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1、办公室主任的工作计划5篇办公室主任的工作方案5篇 办公室作为一个综合科室，工作千头万绪，必需按制度办事、按程序办事。作为办公室主任，为了今后的工作开展，写一个工作方案吧。下面是为大家带来的办公室主任的工作方案，希望能给大家供应关怀。 办公室主任的工作方案篇1 本学期，教育处以学校教育教学工作方案目标为指导，以深化教育教学为重点，以夯实校本教研和优化课堂教学为突破口，进一步提高服务教育教学的意识，乐观协作校领导和各科室抓好学校的日常工作管理，努力使我校的教育教学工作上一个新台阶。 一、工作重点 1、做好教学常规管理，确保学校教学工作有序开展，做好教学常规的考核工作，以保证教学质量的稳步提高。 2
2、、连续有效开展其次课堂活动，丰富校内文化生活。加强音体美劳微机等学校特长班的训练工作，发掘同学潜质，提高同学素养，促进共性进展。 3、连续开展“学困生”扶工作，使“学困生”扶工作，有实效，老师有收获，同学有进步。 4、结合我校实际加强课题争论工作，课堂教学质量工程复验工作、“学-讲-练”分层教学模式的探究和校本课程开发工作，在上学期良好开端的基础上，进一步促进我校教学、教科研工作的广泛开展，努力提高学科教学质量，促进老师专业成长。 5、加强毕业班升学工作，努力为毕业班级的老师和同学做好服务工作，保质保量的完成毕业升学考试的各项任务。 6、进一步加强规范档案资料管理和学籍管理工作，加强控辍保学工
3、作，努力为学习制造良好的学习氛围和学习环境。 二、具体措施 1、依据教学常规的要求，狠抓教学常规管理。 (1)严格老师课堂常规工作的落实，加强教学常规检查的力度，进一步规范课堂教学行为。 (2)重点抓好备课环节的检查，留意备课的质量，突出教学思，尤其是认真落实每周一次常规教学的检查。 (3)充分调动老师教育教学的乐观性，进一步完善教育教学的考核制度，加强教育教学的评价管理工作。坚持每月的常规检查分析、统计、公示工作，确保对老师的考核做到公正、公正、公开。 (4)连续实行多媒体教室上课登记制度。依据市教体局新的理化生试验室管理方法，进一步规范试验室的管理，实行档案电子化管理。充分利用远程教育的网
4、络资源，开发课堂教学资源。 2、依据上学期活动的阅历得失，进一步加强学校其次课堂活动的管理，广泛开展学科爱好小组活动，充分发挥我校同学的优势，加强体育传统学校工作及校内足球活动的检查落实。 (1)对校田径队、排球队、足球队、舞蹈爱好小组、美术爱好小组的活动做好过程管理工作，做到工作有方案、有检查、有总结。同时要求老师在活动过程中，要从平安角度培育同学体育损害的自我防范意识。 (2)加强七八班级的语文、数学、英语的学科爱好小组的教学工作，九班级英语、物理、化学学科的培优工作，乐观为同学搭建参与奥林匹克学科力气竞赛的平台，以培育同学的创新精神和实践力气。 (3)乐观协作音体美教研组，加强两操与课间
5、活动管理，给同学足够的活动时间和活动空间。 (4)加学校艺术小组训练力度，确保训练质量，力进展校内文化建设。 3、加强落实学困生扶工作的具体方法和工作重点。 (1)要求老师与被扶同学共同制定同学符合同学共性的进步方案，认真制定扶中每一步的目标和措施。 (2)加强对“学困生”扶记录的检查工作，以促进扶工作开展有实效。 (3)规范做好“学困生”扶的调查问卷工作，了解扶工作的进展状况，切实保证同学有进步，增加同学学习的自信念，提高学习成果。 (4)经常与家长沟通，让家长了解同学的成长与变化。 (5)教育处努力为老师供应沟通馈的机会，不断调整扶方案，使扶“学困生”成为每一位任课老师的责任。 4、进一步
6、完善教研工作制度管理，分清层次、突出重点，认真做好校本教研工作。 (1)各学科认真分析上学期的学科成果，对薄弱班级和学科，要有针对性的相关措施，努力明确方向。 (2)结合课堂教学质量工程复验工作及我校“学-讲-练”分层教学模式的探究，连续开展课堂教学“听-讲-评”活动，鼓舞支持老师紧紧抓住课堂教学这一主渠道，努力提高课堂效率、提高课堂教学质量。 (3)在教育教学实践的基础上，乐观进行我校的课题争论工作，本学期认真做好自治区课题争论的结题工作，课题其次阶段的争论落实工作。 (4)定期组织课堂教学质量调研及分析，以切实加强对平常教学质量的监控，做好期中、期末的测试工作。 (5)深化开发和利用各种教
7、学资源，尤其是我校的远程教育资源进行有效教学。 (6)鼓舞老师撰写教育教学论文，认真参与市级以上教学论文、教学案例、课堂教学设计为主要内容的三项教学评比，要求每位老师各上交一篇。 5、认真总结_年中考工作中的得与失，为_年中考工作做好预备及指导。 (1)毕业班中考工作中本学期的重中之之重，因此教育处提早步骤，细心支配，充分发挥班级组的集体才智，加强监督和管理，准时了解状况，协调工作，尽量为他们供应条件、营造氛围。 (2)关怀毕业班同学的思想状况，了解学习态度、学习方法，充分利用同学动员会、家长会，加强家校联系，不让一位同学掉队。 (3)毕业班备课组要做好复习和命题争论工作，充分利用好各类资料，
8、努力上好复习课，做好质量分析工作。 (4)做好毕业班同学信息采集工作，做好本届毕业生的模拟考试、中考报名、综合素养评价、信息技术及理化试验操作考试、体育测试等各项预备工作。 (5)擅长争论，协调各方力气，让同学满意，让家长满意，让社会满意，实现学校制定的毕业升学指标和任务，确保本届毕业班的优秀率、合格率在原有基础上有提高。 6、进一步加强规范档案资料管理和学籍管理工作。 (1)做到各种资料填写规范，字迹工整，上交准时，准时收集好教育处有关资料，加强保管，确保资料齐全，无缺漏。严格转学、病休同学的审批手续及有关资料工作，准时正确做好学籍统计上报工作。 (2)做好本学期同学在校数、在籍数的统计工作
9、，核实好各班人数，造好名册,报出全校男、女生总数及各班男、女生总数。 (3)严格把握同学流失，对休学、复学、转出入等工作，按规定要求办理有关申请、证明，做到手续完备，材料齐全。 (4)完善档案资料，包括课程表、作息时间表、课外活动支配表、师生获奖登记表，同学休学、复学、转学、辍学等材料，各班同学名册，期中、期终各班各班级成果统计表、质量分析资料，各种方案、各项总结，老师听课记录本，老师教育教学总结材料，连续教育培训材料，各种期中、期终试卷汇编等。 办公室主任的工作方案篇2 一、指导思想 依据学期校长对教育处教学工作的要求，已全面提高教育教学质量为重点，以实施素养教育为目标，以整体推动课程为中心
10、，以发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处的工作，内强素养，外树形象，强化教学工作的全程管理，的确提高教学质量。 二、主要工作目标 基于新课标和新课程纲要，以扎实推动素养教育为目标，加强理论学习、转变思想观念、深化教研教改工作，全面提高教学质量，不断探究带彻启发式、探究式学习思想的课堂教学模式。力推崇开放式的，适应新教材的新型课。强化老师岗位培训，提高老师素养，促进新老师真正从学习型到创新型，老老师从阅历性科研型的转变，扎扎实实做好每一次工作，是教研教改共同代全校基础工作蓬勃进展。 三、主要工作任务与措施 (一)规范教学行为，加强教学常规管理力度 1
11、.进一步完善并实施学校老师教学常规工作量化考核细则提高老师的质量意识，明确馋鬼工作的重点，重视常规工作的落实。 2.提高老师备课工作的质量。细化贝克笔记见长的内容，将检查重点放在目标方案制定是否合理，礁设计是否科学、教学过程舍家能否体现师生互动等。老师备课状况每月检查并留意准时馈，切实提高老师备课质量，坚持每周一次集体备课，促进教研工作的进一步深厚，推动青年老师的快速成长，提升整体学科教学的水平，做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定方案、定主讲人，方案要准时上报教务处，做好集体备课活动记录，同时要求三年教龄以下的老师备详案。 3.抓好、批改、改核、辅导、评价等环节的管理。老师要按同学的学
12、习状况分层次布置作业，作业的批改应准时，对同学的辅导要有效。做好学科平衡工作，建立学校优秀同学数据，实行跟踪调查，共性化辅导。老师要充分了解这些同学在每一个阶段的学习状况，一有特殊状况，任课老师要快速做出应，该辅导的辅导，该加的加强，切实保证提高我校的优秀率，保证优秀同学有进展的空间，为她们个好的进展制造条件，让优等生强化，中等生优化，弱等生迎头赶上。 4.开展优秀礁。优质课评比，期中进行礁设计竞赛，期末进行优秀礁评比活动，通过各种有效途敬提高老师对常规工作的熟识，完善老师常规工作评价方法。 5.加强同学学习常规管理：转变同学的学习习惯，留意同学力气的培育，有效的刺激同学的学习主动性，一良好的
13、学习习惯知道各自的学习目标，“主动参与，乐于探究，沟通与合作”特征的学习方式。 6.搞好质量分析制。制定整改措施。学期初个人课老师都要认真地进行质量分析，总结阅历，找出存在的问题，提出改进方法，实行月考制度，通过月考检验教学质量，准时召开质量分析会，进行跟踪调查评比，准时把握各级各类同学学习动向，准时馈给班主任及同学家长，找出问题准时解决。 (二)完善教研组管理。促进教研组的整体优化，提高教研组的整体功能 1.提高老师参加教研活动，担当教研任务的乐观性。每学期每位老师至少担当一次教研任务教育处将老师是否主动担当教研任务，参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。 2.教研组长要认真制订教研组工作
14、方案，科学支配教研组活动，每两周一次的教研活动要切实落实到位，教育处依据教研组的活动支配统一调控，加强监督，保证教研组活动正常进行，提高活动的质量。 3.各教研组要认真组织老师开展学港、教学方案和集体备课活动，促进学科教学，培育同学的探究、创新意识和力气，提倡开放式教学。 (三)促成老师专业进展 1.充分利用新课程培训、新课标学习以及其他教研形式，促成全体老师的教学思想的转变，从而提高老师专业进展的自觉性。 2.做好青年老师的指导、培训工作，主动关怀青年老师尤其是新老师的成长，各级教研组长要依据师师结队的原则，拟定好本组老师的培育方案，在教学的各个环节和各个方面对青年老师给于具体的助和指导，鼓
15、舞老师相互学习，共同提高，要求美学习校长听课不少于40节，仆人听课不少于40节，教研组长听课不少于30节，一般老师停课不少于20节。对新老师主要进行教学常规辅导，使他们尽快适应教育教学工作，做到一年过关，两年达标，三年成为骨干。 3.鼓舞中青年老师热心教育科研，创教育教学争论成果，激励老师钻研业务，提高技能，加强理论学习，多撰写教育教学论文，尽早出教研成果，争取在市教育教学论文评比中有我校的老师获奖。 4.各教研组要留意培育本组的骨干老师，并留意在发挥骨干老师的带头、示范作用的同时，协作学校推出校、市级学科带头人和骨干老师。 5.进一步完善老师教学工作考核、评价、惩奖体系，通过调查听课，同学平
16、交际统计考试成果等形式，组老师了解自己，调整自己的教学行为，不断改进教学，提高老师的质量意识和教育教学工作的乐观性。 (四)胆进行教改尝试 1.语文课教改尝试。 一是增加同学的阅读量，每一个单元增加1-2篇语言漂亮，具有教育意义的铜题材文章作为阅读篇目，老师要留意加强阅读指导。 二是：增加同学作文数量，便没粮走一四作文为每一周一篇作文，老师可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。 三是：要求语文老师要写出作文训练方案。 2.英语课教学尝试：一是：胆尝试“习旧练新仿照交际进展”的课堂教学模式;二是：增加写作训练，要求每一周进行一次写作训练，并要求有全批全改。 3.数学科教改尝试。主要厂是“自学
17、辅导法”课堂教学模式。 (五)抓好初三毕业工作 1.指导思想：以推动素养教育，实施减负增效，培育创新力气，坚决提高教育教学质量为信念，以强留的创新意识和进取景生在工作上开拓，在教学上拔尖，不甘平凡，不甘落后，不满足于过得去，不满足于一般化，同心同结，群集群力，骄破满，珍宝实干，再铸辉煌。 2.奋斗目标： (1)升学目标：市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、保定市十七中15名。 (2)优秀目标30名 3.总原则：向态度要质量，保升学;向实干要质量，保升学;向教研要质量，保升学;向管理要质量，保升学。 4.具体措施： (1)领导到位：成立初三毕业班工作领导小组、组长：_;副组长：;成员：初
18、三班主任。主要做好学校各职能部门，各教研组的工作，使其有机协作，协调联动，调动人力、物力、财力正常高速运转，监督检查各方面工作，精确决策。 (2)教学指导到位：班子成员要深化课堂指导教学;深化出三组，争论纲，争论教材，争论教法;深化同学，了解学情，准时解决教学当中存在的问题。 (3)德育工作到位，工作重点为抓好初三同学的思想工作和纪律教育，领导班主任工作，协调任课老师负责同学管理。 (4)搞好五种教育：“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦乐观教育;“成功之路就在脚下”的理想和现实教育;“学问就是力气”的学学问长才能增才智教育;“一颗红心，两种预备”的升学与就业教育。 (5)加强班主任
19、工作：首先要细致入微地做好初三毕业班同学思想工作，要做到以班主任为核心，依据学校总体部署，结合本班实际组织本班同学开展好各种有益的活动，上好主题班会，充分调动同学勤奋学习的乐观性，增加同学向心力。其次联系课任老师，增加以班主任为核心的课任老师分散力，防止同学偏科，由班主任牵头，亲热联系各科任老师，跳动同学学好各门功课的爱好和乐观性，使同学学习能平衡进展。第三班主任要摸清同学四个底：思想底码、学问底码、心理底码、非智力因素底码。因材施教，分类推动。第四班主任要亲热关注班级同学动向，深化争论同学状况，对个别问题作好猜想，进行超前教育。 (6)强化初三校规校纪管理：班主任要教育同学严格遵守学校各常规
20、及各项制度，对严峻违校规校纪的要严峻批判教育，说处分就处分，削减对其他同学的干扰，是毕业班在全校充分发挥好以带全面的良好作用。 (7)搞好单元过关，稳扎稳打，步步为营，不留夹生饭坚决杜绝不顾一切盲目赶进度的错误做法。 (8)加强辅导，做到整体辅导与个别辅导相结合，对目标生实行面对面的辅导，把辅导重点放在突破薄弱学科上。 (9)全员参与齐抓共管，发挥整体功能。要个人奋斗与集体奋斗相结合。全体老师对目标生要全面负责，形成合力保总分，消退弱科争全优。不能给同学造成某些老师的某学科薄弱而不能升学的后果。 办公室主任的工作方案篇3 一、班级状况分析： 我班共有51位同学，男生24人，女生27人。其中大部
21、分同学平常上课都比较认真。懂得学校生要讲文明有礼貌，懂得去关怀有困难的人，富有爱心和怜悯心。多数同学宠爱学习，上课专心听讲，作业能按时完成，字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差，上课不能专心听讲，做作业慢，正确率不高，课后不遵守纪律，不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此没有良好的学习生活习惯。所以，我们开展“一帮一，多帮一”等活动，关怀学困生找到正确的学习方法，共同提高学习成果。 二、德育教育 1、连续对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高同学的思想道德素养。 2、端正学习态度，明确学习目的。
22、提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。 3、乐观参加学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力气。 5、抓好读书教育活动，让同学多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育同学的观看力气、阅读力气，让同学在阅读中提高学问开发思维。 三、具体措施 1、将常规管理走向精细化 充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。利用升旗仪式，加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，连续开展综合实践争论，
23、让同学在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。 2、形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在同学评价表中。个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着洁净，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。 (2)选拔得力的班级干部. 优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初依据班级的实际状况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模
24、范带头作用;其次,要大力表扬班干部，宣扬他们的先进事迹，关怀小干部怎样行使权力;第三，鼓舞班干部大胆创新，不仅仅要做到上传下达，关心班主任做好工作，还要制造性地开展班级活动。 (3)营造宽松、民主、和谐的氛围 对于特殊学(高校生感恩节活动方案及支配范本)生，多和他们沟通，发觉问题，解决问题;从关怀、疼惜的角度动身，对班干部进行严格要求;赐予微笑的面容，鼓舞的话语，激励的目光，扫除同学参与学习的各种。 3、认真做好家访工作。 家校协作，共同教育，利用校讯通，打电话等各种渠道，经常保持与同学家长联系，互通信息，准时把握他们的思想动向，要让家长多关怀自己的孩子的生活、学习状况，与老师协作，用正确的教
25、育方法和适当的态度来转变同学不好的思想、行为习惯等。 4、做好学困生转化工作。 (1)擅长发觉闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。 (2)进行适当的表扬和批判。特别是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师假如能够多发觉同学的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能准时赐予表扬，让同学知道他的每一点每一滴的进步老师都留意到了，老师每时每刻都在关怀着自己，就会感到班集体的温和，从而增加自信念。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批判。批判前要认真调查，搞清基本事实。批判时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发
26、雷霆，维护同学的自尊心。 (3)开展“一帮一”活动，鼓舞优生关怀学困生，促进学困生的进步。 总之，在新的一学期里我们将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的进展。 办公室主任的工作方案篇4 一、管理思想 用六个字概括：严、情、理、尊、法、力。 严对同学的管理无论是品德、还是学习必需从严要求。 理就是讲道理，严格要求的必需有道理，让同学口服、心服。 情就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一个同学。 尊当然就是敬重同学，无论哪一类同学。 法即定法律，也可以理解为定制度。 力即惩处，但要惩处分明，惩处合理。 二、抓微小，落实效 (一)抓常规管理 一个好的班集体必定是协调的、团结全都的、行为有规
27、范的。要做到这一点，大家必需共同遵守办事和行动的准则，又必需有各种约束的规定，这就是制度。 有了制度才能保证行动全都，不至于偏离和各行其是;有了制度才能保证统一的严格纪律，是集体的活动井然有序;有了制度班主任才有管理的依据，才不至于任凭和盲目;有了制度才能形成集体的团结，并使同学的舆论有明确的指向。以下是我依据我校的实际状况，制定的一些制度： 1、早自习： (1)严格依据规定时间到教室，不得迟到，有事必需履行请假手续。(必需由家长打电话请假) (2)到教室后，先将要交、要检查的作业快速拿出来，整齐地放在桌子上，待组长当面查收;接着按老师或课代表的要求，上英语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要
28、用心，必要时要动动笔。 2、上课： (1)课前要预备好学习用品，拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学习用品，并放在桌子的左上角。 (2)提前两分钟侯课，由各科课代表提示同学们预备侯课。同学们坐在座位上等待老师来上课。并在老师将来上课前自觉的读一读、看一看课本，回顾和预习一下上节课和本节课的有关内容，让同学进入到我要学的状态。 (3)坐姿提出明确的要求身挺、背正、足安，双手平曲放在桌子上。 3、课间： 一切活动要留意文明、平安、有度，不准打闹、骂人。参加课间轻松快乐的活动;未经许可，不要走进老师办公室;不要追逐奔跑。 4、清洁卫生制度： (1)教室内要保持洁净、卫生，不准随地吐痰;不准用粉笔
29、头打着玩，不准在墙上乱涂乱画。 (2)每天教室卫生做完后，课桌椅、劳动工具要摆放整齐;黑板、讲台要干净，教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上;劳动结束，由劳动委员验收方可离开。 (3)课桌上不允许放太多的书本，并且一律要求放在桌子的左上角。桌面上不允许乱写乱画，保持干净。 5、课间操制度： 每一位同学在课间操前不允许去厕所，下课后快速到操场集合预备做操。 6、每天早上、中午、下午都要按时上学，按时回家。时刻留意步行或坐车、骑车的平安，不准在路上玩耍，不准在路上追逐、戏闹，不准进入网吧，不准坐无牌照的车辆和摩托车。 办公室主任的工作方案篇5 新的一学期开头了，为了促进我校的进一步进展，加强学校财产的
30、管理，保证师生的生命财产平安，学校经费的合理使用，特拟定本方案。 一、加强校内建设 为了迎接省人民政府对我乡的“两基”验收，就目前学校的具体状况，学校在不断地进展，老师增多了，同学人数不断增多， 为适应学校的 进展，特别是学校方案在今年创建现代化学校，确定会要做大量的预备工作，后勤部门就必需紧密的协作，乐观筹备材料和资金，争取顺当达标。 二、学校经费的管理 1、建立健全各项相关制度，并监督各块工作人员认真执行， 2、 必需依据相关的制度，按时作好收支帐，并准时反馈给学校。 3、 依据 教育局的要求，准时做好报帐、报销工作。 4、定期公开收支状况。 三、加强财产管理 1、校产管理，九月份，对学校
31、全部财产作一次彻底清查，各个处室领到表后认真填写，按时上交。学校是大家的学校，学校财产是全体老师的财产，各位老师应自觉爱惜好学校财产，同时应教育同学疼惜学校财物，若有破坏，见到就应当主动管理。 2、班级财产管理，财产清查结束，各班班主任要管理好班上的门窗、桌椅、以及教室内的一切财物，不准乱搬乱抬课桌椅。财产若有损坏，要组织同学准时修补。班上若有财产损失，严格依据班主任考核实施细则的相关规定处理，该罚的罚，该扣的扣。 3. 微机室的管理。计算机是高科技产物，防灰、防水、防高温。老师到微机室禁止吸烟。鞋底要干净，不准在机房内吃零食。 不准在机房做一切不应当做的事。 4.加强图书管理，开学初图书室负
32、责人要将图书清理好，并把消逝的问题上报学校。各班班主任要利用班会课的时间强调同学遵守图书的借阅制度。老师借书也必需依据有关规定借阅。严禁有借无还或拖延借书时间。 5.加强试验仪器管理。仪器管理员要认真、负责，做好每次借出、归还的记录。按时上下班。对于危险药品，要专柜存放，依据有关规定严格管理。相关试验的老师要自觉疼惜学校试验仪器，定时归还试验仪器，教育同学要学会爱惜试验仪器，正确使用试验仪器。仪器管理员要认真听取试验老师的要求，把需要补充的试验仪器及药品清单交到总务处。经学校准备后购买补充。 6.加强 教室财产管理。 同学必需听从学校支配，选出各寝室负责管理好本 教室的财产、卫生，班主任老师要强调本班住校的同学疼惜学校财产，严格遵守学校的纪律和有关的制度。准时关门、关窗，关灯、关电，电脑更要妥当保管，各班要支配固定的人来管理，杜绝一切违反 管理制度的行为发生，若遇紧急状况，应准时报告学校领导。 7、加强学校食堂管理。本期，学校在食堂这块做了一些改善，就餐的 人比以前多了，伙食团要乐观协作做好管理，为保障老师和同学的正常生活做好后勤工作。 我想通过本学期的认真、努力，学校的后勤工作会上一个新台阶。从而 为创建现代化学校作好充分的预备。19