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1、初一第一周周记汇总六篇初一第一周周记 篇1 转瞬间，新学期已经过去一个星期啦，这两个星期看似很短，却如此飞速，还将来及品尝，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。 上啦初一，再有的感觉便是紧急。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有确定的压力。稍不留神成果就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种紧急的气氛才能在三年取得好成果。 其次天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，铺张啦早上的大好时间，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告辞精彩的电视，我开头努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的幻想坚决，一步步的走
2、着，总会步入成功的大门。 由于上啦初一啦，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为啦自己所期盼的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一方法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份士气，一份汗水 初一第一周周记 篇2 五子棋 星期五下午，上完第一节课后，段小龙对我说：“我有些无聊了，咱下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答应了。 于是，他从书包取出棋盘，在桌子上布好棋阵，我就开头迎战了。“我出马了！”他思索了会儿，把棋子放到中心点，这可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左边，他又放到了右边，这我咋堵得了？再加上他的观看力
3、也不一般，必需随机应变才战胜他。我准备先挨近他的棋子，到时随状况想方法战胜他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左边。 他见我慢吞吞的，估量我不会下，阴险地说：“这一次你输定了！”还翘起腿，显出一副得意的样子。我想：他确定会放右边了。由于那个地方离中间隔太远，简洁让人认为没什么东西，以为是乱下罢了。果真不出我所料，他在靠右边的格子上下了，这时候，在中间只要再填三格就有机会赢了呢！我“哼”了一声，把他的两颗棋子之间的空位下了一个棋，他没法了，只得另想方法。“我让你赢？没门儿！”我说完，紧盯棋盘，再寻机会让他输。最终想到了一个好方法了。我连忙把他引诱到一个角落里，便趁机在原先的棋堆里找一个
4、可以消的，我迫不及待地下了这个棋，“赢了！”我感动得叫了起来，甭提多兴奋了愁眉苦脸的，段小龙显出一副无精打采的样子。哈哈，输了棋，当然不兴奋啊 我虽然不在行五子棋，但今日赢了他这个老手，能不兴奋吗？ 初一第一周周记 篇3 星期五下午，上完第一节课后，段小龙对我说：“我有些无聊了，咱下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答应了。 于是，他从书包取出棋盘，在桌子上布好棋阵，我就开头迎战了。“我出马了！”他思索了会儿，把棋子放到中心点，这但是好地方，上、下、左、右他都能够放，我堵了他左边，他又放到了右边，这我咋堵得了？再加上他的观看力也不一般，务必随机应变才战胜他。我准备先挨近他的棋子，到时随状况想
5、方法战胜他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左边。 他见我慢吞吞的，估量我不会下，阴险地说：“这一次你输定了！”还翘起腿，显出一副得意的.样貌。我想：他必需会放右边了。由于那个地方离中间隔太远，简洁让人认为没什么东西，以为是乱下罢了。果真不出我所料，他在靠右边的格子上下了，这时候，在中间只要再填三格就有机会赢了呢！我“哼”了一声，把他的两颗棋子之间的空位下了一个棋，他没法了，只得另想方法。“我让你赢？没门儿！” 我说完，紧盯棋盘，再寻机会让他输。最终想到了一个好方法了。我连忙把他引诱到一个角落里，便趁机在原先的棋堆里找一个能够消的，我迫不及待地下了这个棋，“赢了！”我感动得叫了起来，
6、甭提多兴奋了愁眉苦脸的，段小龙显出一副无精打采的样貌。哈哈，输了棋，当然不兴奋啊 我虽然不在行五子棋，但这天赢了他这个老手，能不兴奋吗？ 初一第一周周记 篇4 时间过得可真快。今日我，已经不再是经常哇哇大哭小伴侣；今日我，已经不再是课堂上插嘴不懂事学校生；今日我，是成长许多，朝气蓬勃初一新生！ 迈进了期盼已久学校大门，一切一切似乎都让我感到新颖。校内坐落在紫金山怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，布满了人文气息；红色跑道、绿色足球场，让人倍感亲切。心怀快乐，走进了将来三年初一七班。看着一个个生疏面孔，我更是布满了信念：我确定会交上新伴侣，确定会融入到这个新集体中去！ 开学第一天，是我最最难以
7、遗忘。这天第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便消失出一个接着一个问题：老师是男还是女？老师凶不凶，严不严？在怀疑中，我们生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学第一堂课是那样好玩，似乎把我带入了一个奇异生物世界。后面几堂课，同样是那么好玩，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考这第一天，就让我感到了学校生活地趣味性。 渐渐地，渐渐地，我有感到了学校于学校不同：老师讲课速度快了，作业也布置多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？ 在学校里，我确定会更加努力地学习，取得更好成果！ 初一第一周
8、周记 篇5 进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你预备好了吗？比如，怎样与生疏的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有预备会思考的人。 学校不是学校的简洁的连续，学习内容，学问难度，都更上一层。抽象的规律思维不象学校那样简洁的记忆，这需要我们思考理解和把握。学校是行驶中的转折和爬坡，生活常识告知我们，当快速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理预备的乘客很简洁站不稳而摔倒，同样在学校新生活开头的时候，假如我们缺乏心理预备不能准时调整就会消逝不适应。 开学
9、第一周，永久是那么记忆犹新，那感动的心跳至今还未宁静。这一周，永久是奇妙的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着生疏的书本，一股惊奇心从心底萌发，学习的爱好不知怎么地，比黑咖啡还浓。 真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样奇妙，连续精彩不断！ 初一第一周周记 篇6 这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了初一?三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑担忧。我的班主任赵老师是一个特别严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应潜力很强的人，于是在其次次返校后我就慢慢适应了老师的管理风格。 俗话
10、说得好，好的开头是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转瞬就过去了，随后上的几节课也都很搞笑，这让我发觉听课也是一件很欢快的事。 当我上学校的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是布满乐趣、布满欢声笑语的，但同时又担忧它是枯燥乏味的、布满压力的。但透过第一天的学习我发觉高中的生活是这两者的结合体，既是布满乐趣的，又是布满压力的。我认为高中的学习与学校的学习最大的不一样就在于高中主要是自主的学习，而学校则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比学校明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。 刚刚从学校升入高中、刚刚融入一个新的群众时，我还跟同学、老师都不是很生疏，因此我还是会经常怀念我们原先的班群众，怀念原先的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发觉原本生疏的面孔更加的生疏起来，与同学也越来越聊得来了，我信任我的新班群众与我的原先的班群众比必需毫不逊色。 我信任在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级必需会在以后取得更大进步!6