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1、小学的年度工作总结精辟7篇学校的年度工作总结精辟7篇 伴侣们，总结结语部分主要写明的预备，也只需写很短的一段话。那么你现在知道总结是怎么样子了吗？在这里给大家共享一些学校的年度工作总结精辟，希望对大家能有所关怀。 学校的年度工作总结精辟【篇1】 本学期在学校领导的支配下，我担当了高三(1)班的副班主任，主要是协作关心_老师做好班级管理工作。现将我一学期担当副班主任的工作状况总结如下： 一、关心班主任做好同学常规管理。 每天早读，我都会在_X前到校，在上早读前检查同学打扫卫生状况以及督促同学尽快进入早读前的学习状态;在开学之初和_老师共同管理下午增加的第五节自习课(后来学校考虑到冬季日短而取消了
2、这节课);每天坚持看课间操，督促同学准时、整齐、认真地做操;加强对同学课堂管理，对迟到、请假、旷课的同学准时和班主任沟通，了解和反映状况，做到对每一名同学负责;留意同学仪容仪表的检查，在平常就严格要求同学着装、配饰、发型要符合学校规定，对不符合要求的同学进行批判教育;坚持每天批改同学练字作业。 二、乐观协作班主任完成学校支配的各项任务。 九月，依据班级组要求，我和同学共同为班级编写出了富有班级特色的宣誓词;十月，我和同学一同参与了班级文化墙的设计与制作;十一月，我校迎接自治区德育达标校复验以及申报自治区德育示范校的检查验收时，我乐观协作关心班主任做好各项工作。 三、充分利用学科优势，做好同学的
3、思想德育工作。 作为一名党员老师，我深感作为一名老师的言谈举止对同学的影响，所以在平常，我严格要求自己，绝不辱骂同学，公正对待每一位同学。处理同学问题，努力做到客观公正，实事求是。敬重每一位同学，不以成果为标准，一视同仁。在培育同学自信念的同时，也不忘提示他们戒骄戒躁，再接再厉，脚踏实地，全力以赴。对于犯错误的同学，总是真诚宽容相待，给同学留有反思和自我教育的机会，让他们知道人非圣人，孰能无过，重要的是怎么看待错误。 四、为学习上鼓舞关怀有困难的同学，努力提高本学科的教学成果。 高三(1)班是理科班，有部分同学对语文不感爱好，偏科严峻。针对这些同学，在每次月考后或平常我都找机会和他们谈谈语文学
4、科的重要性、特点以及学习方法，并询问他们在语文学习方面存在哪些困难，我会指导他们拟定合理的学习方案，并传授一些学习的方法。在我的关怀与鼓舞下，有一部分同学已经对语文产生了爱好，树立了学习的信念，还有的同学在这学期的三次月考中，成果始终在进步，特殊令人欣慰。 存在不足：在班级管理上参与得不多，也不够深化细致;对待同学不够热忱，与同学的沟通不够广泛，对同学了解不够全面，不够深化;在工作上还需要更乐观主动一些。 学校的年度工作总结精辟【篇2】 回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，乐观参
5、加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 二、教学工作方面 依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具。在课堂上特别留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐。课后准时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进
6、行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三同学中考体育成果喜人，初一同学的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了确定成果，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成果。
7、学校的年度工作总结精辟【篇3】 时间在不经意间消逝，每天站在教室的讲台上，总是有说不完的话，做不完的琐事。提起笔来总结，似乎有些笔塞。一学期来，没有轰动的大事，也没有令人突然亮眼的轨迹。平凡的生活赐予我的是更多的思考! 我宠爱孩子，宠爱每一个同学，但不是全部的时候宠爱全部的同学。我宠爱工作，但不是全部的时候宠爱全部的工作。幸好，我是一个敢于担当责任的人。我自认为我有着优良的品质：自主、自律、自强。班级管理及教学的事，我能自主完成;学校常规的事，我能自律做好;自己人生的事，我追求自强不息。我傲慢地说：我做到了! 一、班级管理及教学 在班级管理工作中，我始终秉承： 1、以身作则，为人师表。 老师的
8、一举一动、一言一行都直接对同学起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求同学做到的，老师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为同学树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体同学。车尔尼雪夫斯基说：“老师把同学造成什么人，自己就应当是这种人。”我希望我的同学成为乐观向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有怜悯心和责任感、尽力做好任何事情，有确定心理承受力的全面进展的有用人才，而我 首先就要使自己成为这样的人。 同学是具有仿照力的一个群体，他们时时刻刻观看着老师的一举一动，并在某些方面进行仿照，所以老师在
9、同学面前必需有模范的作用。记得在一次大扫除中，为了使每位同学都能认真、负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头擦玻璃，并力求擦的干干净净。行动是无声的语言，不需要任何鼓动性的语言，就已充分调动起同学的劳动乐观性，都自觉地依据老师的分工，热火朝天地干起来，并且在质量要求上还与老师比一比，看谁干的又快又好。 事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做 同学的表率。如：教育同学遵纪守法，老师就不能有违法乱纪行为;教育同学不怕脏、不怕累，老师就必需做到亲自动手，吃苦在前，做好同学的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不留意自身修养，也不会得到满意的效果。 2、擅长思考、乐观探究
10、、勇于实践。 在我任班主任这一年的 班主任管理工作实践中，我通过总结发觉班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多同学当不上干部，其力气也势必得不到培育的状况。为此，我广泛听取看法和争辩后，在班干部会议上严厉提议：是否能实行“轮换制”制度，让每一位同学都有机会。这个活动引起了同学广泛参与班级管理的乐观性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样，班级里几乎每位同学都当过干部，不仅培育了全体同学的力气，也使同学们熟识到“干部”的真正含义。通过这项活动，同学之间的分散力大大增加，集体荣誉感也大大增加。同时，这也是对后进生最好的嘉奖。一位合格的班主任不仅能做好优秀
11、生的工作，而且更应当做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种特殊好的方式，他们会努力在班务管理工作中证明自己的力气。 3、信任同学，敬重同学。渴望理解，渴望信任是人们的一种正 常需要。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力气。班上也有几位同学在学习上有些困难，很多留守同学是由于学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长外出，自我封闭，造成了学习成果及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观看，我把握了该生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成果也有了明显的进步。再如有的同学是由于思想懒散、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成果上不去。面对这种状况，我关怀他
12、克服了懒散心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习了。作为班主任，我对于这些特殊同学，首先亲近他们，敬重他们，在学习上急躁引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓舞，多给他们改错的机会，树立自信念，使他们感受到来自各方面的关怀，尽快提高学习成果! 教学工作，我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我努力学习。学校给我的学习机会，我也总能好好把握。通过学习，我不断充实自己，树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我推广已有的教学成果，乐观探究新的教学路子。 我为了提高同学的乐观性，为了督促学习不自觉的同学，我规定每两周统一收缴一次，
13、评出优秀作业若干名展出。除此之外，我还让同学参与点评。 二、学校常规 常规，就是经常实行的法规。应当说它是工作的最低要求。只有超越常规，工作才有可能主动、创新。我是这样理解的，也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学方案并按时上交。平常能依据教材和同学实际制定教学目标。由于这学期我们班级各学科实行提前备课，在上课前，我会对教学方法进行广泛搜集，吸取精华应用到我的教学中。上课时能依据同学的实际反馈状况准时调控，面对全体同学，好、中、差兼顾，发挥同学的主体性，体现创新精神。课后自行设计实践性强，尽可能提高同学综合力气的作业。扶
14、优补差工作能从关怀同学更好地把握语文学问、提高语文技能的基础上联系心理学问，讲究策略，取得了以往所没有的效果。 总之，我将永久忠诚于党的教育事业，能全面贯彻教育方针。爱岗敬业，工作专心致志。工作求真、求实、求新。 学校的年度工作总结精辟【篇4】 接近年末，回首20_，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了省里的老师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下： 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的
15、工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我乐观响应学校的各项号召，乐观参加政治学习，认真领悟学习内容，以老师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想乐观向上，要求进步，这学期，我特殊光荣地以一名入党乐观分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱同学，关怀同学对英语学习布满学习热忱和信念，以健康文明的形象言传身教。 二、业务素养方面 为了适应农村学校英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我乐观参加省里组织的农村学校英语
16、老师培训，15天的培训时间内我认真学习，领悟其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后乐观与我校的其他英语老师争论教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们共享，争论，以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面 这学期我担当的是三班级的英语教学。阅历告知我，对于这个年段的英语教学，假如不认真争论教法和学法，结合教材和同学的实际状况来教学，就会使同学失去对英语学习的爱好。爱好没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，留意在实践中乐观探究新的教学方式，潜心争论英语课堂教学，深刻领悟新课改的理念，留意激发和培育同学学习英语的爱好，自制教具，自编儿歌等，
17、使同学在轻松、快乐的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信念，留意形成性评价在英语教学中的运用，并能够准时总结阅历，提高自己的科研水平。 四、考勤请假方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持每天上班，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 五、努力提高方向。 1、加强自身基本功的训练，留意对同学力气的培育; 2、对差生多些关怀爱心和急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、利用
18、各种方法，训练同学提高、集中留意力。 4、在教学上狠下功夫，努力使同学的道德修养有更大的提高。 总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素养，严格要求自己，完善自我，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战! 学校的年度工作总结精辟【篇5】 我担当高一班班主任，工作至今，我认真依据学校和班级的要求，努力做好班级管理的各项工作。现对这段时间的班级管理工作做如下总结，以期为以后开展班主任工作积累阅历。 担当高一_班的班主任对我来说是一个挑战，接到这个任务时，我有些忐忑担忧，由于刚刚参加工作，在教学上和班级管理上缺乏实践阅历，同时我深知高一对于同学来说是关键的一年，是高中三年的重要基础。作为高一班
19、级的班主任，肩上担子的重量可想而知。庆幸的是，在工作过程中，我得到了在学校领导、老师的悉心指导和关怀，这让我在班级管理中克服了阻力，班级工作比较顺当地开展。 本学期工作至今，我深深地体会到班主任的工作态度、组织管理力气、教育艺术影响着班级建设，影响着同学成长。我熟识到作为班主任，不但要有深厚的理论基础，还要有良好的个人文化素养和科学的工作方法。 下面是我对近期工作的总结。 一、大力宣扬教育，形成良好班风 我充分利用班会课及其它时间加强宣扬教育力度，调动同学学习的乐观性。当然，我更以自己的实际行动，以自己的学识、学养去感化他们。针对有些同学对刚上高一消逝的懒散状态，我留意培育同学的恒心和毅力，强
20、调做任何事都贵在坚持，努力让同学们都能团结友爱、勤奋学习。 二、培育班干部，让同学“自治” 要管好一个班级，班主任不行能事必躬亲，许多工作需要班干部来做，因此，选拔和培育班干部显得尤为重要。班干部的选拔，我实行竞选和民主投票的方式，最大限度保证公正。在班干部培育上，我赐予适时的指导，充分调动班干部工作的乐观性和主动性。 三、与同学、家长、任课老师沟通、沟通 除了公开的宣扬教育之外，我也常与个别同学进行面对面的谈话，了解同学的思想动态。同时，通过家访或打电话等方式与同学家长联系，让家长了解其子女在校的表现，准时解决问题。另外，还和各任课老师沟通，了解同学的整体状况。同时把老师的一些要求传达给同学
21、。 四、不断学习，提高综合素养 “学高为师”作为班主任，不仅要教育指导同学，还要积累学问，更新观念。工作至今我留意业务学习，努力提高自己的综合素养。例如，我每天都看中国教育报中国老师报等报刊。 今后的工作方案和支配： 一)连续抓好同学的思想工作： 1、多了解关怀同学，做好同学心理辅导; 2、利用空余时间进行电话家访，准时与家长沟通同学状况; 3、对一些要求上进的同学，充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶; 4、留意树立榜样，班主任要严于律已，以身作则，为人师表。 二)常规工作： 1、创新班级管理的方式、方法，促进良好班风和学风的进一步形成; 2、适当调整班干部，召开班干部会议并做好记录;
22、 3、加强对同学的心理健康教育，优化同学的心理状态; 4、留意教室文化建设，利用教室的墙壁，开展各项有益的文化呈现，如班级照片展，公告栏等。 三)学风建设： 1、经常与各学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作; 2、做好尖子生的培育工作; 3、做好后进生转化工作; 4、加强对同学综合力气的培育，培育同学的创新精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会; 5、加强同学早自习，晚自习等时段的自主学习。 以上就是本学期至今我对班级管理的总结和方案，在以后的班主任工作中我会再接再厉，不断探究，努力做好各方面的工作，为建设优秀的班集体和培育同学的综合素养不懈努力! 学校的年度工
23、作总结精辟【篇6】 在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我听从学校领导的支配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、
24、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力气。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很留意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及同学们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力，可是个人力气还有待提高，同学成果进步不是很快。今后，我确定在校领导及全体同志们的关怀下，加强学习，提高工作力气，使自己的思想
25、和工作都能更上一个台阶! 学校的年度工作总结精辟【篇7】 本学期我坚持以课程标准为指南，依据品德与社会学科教学特点，紧紧抓住同学身心成长的特点，引导和培育他们良好的思想品质和高尚的道德情操。一是重在课堂教学贴近同同学活实际上下功夫、构建生活课堂、规范同学行为习惯，抓好养成教育。二是突出课改重点，深化教研内涵、开发教育资源、优化教学行为，提升教研品位。 一、认真学习，理论联系实际，把握教材实质 这学期，我认真品德与社会教材培训材料，进一步用理论充实自己的头脑，具体的课例带来了更感性的熟识，从而更能把握住教材的实质，在此基础上制定好品德与生活教学方案并认真实施。 二、利用集体备课，体现课程理念。
26、自参加课程改革以来，接触了大量的先进的教育教学理论，开阔了眼界，增长了见识，对教育教学规律有了更深刻的熟识。然而，理论假如不变成教学实践，再先进也是没用的。 为了把理论转化为教学实践，本学期我把握教材的性质，查找更符合同学的切入点，能调动同学的乐观性，自主地投入到活动中去，提高同学的傲慢感，充分发挥集体的才智，对教材细心策划、反复推敲，将教学思想、教学设计在教研组内沟通。课后，结合教学反思，和其它老师的看法，在教研组内进行评点，分析。 三、规范同学的品德行为，用校内文化熏陶同学。 一学期以来，我们大力加强良好的行为规范养成教育、文明礼仪教育，关怀同学养成文明、守纪的良好习惯。从小、从近、从实、从细抓好同学日常行为规范的养成教育，并结合校内文化重建，把新守则、规范上墙，并设置一些富有教育内涵、同学易于接受的固定宣扬标语，营造良好的育人环境。 今后，我将连续努力，不断实践，更好地推动教学改革，推动素养教育，进一步提高教育的针对性、实效性，让儿童的品德在生活里萌芽，让儿童的生活在笑声中飞扬。15