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1、 2023年度名师工作室工作计划7篇参考 在名师工作室做任何工作都应改有个规划,以明确目的,避开盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们该怎么拟定（年度（工作规划）呢?下面是为大家整理的关于名师工作室2023年度工作规划，假如喜爱可以共享给身边的朋友喔! 名师工作室2023年度工作规划篇1 一、工作思路 坚持理论与实践相结合、自主与沟通相结合、学习与应用相结合、（反思）与提升相结合的原则。依托工作室平台、利用工作室资源，聚焦教学中的重点、（热点）、难点问题开展讨论，努力发挥工作室先行实践、沟通研讨、示范引领的作用，不断促进工作室成员教师的专业进展，切实履行名师工作室在学科教学上的“讨论、辐射、引
2、领”作用，积极落实立德树人根本任务。 二、进展目标 1.结合2本以上书目的学习要求，通过理论书籍学习、反思心得撰写、观点思想沟通，持续更新与提高工作室成员的（教育）教学理念。 2.以问题为导向，积极开展课堂教学网络研修、实践研讨，使工作室成员在生本、学本课堂建立、课堂学习方式转变的实践中得到熬炼、获得提升。成为课堂教学模式革新的促进派、生力军。 3.结合新一轮的课堂改革和作业改良要求，开展专题微课、专题分层练习的编制、讨论工作，积存一局部实践和讨论成果。 三、主要活动设想及（措施） 1加强学习，提高理论业务素养。 思想是行动的指南，先进的教育理论是教学和科研的先导，而阅读、学习是提高修养有效的
3、、必定的途径。工作室推举至少2本书目，实行集中学习和分散自学相结合的形式，开展阅读、反思、沟通活动，把握教育教学规律、更新教育教学理念、把握最新的教育教学动态，在相互的共享、沟通中共同学习、提高。工作室还规划寻求适宜时机，积极“走出去”，倾听专家学者的讲座，突破自身学习瓶颈。 2立足教学实践，开展教研科研、课堂教学讨论活动，提高教学实践力量。 课堂永久是教学实践的主阵地。立足课堂教学第一线，聚焦课堂改革热点难点问题、讨论课堂，提高教育教学质量是名师工作室的重要任务之一。2022年工作室各位成员要积极参加学为中心的课堂教学模式探究与实践，遵照教育规律、学习规律、学科规律、学生进展规律积极尝试改良
4、自己的课堂教学，逐步形成高效、灵动、扎实的课堂教学风格。 3.积极开展以问题为导向的小而精的教科研活动，提高教学讨论水平。 教而不研则浅，2022年工作室组织成员通过听课、评课、磨课等活动，猎取得第一手资料，撰写教学案例，促进自身专业成长。结合新一轮的课堂改革要求，开展信息化教学讨论工作，积存一局部实践和讨论成果。全体成员需积极撰写教育教学论文、案例反思，每人一年至少有一篇教学论文，获市级以上嘉奖或在正式教学刊物发表。 4.积极参与各级各类专题教研活动，提高学术影响力。 名师工作室2023年度工作规划篇2 依据高邮市教育局和高邮市中小学(幼儿园)名师工作总室工作安排，为进一步发挥名师的示范、辐
5、射和引领作用，促进我市高中政治教师专业化进展，促进我市高中政治教育教学质量不断提高，特制定本年度名师工作室规划。 指导思想 以高邮市中小学名师(学科)工作室建立方案为指导，以工作室活动为载体，充分发挥工作室全体人员的才智和力量，发扬开拓创新精神和团队合作精神，让工作室成为培育教师专业成长的名师基地，成为优秀政治教师成长的阵地。 工作目标 以三年为一个周期，制定年度工作规划确定年度工作目标，落实名师培育方案明确分阶段培育目标，以教学研讨为主要内容，以课题讨论为重要平台，努力使工作室成为高中政治教学改革的试验室、高考指导的智囊团、教学质量的促进者，力争成为名师的摇篮、教改的基地、讨论的平台、辐射的
6、中心。 1、名师的摇篮。通过三年培育规划的实施，促进本室成员专业成长：三年内至少培育1-2名教坛新秀、教学骨干、学科带头人、市级以上特级教师，建立各级后备名师培育梯队。 2、教改的基地。以推动有效教学、提升课堂质量为突破口，力争在2-3年内形成工作室成员的课堂教学模式和特色： 建立自主合作探究的课堂教学机制，形成基于生活规律的高中思想政治教学设计范式； 以编制精品学案为抓手，积极开展教改试验； 以行动讨论为主题，加强教学个案的反思和（总结），探究增加高中政治教育教学有效性的新路径，在实践中提高工作室成员力量和水平。 3、讨论的平台。通过自主合作讨论、对话互动和示范引领，促进工作室每位成员教育教
7、学及讨论力量进一步提高： 组织申报省市级教育科学规划和教研系列立项课题，积极开展个人课题与微型课题讨论。三年内完成一个市级以上课题的讨论，并将课题成果在全市推广。 加强论文（写作指导），围绕课题讨论形成一批高质量的科研论文。工作室成员每年需要发表论文(或在省级教育行政部门、教研部门、教育学会组织的论文评比中获奖)1-2篇。领衔教师应发表高质量论文论著，平均每年至少1篇发表在省级以上刊物。 指导教师3年内至少2篇发表在省级以上刊物。工作教师3年内至少1篇发表在省级以上刊物。 以行动讨论的问题为主题，开展个人公开教学展现活动。领衔教师、指导教师、工作教师除在市及以上范围进展示范教学展现活动外，还需
8、要参与校内个人公开教学展现活动，每学期不少于2节。积极参与校内外听课评课活动。领衔教师每年听课评课不少于10节； 指导教师每年听课评课不少于15节；工作教师听课评课不少于20节。工作室成员每年至少向工作室供应2篇高质量的评课记录沟通研讨。 4、辐射的中心。以名师工作室为阵地，传播先进教育理念和（教学（方法），充分发挥名师的示范辐射作用： 通过示范教学等形式，积极搭建沟通展现平台，细心组织各类教育教学研讨活动。工作室每年组织4次以上教学研讨、课堂展现活动，市及以上范围至少2次。 以理念提升、有效教学、科研论文写作、高（考研）究等为主题，举办专题辅导讲座、学术（报告）、主题论坛、（阅历）沟通等，开
9、展职业素养提升行动。上述活动每年不少于4次。 以推动教学改革、共享教改成果为目的，开展送培送课到校活动。主动与学校联系，依据学校需求，落实送培送课任务。指导教师、工作教师每学期要进展1-2次示范教学展现活动，一般应在市及以上范围。 以实现共同学习共同成长为宗旨，积极打造名师工作室专题网站，推动高邮名师(学科)工作室群、云平台运作，实现资源共建共享。 主要工作 一、组建工作室，谋划并部署工作室2022年度活动事项 1、制定高中政治工作室规划和名师培育方案，讨论制定工作室治理制度，召开工作室例会，谋划并部署工作室2022年度活动事项。 2、工作室成员制定年度工作规划和三年专业成长规划。 二、举办专
10、题辅导讲座、主题论坛等，开展职业素养提升行动 1、1月份，结合召开工作室成员第一次会议，围绕必修与选修高考学业水平测试要求，举办辅导讲座，开展高考复习研讨活动。 2、4-5月份，聘请专家主讲扬州教育讲坛，为工作室成员及扬州市高中政治教师进展专题培训。 3、7月份，举办辅导讲座，进展高邮市政治教师科研论文写作指导。 4、9-10月份，聘请专家主讲扬州教育讲坛，组织一次专题培训活动。 5、12月份，举办读书报告会开展（读书心得）沟通活动，或开展阅历沟通活动，汇报一年工作收获。 6、适时组织政治学科工作室局部成员外出学习考察。 三、加强专项讨论，推动课题讨论工作 1、3-4月份，举办专题讲座，加强行
11、动讨论，探究增加高中政治教育教学有效性的新路径。 2、7月份，结合省市_规划课题开展相关研讨活动，沟通各课题讨论信息，开展课题研讨沙龙活动。做好十三五课题前期申报预备工作。 3、12月份，完成工作室成员参加的省市_规划课题的讨论工作。完成其他个人担当或参与的课题阶段性验收或结题工作。 四、组织教学研讨活动，不断提高教学效益 1.参与市教学视导、课堂教学评比、论文评比活动等活动。 2.分类有重点地组织专题教学研讨活动 (1)3月份，举办政治工作室骨干教师高三复习课教学研讨活动。召开2022年高考政治复习研讨会。 (2)4-5月份，组织高二选修政治课教师开展同课异构教学观摩活动，研讨2022年秋季
12、政治高考复习工作。 (3)8月份，举办高考政治复习研讨会，加强高考政治教学讨论。 (4)9-10月份，组织高一教师开展必修政治课教学观摩活动，研讨必修政治课堂教学工作。 3.示范教学展现活动：领衔教师、指导教师、工作教师每学期结合市教研活动、校级公开课教学活动、市级其他活动进展1-2次示范教学展现，开课教师邀请工作室其他成员参与活动。 五、组织送培送课到校活动，发挥专业引领作用 1、4月份，组织政治名师工作室教师开展送教下乡活动，地点待定。 2、10月份，组织政治名师工作室送教下乡活动，地点待定。 3、本年度至少安排1次送培送课到市区学校活动。 六、加强资源建立，实现共同学习共同成长 1、办好
13、政治名师工作室网站。准时更新网页内容。每次活动后准时宣传报道，收集活动文字、图片资料并装订成册。每周至少进展一次网页内容更新，一般状况下，更新内容总篇数不得少于5篇。每月向总室编印的高邮名师工作简报供应1-2篇稿件，稿件内容主要包括工作室活动新闻、名师培育成绩、课题讨论成果、理论探讨、读书体会等。 2、2月份，编写（高二政治）(必修)、（高三政治）(选修)考试说明解读，电子稿下发。2月份，组织政治名师工作室成员研制必修政治学业水平测试模拟卷，电子稿下发。 3、建立动态高中政治教学云平台资源库。 (1)搜集整理高一至高三同步教学课件与同步训练卷 (2)搜集整理高一至高三同步学案与同步训练卷 (3
14、)搜集整理高三一轮、二轮复习教学课件等 (4)讲座课件、公开课示范课等课件、送培送课材料等准时上传，实现工作室成员共享。 4、建立高中政治群(4_41)，关注活动公布信息、开展互动沟通。准时推举读书篇目、教育动态、学科前沿信息等。 七、加强奖惩考核，激发成长内驱力 讨论制定并试行高中政治工作室（规章制度）、高中政治工作室（岗位职责）高中政治工作室活动嘉奖方法、高中政治工作室名师培育方案等规章制度和实施细则，按年度对工作室成员进展量化考核嘉奖，激发工作室成员成长内驱力。 名师工作室2023年度工作规划篇3 一、指导思想 以教育局_市名师工作室考核实施方法和学校教研室_年工作规划的指导思想为依据，
15、坚持“以生为本、以学定教、关注课堂、重视实效”的方针，以“提高课堂教学效率和促进教师专业成长”为重点，积极探究“原味语文”的理论构建和教学实践。以人为本，遵循名师成长规律，按理论与实践相结合、自主与沟通相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在学习、思索、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、敏捷的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起到培育名师基地的作用，成为人才成长的阵地。 二、工作要点 1结合教育局教研室的工作部署，组织与开展“原味语文”的系列读书和理论研修活动，提升工作室成员教育教学理论修养。依据学科特点与教师需求，研
16、修内容将关注于原味语文课堂教学实践“目标的设定与达成”“教材的利用与开发”“活动的关联与递进”。讨论方向为“基于审美与创意的古典诗歌教学模式的讨论与突破”与“文学类文本教学内容的有机整合与正确把握”。 2积极开展以“课堂教学”展现为主要形式的教学研讨活动。力争扩大工作室教学辐射范围，开设市级、大市级公开课。将公开课教学和研讨内容范围从古典诗歌和（散文）拓展到教材其他内容，进一步提升名师工作室的影响力。 3指导学生参与各类（作文）大赛，帮忙学生习作投稿发表。从学生中遴选“写作苗子”，组织开展“诗意作文”写作专题辅导活动，提高学生写作力量。不断积存“诗意作文”写作和教学阅历，并提炼形成为理论架构，
17、进而广泛推广。 4要求成员坚持撰写（读书笔记），收集整理课堂教学案例，不断积存。确定理论讨论主攻方向，引导成员撰写主题论文，参与各级各类论文大赛以及在省级以上教育杂志发表。 5积极组织课题讨论。2022年已经结题的课题要连续推广应用。同时，有序绽开新课题的讨论工作。对已经开题的_省教改课题和南通市“十三五”规划课题，仔细研讨，稳步开展各子课题的讨论。 三、工作安排 月份 工作要点 备注 4月 1.初步制订工作室工作规划 2.各成员制订本学期成长规划 3.各学员共读一篇教育教学专著，进展进行研讨活动 4四月份_市公开课 5月 5.工作室成员集中活动：讨论教改课题申报 6.五月份_市级公开课 7共
18、读一篇教育教学专著，上交读书笔记 8.各学员完成一篇教学论文并送评或发表 6月 9.作文大赛优秀作品举荐 10.六月份_市公开课 11.拓展阅读沟通研讨活动 12、汇总材料，撰写本学期（工作总结） 9月 13.各成员制订本学期成长规划 14.各成员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨 15.九月份_市公开课 10月 _.教学讨论课与教改工程中期总结 17.积极参与“同课异构”教学竞赛，全体成员磨课 18.高中生作文大赛辅导 19十月份公开课研讨活动 11月 20.文明风采大赛成绩汇总，总结阅历 21.共读一篇教育教学专著，进展研讨 12月 22.吴开宇教师名师讲座 23参与教育局年度工作室考核表
19、彰 24.工作室年度工作总结 名师工作室2023年度工作规划篇4 从参加到_教师工作室那天起，我就觉得这不仅仅是一份荣耀，更多的是一份责任。它既给了我压力，同时也带给我不断学习前进的动力。在学校领导和各位英语教师的共同努力下，工作室开展了一系列的教研活动，通过屡次的沟通学习，使自己在教学、教研等方面的力量得到很大的提高。结合工作室的进展规划，特制定20_-2023学年度其次学期工作规划。详细如下： 1、加强各方面的学习。“活到老，学到老”。本学期我将连续去阅读一些教育教学方面的相关书籍，进展全面、系统的阅读学习，对书中的建议，想法，案例，方法进展分析与反思，做到准时摘录，仔细写好深刻的学习体会
20、。 2、注意积存。教师的成长需要积存。时间的积存，阅历的积存，学问的积存，总之教师的积存尤为重要。我要努力做到：每天进步一点点。每天想到一点点； 每天学到一点点；每天领悟一点点；每天反思一点点；每天写下一点点。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就肯定要准时写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。 3.树立风格。仔细上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思。本学期我也将担当一次研讨课的任务，我将向其他教师虚心请教，做好充分的预备，力求能奉献一堂精彩的课。 4、课题讨论。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进展专项课题的深入讨论，以研促教，使教学和科研更有机的结合，做到相
21、辅相成。本学期我们工作室的重点就是课题，我们将在李教师的带着下群策群力，力求将课题做好。 以上是我要完成和探究的目标，为此我会努力工作提升自己，在名师工作室同仁们的帮忙下，取得更大的进步。 名师工作室2023年度工作规划篇5 一、指导思想 依据县名师工作室（实施方案）相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室进展目标，仔细履行工作室成员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认仔细真，踏踏实实，兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增加自身力量和专业素养。 二、进展状况自我分析 从事化学教育工作已有18个年头了，作为一名中青年教师，有着充足的精力、饱满的热忱和较强的学习
22、承受新事物的力量，更简单接近学生； 有一些课堂教学心得的积存，对化学教学有肯定的见解，把握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏急躁，学生根底差，如何使教学效果最优化、最大化，这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节，要加强理念与实践相结合的探究。 三、进展详细规划 1、加强学习。有这样一句话：“活到老，学到老”。告诫人们活着就要学习，它不管在任何时候，任何地方。而我选择最为便利的学习方式就是读书，进展全面、系统的阅读学习，对书中的建议，想法，案例，方法进展分析与反思，做到准时摘录，仔细写好深刻的学习体会，每学期至少一篇。 2、注意积存。教师的成长需要积存
23、。时间的积存，阅历的积存，学问的积存，总之教师的积存尤为重要。我要努力做到：每天进步一点点。每天想到一点点； 每天学到一点点；每天领悟一点点；每天反思一点点；每天写下一点点。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就肯定要准时写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。 3.树立风格。仔细上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思。主动担当观摩课、示范课的教学任务，加强“设疑导学”教学法的实践与探究，学习名师的教学特色和阅历，努力形成自己独特的教学风格。 4、课题讨论。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进展专项课题的深入讨论，以研促教，使教学和科研更有机的结合，做到相辅相成。带
24、着全组教师完成县级课题新课程初中酸碱盐局部的教学与高中必修1化学教材过渡与连接讨论(20_、3-20_.12) 5、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养，提高写作水平和力量。为了撰写好一篇高质量的论文，我要努力做好平常课堂教学实践的积存，尤其是教学中精彩的片段，好玩的活动，新奇的设计，奇妙的安排，有效的方法，合理的组织等等，将每一个素材进展分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。 四、预期进展目标达成： 1、力争在县、地区课堂教学评比活动中获奖，提高自己的知名度。 2、培育1名新教师在县、地区课堂教学评比活动中获奖。 3、撰写的论文在地区、省论文评比中获奖。 4、顺当完成地区、县立
25、项课题的各项工作。 以上是20_-20_学年我要完成和探究的目标，为此我会努力工作提升自己，在名师工作室同仁们的帮忙下，取得更大的进步! 名师工作室2023年度工作规划篇6 为落实_区教育倍增规划和_中学进展规划，特制定工作室2022年度工作规划。 一、常规活动组织形式 1.工作室常规活动时间一般安排在星期二或下午，原则上间一周一次； 根本内容： 组织学习思维进展型课堂有关理论，沟通（学习阅历），开展课堂教学讨论。 建立业务学习、工作室成员工作沟通例会制度。工作室严格活动考勤。 进展教育理论的学习和教育前沿信息的收集和处理工作，关注职业教育改革与机械专业进展的动态和趋向，提高团队成员进展教学改
26、革的力量； 进行课例分析、课题研讨、论文沟通、专题研讨等活动。活动由工作室成员轮番主持。 二工作方式 1.实行集中与分散相结合，以分散为主。 2.实行名师对学员的指导与学员自我实践相结合，以自我实践为主。 3.实行本地观摩与外地学习相结合，以本地观摩为主。 4.实行专家传授与相互研讨相结合，以相互研讨为主，开展各项工作。 5.实行学校实操教学和企业调研相结合,以学校实操教学为主,开展专业教学和研讨。 三、详细内容安排 2022年3月 1.制定本年度名师工作室规划，制定个人年度进展规划。 2.组织第一次活动，布置_市（思维训练）基地“2022年度哲学社会科学专项课题”申报课题立项工作的讨论和沟通
27、活动。 3.做好与北京师范大学对接工作。 4.做好思维融入式课堂教学设计修改与出版工作。 2022年4月 1.召开工作室成员会议，进一步明确各自的职责、任务及近期、中期和远期目标。 2.学习全国、省市 区有关教育工作的文件 3.工作室成员完善业务档案，全面记录学习和培育过程状况。 4.工作室成员依据自身担当的讨论工作，开展课例观摩、沟通、讨论活动。 2022年5月 1.主持人开设思维融入式课堂教学专题讲座。 2.完成作业：从本月起，各成员选择好一个具有肯定技术含量的课题，编写精品教学设计，组织上好课，录好教学视频，为参与“全国思维联盟”竞赛做好预备。 3.工作室成员根据却年规划撰写思维进展讨论
28、论文。 4.完善工作室的软硬件建立工作。 5.组织工作室成员相互听课、评课，并写出反思感想。规划推出3-5堂观摩课。 6.开展指导青年教师成长听课评课活动。 7.制作工作室第一期简报。 2022年6月 1讨论工作室退出区市级课题立项的相关问题。 2.邀请有关领导、专家对工作室工作开展状况进展全面指导。 3主持人专题讲座：思维进展型课堂。 2022年7月 1组织开展课题讨论申报工作。 2组织成员到集团内或外校开展研修活动。 3.召开名师工作室全体成员座谈会，结合成员平常教学、学习状况和对工作室的熟悉，写出质量分析报告和今后的改良意见、努力方向。 4.制作工作室其次期工作简报。 5.成员对本学期工
29、作进展总结。 6.检查和整理工作室和各成员上半年资料完成状况，并对相关资料进展归档。 2022年8月 1.各成员开展读书活动，写读书学习体会，开展理论讨论。 2.舒淇到外地学校沟通。 2022年9月 1召开工作室全体成员会议，明确新学期的任务。 2.布置工作室学期工作任务。 3.成员制定个人学期工作规划。 2022年10月 1.检查市社科院专项课题完成状况，开展课题立项工作。 2.连续开展指导青年教师成长听课评课活动。 3.主持人讲座：如何收集课题和个人过程性资料。 4学员沟通。 2022年11月 1.连续开展市社科院专项课题的总结和结题工作； 连续推动课题立项工作。 2.讲座：如何撰写专项课
30、题结题报告。 3.成员专题讨论发言。 4.组织工作室成员开展观摩示范活动。 5制作工作室第三期简报. 2022年12月 1.按规划完成社科规划课题，并开展课题调查工作。 2.邀请有关领导、专家对工作室工作开展状况作进一步的指导。 4.工作室成员年会示范课。 5组织工作室成员积极撰写论文。 2022年1月 1.召开研讨沟通会，展现案例、展出论文，形成阶段性讨论成果。 2组织成员到集团内沟通展现。 3整理工作室中期资料，迎接工作室其次年度检查。 4争论新学年工作室的进展设想。 5制作工作室第四期简报。（招翠娇黄利华） 6.成员做好年度工作总结，开展工作室（述职报告）会。（全体成员） 名师工作室20
31、23年度工作规划篇7 一年之计在于春。_年的春天正向你我走来，小语工作室又将开启新的征程。新的一年，我们将在过去的根底上扎实推动，探究更好的工作机制，创生更有效的工作方法。 依据去年的工作室活动取得的成绩和缺乏，现拟就_年的工作规划如下： 一、完善治理机制 科学规划是确保名师工作室良性进展的先决条件。本年度的工作室在总结去年的阅历和缺乏的根底上，主要从两个维度进展治理规划： 一是在岗治理，激发自主、自觉参与工作室活动的热忱和干劲。制定工作室活动章程，提出在岗研修学习要求，要求每位工作室成员都必需按时参与活动，因故不能按时参与的，应提出书面请假。连续三次以上未能参与本室活动的，视为自动退出本工作
32、室。本工作室将依据需要补充新的成员。 二是组织治理，强化催促和检查。根据市县人事科的考核要求，本工作室出台相应的对成员的考核制度。年终，每一个工作室成员要承受考核。考核形式分书面与当面两种。书面是填写考核表，写好总结。当面考核结合详细教研活动进展。 二、丰富活动形式 1、读书学习依据市人事科考核细则，每位工作室成员每学年至少阅读两本以上的教育专著，并且撰写不少于1万字的（学习心得）。常常撰写教学（随笔）、教学反思、教学论文，每位成员每学期不少于三篇。 2、主题研修每学期都集中一段时间，开展主题研修活动。活动要求主题要鲜亮，可以就名师阅读、课堂风格、教学改革、课题讨论、教学主见提炼、学生核心素养
33、培育等专题开展研修。要求人人参加，仔细学习。 3、课题讨论本工作室的市级课题“文体意识观照下的阅读教学模式实践讨论”已处于结题阶段，各工作室成员要连续将课题讨论推向深入，上好公开课，撰写有肯定理论深度的课题讨论论文。 4、会课活动作为教师，根基应当始终在课堂，名师培育最重要的活动是会课活动。为此，每学期都要组织一至两次集体会课活动。每次会课都要有讨论的中心，要有明确的主题，还要组织相关的说课和评课活动，如有条件，将特聘一些外地的学科专家。 5、话题研讨本年度将定期组织沙龙活动，选择诸如“教育细节”“解读名师”“感悟胜利”“小学教师的自我超越”“我心目中的课堂教学”“我的职业幸福观”等话题进展相关研讨。话题研讨的意义在倾听，在吸纳，在思辨，可以帮忙培育对象走向开阔，走向深刻，走向科学，走向建树。 6、个别访谈定期访谈是名师培育最有效的方法之一，对培育对象具有特殊重要的意义。本年度将针对工作室成员个体，进展一对一的评价和会诊。结合市县等各级教育主管部门组织的学科教研活动，针对成员个体的需求，进展即时性点评和教导，也可以集全体才智，解决培育对象共性问题，力求每一位成员都有长足的进展进步。