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1、 2023学生家长在家长会上的发言稿范文 大家好!我是夏潇同学的妈妈。首先，特别感谢各位教师对三(5)班全部学生的细心培育;感谢教师给我这样一个时机，让我有幸在这里和各位家长共同探讨孩子的英语学习问题。其实在座的各位家长中做的比我精彩的会有很多，因此，今日我只是就个人的一些做法与大家进展沟通。我认为，对于孩子在英语学习过程中良好习惯的培育，主要落实在四个字上，那就是“听、说、读、写、”。 一是“听”。每天早晨，当夏潇起床后，我就会把英语磁带放给她听。由于早晨时间比拟紧，所以我不要求她跟着读，而是让她一边刷牙、洗脸、整理书包，一边听。其实不用管她有没有听进去，主要是为孩子制造一个语境，同时我信任
2、只要坚持下去就肯定会有效果的。这个是很简单做到的，难的是贵在坚持。 二是“说”。每晚我都会抽出几分钟时间跟她进展对话练习，扮演各种角色相互操练对话，为了鼓励夏潇我和她常常比比谁读的更准、更快速、更流利，更像录音中的语音。有时我有意读的不准，她就帮我订正，从中得到成就感。因此她对朗读很感兴趣，这也增加了她学习英语的信念。 三是“读”。每天晚上做完作业后我让夏潇听15分钟的磁带并且跟着读，而且要她仿照录音中的语音语调读，并且要大声地读出来。这对夏潇来说很简单做到，由于夏潇有个习惯，就是每天晚上熄灯后都要听磁带，始终听到她入睡。这还是在一年级时就养成的习惯，那时她每天晚上听语文磁带，现在英语磁带的，
3、间或她还会找出一二年级的语文磁带听。 四是“写”。每天我要求夏潇默写单词。不仅要会默写单词还要知道单词的意思。这样可以积存单词的词汇量。每天晚上只默写五个单词。假如有默错的我就做个记号，其次天默写之前把错误的单词再默写一遍，这样到达稳固的效果。其实记忆单词也有方法，不肯定要死记硬背。夏潇告知我她记单词有自己的方法，她用比拟的方法进展记忆，如：爸爸和妈妈、爷爷和奶奶，新的和现在的等等，这些单词只要记住其中的一个，另一个变一下字母就可以了，这样记起来很轻松。这个方法可以帮忙孩子轻松地记住单词，从而找到学习中的乐趣。 以上是我对夏潇同学英语学习习惯培育过程中的一点做法，有不当之处请各位家长批判指正。 最终，我再次向为了我们的孩子健壮成长而付出辛勤劳动的三(5)班教师们表示诚心的感谢!祝福三(5)班全部同学学习欢乐，安康成长!祝在座的各位家长工作顺当!家庭幸福!感谢大家!