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1、小学冬至活动方案5篇学校冬至活动方案5篇 通过这个冬至活动，让同学们累了一学期的辛苦工作，在这寒冷的冬天感觉到一丝的温和。那么学校冬至活动方案要怎么写呢？下面给大家带来学校冬至活动方案，希望大家能够宠爱。 学校冬至活动方案篇1 一、活动主题 “冬至包饺子”亲子活动。 二、活动目的 随着经济的进展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培育孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。 三、活动目标 1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的爱好。体验劳动的欢快，增进亲子间的感情，营造节日的吵闹、欢快气氛。 2、通过活动熬炼幼儿的生
2、活力气和动手力气，同时培育孩子爱劳动的好习惯。 3、通过亲子玩耍活动，让家进步一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 四、活动时间 （星期四）09：0011：30 五、活动预备 通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐 六、活动地点 中二班教室 七、活动流程 1、早上8：409：00家长签到（播放幼儿一日活动图片）。 2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。 3、向幼儿介绍说明今日特色活动的内容：包饺子。 4、活动流程： 先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，假如你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最终
3、由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最终将饺子整齐的放在上面。希望小伴侣和家长都能齐心协力一起做出完善的饺子，（出示不同造型的饺子供参考） 八、包饺子前留意事项 1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要留意卫生。 2、因地制宜，支配好幼儿家长的座位。 3、家长幼儿老师随着音乐一起包饺子。 4、场地整理（自由洗手）。 学校冬至活动方案篇2 一、活动目的 1、熬炼小伴侣的动手力气，培育自力更生的意识； 2、感受集体劳动的欢快； 3、和父母一起包饺子增进父母亲情。 二、预备阶段 1、请家长预备：擀面杖、锅拍、围裙（班主任合理支配）； 2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、
4、地点、家长需要预备的物品（提前三天通知家长）； 3、幼儿园厨房预备：饺子馅、包饺子面，厨房以班级为单位分好，厨房在活动前预备好饺子馅、包饺子面，等待班级生活老师来领取； 4、班级预备：洗手、带好围裙。 三、包饺子阶段 以班级为单位亲子活动开头包饺子，分工： 1、家长孩子分别擀皮、包饺子； 2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房； 3、班主任和配班老师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛； 4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。 四、煮饺子阶段 1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好
5、的饺子送回班里； 2、班主任和配班老师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动（班主任设计好），等待饺子煮熟； 3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。 五、吃饺子阶段 1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小伴侣的餐盘中，请小伴侣们品尝自己包的饺子； 2、邀请家长品尝家委会指定专人负责分发和维持秩序。 六、结束阶段 1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、挨次离开幼儿园； 2、班级整理、餐后闲逛、午休，活动结束。 学校冬至活动方案篇3 活动目标 1、情愿参与冬至的民俗文化活动、 2、能独立或与同伴合作制作饺子、 3、了解我国的传统节气冬至，知道它的
6、来历、 活动预备 1、阅历预备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗 2、材料预备老师用材料：课件“冬至的隐秘”幼儿用材料：健康社会 活动过程 一、活动导入 老师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活阅历、老师：你知道冬至是哪一天吗？在冬至时我们会吃什么？ 二、感知理解 1、播放课件“欣赏吧”中的故事动画，引导幼儿了解故事内容，知道并理解冬至吃饺子的由来、老师：你觉得饺子像什么？冬至时我们为什么要吃饺子？小结：古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤，后来大家就在每年冬至时吃饺子来爱惜自己的耳朵、 2、播放课件“欣赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗、老师：冬至的时候除了吃饺子
7、，还可以吃什么？人们会做哪些事情庆祝冬至节呢？小结：冬至的时候，大家会吃汤圆、饺子、糯糕等，有的地方有贺冬、送鞋等风俗、 三、操作体验 1、播放课件“玩玩耍”，在玩耍中体验制作饺子的乐趣、 2、请幼儿完成健康社会的活动，进一步生疏并理解冬至的民俗文化特点、 四、总结共享 老师和幼儿共同总结阅历、老师：今年冬至，你想和家人怎样过节？小结：冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日、在这一天，小伴侣们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的由来、 活动建议 1、老师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点、 2、依据园所实际状况，可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、
8、品尝饺子，感受节日的欢快氛围、 活动延长 1、在阅读区投放绘本这就是二十四节气，让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点、 2、请家长扫描健康社会封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画冬至的隐秘和幼儿一起欣赏，并协商、制订家庭庆祝冬至的方案、 学校冬至活动方案篇4 一、活动目标 1、熟识我国传统的冬至节，知道冬至的由来; 2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天;过了冬至以后，白天慢慢变长。 3、深刻对祖国的熟识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 二、活动内容 1、冬至我知道 让孩子知道冬至日，一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式，让孩子感受
9、家乡传统节日的氛围，了解更多的传统节日，做优秀传统文化的传承者，学习儿歌：冬至到。 冬至到 冬至到，冬至到;南馄饨，北方饺; 暖温柔和吃一碗，保你耳朵冻不掉。 冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓扫; 会亲访友拜老师，平安幸福乐陶陶。 冬至到，冬至到;这一夜，最长了。 甜甜蜜蜜睡一觉，明天太阳会更好。 2、科学学问 过了冬至以后，太阳直射点慢慢向北移动，北半球白天开头慢慢变长，正午太阳高度也慢慢上升。 3、节气习俗 人们还会把冬至作为一个节日来过，北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃姜饭、冬至米团以及长线面的习惯，各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗，让孩子感受到冬至的节
10、气。 学校冬至活动方案篇5 一、活动目的 在冬至和新年到来之际，满天星教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做玩耍，使同学感受中国农历节气的魅力，感受新年的欢快气氛，感受大家庭的温和。 二、活动时间： 12月21日10：0015:30 三、活动地点： 满天星教室 四、参加人员： 三三班科任老师、全体同学、家委会成员、部分家长（15名）。 五、活动预备： 1、布置教室，烘托节日气氛：气球、彩带、背景墙、玩耍背景音乐、歌曲新年好、家爱我我爱家。（郝祖曦、牛宇星负责） 2、物品预备： 面粉（谢易庭妈妈）；饺子馅（赵_、侯媛媛负责）； 电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺
11、子工具6套（张老师、家委会及部分家长供应）；陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品（付煜、李华负责） 3、同学需带物品：小碗（不烫手、不易碎）、勺子、少许食品（不带零食）；干净的小围裙、袖头等。 4、同学自制新年贺卡。（同学和家长一起） 5、全班学唱新年好、家爱我我爱家。（许娜老师） 6、主持词。（赵_） 7、制定活动玩耍规章、竞赛成果表、积分表、猜猜猜竞赛词语、谜语、脑筋急转弯题。（张琛、张志明、赵辉） 六、活动流程： 主持人：赵_ 1、张老师致新年贺词。 2、团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。 3、团体活动二：陀螺竞赛 实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。
12、第一名小组积4分，其次名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。 4、团体活动三：踢毽子竞赛： 规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，其次名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。 5、团体活动四：猜猜猜 每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分，其次名3分，第三名2分，第四名1分。 6、个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。 7、张老师对积分前三小组颁发证书。 8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡（署自己的名）送给同学。 9、师生齐唱家爱我我爱家. 七、活动现场分工： 主持： 照相： 录像： 播放背景音乐： 裁判： 记分员： 发礼品：10