2023年个人寒假实践总结.docx

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1、 2023年个人寒假实践总结 在寒假实习期间,我得到带教教师的悉心教育,在各方面都得到了长足的收获。我仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自

2、己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,急躁为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情,能正确答复带教教师提问,标准娴熟进展各项根底护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护

3、理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作。 仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能快速熟识病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 通过寒假以来,半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自

4、身综合水平,为患者供应优质效劳。 2023年个人寒假实践总结 短短的不够一个月时间的寒假假期已经完毕。这是我进入大学的第一个假期,也是我第一次利用假期时间去参与社会实践活动、熬炼自己,体验社会生活。所以,这个寒假期,于我而言,比以往的任何一个假期都来得有意义,过得颇为充实,收获良多。 考完试的当天下午(1月18号),我便和我的一位同学驮着简洁的行李来到桂林市中心文明路的好运来饮食店进展为期17天的打工生活。每天上班的时间从早上8:00晚上8:00,每天的工作无非就是择菜、洗菜、洗碗、送汤水、清扫卫生,活而不算少,一天忙下来感觉也好累。或许是由于第一次参与工作,对一切都感到很新奇,也很奇怪。开头

5、两三天,我们还干得挺起劲、挺急躁的,可以说布满热忱地去对待第一份工作,得到了老板和顾客的全都好评和表扬。工作了一天下来,全身心虽然都感觉到好累,可我们心里却甜滋滋的。可是,坚持了几天,我们就觉得不耐烦了,感到腻了,热忱也随之减退了不少。究竟活儿是那样累与繁多,加之天气尤为的冷,手遇到了冷水,便感到钻心的疼,有时不当心碰伤,割伤了手,更是让人痛苦无比。这样一来,真的不想再坚持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了。 固然,在工作中随时都会遇到各种各样的问题与事情。中午12点左右是吃饭的顶峰期,客人甚是多,这时便忙得不得了,忙这送汤水,有要忙着整理碗筷、清理桌面,有时还得帮助打饭,准时的清扫地面,

6、始终忙到下午的2点种左右,实在忙得有些手忙脚乱,不行开交。有时,间或也会遇到一些较为麻烦的问题。比方,客人埋怨汤水的味道不好,汤内有异物(头发、虫子之类的);在送汤的过程中,间或也会不当心把汤水泼到了客人的身上等。 这时,我都会感到非常的愧疚与过意不去,与之同时,我更多的是诚意微笑地向客人赔不是,向客人真诚的赔礼,恰到好处地去处理这些不开心的事情,让客人感到满足,吃得快乐。与此同时,在为客人效劳的时,也会遇到一些令你非常不快乐、不满的事情。比方,你给客人盛汤水,他(她)不需要,便有些不耐烦地对你说“拿走,我不要”这些都会让你感到特殊的不快,很是生气。唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便数拖地板

7、了。餐厅不算大,但地板尤为的脏,拖起来超费力,加之老板娘苛刻、挑剔无比,这也叫你拖,那也叫你做,心中的那个起啊,便不言而明白。 在那里工作着实是苦与累,时间虽然才不过十多天,但我却觉得好漫长,度日如年,一天竟都是那样的漫长难熬,每天都在数着手指头过日子,盼呀盼,多盼望这十几天快一点过去,这辛苦难熬的日子快些完毕。可是,尽管这样时间照旧过得好慢,每天照旧得重复着那无聊、烦琐的工作。我们两也只能相互鼓舞与扶持,咬紧牙关挺过去,尽职尽责地去完成每一天必需要完成的工作,再苦再累,只要意志足够顽强,再大的坎能跨过去的!是的,功夫不负有心人,我们最终熬过了这艰难的十几天!当我们从老板手中接过第一笔并不算多

8、的,但却是用自己的辛苦换来的钱时,我们的心情既感动又兴奋。 我们始终在父母的臂翼下幸福、拘束地成长着,从不知生活的困难,从不曾意识到父母赚钱的不简单。直到工作了,真正地步入社会了,才体会到了生活的种种苦与累,也才真正体会到赚钱的不简单!体会到社会的人情世故!当代大学生,应当积极地多参与社会实践活动,在社会的大熔炉中磨练自己、考验自己,不断地积存阅历,增长才能,做到把所学的学问真正地运用到实践当中去,在实践中不断成长,并提升自己,以及领悟生谛和做人的道理。 2023年个人寒假实践总结 综合实践活动课程是面对学生生活而设计的一门阅历性、实践性的课程。可以说,综合实践活动是学生的实践,是学生的活动,

9、通过一学期的实践,我深深地体会到,实施综合实践活动,关键在于要突出学生主体。固然,要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、积极性,必需要加强对综合实践活动教师的有效指导。 由于综合实践活动课程是一门实践性、阅历性课程,因而,必需突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。综合实践活动离不开学生主动积极的实践和各种实际操作活动,假如离开了学生作为主体的实践活动,综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。 1、建立新型的师生关系。 综合实践活动课程作为一种实践性课程,要求以学生活动为中心。教师在学生的活动过程中起着指导的作用。综合实践活动不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因

10、而,教师与学生的关系是指导与被指导的关系。教师的主要作用就在于指导学生开展综合实践活动的全过程。 2、充分发挥学生在课程实施中的能动性。 学生是综合实践活动课程的主体,一方面是指学生是课程的直接实施者,另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性,综合实践活动课程不完全是设计者预设的进展路径,学生也不是完全地通过对成人生活方式的复制来成长的。因此,在教学中,我不把课程及其教材看作是学生必需毫无保存地完全承受的对象,而应发挥学生对课程的批判力量和建构力量的作用。 3、敬重学生的兴趣、爱好和需要。 综合实践活动课程是一种学生本位课程,从学生动身是表达学生本位课程的根本要求。它要求我们在综合实践活动实施的预备阶段、开展过程、总结与沟通等环节都应当敬重学生的实际,关注他们的兴趣、爱好和需要。

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