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1、初二话题作文600字精彩3篇以初二为话题的作文 篇一 坐在午后暖暖的阳光下，欣赏着自己用稚嫩的文字记录的初一生活：从一开始的彼此陌生，到一周后的熟悉，到后来对初一生活的依依不舍看着自己短了一截的衣服，微笑着走进了初二。 初二的生活像在奔跑，虽然没有发令枪，但我们知道比赛开始了，虽然我们不知道哪里是终点，但现在在同一起跑线上，不跑就会落后。刚开学还没什么，上课、下课、写作业，平静而轻松，因为我们都处于起跑状态，但渐渐我们开始加速，因为我们都不甘落后。 走进初二，初一的懵懂无知已经远去了，取而。代之的是一种颇具理性的思考，我们不再为了一朵小红花而欢呼雀跃，不再为了一点小事而大吵大闹，不再因为老师的
2、严厉而抱怨踏入初二的一瞬间，忽然明白，老师严峻的目光之后，透着对我们的关心，更有对我们的责任。 进入初二，“累”是我的第一感觉。我已不再是那个望着窗户出神的女孩；作业多了，也忍不信抱怨几句，可自己心里明白，努力和奋斗是我应有的姿态。 初二，不愿做父母手中的风筝，想飞得更高，更远，却怕挣脱了绳子的束缚，又经不起风雨吹打；初二，活泼而守缚，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，热情而不冲动，乐观而不盲目，平凡而不平庸，虚心而不虚荣。 我曾经渴望弄清阳光为什么总是那么灿烂，抬头仰望天空却怎么也睁不开眼，或许阳光的秘密就像我们初二的旅程，须要我们慢慢探索，细细品味。我相信这一路上的悲伤都会留下一丝欢乐的线索，所
3、有的遗憾也将会在下一段征程得到完全弥补。面对这阳光灿烂的初二，我们有何理由不微笑呢？带着微笑上路，一路都是阳光。 初二话题作文600字范文 篇二 “十一点五十九分五十八秒，五十九秒，十二点！” 下课了，我穿过拥挤的人群，远远地在人潮中一眼看到了他，他在向我招手，示意我在原地等他。但我没有，我迈开步子朝他跑了过去。 “爸爸！” 他一边从包中一样一样地取出几个袋子，又从袋子里拎出些东西，一件一件地嘱咐着我要注意什么。其实大多是那些说给小孩子听的，我多数也懂，毕竟我又不是三岁小孩。可是呢听到这些叮嘱，我心里却有一股股暖流流过心田，不愿打断他，仍旧一一地点着头应声回答。指不定过几年，我再长大一些，他就
4、不再这样面面俱到地在我耳边念叨了。想想看，还能常常听到他念叨多少年啊，我不禁这样想起来，嘴角微微上扬。 时间总在不经意间溜走，待我将所有物品收拾好后，又到了分别的时间，从寝室到教学楼的那段路再怎么算也不过两百米上下，可我总觉得我就是走上20个小时也不成问题，因为我想慢慢走。但时间总是扯着我的衣袖不放，两百米路，三分钟，就这么过去了。“抓紧赶上来！”他转头像个哥们似的拍拍我的肩，给我鼓气，我点点头，朝他挥手：“再见，路上小心！” 我上了一层楼，又快步走到栏杆旁，看着走远的父亲，用他可以听见的声音放声喊道：“再见，爸爸。”我抬起手向他挥一挥，这次是他朝我点点头，让我回去。我又上了一层楼，他早已走到
5、校门口，我站在护栏前，不再说话，注视着他走远去，在心中默默描摹出父亲背影的轮廓。 每一次的离别，我的手总是那般沉重，却又高高举起 有时候我想，短促的人生，其实就像挥手一样，挥手之间，一切都已经过去，已经成为过眼烟云。 以初二为话题的作文 篇三 人生就像一匹小马驹，突然跨越了一个缺口。时间的价值在于它是不可逆转的，青春的价值在于它永不停息的奋斗，在奋斗中梦想与欢乐并存。 有人说，青春是陶醉于诗人对案件的吟诵；有人说青春是画家画笔下的瑰丽；另一些人说青春是歌手喉咙里歌唱的激情。在我的心里，我觉得青春是包裹在绿色的衣服，但与丰富多彩的梦想。每个人都坚定在自己的脚步上，用甜蜜或苦涩的旋律，走在内心最澎
6、湃的角落。我们都经历着人生的起起落落，学习和工作，有时困惑，有时痛苦，但只有通过努力奋斗，我们才能在青春的岁月里留下最真诚的笑脸！ 青春不是激情。 但青春是充满激情的。当清晨的第一缕阳光照在身上，青春被赋予了新的活力和无穷的奋斗力量；穿梭于奔命的人群中，虽小，却是提升青春不可或缺的一部分；当沉浸在文字与数据的主题板中，新奇与幻想在作品的旋律中积极跳跃；当快乐是在观光山川和田园诗之间，大声。呼喊吧，我的青春是我的主人。此刻，梦想正在奋斗的路上。无论是面对工作还是生活，青春都是要有激情和梦想去燃烧的时代。 青春不是炫耀。 但年轻人需要被宣传。青春确实是一种资本，让我们每个人都能共存，一种与生俱来的资本。但是，亲爱的，我们必须记住，请不要浪费这短暂的青春，更不要刻意炫耀。其实，梦想和现实只是一步之遥，关键在于我们是否用我们的奋斗来迈出这一步。在这个世界上永远不会有天才。每个人都是一个普通人。别说为什么别人成功了，可我还是原地踏步？首先，我们应该对我们做的每件事都有绝对的自信，相信努力实现我们的梦想，永远不要否认我们的能力。当我们珍惜我们的理想，鼓吹和宣战时，你们已经迈出了第一步。 青春没有界限。4