《学习心得与感受精选范文（通用8篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习心得与感受精选范文（通用8篇）.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习心得与感受精选范文（通用8篇）学习心得与感受精选范文（通用8篇） 是时候写学习心得与感受了，快来看下吧。从某件事情上得到收获以后，就特别有必需要写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。是不是无从下笔、没有头绪?下面是为大家收集的学习心得与感受精选范文，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。 学习心得与感受精选范文（篇1） 成功没有捷径，只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。在学习的路程上，有着许多困难和挫折，有人没有士气度过，从而浑浑噩噩度过一生，有人则披荆斩棘，尝到了胜利的果实。 爱因斯坦说过：“我认为，对一切来说，只有宠爱才是最好的老师，它远远超过责任感。”只有对学习产生爱好，
2、才能更认真的学习。比如某些同学，依据自己的喜好来学习，弱科放在一旁不管，结果偏科很严峻。要想方法对自己薄弱的科目产生爱好，并学好它。老师经常对我们说“理科要多练，文科要多读”。我们应当多读多写，“知之为知之，不知为不知，是知也”，遇到不会的题目，千万不要不懂装懂。 学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。英语要多读多记多背，假如不踏踏实实地学，又找不到适当的学习英语的方法，就会苦恼、郁闷，因而陷入逆境，对英语厌烦，因此，在学习上不仅要有刻苦、勤奋的精神，而且要找到恰当、适合自己的学习方法，在学习之路上踏踏实实地走好每一步。 “预
3、则立，不预则废”每次课前都要先预习下，下节课学习的内容，不但能使我们的自主学习力气有很大的提高，还能排解对老师的依靠。假如不课前预习，就会比别人慢一拍，造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。 “温故而知新”当老师讲完课之后，我们应当做到即时复习，巩固学过的学问，记忆得更结实。我们也可以试试为自己制定一个学习方案，但不要天马行空，纸上谈兵，否则到头来还是竹篮打水一场空。 学习方法因人而异，各不相同，愿同学们找到适合自己的学习方法，在学习生涯中绘上精彩的一笔！ 学习心得与感受精选范文（篇2） 平安对于每个人来说都不生疏，而对一个电力企业来说，它包含的意义尤为深刻。我们每天都在生产一线，时时处处谈到的都
4、是平安，它带给了我们企业进展的奇妙前景，同时又分散了太多人的牵挂和责任，每一个电力企业的建设者都能感受到这份责任的重大。 长大后我背负着父母的期望，怀揣着自己的幻想迈入电力企业这个特殊的行业，成为一名光荣的电力工人。参加工作后，耳濡目染了许许多多的平安生产事例，我深深感受到平安所带来的深刻含义。平安就意味着责任，一个人的平安不仅是对自己负责，更多地是对关怀你的家人负责，平安又等同于效益，我们更能体会到平安生产带给电力企业的勃勃生气。 企业成于平安，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不行挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。平安意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到
5、位就会酿成事故，正确熟识到平安不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综简洁、紧密相连的网。 平安生产必需以人为本，提高人的思想素养。对职工队伍的业务培训，除了正常状况下应知应会、必知必会的内容外，更要加大对非正常状况下的应变力气教育和演练。针对平安生产现状，进行超前性、前瞻性的培训，提高事故的防范力气。树立危机意识，落实“谁施工，谁负责”。在每日的工作中相互监督、相互检查，查找漏洞和薄弱环节。一手抓生产一手抓现场，边生产边整顿，发生问题准时整改，这样才能“磨刀不误砍柴工”。 在不断学习再学习“平安管理规章制度”之外，还可以同时开展形式多样、主
6、题鲜亮和内容丰富的平安活动，努力营造良好平安文化氛围，共同构筑平安大堤。 学习心得与感受精选范文（篇3） 时间消逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永久牢记在我的脑海里。 我诚意拥护中国共产党的领导，宠爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。 高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而傲慢。三年来，我在组织
7、力气、语言表达力气有了长足的进步。20_年被评为市优秀同学干部，高三年被评为校三好生。 学习上，我有较强的自学力气，勤于钻研，肯思考，合理支配好学习时间，理解力气强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成果优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中同学数学竞赛市三等奖。高二年获全国中同学化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中同学物理竞赛省二等奖。 乐观参加体育熬炼，体育体锻达标擅打篮球。 通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中
8、同学逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有糊涂地熟识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育熬炼，提高成果，在今后的学习中，我将不断总结阅历，继往开来，更好地报效祖国。 学习心得与感受精选范文（篇4） 本学期，我校进行了师德师风培训，使我充分熟识到了作为一名新时期，老师应当具备的责任和重担，现从以下几个方面谈谈个人的心得体会： 一、宠爱同学，爱心是师德素养的重要表现。 关爱同学，敬重同学人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到进展。多与同学进行情感方面的沟通，做同学的知心伴侣。爱需要老师对同学倾注相当的热忱，对其各方面赐予关注。爱使老师与同学相互依存中取得心灵达到沟通，共同共享成功
9、的欢快，分担挫折的苦恼。和谐的师生关系，是促进同学学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱同学成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面对全体同学。“金凤凰”当然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，关怀他们查找“后进”的缘由，真正做到对症下药，在学习上和生活细节上关怀他们。 二、领先垂范，做到身教重于言教 人们常说：老师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼，老师职责不单是要教好书，更要育好人
10、，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取同学的真诚，以自己的正直去构筑同学的正直，以自己的纯洁去塑造同学的纯洁，以自己人性的奇妙去描绘同学人性的奇妙，以自己高尚的品德去培育同学高尚的品德。老师应是最能以身作则的人。老师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给同学留下深刻的印象，对同学有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求老师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：”其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”同学总是把老师看作学习、仿照的对象。老师的一言一行，一举一动，往往被同学看在眼里，记在心里，仿照在行动上。所以，我们老师需
11、要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率。老师要把同学造就成一种什么人，自己就应当是这种人。要同学刻苦学习，自己就必需学而不厌，手不释卷；要同学认真劳动，自己必需宠爱劳动；要同学讲文明礼貌，自己必需谈吐文雅，远离粗俗。只有这样，才能保证教书育人的实效，同学才会“亲其师，信其道，进而“乐其道”。 三、爱岗敬业，这是师德的基础 爱岗敬业是使全部其它素养成为可能的特征。老师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以猛烈的使命感为基础的。一个宠爱教育事业的人，要甘于孤独，甘于辛苦，乐于奉献。 四、乐观进取，树立终身学习观念 作为一名老师
12、终身学习，不断进取，这是时代呼唤，也是新一论课程改革的要求，新课程的开放性、争论性、多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念，不断在读书学习中拓宽学问视野，更新学问结构，这是我们的专业成长的必由之路。要深化学习教育学、心理学、教育方法等方面的学问，把教育理论最新争论成果，导引学科的进展。 总之，作为一名人民老师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高老师自身的道德素
13、养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。 学习心得与感受精选范文（篇5） 近日与孩子一起学习了家庭教育关键的十个“一分钟”。通过学习和对比，作为一名学校二班级同学的家长我感受很深。 孩子的教育我认为应当分为家庭、学校和社会三个阶段的教育。对于孩子的家庭教育我粗浅地谈一下自己的看法，希望能与老师和家长们相互学习和沟通。 首先，作为家长应当了解自己的孩子，俗话说：“知子莫如父。，家长是目前孩子最亲近也是最信任的人，我想每一名家长现要想了解自己孩子的性格及习惯应当不是一件难事，应当都能做到。 其次，是用自己的实际行动来影响孩子。古语说：“言传身教“，我特别赞成这句话，家长
14、作为孩子的第一任老师，自己的言行举止对孩子的影响是特别重要的，要求孩子做到的事，家长首先要做到，给孩子起到带头和榜样的作用。只有这样孩子才能信任你。 再次，就是给孩子制定明确的奖罚制度，“没有法规不成方圆”。清清楚楚的给孩子制定学习方案和学习任务，达到要求和目标奖，达不到标准罚。 确定做到奖罚分明，才能激发孩子的潜能，磨练孩子的意志。千万不要由于一时心软让孩子无视法规。这样必定会得不偿失，必需做到言必出、行必果。 做为每一名家长对自己孩子的疼惜都是无法用语言来表述的，我们应当关怀，疼惜孩子，让爱伴随孩子的成长，但我们要清楚的看到：不能溺爱孩子，更不能由于溺爱而养成孩子不良的习惯，也不能一味的对
15、孩子实施高压政策，应当时紧时松，松弛有度，让孩子感到紧迫而不劳累，放松不放纵，这里面的尺度该由每一名家长依据自己的孩子实际状况来把握了。最终希望我们的孩子在老师辛勤的教育关怀和疼惜下，在每一名家长的支持和鼓舞下，健壮的成长，能为国家和社会作出自己应有的贡献。 学习心得与感受精选范文（篇6） 20_年11月05日至_日，我参加_市教育局举办的为的中学校老师教育技术力气培训，学习学问的同时，也感受到了实践的过程。为期3天的培训，让我们在短短的时间内学到了主题教案，资源及资源列表，演示文稿，各种评价量规，论坛(沟通)，单元教案，资源及资源列表，评价量规，论坛(沟通)教学方法，充分体现了引领、点拨的作
16、用，为我们老师供应了学习的平台，指明白教学的方向。在培训的日子里,我每天的感觉是幸福而又充实的，由于每一次都可以领悟不同风格的老师的课堂风采，每一次都能听到不同类型的讲座，每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里，我们与专家老师的教学理念进行了一次亲热接触，听取了专家及各位同行的各种观点和见解，更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，反思了以往工作中的不足。我深知自己在教学上是不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我是有很大收获的。 通过参加培训学习，使我更进一步感受到教育教育技术的应用，不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化，而且转变了老师分析和处理教育、教学问题
17、的思路。对于宽阔中学校老师来说，面临教育信息化和课程改革的新形势，教育技术力气理所当然地成为其专业力气的重要组成部分。因此，在教育行业中从业者必需把握的教育技术和技能，传统的言传身教培育模式已不能适应时代要求，这套甘肃省中学校教育技术培训教程(初级)的编写，以中学校老师教育技术力气标准(试行)和中学校教学人员(初级)教育技术力气培训大纲为依据，以“任务启动、强调活动、强调参与”为编写原则，充分留意到在职老师的教育技术培训特点，力图从老师的日常教学工作和自身进展需要动身，紧密联系新课程教学，面对教育信息化，通过师生互动、理论导学、动手动脑、小组学习和自我反思等形式，使学习者获得全新的学习体验，在
18、体验的过程中轻松学会教育技术的基本概念、技能和方法，并感受到教育技术的特有魅力。对于培训者来说，本教程的最大特色就是将教法整合于其中，每一模块都是编者细心设计而成的，旨在呈现现代教学的理念和方法，这种活动化的课程设计使得培训过程规范化，保证培训的基本质量。对于学习者而言，本教材要求学习者必需具备基本的计算机操作技能，并为学习者的学习供应网站和光盘资源的支持，教材还特别鼓舞学习者的投入型学习，个人动手动脑，同伴沟通协作和反思，希望学习者首先要成为一个信息化教育的受益者，并能够将培训过程中所学得的方法有效地迁移到己的教学实践中。 通过培训我深深地了解到新教材的基本动身点是促进同学全面、持续、和谐的
19、进展，其基本理念是突出体现普及性、基础性和进展性，关注同学的情感、态度、价值观和一般力气的培育，使同学获得基础学问和技能，为其终身持续进展打下良好的基础。现代教育技术在教学中的应用更大限度地提高了同学的学习爱好，转变了同学的学习方式。计算机在教学软件的把握下，打出图文并茂、生动活泼的课件，部分担当了老师的职责，为同学供应准时有效的关怀，满足不同同学的学习要求;同学从“被灌输”状态转向“自主学习”的状态。变以往的填鸭式教学，以同学的自我进展为中心让同学在课堂教学中真正活起来，把以老师为主的一言堂变为同学乐观参与的多言堂。此次培训受益匪浅，对在现代教育技术条件下的学科整合理念，得到了深刻的熟识和把
20、握，也促使自己在以后的教育教学中乐观运用，使之发挥最大的能量，关怀我提高教学质量，以培育出更多更优秀的同学，报效祖国。 对我们来说，本次培训很有用，以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑，让学员充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比，本次培训具备很多的优点，同时给我们的感受也特殊深刻。 1、培训内容和我们平常的教学工作紧密联系，有用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义
21、，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。 2、培训形式新颖好玩，着力培育学员们的合作意识。特别是为小组起组名，设立小组代表，既好玩又能激发大家的创新思维，快速树立团队合作意识。 3、课堂属于开放式，气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的看法。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说，虽然只有短短6天的培训，但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体争辩和辅导老师的点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。我们还学习了如何规划主题单元设计，知道了规划的宏观意义，深知合理的规划有助于提高教学的有
22、效性。之后，经过老师急躁地讲解，我了解到主题资源的含义与分类。这次培训不但丰富了我们的教学基本理论学问，而且对我们今后的教学活动有很大关怀，可以将这些学问运用到教学实践中，对所任教的学科进行单元规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。 通过此次培训使我真正领悟到了新的教育技术理念，也发觉了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了，但学习的目的是为了应用。我们确定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合，真让教育技术为提高教育教学服务。 关市镇盘石完小綦恒柏这次我有幸参加了学校语文信息技术提升工程培训，通过这次培训，对我今后的语文教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的困难。同时对我们各方
23、面的力气有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用力气，现在已不只停留在课件的简洁制作上。使我们熟识到做为一名语文老师应乐观主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，在这短短的培训中深深的体会到： 1、通过本次的培训分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。教育技术必需以信息技术为基础，但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用，是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育
24、教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增加情趣，为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。 2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃，一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想，我们乐观接受信息技术与各学科的整合并初显成效，可以说最终尝到了信息化教学的甜头。听了六堂课后，充分信任这些对课堂教学质量的提高供应了很好的保证。 3、老师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素养的老师应具有现代化的教育思想、教学观念，把握现代化的教学方法和教学手段，娴熟运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；这些素养的养成就要
25、求老师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素养之一，假如老师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素养的老师。 4、老师具备良好的信息素养是教育系统本身的需要。在迅猛进展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有准备意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线；而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。由于从信息论的角度看，教学过程是一个教育者（主要是老师）对教育信息的整理、加工和传播的过程。老师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的预备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，
26、教育系统本身要求老师具备确定的信息素养。 5、学会了先进的ppt制作方法，懂得了链接和超链接，懂得了如何插入控件，懂得了教语文，学会了欣赏语文，使我在今后以更饱满的热忱去带领同学探究汉语言文化的神奇，领悟其独特的魅力。 培训时间虽然短暂，但使我们受益匪浅，其感受非一一能言尽。在以后的工作岗位上，我们确定扎实工作，努力学习，把用所学到的更高级的信息技术学问更好地应用教研教改中，做一名对同学负责，对学校负责，对社会负责的优秀老师。 学习心得与感受精选范文（篇7） 1月19日凌晨5点多，我抵达了西安。虽然天还没有亮，但火车站这边还是一如既往的车水马龙，人声鼎沸。我在路边的早餐店吃了点早点，就匆忙搭上
27、开往临潼的公交车，赶到了这次培训的地点：位于芷阳路口四周的飞凡软件临潼校区，开头了这次为期10天的培训。 初至学校，给我们代课的段老师热忱地接待了我。我和段老师在教室等待时有过一些沟通，我向他询问了有关这次课程的诸多问题，段老师赐予了我精确而专业的解答，让我对这次课程有了初步的熟识。 结合迎宾墙上对段老师的介绍，给我的第一印象就是：这次课程稳了！我将在段老师这里学习到不少关于计算机的新学问！ 培训第一天，段老师从递归算法开头讲，就是一种规定机械条件后函数调用自身的算法，特殊基础。但是起点低的题目往往落点很高，面对用递归算法输出斐波那契数列的问题时，由于以前我只使用过for循环解此类题目，面对新
28、的要求我感到不知所措。第一天的课程也使我对计算机行业产生了新的熟识：写程序与完成学校的上机作业不同，并不是代码跑出来就万事大吉，而是追求更少的代码量，更灵敏的解决思路，以及更经济的时间、空间简洁度。段老师让我们自己动手，自己感受，大家体会到了使用算法和使用基础语句解题的差异，收获颇多。 在学习了递归算法后，其次天的课程开头迈入了我以前从未接触过的领域计算机运行原理。其中涉及到大量的计算机内部学问和专业名词。也让我对与我们经常接触的各种程序开发软件的运行原理有了更加深刻的熟识。段老师给我们举了一个特别生动的例子：学习计算机语言好比学开车，学会编程等于做到了开车上路。但是学计算机和学开车不一样，不
29、能只会开车，还要知道汽油在发动机里怎样被点燃，怎样推动活塞运动。这就需要计算机组成原理的学问来支撑。段老师深化浅出地讲解了从计算机构造到各种语言运行原理的一系列概念，虽然现在这部分学问记得还不是特殊牢靠，但是心里已经有了这一块的概念。 后来几天课程进入重头戏数据结构基本概念、线性表。以及以这个线性表为中心引申出的链表、栈等一系列概念。由于学习基础比较薄弱，这部分内容只能做到听懂而不会编写程序。这一章内容特别冗杂且简洁混淆，经过请教老师，与同学争辩，上网查找资料这些过程后，我困难地做出了一个栈的模型。28行代码被修改了大半，只有一部分是自己写的，特殊难受。 课程收官阶段，老师讲解了两种在学校没有
30、学习过的排序方法快速排序法和归并排序法以及三种拷贝（复制）的原理。两种排序方法都特殊难理解，盲写出代码更是难于上青天。好在段老师就两种算法讲解多次，对我们有问必答。最终，我完全理解了两种算法的思想，进入到练习盲写的阶段。据段老师讲，这两种排序方法将是以后工作时会经常用到的两种算法，这对于我来说又得到了一点进步。 经过这十天的学习，让我对数据结构与算法有了进一步的和计算机组成原理有了初步的了解。在此感谢机构的领导和给我们辛勤授课的老师，是他们给了我们这个平台，使我们学到了以后会受用长期的学问。 学习心得与感受精选范文（篇8） 初等数论是争论数的规律，特别是整数性质的数学分支。它是数论的一个最古老
31、的分支。它以算术方法为主要争论方法，主要内容有整数的整除理论、同余理论、连分数理论和某些特殊不定方程。换言之，初等数论就是用初等、朴实的方法去争论数论。然而，高等代数主要是争论多项式，矩阵，行列式，线性变换等等，所以我觉得初等数论与高等代数没有什么联系。 目前，已经学习了初等数论两个月了，基本上已经知道数论学的事什么了。两个月过去了，而我花在数论的时间并不是很多，刚刚开学回来就要好好预备计算机二级，基本上没有看过书，就算是要上课也只是抄笔记而已，根本就没有好好听过课。计算机二级结束了，又要忙于参加一些师范技能的竞赛也是比较少时间花在数论上。原来是这样预备的到期中考试再好好复习数论，结果老师说期
32、中不考数论，那就更加没有去复习了，由于数分，英语，马克思要进行期中考。所以，在上半个学期学习数论的时间少之又少。 现在期中考试已经结束了，不能再像上半个学期那样对待数论了，应当多花一些时间在数论上，即使数论不是专业课，那也要好好学习，学到的东西都是我们的，再过几年就算你想学习也没有老师教你了，即使有，你也不愿定能够静下心来好好学习，趁年轻应当要多学习一些有用的东西，否则到时候会后悔的。现在有这么好的资源，这么好的老师急躁地教育，所以我不会再像大一以及上半个学期那样再虚度光阴了。所以在接下来的两个多月中，我确定会多花时间在数论上， 不仅在数论上，英语也是。由于上半个学期没有好好学习数论，全部事基
33、本上要从头开头。所以，我是这样预备的。首先要对上半个学期的数论笔记好好复习，边复习边把老师布置的作业完成，假如遇到不懂，我会与舍友同学们争辩，实在解决不了的就去找老师解答。我不会跟以前一样，遇到不懂，即不问同学也不问老师，最终导致越积越多，学习成果一降再降，最终就不想在学习了。我确定会努力改掉这些坏毛病的，争取把学习成果一步一步提上去。从现在开头，每天至少要花一个小时去学习数论，多与同学们争辩，在争辩中发觉自己的不足，并且努力改正。不要再荒废时间，学业，我们应当要记住，我们来学习的目的。我们的父母已经年过半百了，却还在为了我们的学业四处奔波，而我们却在学习逍遥的活着，真心的觉得对不起他们。玩耍而每次打电话回家都是爸，妈，我没钱了，你们快点打钱给我吧。说完就挂了，一句问候都没有，开口就是拿钱，这样的高校生有用吗？所以，我不会让自己成为这样的人或者与这样的人一起。所以，不仅要把学习提高上去，还要学会与父母分担，多打电话回家，多与父母们聊聊，要成为一个有孝心的高校生。要成为一个德智体美进展的好同学，所以无论是这个学期还是以后的日子，我都不会再像大一一样，自顾着玩，而把老家的父母抛之脑后，而是尽自己最大的努力在高校多学习一些有用的学问，多体谅父母的苦心。18