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1、大学生暑期三下乡社会实践总结集合15篇高校生暑期三下乡社会实践总结1 七月流火，酷暑难耐。正是这样的盛夏季节，一年一度的高校生暑期社会实践正在热火朝天地进行 社会主义高校办学的根本目标是培育同学成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此我们团队以专业实习为主题参加这次的实践活动。 从我们7月7日到现在，我们实习已有一个月之久，在这一个月的时间里，我们都有了各自的分工，各自都有自己侧重的一方面。总体来说，通过这次实习，我们成长了很多。 公司简介 #智能技术有限公司是#科技园创业园内的高科技企业。该公司是一家股份责任公司，下设办公室、市
2、场部、信息技术部、工程部、选购部、售后服务部和财务部，先进、高效的运行机制及和谐务实的办公环境，使员工的潜力得以充分的发挥。公司遵循“以人为本，创新求是”的企业理念，以满足客户需求位服务宗旨。在市场竞争中把用户的幻想变成现实，通过最近优化地系统设计，高效高品质的产品及完善的售后服务去赢得用户，公司主要从事智能大厦系统工程，其中包括：楼宇自控、平安防范（监控、报警、门禁、巡更等）、计算机应用（综合布线、网络设备、现代化办公等）、消防设施工程、机电安装工程。并取得了建筑智能化工程专业承包一级资质、消防设施工程专业承包二级资质、机电设备安装工程专业承包二级资质、电子工程专业承包二级、建筑智能化系统集
3、成专项设计甲级。 #智能技术有限公司是我院的校外实习基地，我院同学通过在该单位的实习，加强和提高对本专业的熟识，明确以后的学习目标。 初入公司 准备来公司的这天，下着暴雨，商定九点与老总见面，大家都早早的起床，八点四十多就等在公司门口，大家的身上都是湿漉漉的，可是我们都没有怨言，信任这是对我们的一种考验，也是熬炼我们的一次机会。 进入公司，前台热忱的接待了我们，并把我们支配在公司的会议室。在会议室里，摆放着公司历年来获得的荣誉和资质，同时我们还了解到这家公司是我们机电工程学院的校外实习基地。 九点，老总准时来到会议室，见到老总，首先是觉得他没什么架子，整个谈话期间，他都特别急躁的教育我们。他关
4、注的，他和我们谈及的，不是公司的效益，而是我们实习期间的平安；并教育我们，要能吃苦，要坚持，这样才会取得最终的成功。听过他的谆谆教育，我更觉得他是一位值得我们崇敬的长者。 任务支配 进入公司的其次天，我们已经大致生疏的了公司的环境，了解了公司各个部门的运作状况。今日开头，公司就将对我们六位同学进行具体的支配，并为我们每个人都找一位师傅，来便利我们能深化到具体的项目中进行学习。最终，老总结合了各个同学的爱好志向，按我们各自的意向支配了工作。其中有两名男生去了无锡的工地进行实习，了解建筑弱电的各个系统。 在支配妥当以后，队员们各就各位，开头了长达一个半月的工程实习。 期间队友们相互关怀、各司其职、
5、相互协作攻破了一个又一个难关，深深的感悟到了老师常说的任何一件事情，一项工程都需要齐心协力、团结协作，真实的社会当中解决任何一项繁琐事情不是都需要团结协作吗！ 实践小结 通过将近一个月的实习，大家的力气都得到了确定的提升，并对自己的人生道路做出了新的定位，有了新的志向。在实践过程中，由于一些缘由，一名同学离开了我们这一小组。我想，那些中途退出的同学也会在这次实习中找出自身的不足，明白社会中的一些待人处事的道理。为以后的工作道路作好铺垫。 初步的熬炼，也让我们深知，书本的东西并不是就一张纸，学以致用，书到用时方恨少啊，课堂上学问是实践的基础，或者说理论是实践的基础。因此，在校期间的学习也是很重要
6、的。 高校生暑期三下乡社会实践总结2 校团委号召贯彻执行团中央发出的关于组织开展全国高校生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动的通知。为了响应上级机关和校团委的号召，也为了使同学更好的投身社会实践，在实践中熬炼自己，充实自己，我院乐观组织同学开展各种暑期社会实践活动，对社会实践活动进行精密部署、统筹支配，形成了宽阔同学踊跃组队，硕士博士乐观参与，专家教授鼎力相助的局面。学院在经费上依据每队申报状况划拨100-200元的活动专款。同时，制定规章制度，加强平安防范意识，要求严格遵守关于加强农学院暑期社会实践活动平安的要求有关规定，不做违法乱纪及违反社会公德有损学校形象的事。 本次社会实践我院共收
7、到两个班级的暑期社会实践报告128篇，同学社会实践参与度达到了100%!针对报告，我们乐观组织人员仔细阅读，并对其进行筛选，选出一些具有代表性的活动。同学们参与社会实践的基地很广泛，最“热门”的是基层农村，各地的市区、乡镇也是重点，还有各类工厂、公司等地方，也都留下了我院同学的脚印! 我院共组织了75支社会实践小分队，其中有国家级重点队1支，省级重点团队2支、校级重点队9支，其中包括2支博士生地方经济进展服务团，22支科技兴农服务团，11支“携手农和”服务团，14支高校生支教服务团，16支就业见习实践团，1支实践创新服务团，3支科学进展、共建和谐宣讲团，6支食品平安学问宣讲团。我院暑期社会实践
8、活动的状况大致可以概括为三大活动版块: 一、由院领导和老师组织的社会实践活动 1、“博士生地方经济进展服务团” 为了向农夫伴侣传播科学学问，推广农业科学技术，促进我省农业经济的快速进展，切实为农夫伴侣做实事办好事，我院细心组织了两支以相关学科教授、博士、硕士为主体的服务队伍。 7月17日，服务团在院团委副书记易振老师的带领下，奔赴方城县清河乡。他们在乡主要街道设立服务站，发放“烟草病虫害防治技术”、“烟叶烘烤技术指南”、“玉米大田期栽培管理技术”、“小辣椒生产技术”等科技宣扬系列材料3000份，政策宣讲系列材料XX份;时逢雨季，队员们冒雨造访，针对农夫家庭收入、医疗保险、文化生活等各个方面进行
9、了细致深化的调查，比较全面地了解到农夫在生产、生活中所面临的困难，同时也对各农户在生产和生活中遇到的问题赐予了细心的解答;在实践之余队员们还来到敬老院探望老人，陪老人谈天，给老人们带去了心灵上的温和。 7月17日，由院团委魏振老师带队的另一支服务团奔赴方城县拐河镇进行社会实践。“送科技解民忧”：服务团一行九人在拐河镇政府的支持下，于镇中人群密集的地方设置了询问台，对农夫提出的一些问题进行详细解答，并为过路的农夫发放关于玉米、花生、丹参等当地农作物种植的技术指导和病虫害防治方面的宣扬资料;“入田间论生产”：队员们结合专业优势，深化田间对农夫伴侣进行实地指导，解决他们在实际生产中遇到的困难，并针对
10、当前水灾问题，介绍了一些灾后保收的方法;“开讲座搞宣扬”;在镇政府礼堂，高致明教授作了关于丹参种植的讲座，队员们走村入户进行政策宣讲，调查“三农”政策在农村的落实状况。 2、“依托药材专业优势促进农村经济进展” 二、由各班级自我组织的社会实践活动 我院由班级同学自己组织的70余支实践小分队，开展了丰富多彩的实践活动，其中有一些很具代表性： 支教： 1、“爱心拓展”实践小分队 孩子的将来就是国家的将来，孩子得到良好的教育就是为国家带来奇妙的明天，为了丰富孩子们的课余生活，拓展他们的素养，我院烟工2班组成的“爱心拓展队”赴河南省新密市小星星学校，进行以“支援农村教育拓展同学素养”为主题的支教活动。
11、口语训练-7月15日，队员们走进教室，从基础的26个字母到简洁的英语对话，教的不亦乐乎;文艺课堂-7月16日上午，一场才艺表演在班级里进行，宝莲灯菊花台同一首歌隐形的翅膀等经典的、流行的歌曲从里面流溢出来，下午，小老师教给孩子们折纸鹤、折星星;互送祝福-是离别，别有一番味道在心头!孩子和队员们都有着不舍，祝福也就在所难免，队员送给孩子们礼物，孩子在队员们队服上留言，不同的方式传递同一种祝福。队员们以丰富多样的方式给孩子们送去了学问和欢快。 2、“文馨组合”实践小分队 7月15日，队员们来到马家学校，恰逢学校放假，同学们都已返家，在校长的关怀下，他们聚集了20多名同学，但在上课期间却有不少同学出
12、去上网玩玩耍，对于这些队员们感到很难过，他们提示家长们留意，呼吁更多的人能够真正重视“未成年人不准入内”这一规定。 3、“阳关学校”实践小分队 7月15日，该团队到焦作市博爱县清化镇官庄村和倒槐树村进行支教活动，在倒槐树村学校，队员们当起了小老师，课堂上他们教给孩子们课业学问，课下，队员们给他们叙述自己的见闻，给他们看一些各地的照片，为了让孩子们得到全面教育，队员们自愿做起体育老师，教他们篮球、乒乓球的基础动作和技巧，休息期间队员们来到田间亲身感受种田的乐趣。支教结束时，校长还特别给队员们写了封感谢信。 4、“孩子之星”实践小分队 7月16日，小分队奔赴临颖县王梦乡李拐村开展活动，队员们刚到达
13、目的地，就被当地的贫困震撼了，这里一辈辈人都想走出去，却为贫困所绊不能实现。队员们不仅教给孩子们课本上的学问，还给他们进行了一系列感恩教育，让他们明白父母的不易，使他们学会感恩，感恩父母，感恩邻里，感恩一切值得感恩的人。 5、“和谐之风”实践小分队 7月15日，“和谐之风”小分队来到了卧龙区，队员们来自不同的学校，不同的班级，甚或已走出校门，他们走在一起是为了同一个目的支援农村教育。队员们给当地的孩子讲解学问、辅导作业，还为他们带去了笔和作业本，在支教期间，队员们来到孤寡老人家里，陪他们谈天，为他们打扫卫生、烧火做饭。用队员们自己的话说“能用几支笔几个本子让孩子露出天真的笑容，能用自己些须的付
14、出换来老人们欢乐的微笑，我们觉得值了” 6、“爱心之队”实践小分队 7月17日，在南阳卧龙区靳岗乡的新寺村，“爱心之队”支教小分队开头了他们的活动，在支教过程中，队员们全身心的投入进去，从课前的备课到课堂上讲课再到课后批改作业，每一步他们都做的特别认真。 7、“暖春”实践小分队 8、“星星之火”实践小分队 今年星星之火团队在王涵的带领下来到了驻马店市泌阳县进行支教活动，在泌阳他们到逸夫学校进行了七天的支教活动。此外，他们还参观了泌阳烟草局，走访了农户，见到了出名的泌阳花菇，这期间他们访问了泌阳民间文化大师，受赠图书25册，在泌阳他们受到了县领导和百姓的全都好评，并且被当地媒体报道。 9、“天宇
15、”实践小分队 7月16日，在队长张振国的带领下，小分队来到南阳市卧龙区陆营镇冢头东村进行义务支教活动，队员与孩子们从生疏大方到生疏再到大胆沟通，从师生到伴侣，在此过程中，既教给了孩子们学问，又在无形中提高了他们学习的爱好。 10、“爱心支教”实践小分队 7月14日，队员们来到湾子育新学校，在梁新芳校长的支持下，她们走进教室，为五班级的同学们上课。刚开头为了与孩子们拉近距离，队员们就给孩子们叙述自己从学校到高校的经受，与他们谈理想，在感情不断的拉近时，队员们才开头教课，数学、英语、语文等每一门科目都被队员们认真的教授，在给孩子们传授学问的同时，队员们也感染了他们身上的青春活力。 11、支教先锋队
16、 小分队在卫辉市太公泉二中为留守同学进行学业指导，开展健康有益的文化活动;针对该校师资不足状况，主动关心该校的正常工作;关心做好“两基”验收达标相关工作。 12、“送爱心”实践小分队 7月15日，小分队在队长徐艳艳的带领下来到中牟县谢庄村进行支教活动，第一天队员们带着买来的本子和笔，一家一家的访问，为每一个孩子送上一个本子和一支笔，从其次天开头，队员们开头给孩子们辅导功课，并且把相关的学问教给他。 13、“滴水微尘”实践小分队 小分队在登封市的一个农村进行支教活动，在当地，孩子们上学需要走很远的路，队员们感动于孩子们学习的热忱，尽心教给他们每一门他们能教的课程：语文、数学、英语、体育、甚至是书
17、法与健康教育。课余时，队员们带着孩子们到山间和田地里，给他们叙述一些植物的辨别方法。 食品平安学问宣讲团： 1、高校生农村服务小分队 小分队在高望乡嘴头村，针对当前农夫的平安消费意识淡薄，食品平安学问匮乏，商户只重价格不重质量，农村地区的食品平安监管不力等方面，以发放宣扬页等方式进行宣扬，并提出合理建议。 2、“满心曦望”食品平安宣扬小分队 随着天气慢慢变热，食物变质现象时有发生，人们某些不良的生活习惯危害了自身的健康，为了满足人们对健康学问的渴求，小分队到金说区各小吃店和人流集中的地区进行食品平安学问宣扬，提高大家对食品平安的重视度，希望每个人都能吃到平安放心的食品。 3、“健康一百”食品平
18、安宣扬小分队 针对夏季气温高、湿度大，食物易腐败的特点，“健康一百”小分队分别赴安阳县张家庄和信阳市平桥区肖王乡进行食品平安学问及相关法律法规的宣讲，为当地农夫供应健康信息，另一方面也对当地农业结构、人口及劳动状况、经济水公正一些基本状况进行调查，受到当地领导的大力支持，参加了肖王乡的村干部考核。小分队受到当地领导的表扬，并且被信阳广播电视报报道。 4、“健康相伴”食品平安宣扬小分队 5、“民生之队” 7月17日，小分队在队长张朝中的带领下到达安阳市滑县，进行食品平安学问宣扬，18日-19日，队员们在街道上散发宣扬页，20日，队员和村民们共聚康庄村委会议室，对于农村农业政策和农业进展方向作了研
19、讨。小分队受到滑县和安阳市电视台的报道。 三、由同学自行组织的自我社会实践活动版块 有些同学在假期回到了自己的家乡查找实践机会，实践的形式也特殊丰富。他们有的进入学校实习，有的对农夫收入状况进行调查，有的对农村现存的问题进行调查，还有的对自己家乡的环境问题进行了调查等等。这些内容之新颖，行为之创新，思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点，而且大一同学不乏其人。他们有的还自己开培训班当老师，我想这样实践过的同学学起来理论学问时，转化为力气联系实际方面会做的很好。同时这说明白他们具有很强的思维力气创新意识和动手力气，为他们以后适应激烈的社会进展潮流做好了铺垫。也有的同学利用假期去打工，一方面为自己
20、积攒了物质上的财宝，更重要的是熬炼了他们自己吃苦耐劳的精神! 这次的实践活动，我院取得了显著的成果，受到包括网络媒体在内的国家级报道16次，省市级报道48次，县级报道4次。由于上交材料比较多,在社会实践材料整理过程中我们也走了很多弯路,现总结出材料整理流程(见附表),为以后更好地工作供应了便利. 总括以上的实践活动和成果，我们可以看到我院此学期暑假社会实践活动战绩特殊辉煌，远远达到了预期的效果。由于有许多同学在假期真正地进入了社会参加了实践，将理论联系实践，达到了学校对“学以致用”的要求，并且队员们在实践中发扬肯吃苦、能吃苦的精神，在社会上为我校树立了良好的形象。在今后的工作中，我们将借鉴本次
21、暑期社会实践活动中形成的好的工作思路和方法，进一步做好我院的其他各项同学工作。 高校生暑期三下乡社会实践总结3 为了响应国家的号召,重庆邮电高校乐观筹划了本次高校生暑期“三下乡”活动，在高校生中反映猛烈。作为重庆邮电高校的一分子，我也跟随我们的“欢豫微尘”三下乡小分队乐观参与了此次活动。来自祖国的四周八方，为了同一个幻想，我们走到了一起，在这里，我们团结全都，共同努力，一起探究。风风雨雨见证我们10个人一起走过，相互搀扶，相互依靠，日日月月见证我们曾经相视而笑，相拥而泣。衣带渐宽终不悔。 作为农村家庭诞生的我，深感农夫的不简洁，对农夫的艰辛深有体会，我早就有到其他地方的农村去体验一下别样的生活
22、。最终，这一天，就在这里，我们的团队踏上了开往巩义的火车，踏上火车的瞬间我感到了几许感动和几分向往，由于我即将来到一个与家乡风格迥异的的小镇，来到一个在家乡千里之外的小镇。经过二十四小时零二十六分钟的颠簸，我们最终来到了巩义，这时已是晚上八点多钟，支配好之后，其次天我们就踏上了征程.从长江南岸到黄河南岸，我们十人一路走来，这是我平生第一次见到黄河，她没有我想象中的磅礴，宁静中却隐含躁动与担忧，她也没有我想象中的浑浊，只是淡去泥沙的同时怀想着不屈的抗争。从黄河岸边走下来，我们缄默不语，是在思考接下来的工作，我想更多的是在问自己在母亲河畔许下的诺言毕竟还能不能实现，我是这样想的，但我是有信念的，由
23、于我们的团队不简洁，我们团队中的每个人都不简洁。 北山口镇的两路口，晨风轻抚着中原大地，我们挂起了校旗，正式向过路人宣扬，可能是由于我们的统一着装加上明丽的校旗，不一会四周过来的许多群众，他们或询问或驻足凝视，我们都乐观的向他们宣扬和做调查问卷，在问卷的过程中，我们也遇到了一些问题，首先语言的障碍，好在我们有几位“土著居民”在做翻译，其次是他们不能理解我们的意图，比如说，我说假如你有一天腿疼了，要去医院你会选择哪种治疗方式，谁知一位大妈却说：“不行能，我腿好好的，没问题，就算是有了一点苦痛，也不花那冤枉钱去看病！”无语啊我们。后来我们考虑到人流比较多的地方，又来到了巩义火车站，问一位大妈，她可
24、能是把我们当成了自己的救星，告知我们说：“我家房子被人占了。”我们忙着解释说：“您的问题我们只可能帮你登记来，我们是解决不了问题的。” 在问卷的过程中我真的好有感受，虽然我也是生在农村的，但是我没有见过这样的半工半农的农夫，他们是很淳朴的，他们有太多的话要说，不管是对政府的不满还是对政府的赞许，我真的是热切地希望，有一天一个出名的记者可以坐在树阴下听听他们的声音. 在彩虹课堂中，彩虹课堂里面，虽非人山人海，却也济济一堂，看着我们身着统一的服装，戴着小红帽，他们眼中透出些许的绚烂，有点担忧的了，毕竟我们从来就没有这样的经受，小老师哦，每个人都跃跃欲试。不论是在室内还是在室外，我们所感受的有很多，
25、首先是他们对课外学问的缺乏与渴求，或许他们在平常的学习中关注这方面的学问太少，或是老师们根本就不给他们灌输这些学问，我们所讲的学问对他们有很大的吸引力，最终我们还教他们简洁的乒乓技法，羽毛球技法等。 我们要和小伴侣告辞了，留念吧！阳光洒在绚烂的笑容上面，随着一声快门响起，一脸绚烂定格在幸福的瞬间，回想在巩义市北山口镇生活了近一周的时间，真是值得回味的，孩子们是那么的可爱天真，印象最深的是一个叫于紫涵的女孩，冰雪聪慧，人虽小，字写得却很漂亮。她很宠爱妮妮，惋惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮，后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品，下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离
26、别了，他们问我：明年你们还会来吗？我们没有回答，都怕他们无望吧！ 七天的时间很快就过去了，还将来得及品尝河南的烩面，就这样我们要离开了； 还将来得及去杜甫的故居访问，就这样我们要离开了； 还将来得及登记孩子们的面孔，就这样我们要离开了； 藤蔓植物，爬满了砖墙，雕花的门窗，夕阳斜斜地映着，有着卷卷尾巴的大黑狗，当这一切随着火车的开动而渐行渐远，全部生疏的面孔变得模糊起来。人啊！总是要不断地成长的，只是有时候长得快些，有时候长得慢些，七天的日子最终被我们数完了，在这七天里面我是成长的快些了。 军训后的皮肤，又被“三下乡”加重了颜色！我是从来都不惧怕黑色的，记得教官曾经说过，黑-男人的本色！不管怎样
27、经过军训和“三下乡”的双重洗礼我更加男人了！这是我最大的收获。 高校生暑期三下乡社会实践总结4 这是我其次次下乡支教了，每次下乡都能带给我新的收获和感动。孩子们至真至纯的感情，队友们团结互助真诚贴心的友情，以及对生活重新燃起的激情，这些都将永久珍藏在我心。 作为支教组的组长，我的任务是协调各位老师的时间支配好每天的课程，收集老师和孩子上课的反馈状况，对课程支配进行调整，对上课方式进行改进，提高孩子们的学习爱好，教给孩子们宠爱的、平常上课学不到的、又有用的学问。同时，我还负责本次活动的全程摄像、后期视频制作工作。整个活动中，我不断收获阅历，在一次次的熬炼中慢慢成进步步。 可爱的孩子们 支教组给孩
28、子们上的语文第一堂课是弟子规，希望能通过弟子规的学习引导孩子们在生活的方方面面都留意规范自己，学会做人。上课时间我在教室和他们一起上课，对他们学习进行指导，下课就陪着他们谈天说笑，我带给他们欢快，他们带给我无尽的欢快。我宠爱每天放学送他们回家，上茶、中茶、下茶、鱼井和稼贵我都去过，每次都会对其中几个小孩子进行家访，了解他们的基本信息。每次在送他们的路上都是快乐难忘的，感觉时间过得飞速，一个多小时不知不觉就过了，或许也只有在回家的路上我们和孩子们才有更多的机会沟通，个人觉得送孩子回家和走访是我们支教做的最成功的地方，孩子们和我们的关系也在这一互动中越来越深，我们也彼此更加了解了彼此。我应当感谢吴
29、娉婷和吴秋燕两名同学，她们每次都和我一起去，在和村民的.沟通沟通中充当着翻译，尤其是我们遇到的一位留守老人，她俩帮了我们很大忙。那是一位八九十岁的老人，儿子媳妇和孙女都出去了，自己一个人在家，砍柴、做饭、洗衣全部自理，生活特别拮据，家里炒菜的油都没了。我们几名志愿者拿了50元给老人，老人始终感谢不已。走访的村子里基本上只剩下老人和孩子，多少觉得有些凄凉，留下这些老小，这个家还算个家吗？上不能孝顺父母，下不能教育儿女，打工的父母亲，您扔下的是一个家呀！ 孩子们连一般的关爱都得不到，谈何理想、谈何学业？每个孩子的顽皮其实都有确定缘由，缺少父爱母，家里没人管，惦念父母，爱表现、内心敏感等等，这的孩子
30、大部分都有确定心理问题，我们的陪伴是短暂的，他们人生路上时刻都需要关爱。每一天的劳碌之余，我总宠爱陪着孩子们玩，即使还有任务没完成，我还是先陪孩子，我想这是我们此行的现实目的，带给他们本应有的童年的欢快。同时我也收获了感动，感动手工课上孩子送给我的纸鹤和纸花，感动龙玉美把最宠爱的玻璃球和丑小鸭送给我，感动吴秋燕特意给我弄的一杯甜酒，感动着她们用自己的方式、用自己最珍贵的礼物来感恩。我想，我们每天走访，收集资料，做宣扬，让更多的人关注，赐予关怀和关爱，这所做的一切都是值得的。 爱与团结的队伍 我们，“xx”志愿服务团的成员在下乡前做了很多预备工作，考虑了很多状况，就在了解了xx具体状况时照旧做了
31、很多任务支配。草地上支教组的成员们在争辩如何上好课，办公室里为做好各方面预备连续开着会，关爱孩子的一个个细节，上的每一堂课等等，无不显示了团结的力气。到达xx完小，每天早上七点钟升国旗，在庄重的国歌声中开头新的一天。做饭的做饭，帮厨的帮厨，打太极的打太极，挑水喝、洗衣、煮饭，吃饭先唱红歌，每天放学送孩子回家，晚上的总结和工作支配大会，写心得，洗澡，睡觉，一切都那样有序的进行着。一天的生活排的满满的，融入了孩子们的欢快，快乐、充实，而又布满了激情。 刚来第一天，看到这儿的孩子脏兮兮的，不讲个人卫生，庞波和唐维等几个志愿者就一起给几个孩子梳理头发，洗干净手和脚，给他们修剪指甲，整理个人卫生。这不只
32、感动了我，其中一个孩子更是感动得一边擦着眼泪。我们都不知道他们有多久没有洗过头发、洗过澡了，19号那天我们志愿者特地抽出时间来给全部的孩子洗头发，看着那洗了一遍又一遍却还是洗不干净的头发，我们心里一阵心酸。 除了xx村的孩子，其他小孩每天都要走近一个小时的路才能到学校，为了保证他们的平安，让他们家人放心，同时便于收集信息，我们志愿者每天都会送孩子回家并进行家访。一些孩子在回家路上由志愿者背着，牵着，带回家，也正因如此很多孩子在路上与我们放开了心扉，放学回家的路上或许是孩子们最兴奋难忘的时刻。每天我们将信息整理，希望能有针对性地对孩子们进行心理辅导和关怀，我们也因此和孩子们在短时间内建立了深厚的
33、感情。 住在稼贵的xx同学感冒了没来上学， 罗老师和志愿者一起去她家探望她，并给她送去感冒药，叮嘱她留意好好休息；当发觉吴凤金感冒发烧还来上课时，我们立即给她送去药，让她先好好休息；当xx赤脚踩到玻璃时，我们志愿者晚饭都没吃就将他送去诊所处理伤口；有孩子擦伤了，我们为其涂药；有孩子拖鞋坏了，我们为她用针线补好；孩子想妈妈了，我们抱着她让她如同躺在母亲的怀里沉睡；有孩子哭了我们哄她；有孩子想玩了有我们陪伴；孩子饿了我们带他们去小卖部买吃的；这一点一滴都被孩子们看在了眼里记在了心上。我们用爱守护者每一个孩子，温和了每个孩子的心。或许我们带去的学问有限，可我们真正带去了欢快和关爱，短短13天，离别的
34、时候孩子们才会那样依依不舍，才会在自己的幻想上写下老师不要走。 我是个感性的人，我真的被这群孩子感动了，也被我们全部志愿者所感动，希望孩子们有我们的陪伴和指引，能够好好成长。 布满激情的生活 与其说我给孩子们带去了多少学问，教会了他们什么，不如说他们教会了我如何对生活布满激情。作为一名老师，站在讲台上上课没有激情，孩子们怎么会认真听。有了激情孩子们才会被你的课所触动，受你的感染而认真学。这是我在上课中总结出来的阅历，有激情的老师上课孩子们同样热忱洋溢，缺乏激情，下面则会有吵有闹，提不起学习的爱好。为人师表，就必需调整心情以饱满的热忱感染同学。激情也意味焦急躁，只要有急躁，每个孩子都是好孩子。
35、第一天正式上课，到了中午，看到孩子们饿了用便利面袋子泡着便利面吃，我突然一阵触动，便利面竟然能这么吃，在他们看来这是多么平常的事，而我却真想不懂，要是我宁愿不吃。我也突然明白，自己对生活要求比他们要高。他们破了烂了的衣服照旧穿在身上，有双凉鞋已经是很好了，破了又缝，缝了又补。而我们呢？穿衣还讲究名牌，破了甚至脏了一点就扔掉。我们在衣食住行各方面有比他们欢快多少吗？我反而更加艳羡他们的知足常乐。我觉得自己现在的生活已经没有什么值得去埋怨的了，文章而更应当布满自信和激情，去完成生活的理想。 孩子，我们的离别只是短暂的，我们会始终关注你们成长，做你们的伴侣，将关爱始终连续下去。 幸福源于激情源于爱，
36、用激情拥抱生活，用爱拥抱他人，幸福就在眼前。 高校生暑期三下乡社会实践总结5 和xx社“xx队”的小伙伴一起三下乡是一次很偶然并且很突然的机会，我以一种极其期盼甚至兴奋过度的心情去迎接我的第一次下乡。由于是在下乡快要开头才加入到这个大家庭，所以我对前期工作并不是特别了解，但是我知道组织一次下乡活动确定不是一件简洁的事情，撰写活动方案、招募下乡队员、联系对方学校、向对方同学宣扬我们的活动、到下乡地点踩点一系列预备工作足以把全部人弄得手忙脚乱，再加上还会遇到各种各样的突发状况，所以三下乡的前期预备可以说是很考验工作人员的耐力和决心的。 在下乡的前一天早上，我才拿到我代替的后勤组一个组员的授课课件和
37、资料，由于不了解她的授课思路，所以我基本是依据自己看到的资料简洁地支配了一下授课内容。想到下午要试讲，我有些许紧急，可怕自己讲得不好，于是我试着到网上看看什么相关的视频可以代替部分讲课内容，当找到适合的视频时，我如释重负。然而问题还是消逝了。试讲完了之后，支教队的小伙伴全都认为我放视频的时间太长了，而且与同学的互动又太少。我仔细地听他们的看法，试着和他们协商改进的方法，最终准备在放视频的时候穿插一些提问。尽管和大家协商出了改进方法，但我的心并没有很轻松，一来是明天就要正式下乡了，二来我担忧自己的授课，而在船步中学的第一节课的确证明白我的担忧是必要的。 第一节课是在二班上的，刚开头同学反映都还不
38、错，但是从播视频开头，部分同学就开头分心了，后来提问的时候大家也并不是很乐观，甚至在快下课的时候，当我说时间不是很够，问同学们还要不要连续看视频时，坐在前面的几个比较活泼的男生竟然跟我说不要看，好无聊。说实话，当时我特别紧急，但是还是连续让大家看视频，由于有些同学还是希望连续看下去。上完这节课，我意识到确定要转变我的讲课方式以及内容，不然依据这样的状况上完下面三节课，我会毫无收获。于是我借了其他队员的电脑改课件，在宿舍不断地试讲。从后面的课堂效果来讲，明显比第一次好多了，同学更能接受我口述故事而并不像我之前所想的，视频讲得比我好，于是我从后面的课堂上渐渐找到自信。 上课是我的副业，在后勤组帮忙
39、才是我的本职工作。我们每天都要早起去买菜，先给大家预备早餐，再去干自己的事情，差不多要预备午饭的时候就要放下手头的工作（除了上课）到厨房集合，一起择菜、洗菜。做饭不需要我们，请了一个师傅帮忙。因此，后勤组除了要早起买菜，还要在每顿饭开头之前关心做饭师傅完成全部预备工作，刚开头的几天由于不适应会觉得有点吃力，但是慢慢地大家都上手了，并且内在潜力不断地被激发。 后勤组是一个让人幸福感爆棚的家，五个逗逼的文院女生配一个帅帅的体科哥哥原来就很幸福，再加上每天一起外出买菜，一起在厨房嬉笑打闹，一起为了最终的汇演坚持排练，一起在阶梯教室引来大家的欢呼声，让人觉得时间真的太快，还没来得及仔细感受就悄悄消逝。
40、细腻地说，我真的很宠爱这个布满欢快布满爱的家，很宠爱这个家的每一位成员。 我的第一次下乡献给了这支优秀的队伍，献给了我可爱的组员们，第一次认真的讲课献给了美丽的船步中学，献给了每一个布满朝气的同学们。真的，内心许多次感谢，感谢你们的消逝，感谢你们的欢快，感谢你们给我的感动！ 高校生暑期三下乡社会实践总结6 近年来数以万计的高校生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动，活动对当地进展的贡献和高校生自身的收获毕竟有多少值得我们深思，在10年这个暑假里，我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中学校进行实践活动，这样的亲身经受使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加
41、深刻的理解。 从“三下乡”的概念来看，高校生利用暑期深化农村开展科技，文化，卫生服务。而我们高校生作为这条道路上的骨干，理应为“三下乡”实践活动注入新颖的血液，贡献更大的力气，回想我们的这次实践历程，觉得这次活动还是比较成功的，主要体现在如下方面： 第一：及早落实，认真预备 为了组织好我系以“外送温和，语传爱心”为主题的暑期社会实践活动，做到统筹规划，周密布置，细心实施，我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队，我们是唯一一支国家级团队，带队老师认真制定了暑期社会实践活动方案，制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间支配。 其次：内容丰富，留意实效 实践团队围绕主题开展了形式多样的实践
42、内容：社会问卷调查，下乡支教，文艺汇演等内容，不仅充分调动了队员的乐观性，而且通过文艺表演加深了队员与同学之间的相互了解。 第三：成效显著 虽然队伍的实践时间仅有八天，但通过八天的实践，我们的社会实践取得了显著成效。 第四：我队队员吃苦耐劳 此次参加的队员虽然没有较高的专业学问，但是大家都吃苦耐劳，相互关怀，思想素养较高，这是本次活动顺当进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中学校支教，给他们赠送礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目，我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福，我们和孩子们一起做玩耍，唠家常，让他们切实感受到我们诚意的关怀，他们舒心的微笑让我们内心感到温和，我们的青春活力给他们带
43、来了无限生气，我们的热忱照看让他们感受到温和的爱心。 高校生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴实的民风中的情感的滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力气，难以取之于校内；走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农夫的心，才会真实感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。 高校生“三下乡”有利于增长才能，坚持学习书本学问与投身社会实践相统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青少年熬炼成长的有效途径。社会实践是学问创新的源泉，是检验真理的标准，到祖国需要的地方磨练意志，把学到的学问用于实践，在实践中连续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才
44、，实践以充分证明，社会实践促进了高校生的全面进展，通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触，了解，沟通中受到真实的感染和体验，从许多活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到深华，社会责任感增加，在实践中，我们的人生观，价值观得到进一步的强化，提高了熟识力气，适应力气和创新力气。 刚开头以为会是一个漫长的过程的社会实践，就在不经意间，一回头，竟然已经过去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有洁净舒适的床，躺在上面睡意十足，可是总觉得心里面少了些什么，或许一个星期我们并不能交给他们什么，很多人都嗤之以鼻，笑我们作秀，笑我们一周的支教是闹着玩的，可是我们自己知道，知道我们的目的，知道我们的
45、努力，知道我们的收获。 欢快的时间总是如此短暂，离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪，将成为我们心中永久的牵挂，经受了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。全部参加此次“三下乡”活动的队员们表现乐观，工作认真，给当地同学留下了良好印象，虽然活动中天气酷热，但大家坚韧战胜困难，不屈不挠，始终坚持在问卷调查一线，圆满完成了预订任务，此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力，磨练了大家的意志品质，又呈现了我院师生的精神风貌，树立了兰州陇桥学院的良好形象。 还是回来了，把一切放下的放不下的都放下了，渐渐回到了自己的原位，心思也该收回了，在那里收获最多的是学会爱，爱别人和接受别人的爱，和孩子们一起时我们
46、学会了关爱，和队员们相处时我们学会了友爱，在支教时学会了老师无私的博爱！ 回来了，回到了自己的轨道上，从明天开头，又是新的一天！ 高校生暑期三下乡社会实践总结7 7月26日到8月2日仅仅8天的时间，是我们计算机学院软件学院同学会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不行忘却的日子。 犹记得，7月26日的那天中午，我们是怀着那样期盼的心情在桃李园等车， 一路上，幻想着即将到来的环境，我们都做足了心理预备，预备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境，预备自己应当以何种心态去面对，预备着自己应当是以何种身份介入学校生的生活。来到德成中学，我们一切都还很安静，静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天
47、将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情，还有那精彩的试讲以及任务的支配。第一天我们或许还没有学到什么，但是在接下来的七天，我们和调皮的孩子慢慢的达成一片，我们既是以师兄师姐的身份更是以伴侣的身份去接近他们，去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的，短短的那几天，我们是不行能教给他们太多的有用的东西，我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生，但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得，走的那一天，我们在太阳底下等车等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我们都还是不是很情愿离开，那群孩子们更是舍不得。记得回到学校，加了他们的，看到他们的心情上面写着的有关于我们的事情，真的很感动。很感动。 （一）教学上 我们真的不能够带去给他们什么，我们只是在晚上夜自修的时间里，占用他们的自习时间，开设了六门课程。心理教育，趣味英语，社交礼仪