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1、向着阳光奔跑初中作文5篇向着阳光奔跑学校作文5篇 生命如同旅途，从古到今，人类奔跑着，脚步匆忙，从未停留。太阳象征着理想与光明，而我们，则向着太阳，不停奔跑。下面是给大家整理的向着阳光奔跑学校作文，希望大家宠爱！ 向着阳光奔跑学校作文（篇1） 远方的土地，布满着迷人的磁力，一时不停的在吸引着我，招呼着我。 长期的呆在原地，即使身边的环境多么和谐，即使头上的天空多么美丽，即使天上撒将下来的阳光有多么温和。总有令我们生厌的时候，总有我们迫切希望转变一切的时候。 我们不甘孤独，我们担忧现状，由于这是我们这一代特有的激情，是我们这一代专有的共性，所以我们坐不稳，所以我们必需要行动起来，所以我们要奔跑，
2、想着有阳光的地方奔跑! 奔跑起来，去查找新的刺激，去查找心的满足，去体验馨的回味。崇拜夸父，即使他没有达成心愿而早早仙逝，即使他喝尽泾渭之水仍不免一死，但他那永不服输，刻苦追求，用于奔跑的精神，也足以让我们每一个人认真去思考人生，仔细去端详人生，严谨去把握人生。我们始终在向着有阳光的地方奔跑，所以从不后悔。 即使像夸父那样忙于奔波，到头来只落得一个死的圆满，我们同样不后悔，由于我们知道，我们一路奔跑过来路上洒下的是我们曾经奋斗的汗水，路边有那一切的一切布满鼓舞的风景。即使不成功，我们一刻享受这奔跑后的辛苦，亦可感悟着奔跑过程中的满足，这奔跑路上美丽风景带给我们的视觉消遣，心灵充分。 从今坚决我
3、们的信念，从今遵守我们的誓言，从今严守我们的承诺，由于我们还有更长的路去向前! 向着有阳光的地方奔跑，只给背后留下那奔跑后完善的身影，那不羁的脚印! 向着阳光奔跑学校作文（篇2） 爱阳光不需要理由。千百年来，有许多大诗人写下一首首关于阳光的诗句。大诗人李白曾经写过“日照香烛生紫烟”，“朝辞白帝彩云间”。大诗人白居易写过“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。 阳光象征着光明，与光明相对应的就是黑暗。黑暗让人压抑，让人不知身在何处，让人感到恐惊;而光明让人感到放松、愉悦。阳光象征着奇妙的一切。 早晨，闲逛在树林里，阳光透过密密的枝条倾泻下来，在地面上反射出一个个“斑点”，让人感到满足。坐在长椅上读书
4、，阳光就像一个顽皮的孩子，在书页上、在手指间流淌。 阳光毕竟是什么颜色的?有人说：“阳光是白色的，由于白色象征着纯洁。”有人说：“阳光是金色的，由于金色象征着光明。”还有人说：“阳光是红色的，由于红色象征着热忱。”我认为，阳光是七彩的，由于七彩象征着多彩的生活。 阳光是什么味道呢?下午，人们纷纷把棉被挂在阳台上，让棉被尽情地沐浴在阳光里。傍晚，从阳台上拿下的棉被的味道特别清爽，让人觉得舒适。 我们每天能看到阳光，生活中也是有阳光的。这个阳光是：当我们遇到挫折时，心中的阳光。这个阳光鼓舞我们不断挫折，勇往直前。我们要远向着阳光奔跑。 向着阳光奔跑学校作文（篇3） 还不曾遗忘，远古的夸父，踏着他那
5、如飞的脚步，在充斥着荒蛮的混沌中不停地奔跑。他那浑雄的力气震撼了万物，震颤了大地，震起了海洋，震裂了山河，震醒了沉睡万年的龙的血脉。 那我们呢？我们奔跑又是为了什么？ 一路奔跑，使自己的心灵紧贴大地，用身体去感受四周的一切，倾听那冰雪的叹息，火焰的咆哮，倾听那微风的轻吟，生命的旋律。使自己宁静的心燃烧起来，为自己拥有生命而欣喜，拥有灵魂而感动，欣赏人生路上的郁郁葱葱，姹紫嫣红。 我们奔跑，是为了幻想，不管荆棘载途，困难险阻，坚决的目光只遥遥望着那彼岸的终点，哪怕脚步踉跄，步履维艰，认定目标就不再停留。 我们也是在追赶着，每个人都有着不同的起点，不同的目标，不同的方向，但我们都拥有同样的青春韵华
6、：跑动时飘扬的发丝，顺着脸颊流下的汗珠，踏步间溅起的水花，无不诠释着青春的活力。 在人生路上，发足狂奔，使经过的每一寸土地，都留下我们独有的气息。我们既然无法选择生命的开头，就确定要有士气走到最终。我们在不同的环境中，总要呈现出自己倔强的共性和不畏精神。在不断的奔跑中，我们从世间吸取了宁折不弯的刚毅。 我们在不停地奔跑，但总会有意外发生，当我们一时大意而跌倒后，或许有人不愿再次爬起-疲乏的身躯再也无法支持身体的重量，看着前方更加困难遥远的路途，他们畏惧了，退却了，于是停下了脚步，被黑暗吞食，成了毫无意识的行尸走肉。 忍受了极限熬煎的人们，连续向着光明前行，但沿途的红灯绿酒，令一些人迟疑了，连续
7、向前吗？意志坚决的人们闭上了双眼，只一心向着那温和的源泉进发。但那从地狱中传来的布满了诱惑力的呼唤使另一些人停下了脚步，选择了堕落。 而我们选择前行，向着太阳奔跑。让我们不停地向着太阳奔跑吧，不去理睬沿途那黑暗中传来的呼唤，芸芸众生带来的诱惑，只当它们是划过耳际的一缕轻风，一片落叶，让目光照旧聚集在远方的终点，坚韧努力着前行。 向着阳光奔跑学校作文（篇4） 那个秋日的下午，阳光暖暖的，宁静的校内突然被吵闹声掩盖：优胜成果公告栏前，几十位家长伸长了脖子，争着、抢着向前，找自己孩子的名字。有的喜笑颜开，有的泰然自若，有的脸色阴沉难怪，这是一次很重要的考试，关系到孩子分班的问题。空气里布满着汗味儿，
8、令人有些躁动担忧。 我躲在校内的一角，看校内中人来人往、落叶纷飞。不知过了多久，双脚似乎麻木了，我才缓过神来。说实在话，我怕，怕观看我的成果。由于我怕辜负老师那期许的目光，怕听见父母那一声声的叹息，怕观看同学那赞扬的眼神我紧攥书包带，远远盯着那张成果表，不敢上前。 我内心挣扎着，最终还是慢慢靠近成果公告栏，期望能找到我的名字。一个一个的看，一个一个的找，一个一个的寻眼睛被一团白雾迷住，泪水悄无声息的滑落。那张成果表此时面目凶狠，似一个张牙舞爪的小鬼，撕扯着我那可怜的自尊心。 秋风更紧了，阳光敌不过它，变得有些淡薄了。阵阵凉意袭来，我有些瑟瑟颤抖了，大脑里一片模糊。我有何面目回去，面对每天鞍前马
9、后照看我的老妈？从前那个长胜将军哪里去了？我有些无望了，双腿不由自主的有些发软，倚在成果公告栏旁边的柱子上，任路人怀疑的眼光。 画廊的一角，一张电影海报偷偷露了出来，摔跤吧，爸爸映入我的眼帘。我呆呆地凝视着它。突然想起了那个女主角，那个命运多舛的女孩，在厄运面前，她有过沮丧，有过无望，甚至一度想放弃，可为了心中的理想，她却始终含着泪在奔跑。我呢？一点点考试成果的失利就天崩地裂了？我不禁有些汗颜。 是呀，这点挫折算得了什么？乌云是遮不住太阳的！我的心中蓦地升腾起一股力气，那个女主角经典台词闯入我的心灵：在雨中跌倒的那一刻，我觉得我是小丑；当我在雨中站起来的那一刻，我觉得我是英雄。是的，我可以成为
10、那个英雄，只要我拼搏，我努力，我永不言弃！ 抬头望天，夕阳已经快要落山了，但我知道，朝阳明天照旧会升起。阳光下，那个奔跑的女孩，确定有我！ 向着阳光奔跑学校作文（篇5） 我是一只老鼠。 我和妈妈生活在一个潮潮的黑黑的洞里，洞里堆放着许多东西，有咬了一口的饼干、蜜蜜的糖块。还有一个掉了色的积木，那是我在垃圾堆里翻出来的，我一眼就观看了它，它是我唯一的珍宝。 妈妈总是不准我出洞，她用很严峻的语气对我说：“孩子，外面太危险了，你不能出去，等你大一点了的时候我会带你出去找东西吃的。”于是，每当夜深人静的时候我就会抱着我的积木，幻想着哪一天我能够自己出洞。 可是很快我就忍不住了，有一次，我趁着妈妈出去了
11、，溜到洞外，猛烈的光让我有短暂的不适应。过了一会，我可以挣开眼了，就看到房子的西边有一个橘黄色的球，通体发光，让我有一种暖洋洋的感觉。我痴痴的望着那个球，直到背上挨了重重一棍。“死老鼠，看我不打死你！看棒！”一个小男孩举着一根棍子又要向我挥来，我连忙跑进了洞，心脏猛烈地跳动着，刚才那个男孩的确吓着我了。 后来我才知道那个发光放热的球叫太阳。我疯狂地沉迷上了太阳带给我的那种温和，我甚至嫌我的洞太潮湿、太冷。所以我经常不顾一切地溜出去，去接近那种温和。 妈妈很担忧我，她说孩子啊，你是栆老鼠，被人人见了喊打的老鼠，怎么会去宠爱太阳呢？你会被人类打死，会没命的。我也很惊异，可是我就是那样地沉迷太阳，我厌烦寒冷，厌烦潮湿，厌烦过这种躲隐蔽藏不见天日的生活。我想要在下午一边晒太阳一边打瞌睡，想要在太阳下打滚，想要接近太阳。 于是，在某个阳光绚烂的下午，我背着妈妈跑到山坡上，看着地平线那一头那轮红彤彤的落日，我变得特殊感动，我遗忘了妈妈的警告，遗忘了洞里的积木，遗忘了人类手里的木棍，甚至遗忘了我是一只老鼠，眼前只剩下我和太阳，我的心底产生了一个想法：“我要接近它，可爱的太阳。”于是，我迈出步伐，欢快的向太阳跑去。 我爱太阳，我信任，无论是任何生命，都有权利去追逐太阳，追求温和，让我们向着太阳奔跑吧。7