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1、 2023年关于幼儿园中秋节活动策划方案7篇 为保障事情或工作顺当开展,常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面规划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是为大家整理的幼儿园中秋节活动筹划方案，盼望大家喜爱。 幼儿园中秋节活动筹划方案篇1 一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴教师一起过节的欢乐。 二、活动预备： 场地布置制作材料的预备表演节目的预备 三、活动形式： 全园集体活动 四、活动流程： 介绍节日园长致辞观赏故事制作月饼师生节目表演（共享石榴）亲子共享月饼。 五、活动过程： （一）介绍节日 向幼儿介绍有
2、关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 （二）园长致辞 （三）观赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。 争论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 （四）制作月饼 1、中秋节吃什么？ 2、教师示范做月饼。 3、幼儿动手做月饼。 六、师生表演 学前班大班中班蒙式班 七、亲子共享 人员安排：依据状况自行拟定 幼儿园中秋节活动筹划方案篇2 了解中秋节的来历，知道根本的文化习俗。通过观看、记录月亮的变化，知道节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的兴趣。通过各种各样的月饼，培育幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比拟。通过搜集资料、叙述，进展幼儿口语表达力量。创编“月亮和月
3、饼”的儿歌，观赏和表演相关的歌曲。动手操作力量的熬炼。 一、会变的月亮 活动过程： 1、从阴历的八月初一开头，要求孩子在家和家长一起观看记录月亮，孩子用绘画的形式记录，叙述自己的发觉，家长用文字记录下来。其次天早上来园后，相互叙述自己的观看发觉。 2、十五过后，将自己的记录带到幼儿园，挂到指定的地方，相互看，查找月亮变化的规律。 3、从十六开头，晚上观看后，早上来园后将自己的观看记录下来，相互叙述。 4、坚持记录一个月后，引导幼儿总结、表述月亮的变化规律，激发幼儿对科学现象的兴趣。 活动反思： 家长的协作意识有待提高，只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整，很认真，其他孩子的记录有些只有大人的文
4、字，孩子只是叙述，参加的感官太少； 还有一局部家长可能觉得这件事对孩子的进展无关紧要，所以孩子要求后，并不主动协作，没有和孩子一起观看月亮，所以当教师让他叙述发觉的时候，孩子无可奈何。家长的教育观念有带转变。 二、制作月饼（亲子活动） 活动要求： 1、在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮忙指导的作用。 2、进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。 3、活动完毕后，整理好全部的东西，物归原处。 4、预备好制作月饼的材料（擀面杖、面板、模子、月饼馅），油面和水面统一预备。 活动过程： 1、孩子和家长一起制作月饼。 2、将做好的月饼放入烤箱中。 3、户外传统嬉戏贴膏药、切西瓜，共同参加。
5、4、室内嬉戏抢椅子，家长和幼儿分开嬉戏。 5、品尝月饼。 延长活动： 十五过后，可以将月饼的包装盒带到幼儿园，进行月饼包装展，参观观赏漂亮的包装； 设计制作包装容器，充分发挥幼儿的想象力和制造力，及对美的感知、理解和表现力。幼儿园中秋节活动筹划方案篇3 活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴教师一起过节的欢乐。 活动预备： 发动幼儿自带水果和月饼 活动形式： 班级集体活动 活动流程： 介绍节日观赏故事谈话品尝 活动过程： 一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 二、观赏故事 听故事“月亮姑娘做衣
6、裳”，了解月亮是不断变化的。 争论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下？ 三、谈话品尝 1、中秋节吃什么？ 2、共享： 共同品尝自带的月饼和水果。 说说自己所带的食品 幼儿园中秋节活动筹划方案篇4 活动目标 1.知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.积极参加中秋节的有关活动，愿意用不同的方式表达自己对节日的感受。 3.在活动中感受节日的欢快气氛。 活动预备 彩色纸杯若干，一次性纸杯两只，红线若干，剪刀，胶水或双面胶，雪糕棍，红色颜料和水粉笔。 活动过程 一、了解中秋节的来历 1.通过争论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。 2
7、.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 3.了解人们在中秋节的活动。 指导语：你喜爱过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? 二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定) 1.导入活动 教师：为了迎接中秋节，我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。 2.讲解示范： (1)提问：你看到过什么样的灯笼? (2)灯笼的制作方法 取一只纸杯，沿纵向条纹匀称剪开成一个个条状。 平齐剪掉多余的杯边。 修去宽边，由于杯子的杯口是宽些的。 一根根向外牵拉一下纸条，成内卷状。 取另一只纸杯，只保存上端一局部，其余剪去，为和刚刚的条状对接做预备。 先在两个底部的中心钻孔穿红线，然后将两只纸杯的条状对应粘接好，
8、灯笼就根本成形了。在上下底部用彩纸包边，底部中心挂上灯笼穗子，会更有感觉。 可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。 幼儿园中秋节活动筹划方案篇5 活动目标 1.理解故事内容，激发对太空的探究欲望。 2.初步感受神话传奇的特点，知道神话故事叙述的是远古时代发生的事情。 活动预备 1.阅历预备：已进展过熟悉月亮的活动。 2.材料预备：嫦娥奔月的图片，嫦娥奔月动画片。 活动过程 一、出示嫦娥奔月的图片，激发观赏故事的兴趣。 提问：小朋友，你们道这是谁吗?是什么时候的人? 教师：图片中的人叫嫦娥，她是古时候传奇中的人物，她是一个什么样的人呢?发生了什么样的故事呢?我们来听一听嫦娥奔月的故事吧。 二、教师有感
9、情地为幼儿叙述故事。 提问：故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道长送了他什么东西?他是如何做的?嫦娥为什么要吃下长生不老药呢?她吃了以后发生了什么? 三、接着观看动画片嫦娥奔月，再次完整地观赏故事，感受神话故事的特点。 提问：这是发生在什么时候的故事?这个故事奇妙在什么地方? 四、围绕话题，绽开争论：人能够到月亮上去吗? 教师：后羿也想飞上月亮，他胜利了吗? 教师：现代人能够飞到月亮上去吗?怎么去呢? 教师：你想飞上月亮吗?想飞到月亮上干什呢? 小结：随着科学技术的进步，人类登上月球已不再是幻想，“嫦娥一号”就是由我国自主研制的第一颗探月卫星。小朋友们应当从小学好本領，长大以后为祖国做奉献
10、! 活动延长 在活动过程的第三个环节中，可以依据幼儿已有的阅历进展争论，或者可以借助图片、视频了解卫星探月的过程。 幼儿园中秋节活动筹划方案篇6 一、活动地点： 赣东北乐园 三、参加对象： 小灵通幼儿园全体幼儿和教师。 四、活动费用： 每位幼儿二十元。 五、活动目标： 1、通过秋游活动，增进幼儿与教师之间的互动的关系。 2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷神秘，体验活动的乐趣。 六、设计思路： 为了增进幼儿教师之间的互动关系，为了开阔幼儿的眼界，丰富幼儿的学问，我们幼儿园组织了这次秋游活动。 七、活动过程： 1、活动前谈话： （1）对幼儿的要求：留意自身安全 （2）对教师的要求：鼓
11、舞幼儿大胆发觉、大胆提问情愿仔细解答幼儿的提问或鼓舞幼儿自己查找答案。 2、赣东北乐园活动： （1）路上教师组织活动：唱歌、讲故事、猜谜语。 （2）在教师的带着和讲解下参观、游玩。. （3）秋游活动完毕，集体返回幼儿园。 3、为了更好的开展秋游活动，请家长留意协作以下几点： （1）星期五上午8：10准时到园，依据天气状况穿相宜的衣服，软底鞋。 （2）带一个背包：内装水以及带两个塑料袋，一张报纸，一包湿巾纸。 （3）家长为幼儿预备好他们平常爱吃的零食。（切记，不要带太多，幼儿难背） 幼儿园中秋节活动筹划方案篇7 活动设计: 秋风凉凉，桂花香扑鼻，炎炎夏日已过。我们迎来了硕果累累的秋天和一年一度的
12、中秋节。在古代，人们把一年分为四季，八月是秋天的月份，被称为“中秋节”，八月十五日是这个月的中间一天，所以被称为中秋节。中秋节也叫团聚节和收获节。8月15日，月亮最圆，最美，月光最亮。人们看到满月就想到家人团聚，于是就叫中秋团聚日，假期吃的月饼也是圆的。像月亮一样，秋天是收获的季节，食物和水果丰收，所以中秋节也叫收获节。中秋节晚上，家家户户都把水果、月饼等食物放在院子里的桌子上，一家人一边赏月一边吃月饼。赢得它的是圆圆的天空，抬头看世界上全部的名字是一种奇异的景象。 活动目标: 1.通过各种活动，让孩子知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团聚节日。 2.了解中
13、秋节期间人们的活动，让孩子们通过品尝月饼、赏月、学习和观赏歌曲、绘画和感受来体验节日的欢乐和感受中国的文化和习俗。 3.和同龄人、教师、家长一起过中秋，共享月饼，感受中秋欢乐的气氛，体会共享、平安、团结的喜悦。 活动时间: 2022年9月28日 活动内容: 40组班级开展的相关活动: 401班的语言:圆圆的月饼 402级艺术:装饰月饼盒 403班社会:“中秋欢乐” 404班音乐:“爷爷给我打月饼” 405级艺术:画月饼 406班综合:中秋节欢乐 407班手工制作:“制作月饼” 提示: 1.请参考以上相关活动，为孩子开展有意义、有收获的中秋活动。 2.请依据孩子的进展以不同的形式展现教育轨迹。