高一学习计划集合15篇.docx

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1、高一学习计划集合15篇高一学习方案1 过完一个无比有意义的暑假和军训后，高一新学期开头了。我信念满满地回到了我读了三年学校的母校，又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习，我发觉了自己在学习上的时间观念和方案性不足，为此制定了以下学习方案，以鞭策自己有个好的开头和努力的方向。 一、学习目标：全部课程尽力上A等级。平常留意预习、抓紧，将全部学问点灵敏把握。 二、具体做法如下： 1、早上6：20按时起床，做到像在军训期间一样，动作快捷洗漱完毕，开头早读和上学，做到上学不迟到； 2、在校期间，上课做好笔记，认真听讲，不开小差，不做小动作，乐观主动思考、提问、虚心请教、不懂就问，记录好每堂课的笔记

2、； 3、在校下课后，不与同学吵闹、打架，与同学团结友爱、互帮互助，起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面进展； 4、下午放学回家确定要准时，不在别处逗留，更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己，回家后快速做作业，做题之前，首先复习当日所学学问点和例题，然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时，适当每隔1小时休息五至特别钟，保证高效率做作业； 5、有时间当晚提前预习其次天的课程，并养成自己检查作业的习惯，同时将笔记整理好（仔细认真看一遍和补充不足）； 6、保证每天中午午睡1小时（中午放学也要准时回家吃饭和午睡）。晚上睡觉前将书包与校服整理好，以便早上上学。

3、三、作息时间表： 1、早上6：20-6：30起床、洗漱。 2、6：30-6：50早读（分别读语文和英语） 3、6：50-7：00早餐（确定要快速吃完） 4、7：00后上学（在学校早读确定要有效率） 5、12：10-12：40吃午餐。 6、12：50-1：50午睡。 7、1：50后上学。 8、晚上6：00-6：30吃晚饭。 9、6：40-10：00做作业（其间可以休息或洗澡） 10、10：00-10：30预习功课。10：30-10：40清书包。10：40睡觉，最迟不超过晚上11：00睡觉。 11、尽量不带手机去学校，晚上睡觉关机。 四、每天自检，爸爸和大姑监督。每周写篇随笔，顺带总结方案落实状况

4、。 五、周末好好调整自己，在全面完成作业后，支配确定的时间打球、游泳、玩玩滑板。 多培育自己的爱好和爱好，并达到熬炼身体的目的。 高一学习方案2 寒假即将到来，我不希望我的寒假只有肆无忌惮的玩耍，我始终要记得自己现在的身份是一个同学，并且现在我还是一个刚刚步入高中不久的同学，在学习方面确定不能落下，寒假足足一个月的时间，我确定不能铺张了，所以我结合了爸爸妈妈的看法，制定了以下的学习方案： 一、课外阅读 从自己高一的这个学期的学习表现来看，我的阅读量以及阅读理解力气是有所欠缺的，为此，我听取了爸爸妈妈的看法，多去阅读书籍，作文书、英语杂志、中外名著等等，阅读的方向确定不能单一，并且我还得做到在阅

5、读的同时把里面的好词好句都用红笔标注，让自己尽可能的记到脑海中，这样我在写语文作文的时候就可以搬来用，特别有助于提高我的写作力气。当然我最主要的加强方面还得是阅读理解，每在文学杂志上看完一篇文章之后，就要跟在做语文试卷一样，要能写出，文章的中心思想、自己对这篇文章的理解，找出承上启下的句子等等，让自己以后在做阅读理解的时候能极大的提高效率。 二、错题集 一学期下来，我的错题集也是攒了满满一本子了，正好趁着寒假这个时期，把这些错题集里的题目都再做一遍，筛选出来的错题，连续做，加上我第一次做错收录到错题集，这就是第三遍做了。最终剩下来的题目就不是自己能解决的了，这个时候我就要准时的像爸爸妈妈请教，

6、确定要做到把每一道题都彻头彻尾的弄明白。错题集完成之后就是总结了，对题目进行分类，看自己是那些方面的题目是自己的短板，经常错的，要重视起来，加强这方面题目的熬炼。 三、复习 对于自己已经学过的东西确定不能忘，最直接的方法就是花时间把每一科的书籍都翻阅一遍，但是要挑重点内容看，比如说数学，主要就是把那些公式再加深加深记忆，这个不需要花费太多的时间，只需要每天把全部的学科重点都看一遍就行，反正上课的时候都做了笔记，看起来一点也不费劲。 四、寒假作业 寒假作业是确定不能忘的，我发觉现在很多的同学们都是在老师把寒假作业发下来没几天就写完了，然后就开头玩。我觉得这种行为是不行取的，我会合理的支配好时间，

7、比如说每天就做两页作业，不多做，也不少做，主要是让自己每天都能加深对学问的把握，在开学之前确定可以完成。 五、其他学科 既然是学习方案，就要全面一点，不能只针对于语、数、英三门主科。现在高中的物理化同学物历史等等都是不能忽视的，要记要背的地方很多，但是我千万不能由于这一个寒假就把自己上学期背下来的东西全部还给老师，这方面也得加深记忆。 高一学习方案3 一、立志是学习动力的源泉 立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的终点就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。” 作为一个高中同学，应当学会把握时代的脉博，面对将来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培育和树立自己的专业方面的志

8、向和理想。有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成果。 二、跨越好从学校到高中的学习台阶 初、高中之间，在学问上有它的连续性。学校所学过的学问，都是高中学习的学问基础。但是，跟学校比较起来，高中各学科在学问广度、内容深度上有明显的提高。因此，熟识高、学校在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想预备，并主动乐观地制造条件，尽快适应各科学习，是特殊必要的。相对学校的学习，高中的学习跨越了学问和力气两大台阶。高中的学问内容与学问结构与学校相比消逝了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在学问的广度和深度上都大大提高。在力气方面，高中的学习对同学们提出了更

9、高的要求，如抽象概括思维力气、规律推理思维力气、分析综合力气、自学力气等等都要求有较大的进展和提高。从学校阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶，我们要有足够的思想预备，要以新的、不同于学校的学习方法，学好高中的课程。 三、查找一套适合自己的学习方法 1.努力做到全面进展与培育共性特长相结合 中同学应当德、智、体、美全面进展。就学科学习来说，也要全面进展。语文、英语作为语言文字的.基本工具，数学作为运算的基本工具，首先必需学好；物理、化学、生物、计算机，作为现代科技的基础，也要努力学好；政治课的学习，能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观，历史、地理

10、学问以及音乐、美术等艺术科目，对于文化修养和思想境界的提高，以及培育对高雅艺术的欣赏鉴别力气的进展，都是不行缺少的。 2.学会读书 成功的学问家，都有着迷地读书的特点。“读书破万卷，下笔如有神。”作为中同学，读书，首先要读好课本，然后还要进行广泛的课外阅读。 (1)正确使用课本 课本，是教与学的依据。要学习好各个学科，必需重视并学会阅读课本。有些同学不知道应当怎样使用课本，往往只是在课后从书本中找出解题的公式，把习题做出来，就以为是读了课本了。这种用书的方法，在高中是决不行行的。在不同的学习环节中，都要阅读课本，但有不同的要求。在上课前，最好先预习课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将

11、要讲什么就可以了，有不明白之处登记来，课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数，提高听课效率。课后第一件事不是做练习，而是阅读课文。课后复习，是消化阶段，是自己进行深化理解、分析综合的乐观思维过程，必需准时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，乐观消化。最终，在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全章内容整理成有纲有目的系统内容，有系统地把握它。这是一种学问归纳。 (2)广泛的课外阅读 除了精读课本外，为了开拓自己的视野，培育自学力气，还应进行广泛的课外阅读，特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章，除了自己特别有爱好的可以精读外，一般只要泛读就可以了。

12、在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题，这不要紧，从阅读中知道有这么一回事，也是有好处的，这种阅读的主要意义在于扩大你的学问面，活跃你的思维。 高一学习方案4 突然，我是一名高一同学。新学期，我希望自己的学习成果会更好，所以我给自己制定了一个学习方案。 希望在新的学期里，能够在课堂上认真听讲，不跟同学交头接耳，不轻举妄动，自觉遵守课堂纪律，完成老师布置的课堂作业，对不懂的问题乐观与同学争辩或向老师请教。学习方法为了改进我的学习方法，我给自己制定了一个学习方案: (1)做好课前预习。也就是说，要腾出时间，去读老师之前没有说过的话。尤其是语文课，首先要认生词，把课文读好；我们应当能够区分

13、文本的层次，表达段落的意思，正确理解文本内容。 (2)课堂上乐观发言。举手问不懂的问题。 (3)每天做完作业后，让家长先检查一遍，让家长说说自己做错了什么，做不到什么，经常拿出错误的.题目来复习。 (4)多读课外书籍。每天中午吃饭后，看半小时的课外书；每天晚上做完作业，一有时间就多读几篇作文。 我总觉得时间还有很多，所以不用担忧，但是转瞬间我已经过了高中的新学期了，所以我要抓紧时间，由于老师让我写新学期的变化，所以我想得很仔细。在过去的一个学期里，我成天笑啊笑，到处玩，作业偷工减料，所以我无法抗拒巨大的电脑。 但我从来没有后悔过，每次都是发生后才后悔。想想总觉得有些方面很可笑。新学期，我必需转

14、变。开学的时候不能成天玩。上学的时候，明明想尽快放假，放假的时候却觉得有点无聊。我开头思考学校里好玩的事情。 新学期，我想尽快收心，投入到紧急的学习中。 第一，上课的时候要认真听讲，不要小动作，不要和同学交头接耳，努力把老师上课说的学问全部消化掉；向老师和同学请教难题。其次，要认真完成老师布置的全部作业，一丝不苟。课堂作业在课堂上完成；作业和作业要独立按时完成。 第三，要端正学习态度。“态度就是一切！”心态是成功的关键一环，新学期要有良好的心态，勇往直前。做自己心目中宠爱的人，做自己不会后悔的事。 高一学习方案5 高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏，顺当地完成了学校的学业，完成了人生的又一次

15、转折，成为一名高中同学。与学校相比，高中的学习有一些新的特点：学问量大;学科内容深，学科学问的抽象概括性强，需要把握大量的科学概念、公式、定理、定律;综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科学问。高中生每天要学的.内容很多，假如不分先后挨次和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，原来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习方案，每天运用方案促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，削减时间铺张。 每个同学的具体状况不同，学习方案也应当因人而异，但在制定方案时应留意以下几点： 一、黄金时间来记忆 同学们应当抓住记忆效果最佳的时间段来支配记忆，提高效率

16、。一般而言，早上6：007：00头脑糊涂，记忆效果比较好，上午、下午都有课程支配学习比较紧急，中午休息3050分钟可以缓解疲乏，以便下午有充分的精力学习。而每天假如不能保证78小时睡眠，记忆效果也会降低。 二、敬重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，依据它来支配自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。 三、学习要有时间限制 为了提高效率，在制定方案时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到

17、三限制：即限定时间、限定速度、限定精确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使留意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更布满信念地复习下去。 四、对比方案反省 方案一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立刻在次日加倍补上。如：反省自己，当天的方案完成了没有，明天先干什么?再干什么?假如完成的好时可嘉奖自己一次 学习方案;假如完成的不好时可惩处自己一次。这样做，既有约束力又有可x作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应当依据自己的学习状况，对方案做出进一步完善，使其更好地促进学习。 五、公开学习方案 少数高中生缺乏自我约束力气，这样的同学在制定学

18、习方案后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，立即就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持毕竟，“无论如何，确定要坚持实行自己的方案”。 高一学习方案6 在这新学期来临之际，新年的钟声渐渐消逝，我们也从过节的欢快中走出，投入到紧急的学习生活之中，因此制定这个学习方案。 首先，应当先订正自己的学习态度。态度准备一切!心态是取得成功的一个特殊关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成果! 在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、学问把握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。

19、还要再想些方法提高自己的阅读、写作力气，不能只想课内不管课外了。好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记，认真对待每一次的习作练习，只有基础扎实了，才可以累计更多。假如要学好它，就必需在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业准时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作。早晚多读古诗词及文言文。从良好的基础上向着更高的目标动身。 最终，也是最关键的一点，就是要科学支配时间，没有合理的支配，再好的方案也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 新学期，新环境，新目标，新预备，新的学习方案，更是为新

20、的目标考上好高校，而努力。 高一学习方案7 高一：保持领先 高一全年成长历程大事表 9-10月，尽快适应高中生活，把握工具性学问，适应高中学习生活节奏。 10月中旬，第一次期中考试，高中第一次检测，暴露问题发觉问题立即调整解决(有些学校可能会提前，9月末或10月初即进行第一次月考，性质不变)。 11月，绝大部分学校会把高一下学期甚至高二上学期的部分内容提到高一上学期学习，提早预习和适应。 12月末1月初，期末考试，升入高中的首次正规检验，高考时一些保送、直招、自主招生名额选定也会以这次考试作为重要的参考标准(假如学校有月考习惯，那么每次月考成果也是标准之一)。 1月末-2月，寒假，全面查漏补缺

21、，提早预习下学期内容。 3月，高一下学期开学，同学需要很快进入学习状态。 4月底，学校期中考试，以数学为例，应重点复习三角函数的相关概念学问。 6月初，重点中学开头讲解大部分高二学问，要跟上学习节奏。假如期中考试成果理想，应尽快进入超前学习状态，不要沉醉在一次胜利之中;假如成果不理想，应尽早做调整，并对自己之前的问题做有效的分析总结。 7月初，学校期末考试。这次期末考试是对高一整个一学期学习效果的检验，也是高二两级分化开头的前兆，做好自我分析。 各科提示 语文：每天保证半小时阅读 变化：高中语文与学校阶段相比有较大的跳动，强调同学自主阅读和自主写作，变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。因

22、此，学习高中语文，一要擅长“发觉”，二要擅长“表达”。 数学：急躁+恒心+毅力 变化：高中数学在学问的深度、力气的要求上都比学校有了质的飞跃，内容难度大、抽象，对分析力气的要求高。所以进入高中后，成果有所下降是正常的，大可不必为没拿到高分而苦恼。摆正态度，信任是能够把高中数学学好的。 英语：语法和词汇是两大要素 变化：进入高中后，英语教材的内容增多，跨度大，不像学校一节课就可以把学问点反复操练到完全把握，所以更要留意自学，温故而知新。高中英语特殊侧重培育阅读力气，所以除了确定的练习之外，还需要大量的自主阅读。 物理：培育良好的学习习惯 变化：物理是高考理综考查的科目之一，理综总分300分，物理

23、就占了120分。依据往年高考成果，很多考生物理科得分不太理想。 高中物理以定量计算居多，学校物理则以定性了解居多，因此在学习时尤其要关注相关的计算题。此外，物理是高中学科中比较难学的一门，培育爱好特殊重要，同学们可以有方案地观看有关的科普类电视节目和书籍，增加对物理的爱好 化学：记忆理解两者兼顾 变化：化学是理科中的文科，化学学习过程既要进行理科的规律推理，又要有文科的学问记忆和积累。同时，化学也是一门试验学科，要学好化学，就要做好试验，而且更要留意熬炼自己的独立思考和解决问题的力气。 高二：迎难而上 升入高二的同学，立即能感觉高二学问难度的大大增加，同时，由于要预备高考，几乎全部学校都会把高

24、三的学问压缩在高二讲完。同时文理综合的练习也会增加同学的任务量。 因而，高二整个学期，同学会在巨大的难度和压力挑战中度过。也正因如此，这一年，能否迎难而上，是高二学习的关键。 学年关键点 9-10月，高二上学期的初步适应阶段，同学慢慢进入高二的学习状态，每课时学问量大大增加，以及文理综合的消逝，同学不适感增加;十一长假，同学简洁开头消逝松懈心情。 11月初-11月底，高二上学期学习中间过渡阶段，同学学习习惯和态度慢慢形成;高二上学期的学习状况慢慢定型。 12月初，高二全省会考!届时，会提前发布考试时间和考试科目。高二会考越来越被重视，尤其是报名自主招生，会考成果很关键，同学和家长确定要重视。

25、12月初-1月中旬，高二上学期的深化学习和收尾阶段，学习内容和难度进一步扩大，两极分化现象初步显露。 1月下旬-2月中下旬，高二寒假阶段，利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作; 未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担高二下的压力。 2月底-4月底，高二学年的重要转型阶段，理科学习由具体定量慢慢转化为抽象定性;部分同学成果下滑明显，导致学习爱好开头下降，厌学心情滋生;同学两极分化程度开头加深。 5月-6月，高中学习力气和高考核心竞争力形成的关键阶段，是各科难度和容量最为集中的时期;很多同学前期积累的问题开头集中爆发。 7月初，高二学年最终收官和同学实力基本定型阶段，两极分化达到高峰。高中过渡

26、阶段宣告结束，同学学习习惯和实力基本定型。 高三的学习不再只是关注“点”，更多的是关注“面”，关注点与点之间的联系。 高三：三次模考 高考复习有三种境界： 第一种境界：做一道题，会一道题。 其次种境界：做一道题，会一类题。 第三种境界：做一道题，会出一题。 高三模拟考试时间表 7-9月，学校做学期分析，制定合理方案，进行一轮复习。 10月末11月初，期中考试，大部分学校开头总结性复习。 次年1月初，期末考试。 次年1月中旬-2月末，寒假。 次年3月初，一模考试，全面开头其次轮复习。 次年4月初，二模考试。开头第三轮复习 次年5月初，三模考试，重点专项复习，查缺补漏。 次年5月下旬，四模考试。

27、次年6月7、8、9日，高考，各校大型招生询问会。 次年6月24日左右，高考成果发布，考生填报高考志愿。 三高二上高三要有的7大意识 1.目标意识：目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有将来的奋斗的目标，其次要有阶段性的努力目标，目前最重要的是找出实现将来目标的目标差。 2.基础意识：基础是力气之本，没有基础就没有力气。基础是在长期、大量、反复的练习中积累和娴熟起来的，所以对待基础不能急功近利，要有打长期战的思想预备。打好基础要从早入手，查缺补漏工作必需在第一轮复习中基本解决，不要期盼在其次学期补救(利用暑假、寒假和周末时间是一个比较可行的方案)。 3.总分第一意识：高考并非是单科的比拼

28、，而是综合实力的较量，是总分的PK。为此，必需结实树立总分第一的意识，不能凭个人的爱好和偏好把精力放在某一科，要力争各科基本平衡。当然，在起始阶段，可以有所侧重，有针对性地把相对薄弱的学科补上来。在后续阶段，就必需保持相对的平衡，力求在总分上有所突破。 4.规范细节意识：高考既考基础学问和综合力气，同时也考规范和细节。所以要把规范细节意识贯穿在整个复习备考过程，要从每一次的作业和测试抓起。 5.方案意识：方案是行动的指南，方案是完成阶段任务的重要保障。对于高三的同学来说，显得特别重要。在第一阶段复习备考中，在宏观上要制订好学期方案，在微观上要制订好周方案和日方案，每次月考前还要制订出短期的复习

29、方案。 6.反思纠错意识：反思纠错是一个发觉和改进的认知过程，反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三同学，必需学会反思和强化纠错意识。具体来说，要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一本反思纠错本子，以落实反思纠错的具体措施。 7.身心平衡意识：身心平衡是确保复习备考可持续进行的重要保证。所谓身心平衡，就是要学会劳逸结合，张弛有度，动静结合。课中认真学习，课余彻底放松。始终保持饱满的精神和正常的学习状态。 高一学习方案8 1、每天有效学习时间最少保持在56小时 2、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21

30、：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。 3.每天坚持写150个正楷或行楷字。三年下来我就可以写一手好字了。 4.养成语文学习的好习惯 (1)随时携带使用工具书的习惯，老师不定时检查。 (2)朗读、背诵的习惯。好文章把它有感情放声的读出来，努力记住它。 (3)写日记、写读书笔记、做摘抄的习惯。 (4)做课堂笔记的习惯。 (5)独立思考，勤学好问的.习惯。 (6)珍惜时间的习惯。 (7)课前预习、课后复习的习惯。 高一学习方案9 话说每当接近十一的时候，咱们同学都会迸发出惊人的爱国热忱，对国庆节这个日子特殊的期盼。当然，这一方面是由于我们真的特殊宠爱祖国，另一方面应当是由于国庆节意味着： 放假啦!

31、实际上，大家应当对国庆假期有一个正确的熟识。 一方面，国庆是我们的一个缓冲时间，刚刚步入高中，同学们承受了来自各方面的压力，比如很多同学没有对高中的学问有一个正确的定位，所以一开头很不适应高中密集繁杂的学问体系;还有的同学学校成果比较好，到了新环境之后发觉自己排名和学校差距比较大，很难接受这样的心理落差。在学校上学期间繁重的学习压力让同学们无暇调整自己的心理，十一这么长的假期刚好可以给同学们一个心理调整的机会。 另一方面，国庆节对于我们高一同学来说是最好的一个学习机会。一转瞬高中生活也已经过去一个月了，我们同学也学过了一部分高中学问。我信任大家都应当发觉高中的学问比学校要难得多。一开头大家的学

32、习成果都不会太稳定，这很正常，不过现在摆在大家面前的一个很重要的问题就是：今后我们学习的东西会越来越多，现在假如是由于不适应而没有打好基础，那什么时候把学问漏洞补回来呢?最好的机会就是国庆假期。刚刚开学，我们同学学的学问不算太多，十一国庆七天完全可以复习过来，对于成果落后的.同学可以迎头赶上，成果已经不错的同学也可以更进一步。而且之后的函数性质，幂函数、指对数函数等等学问都特殊简洁，需要我们利用假期时间好好预习。 具体地说，针对数学学科我希望同学们可以充分利用起来，哪怕每天只用半天时间学习也是特殊有效的，下面给出一个建议的学习支配，希望对同学们有关怀。 希望同学们可以抓紧高中阶段第一个长假努一

33、把力，抓住时间的人将取得最终的胜利! 高一学习方案10 同学们 你们好！ 网校的老师针对寒假期间各个班级的学习制定了与网校相结合的学习方案，请各位同学参考。期末考试成果可以作为同学们制定学习方案重难点复习支配的学习依据。学习的好坏最关键也最终取决于你的学习效率！”能学会有效率地做事，对你一生都有极大的关怀和提高。 面对于中国的应试教育，你在当同学时，你必需学会两样： 1有效率地做事。 2学会如何学习。 1、早晨合理支配30分钟学习英语，听网校的英语听力，历史和地理背诵。 2、利用2节课的时间分别完成2份寒假作业，要记住，独立完成。英语，数学化学 3、网校现已上传一部分新卷子，集中一块时间做一套

34、。 4、下午和早晨一样，利用2节课时间做2份寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。语文，物理地理，生物 5、完成当天寒假作业可以支配自由活动，（假如玩电脑玩耍不行超过一小时）。 6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。积累实时材料，尤其是预备学文科的同学。 7、在寒假期间有可能的话，每天读一读文学作品，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。 8、写寒假作业的过程中，发觉自己本学期学问点学习不透彻的状况下可以通过网校来查漏补缺。提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探究和积累，同学们必需充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。高中生都有

35、很好的自制力。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要留意专心、用心、恒心等基本素养的培育，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的熟识。 希望这份方案对同学们的寒假学习有指导性的关怀，在新学期到来之前看到各位同学在学习上有新的起色，有新的变化! 高一学习方案11 一 指导思想： 在英语教学中，要坚持以下理念的应用： 1、要面对全体同学，关注每个同学的情感，激发他们学习英语的爱好，关怀他们建立学习的成就感和自信念，使他们在学习过程中进展综合语言运用力气，提高人文素养，增加实践力气，培育创新精神。 2、突出同学主体，敬重个体差异，让同学在老师的指导下构建学问，提高技能，磨练意志，活跃思维，呈现

36、共性，进展心智和拓展视野。 3、让同学在使用英语中学习英语，让同学成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为同学学习生活中最有用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体会到轻松和成功的欢快，而不是无尽的担忧和恐惊。 二、教学目标 1、使同学明确学习英语的目的性； 2、优化同学的英语学习方法，使他们能通过观看、体验、探究等主动学习的方法，充分发挥自己的学习潜能，形成有效的学习策略，提高自主学习的力气 3、在培育同学的语言学问、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上进展同学综合运用语言的力气； 三、课时支配 高一要学第三、四模块，供10个单元。每个单元我们会

37、支配5-6个课时。每三周完成两个单元的教学和一次测验，给同学补充一些与课文有关的学问性、趣味性较强的阅读文章。增加同学学习外语的爱好。并乐观为高一段的英语书法竞赛，词汇竞赛做好预备，为期中考、期末考做好乐观的预备。 四、教学具体措施 1、为了使同学打牢基础不至于消逝学问断层，本学期要有方案的把同学上学期学过的但把握不好的时态、句式、定语从句、以及部分把握不好的词汇、短语、句型分插于10单元的新课教学中。 2、认真争论新课程标准，尤其与旧大纲不同的地方，清楚哪些内容是新增加的，哪些内容是已经删掉的，哪些内容学校已经学的。3、认真争论新教材，在集体备课的基础上认真备课、上课，认真进行自习辅导和批改

38、作业。 4、单词始终是同学的难点、薄弱点，直接影响同学综合力气的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的把握。使同学把握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。 5、坚持每周一次作文训练，训练题材、方法力求多样化，并能准时进行讲评。鼓舞同学写英文日记，对个别英语特差的同学尽量多批改、多指导。 6、阅读理解力气的培育是高中教学的重点，也是高考的重头戏。在单元教学中特地抽出一节课作为阅读课，材料为课外五篇课外阅读理解，并且有方案的指导同学把握科学的阅读方法。 7、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有利于阅历丰富的老师与年轻老师互为补充、共同提高。坚持

39、每周一次的集体备课，集体备课前先确立一名中心发言人，由中心发言人先确定下周所教单元的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法，然后全组人员共同探讨，最终确定下来。中心发言人依次轮番。 8、坚持教学争论和相互听课，年轻老师要向老老师学习如何把握重点、难点和考点，老老师要向年轻老师学习如何灵敏运用先进的教法。老师之间相互听课本学期每人不少于30节。 高一英语教学共17周时间，内容必修三，必修四，十个单元 ，并含有月考，期中，和期末考试本学期的进度方案如下 第一周 unit 1（必修3） 其次周 unit1 and unit2 第三周 unit 2 第四周 unit3 月考及评卷 第五周

40、 unit3 and unit4 第六周 unit4 第七周 unit5 第八周 unit5 and unit1(必修4) 第九周 unit1 期中考试及评卷 第十周 unit2 第十一周 unit2and unit3 第十二周 unit3月考及评卷 第十三周 unit4 第十四周 unit4 and unit5 第十五周 unit5 第十六周 复习备考 第十七周 期末考试X k B 1 . c o m 备注：第14周 时间 3.13.28日 第5-8周 时间3.29-4.25日 第912周 时间4.265.23日 第1317周 时间5.246.27日(除去高考一周时间) 第1819周 时间

41、6.28-7,11日 (除去高考一周时间与周末休息时间,实际教学时间至多十七周时间) 高一学习方案12 新的学期就要到来，为使下个学期的学习成果进步、各科成果优异、不偏科，我新学期的预备如下： 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到： 1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课，一个很重要的.环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别留意“理解”。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应： 1、笔记要简明扼要;2

42、、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。 四、做作业。 1、做作业之前，必需对当天所学的学问认真复习，理解其精确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不行马虎从事，做完后还要认真检查;5、准时总结阅历教训，积累解题技巧，提高解题力气;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。 五、课后复习。 1、准时复习;2、方案复习;3、课本、

43、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。 做好以上五点是不简洁的，需要持之以恒，但为奇妙的将来，我决心做到。 高一学习方案13 从初三升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏熟识或熟识不足，不能依据高中同同学活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，生出种种不适应，严峻影响了学习质量。 高一新生如何平稳度过“过渡期”，尽快步入高中学习生活呢。 1. 作好吃苦准备 升入高一，同学要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧急的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的来回路程，都要求新高一的同学要树立起一种

44、学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐孤独的心理预备。 2. 尽快适应新环境 高中阶段不仅所学学问深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更简洁。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和冲突冲突。高一新生要作好充分思想准 备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校内环境、适应与学校迥异的纪律制度。记住：这是你主动地适应环境，而不是环境适应你。 3. 学会自主学习 较之学校阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依靠学校时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培育

45、自己主动猎取学问、巩固学问的力气，制定学习方案，养成自主学习的好习惯。 4. 查找适合自己的学习方法 学校学习方式以仿照和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求同学要有更强的分析、概括、综合、实践的力气，将基本概念、原理消化吸取，变 成自己的东西。高一新生要依据自己的条件，以及高中阶段学科学问交叉多、综合性强，以及考查的学问和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。 5. 重新自我定位 新生入学前，首先要过好心理关，到了一流学校的同学，以前在学校全都是班里的佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成果有所波动，也要熟识到是正常现 象，不要对自己失去信念。假如是去了不太理想的学校，也不应当灰心，争取尽快成为班级甚至班级的“领跑者”。进入高中后，很