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1、家校共育老师发言稿初中5篇家校共育老师发言稿学校5篇 家校共育老师发言稿不难写，让我们动笔写写吧。作为老师，我们的一言一行都会影响到同学的行为准则规范。我们老师要理解同学，信任同学。作为老师，我们还要会写家校共育老师发言稿。你是否在找正预备撰写“家校共育老师发言稿学校”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！ 家校共育老师发言稿学校篇1 各位老师、同学，大家好! 期末将至，想不想考个好的成果，欢快过春节?想吧!期末复习对提高我们的期末考试成果来说，是特殊的重要的。今日，我就利用国旗下讲话这个机会，与同学们谈几点复习的方法。 一、制定合理的复习方案 复习方案就像行军路线图，同学们只要严格照图去走
2、，就确定能够到达目的地。 二、整体把握教材。 完整的看一遍教材，理清学问要点,构建学问网络。一学期下来，同学们会感到头脑里装了很多东西，很杂很乱。所以在考前我们应当将平常所学习的学问进行整理、归纳理清教材的思路，完整地把教材看一遍。将某一个类别的数学学问，按确定标准，以图表形式整理归类。这样不但能弄清数学学问的纵横内在联系，而且能更系统、更结实地把握这一部分数学学问的主要内容。 三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。 在对学问点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。而复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不行轻易放过。所以复习时针对自己的薄弱环节，做一些专项的练习或测试。比如对概念的理解
3、不够透彻，可以在一段时间内特地练习推断题;计算出错率较高，可以每天坚持做20到30道口算题，也可以用卡片或扑克牌和同学或家长一起练习。抓时间改正作业、考卷上的一些错题，并进行分析找找错误的缘由，避开下次再犯同样的错误。 四、讲究复习技巧 复习的方法多种多样,不同的方法或许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应留意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种原来特别灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们准时地转变方法,以不断提高复习的效率。这里简洁介绍一些常用的复习方法。 1.温故知新巧练习 复习中，要做很多的练习，我认为练习方法也要“巧”。首先，对于像
4、概念、法则这些重要而基础的学问进行记忆巩固，有针对地做练习。二要精练多思，提高练习的效率。练习中要多思考，多联想，多小结，把所学的学问联系起来进行比较，做题不能只看数量不重质量，做过之后发觉了错误要准时争论改正，总结阅历以免再犯，达到“温故知新”的效果。 2.过电影复习法 我觉得最好的复习方法是认真上好每一节复习课，然后在回家的路上或在家里闲谈时给爸妈讲讲有关上课的内容，这样可以将当天所学的内容在脑子里像放电影一样再过一遍，再一次加深印象，并且用谈话的方式比捧着书本去复习更轻松，收效更好。 3.动动你的手、张张你的嘴 有一句话是这样说的：听过了我忘了，看过了我记住了，做过了我理解了。做题，只有
5、做过你理解会更深刻。学会读题，请留意，要“读”而不是简洁地“看”，把题读出声来，读3次5次，读到懂为止。 4.和同学一起沟通复习方法。可以几个同学，依据某一部分复习内容，相互提问题。如概念、法则、定律、公式等，发觉问题准时补救。这样既能增加记忆，又能增加自己的空间想象力气和语言表达力气。 五、调整心态。 要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的学问点，还有没完全把握的技能方法，这样才能在复习时深化钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信念,坦然面对考试。在复习的最终阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累
6、阅历,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。 考试在即，你做好预备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。信任你确定能抓住它，驾御它!最终，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。 家校共育老师发言稿学校篇2 敬重的家长伴侣们: 下午好!首先，请允许我代表85班的全体老师对你们的到来表示喧闹的欢迎!今日你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通，更清楚的了解初三同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教学质
7、量，同时促使家长也能够乐观参与到同学的教育管理中来，这是我们的同学、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了同学”。这是我们教育的一个根本动身点，我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会确定能够达到预期的效果，取得圆满成功! 今日，我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题： 一、在教学上，留意提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平，重过程管理，在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位同学。 二、期中考试状况 期中考试是对本学期前一阶段学习状况的检测，结果我们还是比较满意的，但我们不能高傲，更不能满足，要在现在的基础争取更大的进步。这次
8、考试，每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成果较开学时都有进步，尤其是汪涛、骆德斌等几位同学进步较大，还有一部分同学进步不明显，少数同学成果有所下降，具体状况请各位家长等会议结束后再作具体了解。 同时从这次考试中我们也发觉了一些问题： 1.学习方法不科学。 2.学习自觉性还存在一些问题。 3.部分同学自信念严峻不足，少部分同学盲目自大。 4.最突出的问题是偏科严峻，要引起重视，同时希望家长协作教育。 三、针对我们班级我主要抓以下几个方面工作： 1.严格管理，严抓纪律。一个班级没有严格的管理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成果。为此，我们重点强化了纪律
9、教育，强化时间观念，中午12：4要求每位同学必需到达教室，做作业、看书，同时都有老师上堂辅导，关怀解决疑难 问题 ，不懂的地方能准时向老师询问提高了学习的效率。 2.加强思想政治教育，增加同学信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信念增加了，学习也变的乐观主动了，成果也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。 3.既要全面抓，又要重点抓。我们班有65人，一个同学就是65分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一
10、个同学，关怀鼓舞每一个同学的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，班主任、课任老师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓舞关怀他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增加学习动力，这样学习成果才会突飞猛进。对“特有生”我作为班主任，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，关怀他们制定短期和长期目标，查找他们的闪光点，准时赐予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们制造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。 家校共育老师
11、发言稿学校篇3 老师们，同学们，大家好! 今日，我很荣幸能站在这里代表老师代表作国旗下讲话。今日我发言的主题是：“细节”。 天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。东汉有个叫陈蕃的人，年轻时性情孤傲，狂放不羁，每天思索如何去做一番惊天动地的大事。一天，他父亲的伴侣薛勤到他的住宅去探望他，看到院里杂草丛生、污秽满地，就问他：“孺子何不洒扫以待来宾?”陈蕃回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋乎”?薛勤看着他笑了笑，劝他说：“一屋不扫，何以扫天下?”陈蕃无言以对。当然，陈蕃后来脚踏实地，勤奋求学，成为了东汉著名的政治家。扫天下，必先扫一屋，陈蕃的成功告知我们：任何理想的实现都必需是细节优化的结
12、果。 同在一个校内，同在一个教室，每天我们一起上早晚自习，时间是一样的多，生活是一样的过，为什么我们同学之间的差异会那么大呢?就大多数同学而言，我们缺少的不是聪慧才智，而是做好每一个细节的精神。同样是扫地，有的同学能够用笤帚尖儿或是用手把一片细小的纸屑整理干净，有的同学做值日时却是在敷衍了事;同样是听课，从一些同学的眼神里读出的是对学问的渴求，而从别一些同学那里看到的却是“身在曹营心在汉”。假如我们每一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得很认真，做得很仔细，而另一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得马马虎虎，粗枝大叶。一天过去了，可能不见差异，一周下来了，差异可能也不会很大，但一个学期、一年、
13、三年下来，大家可以想象两者之间会有多大的差距! 同学们，我们校内的完善与和谐和我们每一位同学的行为细节是分不开。地面无纸屑，门窗无灰尘，走廊上一声声亲切的问候，教室内自觉安静的学习每一个细节都能体现整体的完善与和谐。我们仔细端详一下自己每天的生活，我们是否应当努力做好下面的一些细节：课前2分钟预备好学习用具，静候老师上课，为了一个小问题乐观请教老师同学，不放过每一个学问点、不铺张每一分钟、认真完成每一次的作业、认真做好每一次值日平常再努力一点，上课再认真一点，审题再仔细一点;分析再完整一点，计算再精确一点等等，一点一滴需要我们用心感悟，动手去做，而正是这一点一滴的细节准备了我们生活、学习及人生
14、的成败。 “泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。”今日，我们强调细节，并不是说不要追求远大理想，而是说，要成大事，先把眼前的小事做好。弯下腰，捡起地上并不起眼的小纸片;把垃圾角的扫帚摆放好;在外面观看老师说句老师好;不当心碰落了同学的东西小声说句对不起这些看似不起眼的细节，把它做好了，正是人心向善的表现，也是成功的开头。 有一句话说得好：追求宏大，宏大却了无踪影;追求细节，成功却不期而至。这也就是细节的魅力。 在此，我代表初一班级的全体师生，向全校同学发出倡议：让我们在以后的学习生活中，把握细节，由于细节无处不在;关注细节，由于细节是成功的奠基石;重视细节，由于细节准备成败。
15、感谢大家，我的演讲到此结束! 家校共育老师发言稿学校篇4 说到健康，大家想到的就是身体健康，其实这是不全面的。心理学家告知我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。 现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人与人的交往日渐增多，人际关系简洁。越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威逼或损坏。有的人程度略微，有的人程度严峻。在我们的四周，有的人脾气急躁，常常无端发火，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加;有的人感到孤独孤独，意志消沉，悲观无望;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败;
16、有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的批判和劝告拒不接受，逆反心理强，与同事、老师、同学、父母对立心情严峻。 全部这些都与人的心理是否健康亲热相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场竞赛的胜败;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。 那么，我们怎样才能拥有健康的心理呢? 首先，要正确熟识自己，不要自卑，不要自负，要自信，信任自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差同学，只存在有差异的同学，要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有终点，再无望的事总有希望，要信任失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人
17、比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。 其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的敬重。把你的爱心与老师、同学共享，你会得到更多的欢快;把你的看法与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人共享欢快，欢快会加倍，与人分担苦痛，苦痛会减半。多给别人力所能及的关怀，送人鲜花，留已芬香，多敬重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的看法，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑布满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人敬重。 同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校内、和谐的校内。祝愿大家都有一个健康的心理，阳光
18、的心态，欢快幸福的人生! 家校共育老师发言稿学校篇5 敬重的老师，友爱的同学们： 大家早上好!今日我在国旗下讲话的主题是我运动，我欢快。 “身体是革命的本钱。”没有了身体健康一切都等于零。有了强健的体魄我们才能胜任各种困难简洁的工作，才能完成各种学习任务，才能精神百倍、意气风发地去迎接生活中的种.种挑战，只有身体健康了，我们才可以体会到工作和学习的欢快，才会真正享受到生活的幸福和生命的美丽! 同学们，“假如你要健康，那就运动吧!假如你要欢快，那就运动吧!” 动起来，汗水会换来精彩! 动起来，你会更加可爱! 动起来，别再让梦期盼! 动起来，成功会向你放开! “生命在于运动”，没有运动也就没有了生
19、命，缺少运动的生命是短暂的! 参与运动，会赐予我们勇敢、坚决的精神; 参与运动，会赐予我们更快、更高、更强的力气; 参与运动，会令我们拥有健康与欢快。 运动不但给我们带来了欢快，运动还给动植物们带来了欢快。 你看，小鸟刚诞生时，它每天早晨都会打开它那光秃秃的翅膀扇一扇，练习练习飞行，这样将来才能够飞得更高，飞得更远。 运动还给植物们带来了欢快。你看，花草树木每天都要进行光合作用。花儿刚开时，它就打开它那五颜六色的花瓣，吸取空气中的水份和养份，这样，在百花大会时才能开得更加娇艳，更加绚烂。 其实， 运动就是一位魔术师，能给我们带来惊喜。 运动就是一位春天的使者，能让我们心花怒放。 运动就是一位钢琴演奏家，能奏响我们心中的幻想。 让我们参与运动，享受运动，在运动中，变得更高，更快，更强! 同学们，阳光在召唤我们!校内在召唤我们!放飞我们的心灵，让我们迈开大步，登上运动的舞台吧! 今日，我的演讲完了，感谢大家!11