义教育。 8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好同学心
11、理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣扬工作。 11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安教育：如交通平安、用电、防火、自我爱惜、食品卫生等平安。 12、定期召开班干部会议，培育一批力气强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长关心鼓舞或关怀同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对同学的
12、现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 14、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好同学 四、奋斗目标： 本学期我估量使本班同学的及格率达到98%，优秀率达到50%。 学校班务工作方案优秀【篇3】 一、常规教育方面 刚过完寒假，新的一学期又开头了，为了使同学能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我准备从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间对同学进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让同
13、学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习与生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日与儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动与劳动中学会合作，学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同
14、学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是；努力做的最好。 2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整一个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，接受师生共同参与的方式，开展看杂志、做玩耍、乒乓球等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动与场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好
15、的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着洁净，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境与花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长与组长），使班级管理再上新台阶，让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有一个有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作与学会管理。 五、其他方面 各项竞赛也是我们这学期的重点，我
16、们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对同学教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成果可以看出来，班级要有分散力，团结心，每位同学都要有为班级争光的责任感。 这学期我还将会蹲下身子与同学说话，用心去沟通，用欣赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步预备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 学校班务工作方案优秀【篇4】 由于选课与分班后，高二成为同学高中生活的又一新起点，是同学面临会考这一人生考验的重要关头，为了使同学尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的进展，顺当完成“4c1合
17、格”的目标，充分挖掘同学的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的集体。在校领导的正确领导下，“人本加和谐”，以突出体现同学主体为中心，特定工作方案下： 一、工作思路 1、以人为本，教育同学成为一个正直、和善、才智、健康的人。 2、为同学营造一个温馨和谐、自然的环境。 3、利用各种活动增加班级的分散力，让同学能为身处高二（7）班而傲慢。 4、关爱同学，争取走进每一个同学的心里，成为同学真正意义上的伴侣，为同学发掘自身的优势，树立信念。 5、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会；班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培育团队协作意识。
18、 二、主要工作 1、加强班干部队伍建设 班级共43人，男生18人，女生25人，开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。建立一支工作力气强、实践阅历足的常务班干部队伍。 每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作力气培训。为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。 2、加强班级管理，实行岗位责任制 狠抓常规留意落实养成习惯，设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力气、社会责任感得到提高，具体包括课堂纪律、作业收缴、问题活动、班级文化和宣扬、劳动卫生五大方面，将制定具体的班级制度，有专人负责，让同
19、学自主管理，由班委、团委成员、组长为骨干，建立“同学自主管理委员会”，重点工作包括“早、中、晚”抓迟到，自习、自修时记录违纪状况并建设管理小组，全面负责班级学习工作，实行分值考核制，每周统计一次，准时反馈。然后，班主任应当跟进，对违纪的同学进行批判教育。 坚持把常规工作抓实，抓细，更留意落实，目的是让同学养成良好的学习习惯、生活习惯、思维习惯等。而且做工作时留意“晓之以礼，动之以情”，以便能使“硬法规”得到“软着陆”。 3、自主学习、欢快成长 树目标重激励促自主，组织同学填写了“自我激励卡”，让同学把自己的阶段目标、期考目标、高二会考目标、高考目标、人生目标、要追赶的对手等都填写在卡上。并要求
20、同学把卡拿回家给父母填上对目标的评价等。然后，要求同学把卡贴在桌面上，时刻提示自己努力实现心中的理想。这一切的目的就是为了让同学树立目标，运用目标对人生的巨大导向作用，促使他们自主学习。 4、亲其师信其道，加强师生对话 走进同学的心灵，急躁倾听，为其排忧解难，真正做到亦师亦友。1）建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；2）对同学进行一对一的学习和心理辅导，争取对1/3以上同学谈话两次以上；3）建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发宠爱老师的热忱；让老师走近同学，把同学的薄弱学科准时与任课老师沟通，赐予更多关爱，供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、以真诚和爱心引领
21、成长，促进健康成长 对心理问题严峻或曾经有过过错的同学，赐予更多的关怀和指导，早发觉，早解决；对全体同学进行心理上的辅导、教育，引导同学心理的健康进展。 6、协作学校德育部门做好以下德育工作。 德育工作虽然繁琐却特殊的重要，它是班级（学校）工作的灵魂。行之有效的德育工作是教学工作顺当而又有效开展的强有力的保证，它直接关系到是否能完成既定的目标。 本学期，我将倾尽全力把德育工作抓细、抓严、抓实，真正落实“自主、和谐、欢快、收获”这十字方针，为高三打下坚实的基础。 7、力求“班会精益求精” 德育工作不但要讲科学性，也要讲艺术性，才能取得良好的效果，达到我们的目的。 班会课，是进行德育教育的主阵地。
22、班会课的好坏，直接影响到全部德育工作的效果。影响到班主任在同学心目中的地位及威信。因此，依据同学身体、心理、学习、生活等的需要，制定班会课方案，适时、适宜、适度地开展各种有效的活动，从而使我们的教育入情、入理、入心。 8、家校携手共育英才 新学期将要尽快了解同学的家庭状况，加强与家长的沟通，争取家长协作学校的教育工作。具体措施如下。与家长短信沟通，利用校讯通这一平台准时的向家长汇报同学的在校状况，包括同学平常的表现、学习的状况、测验或考试的成果、放假的时间等。召开家长会，与家长“零”距离对话，更好的沟通，向家长汇报同学的状况、沟通教育的方法、宣扬学校的成果等。 三、班级奋斗目标 “百舸争流，奋
23、楫者先”，接手这个班以来，我将努力营造一种和谐进展，欢快学习，良性竞争的班级氛围，建设有特色的班级文化，这学期，我们的奋斗目标： 1、将打造出本班的班风“自主、和谐、欢快、收获”； 2、文明班级评比一次，争取两次； 3、“4C1合格”学科均有所提高和进步，为下学期会考做好预备。 学校班务工作方案优秀【篇5】 一、班级状况分析 我们班共有幼儿50名，其中男生27名，女生23名。通过平常对幼儿的观看，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析： （一）身体进展方面：在老师有意识的培育及不断提示下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。 1、自理力气： 幼儿的各项生活常规已大致形成，知道盥
24、洗的正确挨次及洗手漱口的正确方法。把握筷子的正确使用方法，具有独立进餐的力气。能按挨次穿衣物并进行简洁整理。能保持个人卫生及四周环境卫生。 2、大肌肉动作： 幼儿的大肌肉动作进展较平衡，能协调地进行走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等多种基本动作，会玩多种体育器械。大部分幼儿会手脚协调的连续跳绳。 3、小肌肉动作： 幼儿能正确的握笔进行书写，幼儿宠爱并能正确使用使用各种美工材料，如剪刀等。 4、自我保健： 幼儿具备了初步的自我爱惜力气，知道一些处理日常生活中有可能消逝的紧急状况的简洁方法。能熟识平安标志并能主动遵守老师及成人提出的平安要求。 （二）认知进展： 1、智力力气：会按物体的不同特征进
25、行分类。会用不同的唱法表现歌曲不同的意境。能用感官直接感知和记住四周常见的事物和现象，有确定的形象思维力气。能乐观参与各种认知活动，宠爱探究，宠爱问为什么？ 2、数概念：会初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念，学会运用分类、比较、排序和测量等方法。 3、语言进展：宠爱听故事、看表演，会翻阅图书并初步理解其表达的意思。能初步感受文学作品的语言美。 在去年实施的学习及区角活动中，孩子们的共性品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的基础上得到进展。 （三）社会性进展方面： 本班幼儿大都懂事，有礼貌，初步能关怀疼惜自己的同伴，爱自己的集体，并且情愿与同伴相互合作。能
26、充分发挥自己的想象力和制造力，来表现对四周生活的奇妙情感。 但由于幼儿的力气进展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。活动中完成任务速度慢，遇到困难简洁畏缩，不能坚持毕竟。急躁、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解力气还需培育。 2、个别幼儿动作进展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全把握。 3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 4、玩耍活动中还有个别纠纷现象，自行解决的力气有限。合作的方式、方法需要再培育。 5、幼儿大胆制造想象的力气有待进一步提高。 本学期我们将有重点的抓幼儿行为品德教育，将更好的开展各
27、种丰富多彩的教育活动，连续抓好各科教学，熬炼意志，促进幼儿身心和谐进展，为进学校打好基础。 二、班级工作主要目标： （一）幼儿生活管理目标： 1、连续培育幼儿良好的清洁卫生习惯。 2、连续培育幼儿良好的饮食进餐习惯。 3、培育幼儿整理物品的力气及保持物品清洁的习惯。 4、连续培育幼儿早睡早起的良好作息习惯。 5、培育幼儿坐、立、行等的正确姿势。 （二）身体进展目标： 1、生长发育：了解身体器官及自身生长的需要，知道预防龋齿与换牙的有关学问。 2、动作进展：乐观参加各种体育活动，通过仿照、练习调整自己的基本动作，使动作正确、自然、协调。 3、能适应环境、气候和生活条件的变化，对疾病有确定的抵抗力
28、气，知道一些预防常见病的学问。 4、知道不同的食物有不同的养分素，身体需要不同的养分素的道理。 5、学会处理日常生活中可能消逝的紧急状况，有初步的自我爱惜意识和力气，知道跌破、流鼻血等外伤的处理方法。集体活动时能留意平安。 6、能乐观参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动，充分活动身体，养成运动的习惯。各种基本动作协调、精确、灵敏，有确定的耐力和速度，姿势正确。 （三）认知进展目标： 1、语言： （1）能够用恰当的语言表达自己的情感，能叙述自己生疏的故事，语言比较完整流畅，用词比较精确。 （2）能围绕一个话题进行争辩，留意倾听对方讲话，敢于提出不同看法，会评价和补充别人的发言。 （3）宠爱
29、欣赏不同形式的文学作品，初步感知文学作品语言的丰富和漂亮。能够依据文学作品所供应的想象线索，联系个人已有的阅历扩展想象，并制造性地进行表达。 （4）能够正确把握看书和写字的正确姿势，能与同伴合作制作图画书。 2、艺术： （1）能自然快乐的唱歌，随音乐做玩耍、表演、自由舞蹈等，以表达自己对音乐作品的感受和态度。 （2）能够比较娴熟地运用乐器进行演奏出和谐、奇妙、有表现力的音响，在集体奏乐活动中，能使自己的演奏与集体相协调，与音乐相协调。 （3）情愿尝试使用多种材料、工具和方法进行拼装、拆卸、制作和绘画，有初步的想象力和创新力，体会成功的欢快。 （4）培育幼儿初步发觉四周环境和美术作品中美的力气，
30、初步学会正确的评价美，培育幼儿乐观主动参与欣赏活动，能用语言、动作、表情等表现自己对作品的感受和想象。 3、科学： （1）能乐观主动参与数学活动，加深对数的概念的理解，了解现实生活中加减的实际意义，获得一些时间、空间概念。 （2）能在老师的关怀下归纳、概括有关的数学阅历，学习从不同角度、不同方面观看与思考问题，能通过观看、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 （3）对事物变化进展的过程感爱好，宠爱探究、操作、试验，乐观尝试用多种认知方法发觉问题，解决问题。 （四）社会性进展方面： 1、能感受成人的爱和四周环境中美的事物，爱四周的人并关怀他们，会正确使用礼貌用语。 2、能理解日常规章，遵守
31、公共生活中的基本常规，能辨别是非，学会把握自己的心情及不宜行为。 3、在集体活动中能大胆发表看法，敬重和学习别人的特长，有确定的自信念，能克服困难完成任务。 4、在成人指导下能遵守社会公共秩序，体验熟识人与人之间相互沟通的重要和欢快，能察觉到他人的心情和需要，作出合适的反应。 5、能主动和同伴交往，接受他人邀请，共同活动和玩耍，为自己和别人的成功感到兴奋。 三、家长工作主要目标： 1、日常性的家长工作： （1）开展形式多样的家长工作，与家长增进友情。 （2）挖掘家长教育资源，鼓舞家长参与幼儿园教育。 （3）保证与家长经常沟通，向家长乐观宣扬正面教育孩子的方法及科学育儿学问。 （4）请家长关心加强幼儿体育熬炼，增加体质，保证来园时间。 2、阶段性的家长工作： （1）家长会： 对幼儿的在园状况做详细的总结；分析班级孩子所存在的不足，并介绍本学期将实行的措施，希望得到家长的乐观支持。介绍大班年龄段在各方面的进展目标及幼小连接方面的留意事项，希望得到家长的乐观协作，使班级工作得以顺当进行。 （2）家长开放日： 请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解老师工作状况，增加与老师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触供应了条件。 希望通过我们的努力，使幼儿在各方面力气有所提高，健康快乐地成长。20