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1、家庭教育经验发言稿10分钟5篇家庭教育阅历发言稿10分钟5篇 发言稿可以关怀发言者更好的表达。工作生活中, 在很多状况下我们需要用到发言稿,发言稿的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是为大家整理的家庭教育阅历发言稿10分钟，希望能够关怀到大家! 家庭教育阅历发言稿10分钟篇1 孩子，是每一位父母心中的珍宝，我们都盼望着她们健壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。 女儿今年6周岁半，刚上学校一班级,在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是： 一、温馨、和谐的家庭环境是孩子健康成长的源泉 家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着
2、孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惊、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会消逝偏激行为现象。给孩子一个平安、舒适、温和的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和谐相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温和。 二、逐步培育孩子的优良品德很重要 女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培育她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她知道敬重长辈的道理;告知她关怀别人是件很开 家庭教
3、育阅历发言稿10分钟篇2 敬重的老师，各位家长们： 你们好! 特殊感谢林老师给我供应了这个机会，能和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到特别荣幸。我是()的妈妈，首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚意的感谢，正是有了你们的细心呵护，悉心教育，才会有孩子们的健康成长，我们家长才能安心的工作。 我是一名一般的妈妈，我深深地明白教育孩子是一个特别辛苦，却又布满着幸福和甜蜜的过程。下面我就结合着我的感受，来谈谈孩子的家庭教育问题。比较肤浅，但愿能不负咱们林老师所望，对大家有所关怀吧。 一、养成良好学习习惯。 低班级的时候，我要求在规定的时间里面完成一个具体的学习任务
4、，这样做可以削减和避开学习时走神或留意力分散。我会亲自督促孩子做作业，担忧她做作业磨蹭，马虎，拿条凳子坐在她旁边，督促她早点认真完成作业。到今日她可以很好的完成自己作业。我都不用管她，只要照看她的生活就可以啦。养成习惯的过程需要我们付出时间和精力，良好的习惯一旦养成，就可以终身受益了。 二、建立良好的亲子感情。 说孩子缠着我们还不如说我缠着孩子，每天放学第一件事情我总缠着孩子问她今日在学校里面有什么逗乐你的事情发生，有什么新闻需要第一时间播报一下，她总会精神饱满地告知你_英语真好，林泓格心真细腻，许诺真勤奋好学在这里我特别提一下赵哲政，每一次我女儿一提到他，一脸的喜悦和无奈，她说赵同学人很聪慧
5、，反应有很快，就是不好好读书，真弄不清楚，哈哈哈，赵妈妈要订一下哦，向一中冲刺，呵呵呵。在她的滔滔不绝表达中，我对班里的同学各方面特点了如指掌，也知道她的心情怎么样，久而久之我们的感情就很好(现在的家长多很忙，陪孩子的时间不是很多，所以会缺少沟通，孩子想什么我们不知道，感情就会冲淡了，距离就会拉远啦，所以感情还是很重要的) 孩子的作业本，说句心里话，孩子作业的对错我真没有仔细去检查，但我就是很宠爱，每天确定翻翻她的作业本，看看她的字迹是端正的还是潦草的，看看她错在哪里，老师修改的错题订正了没有，从看孩子的作业中我们可以看到孩子的学习状态怎么样的。我们好第一时间去沟通。 三、运用才智的教育技巧。
6、 世间百业，父母这一职业是最需要训练却又最缺乏训练的。获得父母的资格是自然而然的事，但成为称职的父母却需要努力学习。孩子的教育仅仅依靠于老师和学校，这是不行的，家长不能像踢皮球一样的把对孩子的教育全推到学校和老师那里去。为人父母者，我们才是孩子的第一任老师，也是终身的老师。老师是可以退休的，家长说我也预备退居二线，不当爸爸妈妈了，行吗?那生怕不行吧?所以作为家长孩子不愿听你的，你首先得从自身找找缘由呀。“忠言逆耳”说教的话往往都很空洞，孩子都不爱听。那咱们就想方法把不好听的不爱听的话变成好听的爱听的想听的不就行了?尤其是一些特殊的日子，比如节日或者孩子的生日。孩子的生日到了，做父母的总要庆贺一
7、番。但许多父母给孩子过生日往往只限于送蛋糕、穿新衣、买玩具这些形式。只求漂漂亮亮、热吵闹闹，不考虑如何利用过生日，培育孩子的道德情操、智力和力气，这是很惋惜的。过生日是孩子心情快乐之时，假如用适当的方式教育孩子，常可收到事半功倍之效。例如：家长在生日前向孩子提出克服一个缺点，做一件好事等 要求，让孩子以实际行动向自己的生日献礼。在生日那天，爸爸妈妈讲讲自己小时候的生日或者讲一些针对性强的故事，使生日成为督促孩子进步的动力。抓住合适的时机，把枯燥乏味的说教换一种方式表达，孩子乐于接受了，你的良苦用心孩子也能感受得到，那多好呀! 四、树立家长的权威。 家长在孩子面前的权威不仅仅是靠名分就能树立起来
8、的，不要以为对孩子吼一句“我是你爸”“我是你妈”，这种权威就可以垂手可得了，更不要以为通过棍棒和巴掌就能把权威给打出来。假如家长不爱读书，每天一下班就看电视、打麻将，却要求孩子“好好学习”的话，孩子是很难听从家长的教育的。从孩子懂事起，我就把我的闲暇的时间留给了孩子，与孩子一起读书，一起学习，共同探讨，一起成长。我要求孩子要养成读书的习惯，我自己就做到了爱读书，我给自己定购了一些书籍，孩子写作业时我就在他身边安静地看书，给孩子营造一个良好的学习氛围。让他在读的过程中感受我们的爱与期盼，以我为榜样。榜样的力气是无声的力气，也是巨大的力气。当我们在学习，孩子们也会更加有滋有味地学习。这不就是我们的
9、最终目的吗? 五、保持紧密的家校沟通 家长应当多和老师联系，多向老师请教教育孩子的方法。只有经常同老师联系，才能了解孩子在学校的表现，才能了解孩子可能消逝的问题，通过跟老师联系，也能让老师知道孩子在家中的表现。这样学校、家庭双方都能准时地、有针对性对孩子消逝的不良习惯加以订正。 今日借这次机会在这里我也感谢一下我们的林老师，真的了不起，家长们或许不了解，刚开学我们班的摸底成果是段里倒数第三，那时候我担忧极了，怕头一炮开不好，影响孩子的求知欲望，也担忧林老师思想有顾虑，那时候我还发了 一个短信给林老师表达我的揪心，林老师告知我这成果代表过去，没事的，放心吧!家长们也看到，经过努力我们班现在在段的
10、前茅，真的可喜可贺，这中间的辛苦林老师功不行没，家里双胞胎孩子这么小，一心扑在班级里，用我女儿的话说，英语听写也报，羽毛球也陪我们打，那个同学心情有波动立即找他理解状况真的是“全能班主任+知心姐姐”，在这里我们把最喧闹的掌声送给我们可爱的林老师，您辛苦啦! 最终我想说：以上是我在家庭教育中一些粗浅的感受，总之孩子的教育工作是特殊琐碎的，家庭教育贵在有心无痕，身教胜于言传。只要我们每位家长都能在实践中不断摸索、总结，查找最适合自己孩子的方法。信任每个家庭都有一个好孩子，每个孩子都有一对好父母。 作为家长，我们会连续支持并协作学校和老师，共同教育我们的孩子。忠心地祝愿全体老师和各位家长工作顺当!身
11、体健康!合家欢快!同时也希望我们的孩子们学习进步，健康成长! 感谢大家! 家庭教育阅历发言稿10分钟篇3 各位同行，大家下午好。 今日我们能够坐在一起，就“家庭教育”这个话题共同探讨、交换看法，是一件特殊有意义的事。 说起家庭教育，就不能回避一个重要角色，那就是家教，全称叫“家庭老师”。实际上在我看来这个称呼是不恰当的，至少就家教的现状而言，是这样。“师者，传道、授业、解惑”，我们的家庭老师只解了几个题目的惑，其它更大的怀疑没有解。传道、授业就更没有了，所以这只能叫“家庭教学”。我们今日要谈的既不是“家庭教学”，也不是“家庭老师”，而是“家庭教育”。“家庭教育”的涵义是特殊丰富的。今日的讲座，
12、就是要把这种理念传达给大家。为了区分以往的概念，我称之为“新家庭教育”。 我预备讲四点内容。 首先，分析一下家庭教育的现状，家长们心中的困惑，以及孩子们在学习当中存在的问题。 然后，我们一起来看几个成功的家庭教育的例子，作为参照。 接下来，我将从人类大脑的工作机制这个角度来给大家分析成功的教育方法之所以成功的根本缘由。在这个基础上，我们要为大家总结出影响孩子学习的八大因素;并为孩子们供应高效率学习的方法，以及国际教育界推行多年的思维工具。 家庭教育阅历发言稿10分钟篇4 各位老师、各位家长： 大家好！ 我是汤贝妍的妈妈，很荣幸能够在此发言，说说自己的一些看法。接到袁老师布置的任务，让我在家长会
13、上发言，我很兴奋，但又很紧急。由于说心里话，对孩子的教育教学，我也是在不断摸索中，也是在不断学习中。所以今日的发言，只能算是与在座的各位家长、老师阅历上的沟通吧。讲的不妥的地方，请大家多多包涵。 首先感谢老师们对贝妍的关怀呵护，贝妍虽说是一个女孩子，却有着男孩子调皮好动的性格。确定给老师们带来很多麻烦。借这个机会跟老师们说声：感谢你们，你们辛苦了！贝妍在幼儿园里，可以说每天都很欢乐。她很爱讲话，回到家见到我就会跟我说幼儿园的趣事。妈妈今日我们在幼儿园里玩什么什么玩耍，我教你怎么玩。今日我们在幼儿园学什么什么，我读给你听呀等等，围着我说个不停。我能感受到她在幼儿园里很欢乐。放假太多天，她总会问：
14、妈妈，什么时候开学呀？我好想上幼儿园。可以和老师小伴侣们一起做玩耍。听到贝妍这样说，让我很放心。 先说汤贝妍吧，她上幼儿园比较早，一周五就上私立幼儿园了。在角幼之前大部分都是在小太阳幼儿园，那里的老师对孩子挺好，但幼儿园的场地太小，孩子基本上都关在里面，对孩子的成长不好。另外私立幼儿园写字较早，作为一名学校低班级老师，我是不赞同小孩子太早学写字。现在的私立幼儿园为了迎合某些家长，在中班，甚至小班就开头教写字，但她们对孩子的写字姿势要求不严，导致有不少刚上一班级的小伴侣写字姿势变形，严峻影响孩子的手型发育及视力。我是建议幼儿园小伴侣可以多认字，多背些国学经典，写字可以往后一点，不要拔苗助长，适得
15、其反。幼儿要学什么，学校生要学什么，这都是依据孩子的心理生理发育特点有严格规定的。孩子还是健康欢快最重要。 袁老师给我布置了一个作业，就是给将要上学校一班级的大班孩子们提一些建议。我特地请教了同事们，由于我的很多同事刚好孩子是上学校一二班级，再结合作为学校低班级老师的阅历，我就说说一些看法和大家一起沟通一下。 我们现在在学校里始终在讲养成教育。也就是养成良好的习惯。“习惯准备性格，性格准备命运” 我国 著名教育家叶圣陶先生也说过：“什么是教育？简洁一句话，就是要养成良好的习惯。”可见养成良好的习惯有多重要。那好习惯有哪些呢？这就包括生活习惯，学习惯，文明习惯等等。下面我重点讲几点体会： 首先是
16、养成重视老师布置的作业的习惯。现在幼儿园老师也会布置一些做手工的作业。要让孩子意识到这是老师布置给你的作业，你要认真对待，爸爸妈妈可以帮你，但你自己不重视的话，挨批的是你。自己重视了，做得好了，被表扬的就是你。作为家长确定要引导孩子意识到这点。为什么要这样讲呢？我接触的学校一二班级的孩子，一部分孩子家长很无奈地说：孩子回家不是先完成作业，而是先玩，先看电视，要家长始终催始终催。好像作业是布置给家长的。孩子写作业也不是为自己写的，好像是为老师或是家长写的。孩子也很无奈。这样的孩子一般学习成果不理想。贝妍在这点上做得还不错，老师布置的作业她会始终催我们帮忙。做得不好还不行，还得重做。做到她满意为止
17、。养成重视老师布置的作业，自觉完成作业，要从幼儿园做起。否则把坏习惯带到学校就不好了。 其次点是重视孩子生活自理力气的培育。有的家长在说读学校了还不刷牙， 自己吃一顿饭得一两个小时，上学校有作业了，得孩子一边写作业，奶奶一边喂饭。我说的一点都不夸张，跟我反映这种状况的还不只是一两个家长。当然这样的孩子成果也确定不好。所以平常我很重视这点。从小培育孩子自己的事情自己做。贝妍从三周岁开头自己早晚刷牙。自己穿衣服。除了难穿的衣服我帮她一下。自己吃饭。不过在家吃饭的速度很慢。这点我还很头疼。不过我坚持她必需得在饭桌上吃饭，吃好了才能下来玩，或是看动画片。说到看动画片，有的家长说，孩子一看电视，就没方法
18、把握。一看动画片要很久，家长关掉电视还很不欢乐，甚至家长关了，孩子立即又开起来。这种坏习惯确定不能让孩子养成。动画片确定要让孩子看，可以促进孩子想像力气，语言表达力气等方面的提高。不过在让贝妍看之前我会让她知道只能看半个小时。时间一到我提示她一下，现在她数字已经熟识了，我会跟她说看到分针走到数字几就得关了，她就自己关了。现在她会自己开电脑自己关电脑。自己把握时间。还有要帮孩子选择动画片，我觉得不是全部的动画片都适合孩子看的。 第三点是一有时间就多陪陪孩子，陪孩子做他们宠爱做的事情，也就是亲子活动。敬重孩子，有事没事多和孩子聊聊。有的家长说孩子不听话，我说什么他都不听。这种状况一般消逝在父母比较
19、忙，没时间陪孩子。没有亲热的感情，再加上家长说话的语气，孩子接受不了，自然有抵触心情。我们可以陪孩子看看动画片，同时也可以引导孩子动画片里哪些是好的，可以学习的，哪些不能仿照。可以陪陪孩子做做手工。带孩子去海边玩玩，去爬爬山，等等孩子宠爱做的事情，有了亲热接触，孩子什么事情都情愿跟我们讲，我们说的话，他们自然比较会接受。多听听孩子的想法。不要把我们一味的想法强加给孩子。 以上是我的一些个人看法，我知道，我们家的贝妍还有很多缺点，但我觉得她是欢快的，我也是不是优秀的家长，还有很多家长值得我去学习。在座的家长伴侣们确定有很多好的教育方法，让我们相互沟通，相互学习。感谢大家！感谢老师！ 家庭教育阅历
20、发言稿10分钟篇5 敬重的老师们、家长们： 大家好！ 首先感谢学校和老师赐予我这么好的机会，能让我们站在这里和大家共同争辩孩子的学习和成长，我感到特别的荣幸，说实话，收到张老师的邀请，我也是感到比较意外，由于刚刚不是最优秀的同学，而我也不是最优秀的家长，是咱班老师们的用心教育和孩子的进步，让我有了这次机会，家庭阅历谈不上，就给大家共享一下我跟刚刚的生活点滴吧。 20_年8月26日的这天，带着全家无限希望的小生命降生到我们的家庭，从今开头了望子成龙式的培育。上学校之前，由于我也是从事教育行业多年，深知年龄偏小的孩子，在对学问的接受力气和理解力上都会慢些，当时我还跟孩子的爸爸建议晚上一年，孩子爸说
21、，只要咱俩用心培育，是没问题的。一班级第一学期考试成果一出来，我们全部的高傲都烟消云散，尽管我们百般不情愿承认，但事实是儿子的学习成果就是不理想，各种焦虑布满于心，对于我内心来讲，我是不能接受的。首先从我自身找了缘由，当时我是私立学校的一名英语老师，一心扑在了班里160多个孩子身上，每天回到家基本没有力气在管自己的孩子，加上上班的时间正好跟孩子完全错开，不能全身心的陪伴孩子。经过一段时间考虑，不能再耽搁孩子，照旧准备辞职，离开了我从业10年的教育行业，换了一份儿时间相对自由点的工作。 然后开头查找孩子身上存在的问题，有句话说的好，不要让问题战胜孩子，要和孩子一起战胜问题。 我发觉在学习方面刚刚
22、存在学习不专注、听课效率低、基础学问把握不结实、写作业拖沓磨蹭质量差等问题。针对这些问题，我首先寻求老师的关怀，跟咱班张老师和王老师进行了深化的沟通，全面了解孩子在班里的表现，然后把所学课本认真的看了一遍，捋清了全书的学问要点，然后列出了一张成果提升方案： 1、当天的课程做到准时巩固复习，语文课本中的字和词当天就要把握，每天听写，错误准时在书上标出，后来又预备了错字本，便利日后反复巩固。数学以当天的作业错题为主，作业的完成质量是课后复习的重要组成部分，二班级的时候刚刚也是上了小餐桌，餐桌的老师都会很负责的检查孩子的作业，但是我还是每次都会进行二次检查，一是防止还有错误消逝，二是准时了解孩子作业
23、的完成状况，同时我会要求餐桌老师在错题上打错号，不让孩子在原题改错，而是在旁边改正，回到家后分析是马虎错还是不会错。马虎错，实行同类题错一罚三；不会的题就要依据老师的思路或者教辅书的思路去讲解，不要用自己以前学的阅历来给孩子讲题，孩子会毫不迟疑的说，我老师不是这样讲的。在给孩子辅导学习的过程中，假如遇到与孩子有分歧的时候时，我一般都会第一时间给张老师和王老师进行沟通，让老师来评评理，孩子是特殊信任老师的，为此我也没少麻烦两位老师，借此机会对两位老师表示感谢。我的孩子有时候对比较难些的学问点可能需要2-3天才能完全理解和吸取，我之前也走过很多弯路，总想着今日事今日毕，当天的这个学问点就确定要学会
24、，不学会就不能睡觉，就反复的一遍遍的讲，讲一遍嗓门提高一个分贝，最终就只能消逝鸡飞狗跳的崩溃下场，所以实在是讲不明白的就缓一缓，放一放，明天再讲，孩子突然间就开窍了。 2、其次天新课确定要做好预习，提别是对于年龄小，接受慢点孩子来说尤为重要，能够很好的提高听课的效率，语文的预习，我会让孩子依据张老师的要求，课文读三遍，生字词标拼音，划出不懂的词语和句子，带着问题去听课；数学的预习是让孩子自己先看明天要学习的新内容，假如能看懂，就让孩子尝试的做小老师讲讲，假如看不明白就略微给他讲解一下，让他明天再去认真听老师讲。这就让听课变得有目标性。数学是门规律性比较强的学科，可以在预习方面比老师讲的快那么几
25、节，以达到学问点的融会贯穿，反复复习。其实在辅导孩子学习的过程中，最好夫妻双方共同参与进来，在三班级以前都是我来辅导孩子的学习，免不了心情失控对孩子发火，三班级开头，我和刚刚爸开头有了明确的分工，他辅导数学，我辅导语文，并且共同商定，工作日期间推掉全部的应酬，全心的陪伴孩子，推不掉的聚会和应酬，就支配在周末，这样一来很好的缓冲和平衡了家庭冲突。 3、二班级的时候语文试卷中开头有了阅读题，这也是我孩子每次考试中的重要失分点，我又第一时间联系了张老师，张老师给了我很多好的看法建议，我就买了一整套的阶梯阅读练习题，要求每天完成一篇，开头的时候，我带着他做，告知他做题技巧和思路，然后开头放手让他做，并
26、鼓舞他大胆做，错了没关系，做完一篇就让他自己对答案，自己积累做题的阅历，经过一段时间的训练，考试中阅读失分越来也少，成果就开头逐步提高。始终给孩子灌输一种理念，遇到困难不要可怕，方法总比困难多，让他树立做题的信念。 4、我想说说关于课外阅读，据网上的消息，教育部最新要求，学校毕业生阅读量要达到150万字，三班级同学每天的阅读量不少于1000字，我们就开头有意识的培育孩子的阅读习惯，三班级以前其实也要求过他读书，但是始终处于三天打鱼，两天晒网的状态，所以导致语文写作困难，数学题意理解不清的问题，所以开头实行每日阅读打卡，每10天嘉奖一次，在阅读的同时，划出好词好句，刚开头的时候，我是坐在孩子身遍
27、一起和他阅读同一本书，阅读完后依据故事情节跟孩子争辩一下，有时会抛出一个问题让他来回答，有时就让他任意发表观点，说什么都行，培育他的理解力和语言表达力气。后来就慢慢的他读他的书，我读我的书。其实孩子们晚上的时间是特殊紧急的，时间少就读10分钟，时间多就读半小时，每天都要坚持阅读，慢慢就养成了习惯，有时候我没想起来，他都会主动说，妈妈，我们去阅读打卡吧，截止到目前，这学期已经读完4本书。有了良好的阅读习惯，我信任，我孩子的语文成果提高指日可待。 5、最终关于做事情磨蹭，我给大家共享一个目前使用比较理想的方法，说到磨蹭，可以说吃饭、穿衣、起床、写作业、整理学具等，胡津硕已经发挥到了极致。三班级的孩
28、子，被称为前青春期或前叛逆，小共性已经崭露头脚，你批判他，督促他丝毫不管用，对简洁的表扬，他也不屑一顾，所以我们还是实行积分兑换制，比如作业7点前完成加1分，每天每科作业错误在3道以内加1分，回到家主动学习加1分，起床5分钟完成加1分，主动整理房间加1分，做家务加1分等等，每10分马上兑现1元钱，积累的越多得到的就越多，可以去超市购买任意自己宠爱的东西，反之，做的不好的地方就会扣分，奖罚分明，约束他的磨蹭拖沓，马虎的的毛病。就比如上星期，他在学校里丢了一把剪刀，我就对他说，你现在挣钱了，剪刀是我买的，你去文具店问问剪刀的价格，攒钱赔给我。所以他现在正在努力的赚钱。 对于家庭教育，是一个持续，并不断调整的过程，用心教育、陪伴成长，我始终坚信我的孩子是优秀的，无论此时此刻他的成果如何，我都会陪他走好成长的每一步，看到我的孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教育，离不开同学们的无私关怀，也离不开家长的辛勤付出。在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚意的感谢！祝愿全部的老师和家长伴侣们身体健康、工作顺当、家庭美满。15