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1、学习教育心得体会学习教育心得体会1 爱社会主义，就是要发扬为社会主义努力开拓、发奋进取的精神，提倡忠于职守，爱惜公共财物，努力增加生产，为社会供应物质财宝。反对因循守旧、不思进取、铺张、贪污、盗窃及一切危害社会主义事业的思想和行为。 人活着总要有追求，即追求确定的道德目标和人生目标。人们之所以做出这样或那样的行为，其背后都有着确定的道德目标和人生价值取向。因此，人的道德价值目标和人生价值取向的确立，对人们道德行为的形成具有特别重要的意义。“爱德工程”从几个带有根本意义的方面提出了公民应当追求的道德目标和人生价值取向。这就是说，在我们社会主义国家，一个人只要选择了为祖国、为人民、为劳动、为科学、
2、为社会主义作奉献的道德目标和人生价值取向，并在实践中认真贯彻执行，他就确定会成为一个有道德的人。“爱德工程”为全社会树立了评价人们行为善恶的统一的道德标准，这对统一人们的道德意识和行为有很重要的社会价值。一个单位的道德风气如何，一个人的品质怎样，以及人与人之间的关系怎样，很大程度上都取决于道德评价开展的广度和深度。而道德评价就是依据确定的道德标准，对自己和他人的行为所作的一种推断。 个人道德品质的形成开展变化，依靠于个人的社会实践。这里的社会意识当然包括评判是非、正邪、善恶、荣辱等等的.道德意识在内。这种道德意识长期地、一贯地对个人的思想和行为起着支配作用，就成为这个人的个人道德品质。忠诚狡猾
3、、勇敢进取、虚心慎重等这些个人的道德品质的要求是社会主义社会奉行的道德原那么相标准，认真对待自己所从事的工作，不断地钻研、学习专业技术。敬业好学意味着坚守岗位，认真负责，兢兢业业，一丝不苟，努力做好自己的工作;也意味着宠爱学习，对自己的工作、业务、技术、学业刻苦钻研、精益求精。勤奋努力，不辞辛苦地劳动或工作，不断地制造良好的工作业绩，珍惜劳动成果，疼惜时间，不懒散，不铺张铺张。虚心好学，永不自满，不盛气凌人，不傲岸自大;意识到自己的人格，同时也敬重别人的人格，任何状况下都保持公正态度。自觉遵守和维护国家法律、法规和规章，遵守和维护所在党团组织的章程和纪律，遵守和维护国土资源局的一切标准性准备和
4、纪律，使个人言行符合法制要求和纪律规定。人的言行要符合科学的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰朴实大方，行为端庄，举止文雅，符合道德标准。一个人的道德品质是可以通过提高道德熟识、陶冶道德情操、熬炼道德意志、实践道德行为、养成稳定的行为习惯来培育的。个人道德品质培育过程中接受的主要方法是道德教育和道德修养。个人自觉进展的道德品质培育，是在自我标准、自我熬炼、自我改造过程中进展的道德品质培育的内在方法。借鉴前人道德修养经受，道德修养的详细方法至少包括学习、内省、立志、实践。在生活中，我们作为社会的一分子，要“关爱他人”、“奉献社会”;在工作中，我们作为国土卫士，要履行职
5、责，用实际行动践行“爱惜环境”、特别珍惜合理利用我们有限的国土资源，努力树立和维护国土系统的良好形象! 学习教育心得体会2 通过学习使我对蒙氏教育有了一些初步的了解和熟识，让我懂得了06岁的孩子在承受学问时是通过表象思维慢慢转变为抽象思维的。在珠心算教学中特别在计算教学方面，及应用题教学中，应借用详细实物来操作教学。这样同学易理解又能快速把握运算方法。在数学的图形熟识，及分类教学中，提示老师课前做好充分的教具预备工作。例：做不同颜色的几种图形，这样同学既能直观清楚的熟识图形又能区分颜色。一节课不仅得到了很大的收获，同时更提高了孩子的学习爱好。让我懂得不管你教什么课，最好让孩子自己亲自去操作，这
6、样不但能提高孩子学习的爱好也便于孩子承受把握，同时记得更结实。可能应了这样一句古话“眼过千遍，不如手过一遍”吧!更让我懂得无论你教什么，我们不要去死教，而是用自己的身心去教。这样孩子不但特殊宠爱你，更宠爱你的每节课，自然孩子学习爱好也很浓，学的就好，也就会到达“事半功倍”的效果。 蒙台梭利是教育史上一位精彩的幼儿教育思想家和改革家，他提出的教育理念是：敬重儿童，敬重儿童的需要。她强调教育过程中幼儿的主体性，她的教育目的是：“敬重儿童自我需要和价值，促进儿童共性和谐开展，促进儿童全面开展和充分开展。”蒙氏的教育内容与现行幼儿教育内容虽然在内容的划分上略有不同，但其内容却是紧紧围绕体、智、德、美、
7、劳这几个方面的。蒙氏教育活动的内容很生活化，能更深化地考虑到儿童的需要。蒙氏最有特点的是生活和感官区域。生活区的材料全部取之于日常生活，教学内容也全部是生活力气的培育。如：抓、舀、插、倒、吸、捞、夹、剪、切、开锁、筛、穿孔、编织等生活中全部用到的手的动作，都在蒙氏生活区找到相应的教具。生活、感官是学习的根底，是进入学习的根底阶段，是提高生活力气的手段。蒙氏还有一种特有的教育形式就是混龄教学，孩子的爱好第一。我想，任何活动，只要是孩子感爱好的，不管以什么活动形式消逝，都应当是可以的。蒙氏教育思想的重点之一是开展和延长。以上是我这次学习的一点体会，希望对老师们有所关怀。 作为一个蒙氏教育的老师来说，我们的观看力气就似乎医生的触觉一样。假如你不能很好的捕获到孩子们的一举一动，一个合格的老师的细心观看是多么的不容无视。老师应当是一个观看者，更应是一个擅长观看的人。只有他具备了这个先决条件才会成为一个真正意义上的蒙氏老师! 平安是企业兴亡的基石，是企业的生命线，效益的前提，平安生产事关职工生命和企业财产平安，事关社会稳定，因此作为一名开危化行业的员工，更就应加强平安技术培训学习，增加自身的平安意识，提高个人的平安应变潜力。4