小学四年级关于我和书的故事作文5篇.docx

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1、小学四年级关于我和书的故事作文5篇学校四班级关于我和书的故事作文5篇 古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书就是药,多读利心病;书就是茶,需慢慢地品。下面是为大家收集的学校四班级关于我和书的故事作文例文,希望你宠爱。 学校四班级关于我和书的故事作文精选篇1 书是人类进步的阶梯,是开启学问大门的钥匙。我还跟书有一段难忘的记忆。但我宠爱看书,并与书结下了伴侣。 我和书的故事有很多很多。但是有一次,书却让我误了事。那是一个阳光绚烂的早晨,妈妈要去买菜,一再地嘱咐我,厨房里在烧水,叫我看着,十五分钟后关掉。我似懂非懂地点了点头。妈妈出去了,我顺手拿起一半书,津津有味地看了起来,书里漂亮的句子、

2、精彩的片段吸引住了我,仿佛把我带进了书里五彩缤纷的世界,把妈妈交给我的任务抛到了九霄云外。“咦,是什么东西?怎么有一股怪味啊?”我四处闻,一瞬间,沉醉在书世界的我突然糊涂了过来,连忙冲进厨房,开了窗户,关掉了煤气。本是阳光明媚,现在似乎已经变成了阴天多云了,可幸好,危险与我檫肩而过。妈妈知道了这件事情后,先是劝慰后是批判了我。 我没有因此而不宠爱看书,书是人类生活中不行缺少的。每当星期天时,我都会拿出一本课外书来读。前星期,我看了一本名叫海底世界的书,书里面介绍了许多生活在海洋里的动物。比如有:蓝鲸,白鲸,海豚,鲨鱼。还有奇异而古老的海底历史,为你揭露海洋生物隐秘,呈现了一个颜色缤纷、布满活力

3、的深海世界。我又依据这本书,写了读后感,这样学起来既欢快又轻松,莫非书不是我学习中的伙伴吗? 我读过的书有很多很多,有红楼梦、历险记汤姆索亚历险记、简洁爱、西游记。我曾为红楼梦中的林黛玉发出叹息;我曾为汤姆索亚历险记中的汤姆他们感到惊心动魄,但最终化险为夷而为他们兴奋;我曾为简爱中的女仆人公简爱最终找到幸福而欢呼雀跃,更曾为西游记中师徒四人每次化险为夷,最终取得正果而打心眼里兴奋。面对一本好书,我毫不吝啬自己的情感,让自己融入书中,走进人物的心里。同学们,多看书,可以提高我们的写作水平,丰富我们的学问,提高理解力气,只要多读书,都是会有好处的,正所谓“读书百遍,其义自见” 书是我的良师益友,是

4、我学习中的伙伴,更是全人类的养分品,所以,我宠爱看书正是由于书,才转变了我的一生,让我在今后的道路更越走越有信念 学校四班级关于我和书的故事作文精选篇2 “书是人类进步的阶梯”,一本好书就是一位好伴侣,一起来共享我和书的故事吧! 我最早接触的书是一些识字方面的书,上面印着精致的图片,下面写着大大的汉字,这便是我儿时记忆中的书。而真正读书是在上幼儿园时,在幼儿园里我学会了拼音,开头阅读一些带拼音的童话故事书,海的女儿让我哀思欲绝,白雪公主让我感到人世间的真善美,卖火柴的小女孩让我感到了世态的炎凉,丑小鸭让我理解到了,只要你拥有一颗追求真与美的纯洁心灵,那么生活的一切不幸都会化为幸运。 上学校一班

5、级了,爷爷给我买了一本三国演义的连环画,一看我便爱不释手,这扑鼻的油墨香常常使我进入幻想世界,如今这些小故事照旧令我记忆犹新,我佩服诸葛亮的神机妙算,张飞的有情有义,关羽的智勇双全,周瑜的文韬武略 随着熟识的字越来越多,三班级时我宠爱上了古典名著,从水浒传到红楼梦,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着,读书成了我最大的乐趣。古典名著中我最宠爱曹雪芹的红楼梦,走进了大观园中形形色色的人物的内心。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”黛玉多愁善感的性格,她哽咽着边念着边葬花。这一句,已揭开了后面的悲剧结局,每每读到这一段时我就潸然泪下,黯然神伤。 四班级时我开头阅读外国

6、中、长篇小说,不过我读的缘由却很戏剧性,有一天趁爷爷不在家,我闲着没事,偷偷翻起爷爷的珍宝柜子,打开柜门一看,天啦!当时我的心情绝不亚于哥伦布发觉新大陆,里面全是爷爷的书,我兴奋地拿起书开头阅读,这本书名为基督山伯爵,这是法国作家大仲马的代表作之一,小说叙述的是一个报仇的故事,其仆人公经受让人难忘。后来我又看了几本长篇小说如复活、红与黑,虽然目前我理解力气还有限,没有完全读懂,但在浩如烟海的书籍当中,我还是钟爱这些经典名著,经典是历经淘洗、积淀起来的人类文明的精粹,是人们灵魂赖以栖息的花园,是我们成长中养分最为丰富的精神食粮。 我与书的故事还有许许多多,走进书的世界,置身书的海洋,我可以尽情的

7、巡游,书就像一艘永久不会沉没的船,它会载着我驶向更更远更奇异的航程。 学校四班级关于我和书的故事作文精选篇3 我的童年是书陪伴我度过的。 在上幼儿园的时候,我就体会到了和别人一起疯闹是多么好玩儿的事情,正好我住在奶奶家,奶奶家邻里有一帮和我年龄相仿的小孩子,每天我们从幼儿园放学回来就会约好从五点半玩到天黑,我们骑着自行车奔驰在大路上,有时也猫着腰弓着背像个小老头一样藏在麦田里,伴随我们的只有农家房屋上空的袅袅炊烟。 有时奶奶叫我回家吃饭,我也是身在中原心在汉。直到有天下午我和刘宇航一起去赵爷爷家历险,我们翻过围墙后,赵爷爷家那条平常很温存的大狗像发了疯一样向我们扑过来,我想也没想顺手抄起一块板

8、砖猛的向那狗砸了去,它先是苦痛的叫了几声,然后一动也不动了。这时我们才知道闯祸了,于是就翻过围墙逃跑了。 后来我们始终留意着我们的“乡村晚报”,果不其然,过了不到一天快嘴的王哲一说赵爷爷家的狗被砸死了,过了三天这个消息像风一样在小小的村落里面传开了,后来奶奶知道是我干的了,把我管制起来,就让我看书,渐渐的远离那些伴侣们。这件事对我的影响是巨大的,让我对书有了初步的熟识。 后来我和妈妈一起住了,我家邻居的儿子就是一个和我臭味相同的小孩儿,在一个无聊的下午,我和邻居的儿子在争论,他说:我能从房上跳下来死不了,我说:我也能,可他却说:我不信。这句话刚一说出口,我就觉得我的自尊心受到了损害,我气呼呼地

9、爬上屋顶纵身一跳,结果当天晚上抢救车就“完了,”“完了,”把我从家接到医院。在我的左腿上打上石膏,我在医院躺了一个多月,大病初愈,妈妈给我买了好多好多的书,让我去看书,我看了看那一摞成山的书,惊异的掉了下巴。我虽然心里不情愿,但还是拿了一本书,翻着看,一看就入迷了,我成天不分日夜的看,妈妈给我买的书,我读的越来越多了。后来上学校的时候,我的作文力气越来越强,老师也总表扬我。 在班级里老师总让我们讲故事,由于我看书多,自然能讲出许多故事来,这样我读过的故事,也算是重温一遍了。作文力气也得到了更好的升华,其实他们都不知道我的作文力气归功于老妈总让我看书,嘻嘻嘻! 学校四班级关于我和书的故事作文精选

10、篇4 我的第一本书,现在已找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说珍贵,但光线却不过是模糊的一点点,不很起眼,但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过,于我有着非凡的意义。 回忆它的时候感觉有些累,时间久远我几乎将它遗忘了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样,不很清晰,隐隐记着上面画着猫、狗、猴子,还有一头大象,剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事,直到现在,我还清晰地记得母亲坐在床头边,有感情地绘声绘色地读着,我也是用劲地睁着眼睛,生怕睡着了,错过了哪个精彩环节。那时,年幼的我对母亲读的故事一知半解,但却由衷地对书

11、感到惊奇,特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事,而每一个故事里都会有淘气可爱的小伴侣和那些顽皮机灵的小动物们。 每当自己一个人在家时,总是情不自禁地摸一摸那本书,感觉它就像一个好孩子那样乖,不乱跑乱动,更不搞恶作剧,所以我从不将其作为破坏的对象。假如家中有人在看书的话,我就会翻开它,装模作样地读着,有时候拿倒了都不知道。 那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事,就像母亲给我讲的那样动听、奇异。 后来,我认了字,可以自己读故事了,很希望能再多读一些书,父母对我的想法也很支持。我努力学习,认真做功课,渐渐地,熟识的字由少变多,看的书也由薄变厚。惊奇的我开头摸索着读一些作文选,慢慢发觉

12、作文其实是很有意思的,每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。作文选便彻底代替了故事书,但这又无法令我满足,于是便开头涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中,我感到书真是一个奇异的大千世界,那里面五彩缤纷,有喜有悲。后来,我又开头读一些文学名著,先是简写版,然后是原著,读古代文人的深刻思想,读今日名家的精彩文笔。我的书一每天多了起来,生活也变得无法与书分开了,书彻底融入了我的生命。 我的书柜中,现在已经放满了书,它们一本本静静地立在那里,等待我去一一品读。但最令我不能遗忘的,却是我的第一本书。它是我阅读之路的起点,也是我读书之旅的引路人。感谢你,我的第一本书! 学校四班级关于我和书的故事作文精选

13、篇5 书是一叶扁舟,带领我们驶向宽敞的海洋;书是一级阶梯,让人们走向成功的大门;书是一味药剂,治愈大家的愚昧。自从妈妈给我讲第一个故事开头,我便注定与书结下不解之缘。 三岁时,妈妈买回了第一本童话书365夜故事。我特别惊奇,摩挲着那精致的插图,缠着妈妈给自己讲故事。可她白天要上班,被我缠得不耐烦了,就连忙说:“晚上回来再给你讲。”我没方法,只好让妈妈去上班。 我急于想知道书上的内容,就看着书上的插图,自己编起故事来:“从前,有个可爱的小姑娘”爷爷奶奶在边上看我这副样子,笑得合不拢嘴,对我指教育点。我一见,大喊:“你们快来给我讲吧,别指着我。”奶奶接过书,用土话讲了起来。我怀疑不解:“什么呀?我

14、听不懂!”我又夺回书,津津有味地看起来。虽然我不熟识字,但我也猜对了不少。 最终,妈妈下班了。她刚进门,我就跑到她前面,将书高高地举到她面前。妈妈笑了笑,说:“着急了?睡觉前才讲呢!”我噘起小嘴,大叫:“不,先讲一个听听嘛!”妈妈无奈,就讲了一个。睡觉前,我又要求妈妈把故事再讲一遍。妈妈捧起书,用手指着字,认真地讲着。我看得很仔细,边听故事边认字。渐渐地,妈妈困了,说话的声音也模糊起来。我用脚踢她,说:“刚刚不是这样讲的,错啦!”妈妈一惊,立即反应过来,振作精神,连续给我讲。 日复一日,年复一年,妈妈给我讲了许多故事,我在不知不觉中已经熟识许多字了。进了幼儿园,老师发了一本书,小伴侣们交头接耳,相互询问书中的内容。我一看,大声朗读起来:“高校之道,在明明德”老师一听,立即让我做小老师呢!这就是书给我带来的好处。我尝到了甜头,更加宠爱看书了。 书领我走进一个美不胜收的世界。我学到了许多为人处世的方法。感谢书,让我品到人生百味;感谢书,让我品到学问的美味;感谢书,让我品到读书的趣味。 我愿永久与书结缘,不离不弃,手挽着手,一起度过人生的每一分钟。8

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