《培训心得体会300字（10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《培训心得体会300字（10篇）.docx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、培训心得体会300字（10篇）培训心得体会300字【篇1】 在这次岗前培训中我认真学习了医院的各项规章制度，生疏了医院的历史沿革，对各科室职能有了确定的了解，并学到了一些必要的医患沟通技巧，巧使我受益匪浅。 感谢院领导带领我们学习了医院精神和服务理念，一个单位应当是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系，来支撑呢？那就是精神和理念！这种精神和理念是一笔无形的财宝，它激励每一位成员为之奋斗，为之献身，以其而荣耀，以其而傲慢，当然还有内涵丰富的医院文化，这种医院文化以其深厚的底蕴供应给我们这个集体强大的分散力和前进的进展力，作为一名医务工作者，要想为患者服务好，精湛的医术是前提，而良好的医德医风
2、是保证，各位领导从一点一滴的小事讲起，带领我们学习了医德医风建设的有关内容，使我们这些即将在临床一线工作的同志感受很深。 医院现今能有如此好的好碑，是通过几代人坚持不懈的努力获得的，而医院将来能否有更长远的进展，则取决于现在我们每一个人。我们应当从现在做起，从自己做起，从每一件小事做起，将自已塑造成为一名合格的医生： 1、对医院忠诚，有团队精神； 2、有职业责任感； 3、加强沟通，有亲和力； 4、有永不言败的进取精神。 军训使我的精神面貌焕然一新，军队生活可以使人变得严谨、细致。让我原来很懒散的性格得以转变，所以这次军训让我从身体上和心理上都得到了提高和熬炼，从而实现角色转换，在与同事的朝夕相
3、处中，发觉自己很多不足的地方急需改进。“三人行，必有我师”。无论是刚走上工作岗位的新同事，还是有过工作经受的老同事，他们的建议和阅历对我而言都是一笔宝贵的财宝。我会在不断学习和积累的同时，作好本职工作，来汇报医院。 短暂的培训结束了，但我所受到的启迪和教育对我以后的进展起到了不行估量的作用，此次岗前培训不仅培训不仅关怀新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息，即学习是我院进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是入院学习的开头，接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。 人的一生就像城市中的公交车，有许许许多多的驿站，每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己
4、奇妙的希望和从零开头的心态，我加入了东莞市万科物业服务有限公司这样一个布满生气活力的团队中，开头了我的一个新的征程，也是在这样的一个全新的开头中。 为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司于6月21日开头对我们进行为期两天的入职培训。这次培训的内容特别丰富，主要有公司进展历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、新酬福利、BI培训、物业服务管理及法律基础学问、客户服务和有效沟通等，虽然整个培训的时间并不长，各专业老师讲授相关专业学问和自身阅历等诸多方面的系统学习。经过两天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的进展历程与企业文化、企业现状和一些专业学问等。通过这次培训，使我
5、受益匪浅、深有体会。 培训开头之前全部人员分成五个组，班主任诗明叫我们每组选一个组长，并想好队名，口号。在接下来的培训中会有提问，回答正确的会赐予小组加分。我所在的小组是第一组，大家都比较虚心，不愿做组长，后来有个自荐做组长的，哈哈，还比较主动。但是在争辩队名和口号的时候大家都缄默了，后来我临场发挥，想了一个很俗的-雄鹰队，口号“雄鹰、雄鹰，展翅高飞”，有点借拓展的延长，没方法啦，没有时间了，班主任在叫第一组开头做演讲了。等全部组长都做完演讲，接下来就是选班长了，没有人自高奋勇的当班长，所以班主任叫每个小组荐举一人，但是前提是当组长的就不能再选班长，我们小组组员猛烈推举我，特不想上台，但不能丢
6、品质部的脸，只好硬着头皮上台了，五个人各自演讲了一翻，到我演讲的时候我也不知道自已是怎么说的了，一向还比较大方的我，在几十个人的台上还是有点小紧急的，不过表现还行，最终由于我的选票最多而当选班长，要负责接下来两天培训的纪律、奖罚、出勤等。正式的培训立即就开头了。 首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化，本堂课的讲教是我的直接经理。上午经理给我们介绍公司的历史沿革，讲解得很详细，仿佛带领我们重走过这万科多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今日，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。下午，总办的陈慧清和邓琳为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题，我
7、想这也应当是我们很关怀的一个话题，还有一些人事制度及BI行为规范培训，使我们从宏观上了解公司的人事制度和行为规范。其次天，上午培训物业基础学问和法律法规适用，下午培训客户服务及有效沟通，用了一天的时间，我们系统学习了物业方面的基础学问、相关物业适用的法律法规、客户服务方面的基础知道及怎样与客户进行有效的沟通等，有很多理论的学问与制度还需要我们在平常的工作中学习，比如客服方面的，在与客户打交道的时候，任何一个细小的环节中我们都要留意，由于只有在这些在实际工作中才能更好的运用所学学问，以不变应万变，并从中积累阅历。 学习、学习、在学习。一刻也不能放松，不仅要转研本岗位本部门的学问，还要了解其他专业
8、的学问，这样有利于提高工作效率与质量。此外还能尽快地进入正常工作状态，做好思想意识的转变，从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位，毕竟与前公司的工作性质大体相同，感觉现在也慢慢走上正轨了。最终就是希望我们大家都能脚踏实地的工作，养成良好的工作与生活习惯，为自己积累资本、为公司制造利益。 在我工作快一个月了，我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是由于在工作中能学习到很多的学问与技巧，放松则是心理上的，这正是“工作着并欢快着”的感觉，让我感到无比的满足。 这次的职前培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少学问，更重要的是让我对自己有了新的熟识与新
9、的奋斗目标，“水不流则腐，人不进则退”，在今后的工作中，生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素养。我作为公司的一员，要有为公司不断进展的需求完善自己，争取做到自己对公司利益的最大化。信任自己能行，证明自己真行! 培训心得体会300字【篇2】 今年我参加了省行组织的二级支行行长培训班的学习培训，通过学习使我受益匪浅。结合实际工作，下面，我谈一谈个人的一点心得体会。 一、转变市场营销观念，实施核心客户营销策略 当前，银行业普遍认同一个“二八定律”，我认为“二八定律”针对我们_银行，尤其是县级以下及农村二级支行来说，这个定律尤为显得贴切和突出，即银行80%的利润来自于20%的客户。可见，20%的高
10、端客户针对我们_银行带来的收益就可想而知，但是如何让这20%的高端客户真正成为我们的忠诚客户，那就需要支行自身利用和优化现有的资源，通过生日礼物、病期探视、各大节日特色祝福等等来拉近与客户的亲属感并通过交叉营销，让客户通过各种体验途径购买我们银行自身的多种产品，以更优质更快捷的服务等等让20%的高端客户从心里产生对我们邮政银行的忠诚度。 二、转变经营思路 1、要进一步增加存款工作的危机感和使命感，大力促进各项存款快速增长，全力提升存款业务的市场地位，加大储蓄存款竞争力度，全力提升市场份额。坚持“大个金”进展战略，运用我行点多面广，掩盖城乡的网点资源和营销潜能，做大储蓄市场。 2、着力推动中间业
11、务和新型业务的全面、协调进展，通过代理保险、信用卡、以及下一步就要推行的IC卡、惠农卡能产品，抓好全年每个季度每个时间段。进展业务有的人说要分业务淡季旺季，我个人认为业务的进展与否不应有淡旺季之分，而是取决于一个支行，一个团队的思想意识之团队精神，我们进展业务也决不只能坐门等客，而是要走出去，走进市场，走进商户、农户之中进行有针对性、策略性的实质营销，不是有这样一句话嘛：时不我待，只争朝夕！我们不能把“与时俱进”当做一句空话，我们需要实际性地主动出击。 三、强化风险防范意识，提升内控管理质量 随着银行业竞争的日益激烈，市场环境的简洁多变，_银行经营面临着越来越多的风险，我们作为_银行面临的.主
12、要风险包括信用风险、市场风险、操作风险，针对上述三个风险，我认为加强操作风险的防范尤为重要，通过观看四十五分钟的警示教育片，以及我们身边听说看到的很多案例，不难看出，绝大部分风险来自于银行内部，比如银行监守自盗、违规操作等等，因此我认为在日常工作中应做好以下的资料： 加强员工的思想教育和业务制度的学习，利用周例会、晨会，月经营分析会及网上下载警示教育片等把风险防范意识，结合今年的“合规执行年”制度的资料，深深灌入每位员工的思想灵魂深处，让合规的经营理念融入到工作的每一环节，争做遵章、守纪、知法、守法的邮政储蓄银行人。 四、搭建“以人为本”的进展平台，培育和谐企业文化 针对支行员工应表扬先进，激
13、励后进，和员工多沟通、少批判，坚持以人为本，利用现有的职工小家资源，通过和员工一齐生日、节日聚餐，乒乓球、象棋、羽毛球友情赛等，和员工每日持续一种愉悦的心情，良好的心态，同时也要进一步抓好网点柜面规范化服务，进一步加大服务检查力度，健全服务监督检查网络，要引导员工换位思考，站在客户的角度看待自己带给的服务，自动自发做好服务工作，树立良好的企业形象，提高社会知名度和美誉度。 五、强化执行力，提升管理潜力 何谓执行力执行力“就是按质按量地完成工作任务”的潜力。个人执行力的强弱取决于两个要素个人潜力和工作态度，潜力是基础，态度是关键。所以，我们要提升个人执行力，一方面是要通过加强学习和实践熬炼来增加
14、自身素养，而更重要的是要端正工作态度。那么，如何树立乐观正确的工作态度我认为，关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。 1、要着眼于“严”，乐观以上是结合本次省行培训资料和从事本岗位阅历的一些预备和体会，不妥之处敬请领导批判指正。 培训心得体会300字【篇3】 班组长，是么管理着一个小组，要么带领着一个工班，是兵头，又是将尾。是指挥者也是监督者，起着生产一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性，充分调动全班的乐观性，保证平安第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止事故的消逝，这是一名班组长最起码应当做到的工作，做一名合格的班组长，还应当提高自己的力气，留意自己
15、反思，要关心上级，完成生产管理职责。作为一名班组长，首先要身先士卒，以理服人，处处要起到带头作用，更要有奉献精神，要有分工，也要合作，更要有检查，而且使自己做到心中有数，清楚每天该做些什么，怎么去做，不能盲目的毫无方案的去干。作为班组长，应常常反思自己，在工作当中找答案，时时关怀员工，和员工打成一片，为员工排扰解难，但不能搞帮派，要一视同仁，充分发挥员工的乐观性和团队精神，充分利用各方面的信息是班组产生有效的生产和经济效益。 通过此次培训学习，作为一名班组长我信任自己能够顺当有效的开展各项本班工作。但是，这些工作是否真正能得到领导的认可，能否得到同事和本班其他人员的欢迎，却是个值得认真思考的问
16、题？ 第一，对于一个上级主管来说，他每天面对许多的问题，根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名好的班组长，我们就要把班组中遇到 的问题先自己思考并提出一系列行之有效的解决方案，然后再向领导汇报，让领导来准备哪个方案更合理，可行性更强。 其次，比别人多做一步，多想一点，大部分组员文化程度不高，因此，要加强方法上的落实，主要也就是班长首先起到好的带头作用，有了好的标榜，自然能认真务实把事情做好。在现状和目标之间，存在储多流程，诸多环节，流程和环节中就会存在这样那样的问题，需要我们作为管理者规范，去标准化，从这个意义上来说，我们作为班组长，就应当比别人多想，多做一点，
17、多走一步。 第三，执行力要强，在平常的工作中，我深切体会到执行力的重要性，通过这次的培训，我了解到执行力的提高，有两个方面的影响。一是标化和量化的影响，没有量化就没有执行。我们的制度要尽可能的量化，并形成体系，二是态度的影响，只有我们作为班组长的带头，起到示范效应。 通过这次的培训，我深刻的体会到，班组长是生产的组织领导者和指挥者，也就是直接生产者，班组长综合素养的凹凸，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备擅长沟通，执行力要强，具有影响力，关注细节，带领团队等管理力气，还要把握足够的技术技能，与人共事的人事技能和思想技能，同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的准备要清楚，明白工
18、作的主要职责，了解上级对自己的期望和班组员对自己的期望，要能带领班组员工，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定方向，有方案，有步骤进行的实施。篇二：参加路局工班长培训心得体会(修改)工班长培训心得体会 如何做一名合格的班组长 作为一个刚走上工班长岗位的我，有幸参加了路局第四期工班长培训班，这次培训我感到特殊荣幸并受益匪浅。下面谈谈我通过培训后对班组长工作的熟识和体会。 一、班组长综合素养必需要高 班组长是一个班组的核心，工作在现场管理的最前沿，肩负着指挥、把握平安生产的重任，是生产一线的组织者和指挥者，是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁，起着承上启下的重要作用。班组长作为企业的“兵头将尾”
19、，一言一行具有很强的导向作用，在职工的眼中,班组长就是带头人，是技术上的“一专多能”，即懂生产、又精技术、通平安、熟管理。 班组长的综合素养凹凸直接影响着班组的平安管理，这就要求班组长必需要有高度的事业心、良好的心理素养及超前的猜想防范力气,做到超前指挥,超前管理。班组长必需能吃苦耐劳、勇于奉献、做到“腿勤、手勤、眼勤、口勤”，必需生疏辖区内全部设备，生产过程中消逝的各种问题和突发事故，能够尽快处理或在短时间内拿出处理看法，发觉事故苗头时能准时实行措施,遇事不慌,处变不惊,忙而不乱,有条不紊，做到防患于未然。 二、班组长的责任心必需要强 假如把班组比做一台机器的话，那么我们每个人都是组成这台
20、机器的零件，要使这台机器能够正常运转，必需保证每个零件的完整齐全。因此，班组长对班组的每个职工要有高度的责任心，让职工切身体验到班组长的每一项平安决策或平安准备都是从维护企业和班组利益及职工利益的角度动身的，而不是为了其他什么的目的。 班组长是班组平安的第一责任人，就必需加强自己的平安意识、平安学问和平安责任感，做到不意测行事，不违章指挥，不违章操作，平常不仅要留意学习平安学问，宣扬平安生产的.重要性，而且还要带头严格执行平安工作的各项规章制度，只有这样才能被班组职工所敬重、信任。 三、班组长必需做到公正公正 班组长对职工公正与否直接关系到职工的情感因素能否转化为乐观的平安工作动力。从职工比较
21、普遍的心理来看，既希望班组长坚持公正原则，同时又能偏爱自己。这就给班组长提出了要不要坚持公正和如何坚持公正的问题，在现实的班组平安活动中，有些班组长受职工这种心理的影响，往往会将感情因素带进工作关系中，自觉不自觉地偏爱部分职工，结果会使另一部分职工感到不公正，由此导致他们对待平安工作的态度不乐观，甚至躲避平安工作。 公正主要是指班组长在客观评价职工的基础上，对平安生产工作的支配和利益的支配都能依据职工的力气和贡献的大小，做到一视同仁。一是对职工平安生产工作岗位的支配有利于其平安力气的充分发挥，即因岗设人，而不是因人设岗；二是为全部的职工供应公正的平安工作条件，使他们能够在同一起跑线上进行竞争；
22、三是 利益的支配要依据职工对班组的贡献，体现出应有的差别。 四、班组长必需做到擅长沟通 班组工作中，班组长与职工之间可能造成确定的沟通障碍，影响到方方面面的关系，并且使平安生产受到损失。因此，班组长确定要提高沟通力气，把握沟通艺术，做一名擅长沟通的班组长。 我曾经在组织职工军训的时候，对大家训练近一个月表现很是不满，总觉得离我想象的标准相差甚远，于是就冲组员大发脾气、说话粗俗，这样的效果确适得其反，不仅令职工难以接受和理解。也丢失了一名管理者的形象，事后我后悔莫及。 工作中要充分发扬民主,集思广益，做到以人为本，不搞“一言堂”,在有冲突的时候，不回避，要恳切、急躁地去沟通沟通，切不行动不动就大
23、发脾气，大动肝火，要多留意发觉优点，不要只盯着职工的缺点，要引导职工改正缺点，同时对有困难职工要主动、热心的关怀，培育职工树立班组的集体观念。 五、班组长必需塑造良好形象 人常说：“打铁还需自身硬”，作为班组长只有加强自身的行为规范,以身作则，才能规范职工。那么班组长如何塑造自己的形象呢？一是不断提高自身综合平安素养。平安素养是班组长树立良好形象的基础，特别是随着职工平安素养的不断提高，对班组长形象的要求也越来越多，班组长只有不断提高自身的平安素养，才能够使自己的形象日趋接近职工的平安期望；二是保持自己鲜亮的共性特征。塑造班组长形象是班组平安活动主体(班组长)和客体(班组成 员和活动环境)相互
24、作用的过程，班组长当然要考虑职工的要求，但班组长假如完全放弃自己的共性特征，其形象同样不会为职工所宠爱，没有共性的班组长确定缺乏应有的魅力；三是努力做到表里如 一。班组长要塑造职工宠爱和信任的形象，就应当做到襟怀坦白、表里如一，假如班组长当面一套、背后一套，就会使职工产生被哄骗的感觉，其结果是不言而喻的。 六、班组长必需留意精细化管理 班组平安管理的精细化，重点在于现场管理。如何抓好现场管理,通过我工作阅历提出六点建议仅供参考:完善平安设施，保障职工在遵章作业的状况下不会发生平安事故；机器、设备管理洁净，平安附件齐全，严格执行设备巡检制度，准时消退事故隐患；班组人员必需定期进行平安学问培训，考
25、核合格后才能上岗，严格执行平安纪律、落实平安生产责任制，各种记录做到标准化、规范化；材料、配件摆放整齐，各种工具器材实行定臵化，指定专人管理，做到物流有登记，平安标志齐全，平安色标醒目；设备运行检修规程、平安工作规程齐全，班组平安规章制度建立健全，各类台帐填写认真；班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作，准时了解平安生产状况，准时处理生产中反映出的问题。 班组标准化作业是预防事故、确保平安的基础，它能够有效地把握人的担忧全行为，尤其能够把握违章现象的产生。众所周知，铁路接触网工是一个特殊的行业，其特殊就在于它很多担忧全因素 环节的存在，每个环节都与每位职工的生命亲热相连，在作
26、业时，一个环节消逝问题，都有可能对职工本人或他人造成损害，因此，加强每位职工的行为规范和平安技术学问培训就显得尤为重要。 对职工行为进行规范，强调职工应干什么？怎么干？干到什么程度？留意哪些事项？使职工养成良好的行为习惯和平安心理素养，在生产过程中每一道工序都必需严格依据设备的操作要求和平安质量标准化管理制度来执行，对于职工的担忧全操作和行为，必需现场指出，准时教育，做到以理服人，以情动人，从而制约侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。通过这次培训使我明白班组长是企业生产经营的中坚力气，是生产前线的重要指挥官，工班长的素养凹凸、力气大小，工作好坏、管理水平凹凸，事关企业的成败。随着铁路进展战略的实施，
27、班组建设还会消逝一些新状况、新问题，我们要用进展的眼光对待新状况，用进展的方法解决新问题，充分发挥职工的聪慧才智，以制造性的思维和制造性的实践，取得班组建设制造性的成果，形成一种朝气蓬勃、布满生气和布满活力的班组建设工作新局面，为铁路进展供应重要的基础保障。 培训心得体会300字【篇4】 从事人力资源工作十多年，聘请从入行那天就开头在做，经过这么多年形成一种琢磨人的习惯，用一位同行伴侣的话说“阅人多了，走在大街上看到人都在琢磨”。以前关于聘请面试方面的课程也听过不多，听来听去基本理论都差不多。 不过周六去听过孙老师课后还是颇有收获，特别是孙老师提到的4P营销与人才聘请及关注面试细节让我感悟良多
28、。现将本次听课后的心得归纳如下： 1、聘请是一个系统性的工作，前期的预备是聘请成功的关健； 聘请岗位定位正确与否是聘请成功的前提；首先得依据公司的人才策略及组织、部门、岗位职能动身针对需求岗位进行猜想、定位；用老师的话首先你在知道吃什么的“鱼”；吸引人才策略是聘请成功的保障；也就是老师说要学会“运用4P营销理论”来吸引人才，只当有足够的人才供选择可能保障聘请合适的人才。 聘请选拔工具的运用得当与否，是聘请成功的关健；其中孙老师提及到“最成功的面试聘请合格也不会超过40%”让我深有同感；聘请是一个不得有任何马虎的工作，从简历筛选开头，至笔试题库的设计，至面试环节的提问设计和方法运用都需要事前针对
29、各自不同的岗位进行细心的评估与设计，才可能保障后继聘请中的“慧眼识人”。 2、细节影响聘请效果 孙老师本次课程的讲授最大的特征就是从细节方面入手与大家一起共享聘请技巧：如何从简历中读出有效信息，电话面试人员的语言表达要求，面试人员的形象及态度等，认知笔试试题的出处，行为面试和条件面试的题型设计，校内聘请的关健点“宣讲人“等方面的共享无不体现细节对聘请效果的影响不行忽视。 “二十一世纪的竞争是人才的竞争，人才准备企业的竞争优势，选对人是制造竞争优势的基础”，通过这次课程的学习让我更加明白聘请工作在企业人力资源管理中的重要性。同时我也会将本次课用学到的学问结合我们企业的实际状况予以运用，以提升我司
30、的竞争力。 培训心得体会300字【篇5】 谈到管理，每个人心中的解释都不一样，对管理的理解也不一样。 西格斯.梅考克曾说：管理是一种严峻的爱。 泰勒曾说：管理就是精确的了解你期望员工做什么，然后使他们用最好、最经济的方法完成。 哈佛商学院也提到管理就是通过他人完成业绩。 今日培训主要是讲解一些管理理论学问，比如管理的概念、扮演的角色、管理的主要职责等等，我觉得大多数人(包括我自己)或许并不缺乏管理的理论，更多的是缺乏思考和持续的行动力。 管理其实每天都与我们朝夕相处，从内至外，都有管理的影子，就内而言，当下的心情、思想，就外而言，每天面临各种索碎的生活、繁忙的工作、与不同的人接触等等。很多事情
31、看似被动的发生，但事实上也是有管理参与其中，否则生活、工作、人际关系会比较凌乱。 以前经常阅读一些佛学精典，提及最多的一句话就是当下要保持觉知力气。 这句话看似简洁，做到不简洁，人生其实每天都会面临很多选择，有很多问题需要去解决，在不断的选择和解决问题的过程中也就实现了对自己和团队的管理。 我记得曾经有一次，我跟业务部门同事在电话中沟通一件事情，由于双方各执己见，无法达成共识，开头声音都很严峻，最终越来越响亮，最终演化为争吵，当时心里是有生气的心情，可能对方也感受到了，所以再无法连续沟通下去了。最终僵持了几分钟，我内心开头思考并做出选择，假如连续这样心情化，可能事情不但得不到解决，反而还会把事
32、情变得更糟糕，真是一念天堂一念地狱，对于心情的管理不同的选择结果自然不一样。这样的事情基本上随时都有可能发生，当然没有谁能保证时刻都那么理智都能做出正确的选择，但是有了这样的意识之后，至少遇到事情的时候自己会主动去思考，即使间或消逝偏差走岔了路，也能准时感知到并做出相应的调整。 关于管理实践的持续性，很重要的一点就是拥有一个健康的体魄，否则很多事情想得到，但是精神力不够，所谓的心有余而力不足。我可能很多时候存在这样的状况，想法特殊好，但是行动力会差一些，所以管理力气自然也会欠缺。 对于团队管理，其实原理也是相通的，都是一门艺术，需要不断实践、总结。 培训心得体会300字【篇6】 公司为了关怀我
33、们这些新员工尽快适应公司环境与工作，特为我们供应了丰富的培训课程。今日为期x周的培训结束了，公司的培训很精彩，很难忘，是我人生中很重要的一笔财宝。不过在此就不一一回顾和细谈哪位老师讲过什么样的内容了。以下是自己通过这几日的培训所感悟到的道理。 1.这次培训中我学到了很多学问。 但感受最深的是每一位领导基本上都提到一个要求，那就是学习、学习、再学习。一刻也不能放松，不仅要钻研本专业的学问，还要了解其他专业的学问，比如说我自己，就应当多了解了解公司_等方面的学问，这样有利于我提高工作效率与质量。要把事业看作具有生命力和活力的事物去看待，而这种活力的源泉是学习，做一份事业是不断学习的过程，享受学习欢
34、快的过程。理论学问的学习，工作实践的学习，同事之业是一个朝气蓬勃的新兴事业，它的鲜亮特点是学问更新快，专业涉及面广。对于一名初入_的新人，必需做好充分预备，把学习当作是干一份事业来做，努力认真做好。 2.要有脚踏实地，持之以恒，实干立业的态度。现在的社会当中，很多人很浮躁，都在追求快速的成功，追求速成。我们要有效地管理好自己的时间，做什么都要先有个目标，然后再有个方案，这样我们才能有效地完成领导交给我们的任务。自从听了x老师的讲话，我能很好的掌控时间，首先要有抗打击，抗干扰力气，要明白失去的时间是无法追回的，我们要利用有限的时间制造无限的价值，所以要合理地管理自己的时间，铺张时间就等于铺张生命
35、，合理地管理自己的时间是特殊重要的。 3.每一位新员工刚到公司来都有属于自己的独特的职业心理。听了x老师讲“职业初期的心理调适”，让我有了很好的熟识，使自己不会那么的迷茫。没听课之前，我有恐惊心理、期盼心理、从众心理、嫉妒心理、自卑心理等。这些以前都不知道怎么去消退，后来通过培训学习了解决的方法，因此，我们要用最高的职业标准要求自己，乐观地应付工作中的逆境，欢快的工作、懂得感恩，接受工作的全部，这样才能很好的适应社会。 4.就是要有乐观主动乐观的品质。以前自己也知道这种品质的重要，但现在懂得是成功与否不是看一个人在顺境中如何乐观主动乐观，而是看一个人在逆境中如何乐观主动乐观。这是一个人获得不同
36、结果的本质所在。所以借着各位培训老师的阅历，告知自己无论任何状况下都要乐观、主动、乐观向上，多沟通沟通，学习高效的沟通技巧，是自己能在人群中脱颖而出，也能积累自己的人脉，这样才能使自己的职业生涯进展变得更快，变得更加丰富! 5.留意细节，细节准备成败。这几天的培训让我体会到细节真谛，细节真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一个人做事的态度暴露无遗。小到散会后是否可以乐观主动的把桌椅摆放整齐，小到一张纸是否有意识的二次使用，小到下班离开前是否有意识关闭电扇、电灯等等。我想这些细节反应了一个人是否在用心的做事，是否在仔细的观看，是否在自己思考问题，应当为公司、为他人做些什么。低调做人，高
37、调做事，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 此次培训，我感悟和冲击颇多，培训课程结合了一系列的哲理故事，让我记忆犹新，受益匪浅。培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少学问，更重要的是让我对自己有了新的熟识与新的奋斗目标，“水不流则腐，人不进则退”，在今后的工作中，生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素养。为适应公司不断进展的需求完善自己，争取做到自己对公司利益的最大化。在这里顺便说一声：真的很感谢公司及全部培训老师，你们辛苦了! 培训心得体会300字【篇7】 作为一名刚登上讲台的新老师，培训对于我来说是很好的学习机会。经过一天的岗前培训和之后的同课异构公开课、现场点评，我受益匪浅
38、，现将心得汇报如下： 一、一切以“课程标准”为本 培训中，我深深地感受到“课程标准”就是教育领域的“宪法”和“根本纲要”。教学要基于课程标准、结合课程标准制定自己的教学目标、评价一堂课也是以课程标准为参考，这让我意识到课程标准的重要性。作为一名语文老师，我应当用心花时间去钻研语文的课程标准，以此为本指导自己今后的教学工作。 二、加强自身的专业素养 本次培训的过程中，我们进行了一场专业学问和理论考试。尤其是对于课程标准的考试，使自己发觉身上存在很多的不足和缺陷，照旧需要不断的努力学习。都说“学无止尽”、“终身学习”，作为一名新老师，自己要学习的东西太多，需要改正的东西太多。有过一时的气馁、泄气，
39、但是通过自身的调整，我明白了，只要自己全力以赴的努力学习，信任自己确定会有所进步！ 三、让课堂焕发生命的活力 倾听了基于课程标准的教学对高效课堂的思考，令我颇有感受。高效的课堂是每一个老师应当努力的目标，运用多样的教学方法，发挥自身的教育才智，使同学在有限的课堂中学到更多，收获更多。初此之外，我认为高效的课堂也应当是焕发生命活力的课堂。一位著名的教育家是前苏联的列符赞可夫，他曾以教学论与生活为名发表过专著，主要也是从教学与同学个体进展的关系角度进行阐述，同样没有顾及到老师，在和老师的谈话这本著作中，赞可夫特地谈到了课堂上的生活。他突出了课堂教学不仅要在内容上反映生活，更要留意“儿童在课堂上的生
40、活”，“不要遗忘同学本身的生活”，应当从精神生活（人们思想、感情、愿望）的意义上来理解生活。精神生活可能是乐观的、丰富的、多方面的，也可能是贫乏的、萎靡不振的、单调的。这里涉及到了个体的生活，但照旧把视线停留在同学身上。课堂教学对同学而言，不只是为同学成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值和自身进展的体现。每一个宠爱同学和自己生命、生活的老师，都不应轻视作为生命实践组成的课堂教学，从而激起自觉上好每一节课，使每一节课都能得到生命满足的愿望，乐观地投入教学中。 四、做有思想的班主任 作为一名青年班主任，在班级管理方面略显青涩。班级的管理、班风、班级文化的建设和课堂教学一
41、样的重要。在培训中我感受到了优秀老师寇晓艳的带班才智。也学习到了很多班主任管理方面的阅历。现在如何营造一个乐观向上的班级氛围、优秀和谐的班级文化、合理高效的班级管理是我努力思考的问题。虽然思路还不是很清晰，但是，我想多向有阅历的前辈学习，努力的思考。做一名有思想的班主任！ 培训心得体会300字【篇8】 近日，有幸倾听了钟老师的学校英语培训课高效使用课堂，提高同学英语学习爱好，内心深有感受，受益匪浅，如醍醐灌顶，清楚了自己英语教学中存在的问题和解决方法。钟老师不愧是专家，有着丰富的教学阅历，我们所遇到的问题在她这里都不是问题，我也学到了只要敬业，确定能找到方法。总结了下钟老师的宝贵建议，有以下几
42、点。 一、高效使用课堂 众所周知，学校英语每个班每周支配的英语课其实是很少的，没方法像语文数学那样每天见，但我们还要完成大量的教学任务，也就呈现了任务多、责任大、时间少、课少的局面，只能依靠英语老师自己想方法赶课。钟老师有句话说的特殊好，要让每一分钟都发挥的价值，我深有同感，40分钟弥足珍贵，再切割成复习、学新、巩固、练习几部分，每一部分的每一分钟都不容一丝铺张，还要高效，这就需要作为老师的我们高效认真地备课，每个步骤都记在心里，清清楚楚，每个步骤都脚踏实地，同时还要想方法集中孩子的留意力。 二、多方面集中孩子们的留意力 在集中孩子们留意力上，钟老师给了几个有用的方法。我们可以学习足够的英文童
43、谣儿歌，简笔画，在教学中，这些技能信手拈来，融入到枯燥的英文字符里，孩子们是喜新的，惊奇心很重的，课堂布满活力和变幻，老师布满活力，那么孩子们确定不愿错过可以笑的时刻。 三、准时充电，保证自己的专业力气 新课程标准下老师不再是一片水域，而是一条常流常新的河，同学一代又一代地在变，作为老师怎能因循守旧，一套课本用n年？英文作为一门语言，需要经常沟通经常说，所说我们没有语境，没有生活在外国，但网络信息时代，想要什么样的学习方式没有？钟老师还给我们推举了很多练习英文的公众号，都很有用。其实，不仅仅是英语，任何一位老师都应当不停地学习，保证所授的都是全新的学问。 四、多管齐下，提高同学学习爱好 英文单
44、词如此枯燥甚至晦涩，没有爱好、不宠爱学怎么能行？学校生都是坐不住的主儿，好玩，他们才情愿接触。我曾经吐槽过三班级是个入门、打基础的阶段，可是这个门好难入啊，基础好难打啊，都不如高班级好教，入门阶段，每个字母都是生疏的，再加上语文拼音的干扰，同学们直呼难呀难，难于上青天。因此，钟老师给了我们很宝贵的建议，学儿歌，学简笔画，在意同学的任何看法，与同学做好伴侣，让英语课堂成为活泼课堂的代表，我们可以蹦，可以跳，可以唱，孩子们慢慢就会爱上英语课。 最终，我们还可以合理利用孩子们的崇拜心理，呈现优秀、厉害的自己，担当强大人物的角色，同学渴望成为老师这样的人，像老师这样可以流利地讲英语，那么他们宠爱英语、
45、学好英语就指日可待了。 培训心得体会300字【篇9】 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到同学的主角转换，认真、虚心、恳切地理解培训，态度端正、学习专注，从学校校长到各位老师都能专心致志，全神贯注，认真的倾听和记录，如饥似渴地理解着新颖的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛特别深厚，仿佛回到了同学时代。 刘云老师的讲座就象是一顿丰富的大餐，精致地呈此刻我们的面前，随着语文教育改革的日渐深化，新观点、新方法逐步为宽阔老师了解、生疏、认同，学校作文教学也发生了巨大变革，我在刘云老师的叙述中知道了，经过一系列方法改进使同学对作文的态度由“要我学”和
46、“要我写”转变为“我要学”和“我要写”。我对课堂作文教学在实践与探究中感悟甚深。一堂作文指导课，情境是至关重要的。良好的情境氛围，就如鲜花招引蜜蜂那样吸引同学，激发同学的作文动机，使他们在奇妙的情境中能开放思路，从头脑中提取已经储存的信息作为题材，写出自己的起初经受和真实感受。刘云老师的讲座用事实证明，学校生作文应当走出课堂，到宽敞的生活学问园林中去折枝采叶。只有见识广了，学问丰富了，才能写出一篇篇洋溢着对生活真实感受的精彩力作。 还有就是王主任本次主题式观课议课活动，让我有所感受。第一就是对主题式观课议课有了一个清楚的熟识。 首先是主题式，就是活动有主题，观课议课目标明确，有所侧重，不再是以
47、往的听评课对课堂胡子眉毛一把抓，最终却是无疾而终。再就是“观”和“议”了。“观”强调用多种感官（包括确定的观看工具）收集课堂信息，特别是用心灵感悟课堂；“议”的任务不是追求单一的权威的改进建议，而是争辩和揭示更多的进展可能以及实现这些可能的条件和限制。”它强调公正、开放。在充分拥有信息的基础上，围绕共同关怀的问题进行对话沟通，让思想产生碰撞，从而生出才智的火花。 另外就是参与式培训形式很高效有用。我们不完全是从旁观者的立场来评论上课老师， 而是把自己融入课堂教学中去， 以执教老师的角度来 观看和思考课堂的现象和事实，在对同一问题的互动沟通中不断地通过体验、反思，总结并提升实践阅历， 对课堂上的
48、不足之处进行分析， 探讨和寻求解决问题的策略和方法。比如这次的三个学校语文观课议课，每个小组除了还原课堂，提出自己的见解和疑问，还跳出本节课，通过研讨沟通，总结出语文课堂教学的某些环节如何更好地达成学习目标的方法、策略。在参与中理解了观课议课的理念，把握课其具体操作方法，比只听讲座的云里雾里清晰明白多了。 还令我感受颇深的就是参训老师的热忱。整整两天的活动，每个老师都是全身心的投入：认真的倾听，乐观的互动，细心的观课，主动的研讨；和风细雨的沟通，针锋相对的碰撞；生动精彩的汇报，娓娓道来的解说，有情有声。每个人都参与着也感动着，现场高潮迭起，精彩不断。有如此的教育人，课堂如何不高效！ 培训学习虽然已经结束了，但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言