2023年大学实践报告实践总结(十三篇).docx

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1、 2023年大学实践报告实践总结(十三篇)大学实践报告实践总结篇一 在调查中,成年人的消费取向可以说是多种多样的,选择的方式也是多种多样的。然而,服装选购以微弱优势获胜。其次是餐饮,第三是送礼,其次是文化消遣,压岁钱,购置日用品,旅游等。 春节期间购物通常是一些女性的首选。在一家公司工作,我的表妹告知我,这些职业女性通常很难聚在一起,由于他们的工作,他们只是利用假期去开心地购物。据了解,有许多人都有表亲的想法。一些职业妇女和家庭主妇通常没有足够的时间去购物。春节假期可以弥补这一点。一位在家里常常围着丈夫和孩子做家务的阿姨说:“家里总是围着厨房和洗衣机,没有她的时间。现在他们都放假了,我要去放松

2、一下,买些好衣服把自己装扮得漂美丽亮的。此外,为情人和孩子购置新衣服也是春节女士必不行少的“工作”之一。 对很多人来说,春节活动根本上就是吃。春节期间家乡在食物上花了多少钱?世纪联华的一位收银员告知我,超市在春节前20天左右就进入了销售顶峰期。大多数顾客一次购物的花费在200元到600元之间,其中许多还是几千元。卖的东西大局部是食物。“有一次,一个五口之家买了1000多元的食物和几辆手推车,孩子们还在为不够吃而争吵。”收银员笑着说。 在购置食物方面,我了解到有几种食物几乎成为家庭必需品。有各种各样的小食品,糖果,瓜子,饮料,酒。但除了酒的大本钱,大约60或70元,其他工程根本上是30或40元左

3、右。 餐饮消费也是春节期间家乡居民的主要消费支出之一。对大多数人来说,春节期间访问亲戚朋友是很常见的。由于这是一个访问亲戚和朋友,有必要吃,喝,喝。我从我家四周的一些餐馆了解到,从30号到今年春节第一个月的第五天的宴席提前了20天甚至更早。某酒店大堂经理告知我,他们酒店的平均订房费用大多是6700元,有的超过1000元。“对于人们来说,食物是最重要的,更不用说节日了。” 大多数在酒店消费的人由于便利而不情愿亲自下厨。然而,也有很多人在家里设宴款待亲朋好友,以追求家庭气氛。住在红星社区的王先生说:“除夕夜,和亲戚朋友聚在一起只是为了好玩。你不需要把钱花在酒店里。” 亲朋好友拜年时,礼物是必不行少

4、的。如今,送礼已经成为中国新年消费的一大局部。有些家庭甚至花的比吃的还多。我对水道社区的一些居民进展了随机调查。人类对新年感情的消费最多5000元,最少1000元,包括亲朋好友的礼物、儿童除夕的压岁钱等。 一位吴先生说,仅仅一年之后,假如亲戚朋友总是想四处走走,他们不能空手而归。目前,人们的品尝很高,送低档的东西显得寒酸,每个孩子的压岁钱不能少于200元。粗略计算,春节期间的压岁钱到达了20xx元。 大学实践报告实践总结篇二 这个暑假,我参与了黄江镇20xx年大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就完毕了。在这一个月里,我学到了许多东西。在很多方面也有所提高,例如,在交际力

5、量上,我比以前开朗了,更加主动的去熟悉朋友,跟同学们谈天等等。在这一个月里,镇政府组织了许多活动。例如,组内沟通活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿效劳活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。 组内沟通活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的沟通活动。我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,沟通沟通一下我们的阅历。这次的组内沟通活动,使我的交际网扩大了不少,熟悉了许多同学。 接着,7月25号这天,我们进展大学生志愿效劳活动。那天,我张文乐,陈勇同

6、学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的困难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残缺,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他谈天,说说话,为他的生活增加一点颜色。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。确实,他们最需要的就是社会的帮忙。我由衷的盼望,随着社会经济的进展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活! 在兴趣培训活动中,我参与了交谊舞培训班。由于培训班里,我们男生比女生还

7、多,所以,我们的舞蹈教师何教师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都非常仔细的学习。我知道,我们参与了这次活动的学生都对舞蹈有肯定兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的协作,更加增加了我们男女同学彼此之间的熟悉。从中,我也变得不再那么的羞怯,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。 在社会调查活动中,我觉得这是我们比拟辛苦的一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。由于,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们固然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是

8、,我们并没有气馁,由于这是考验我们力量的时候。我们也只能连续坚持。最终,我们最终完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发觉我们的调查工作和其他组还有肯定的距离,有肯定的缺乏,但是,我们并没有灰心丧气。由于,我们从中学到了许多东西。无论在士气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变力量方面,我们都有了肯定的进步。所以,我们是获益不浅的。 最终,我们进展最终的一个活动-第一桶金。第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广阔人民的全都好评。为什么这么说了?由于他们都光临了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动,是我们这次社会实践活动中

9、最辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。面对着酷热的太阳,热得满身大汗。虽然辛苦,但是我们都没有过多的埋怨,由于,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。第一桶金活动,使我明白了做生意的困难,明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。现在,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含义。以后,我要更加节约的发钱了,挣钱不简单啊! 这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了许多东西,使我明白了许多道理,使我在很多力量上都有所提高。我真的感到很快乐。 大学

10、生实践报告(二) 短暂而又艰难的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里,我们13人有过懊丧、有过流泪;但是我们信任,正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后,阳光会以最绚烂的姿势来迎接我们。 为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮忙我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们实践队打算走进温州民营企业的进展源地温州乐清,走进当地的大小民营企业,采访企业中的历届大学毕业生与企业老总,向他们收集更多更全面的第一手资料。 在15天的实践时间里我们走访了大量的企业,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状

11、况和职业进展状况;并且我们走访的企业根本包括了各个行业(制造、销售和效劳等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业,也有以劳动密集型为主的小型企业),共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由信任这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。 我们的问卷主要涉及了以下几个方面: 1、针对现在工作状况设问 2、针对工作满足度的设问 3、是针对自我效能感即工作胜任状况的设问 4、针对自我期许和对企业的期许设问 5、针对就业信息和就业途径设问 6、大学期间的活动熬炼对就业的影响 7、企业的用人标准和学校教育的优劣势 8、在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响 经过我们的统计初步得到了以下结果: 一

12、、工作状况 目前大学生选择工作日渐趋于理性,能够从实际状况动身选择适合自己的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经渐渐渐形成了为自己选工作的良好态势,而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系,只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比拟亲密。而且从现在的社会进展观看,目前有相当一局部大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自己立足社会的经济来源,再找最适合自己的工作。据我们从3000份调查统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%,而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。 二、工作满足

13、程度 半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满足,只有约5%表示对自己现在的工作不满足。 其中,在对现在工作最满足的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和谐相处这一项,而对现在工作最不满足的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。 从中我们不难发觉现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智,能够对自己做出较为理智的推断,不是一味的偏低,也没有过度的追求高工资。在我们进展调查的过程中,有一位学姐曾经这样说:最开头的时候盼望自己的月薪有1500就满意了,500寄家里,500自己用,500存起来。经过这几年在社会的摸索,对工资已经没有太大的要求,只要证明自己的价值就行了。 三、自我效能感即工作

14、胜任状况和自我期许以及对企业的期许 约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作,但是实践力量差和缺乏肯定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要缘由,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最盼望能得到专业技能的提高,而盼望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出,被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注意是自身素养于专业技能的提高,而不是简洁的只是为了临时的利益。 从中我们深深体会道作为大学生的我们必需重视实践力量的提高,多参与社会实践和做与自己专业相关的兼职工作,不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业学问与实践相结合,争取日后能早日适应社会。 但在重视实践力量培育的同时在大学里我们应当积极学好

15、专业学问,把握专业技能是为自己制造好的就业条件的重要条件。 四、就业信息和就业途径 通过调查毕业生在毕业时最关怀的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准,分别到达了36%和20%,这说明大学毕业生盼望与聘请单位能有一个沟通的时机。另外求职技巧也成为了一个关注的热点,这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座确实是很有必要性。他们表示,通过特地的就业讲座、就业指导网站和校园聘请大会的形式能比拟简单获得当时的就业信息。但他们同时表示校园聘请大会实际效用不大(与聘请单位反映的状况一样),慢慢兴起的网络求职和传统的人才聘请市场是毕业生的主要就业途径,而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦

16、占有肯定的比重(这可能我们在温州做调查的局限性:在温州局部的民营企业是家族企业,可能导致了通过熟人介绍的方式比重过高)。 五、大学期间的活动熬炼对就业的影响 从问卷结果显示,约67%的毕业生在大学期间曾担当学生干部,而表达力量(凸显于人际交往与业务洽谈),实践力量(凸显于实际业务操作),交际力量(凸显于与领导同事交往及业务洽谈)的熬炼成为日后工作收益最多的局部。由此可见积极参与学校的各类活动,熬炼自己的力量有着特别重要的意义,通过担当学生干部则,可以让自己得到各方面的力量熬炼,累积到日后工作所需要的阅历。 六、企业的用人标准和学校教育的优劣势 58%的毕业生认为企业在聘请人员最看重的是个人的综

17、合素养,另外还有20%的人认为是专业学问。而实践力量的创新和专业学问和技能的培育被认为是学校现在最缺乏的方面(与上面可以相互印证),学校名气已不在是影响就业的主要因素,“唯文凭论”已向“用文凭论”转变,而“唯人才论”则渐渐兴起。相应的实践力量的创新、专业学问被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在,同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上,个人的素养已成为影响求职的主导因素,只有在学校打好根底,努力提升自己的内涵与修养,才有可能找到自己满足的工作(命运其实始终把握在自己手中)。 七、职业生涯规划对就业的影响 通过问卷结果的统计,我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三

18、开头考虑就业问题,也许10%的人大一就开头考虑,剩下的人则在大四或毕业时才开头考虑。 经过了这次的暑期社会实践考察我从中体会到现在的大学生最缺乏的是实践,但是在各高校中的实践时机却是少之又少,而这恰恰说明白我国内地高校与国外高校的差距所在了。在现实高校教育体制不行能有太大的改革现状下,我们在校大学生应当多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践,培育自己的实践力量;在培育实践力量的同时我们应当扎实自己的专业根底与其他相关学问,为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准暑期社会实践2023年的暑期实践活动已接近尾声。回忆短暂而又充实的实习实践生活,大学生总会有许多感受。通过不同方式的暑期熬炼,大学生不

19、仅熟悉了社会、熬炼了力量,而且体会到了不一样的实践经受。 近年来,企业对大学生的实践力量的要求越来越重视,是否参与过社会实践成为企业选聘人才的一把尺子。面对剧烈竞争的就业压力,大学生也主动走出象牙塔,参加到暑期实践中去。除了传统的实践途径外,今年的大学生暑期实践的途径还有许多,呈现多样化的特点。 “以往总觉得暑期实习只是参与学校或者院里组织的一些效劳团,今年突然发觉身边的同学参加社会实践的方式多了,有的通过联系企业兼职去了,有的还到四川当志愿者了。”王雪是重庆工商大学大三的学生,她所在的学院组织了18支暑期实践分队,带着着几百名学生分赴全国各地进展暑期调研并供应必要的效劳。有的到贫困山区支教去

20、了,有的深入农村了解民情,等等。 传播学专业的硕士讨论生罗辑这个暑假也忙得不亦乐乎。“真没想到我也能在这么重要的会议上行使自己的拒绝权。”挂职四川省广安市邻水县广电局局长助理的罗辑刚一上任,就连续参与了几次局里的高端会议,会上她还有拒绝的权利。今年暑假,重庆工商大学向邻水派遣16名讨论生挂职邻水教育局、国土资源局等13个局局长助理以及邻水鼎屏镇等3个镇镇长助理。以挂职的形式进展社会实践,这在重庆高校中还是第一次。 据了解,在各大主要的聘请网站上,一些跨国公司以及国内的知名企业都会公布实习兼职的信息,通过对应聘的大学生层层筛选,企业选择专业对口、有肯定力量的大学生参加到企业生产经营的第一线。这也

21、为大学生参与暑期实践供应了良好的途径。 以往,大学生参加暑期实践存在不在乎详细的实践过程的现象,参与效劳团只为了宣传、评奖,到企业也只是走个过场。今年,笔者发觉,大学生开头转变观念,开头注意实习的质量,重视实际过程,切身参加其中,认知社会、感受民生,以求提高自己实践力量。 今年,四川汶川地震震痛了国人,也激发了大学生效劳四川,为灾区尽一份力的决心。很多大学生放弃休假外出旅游、与家人团聚的时机,积极参加到支援灾区的志愿者的行列中去。黄武强是一名“支援四川灾区”的大学生志愿者,没到暑假,他就开头预备组建一个志愿者效劳团。平常他通过网络和电视了解灾区的详细状况,并与有同样想法的同学一起争论,具体制定

22、效劳团的目标、效劳对象以及实施步骤。在他的周密预备下,他的效劳团最终得到审批通过。 到达灾区后,状况比想象中要简单得多,灾区地形简单闭塞、余震和暴雨接连不断,志愿者们的境况恶劣,生活困难。但是他们还是与政府工作人员进入偏僻的山区了解状况,为灾民分发救灾物资。“看着灾区人民困难的生活,我每每单独落泪,他们的生活比新闻里报道的要困难得多,我和队员们尽力给每一个伤员、孩子带去一些帮忙。回到学校我们发动同学和社会有心人连续为灾区献出自己的一份爱心。”黄武强回忆起灾区的一幕幕心里总有一种挥不去的责任感。 像黄武强这样的学生其实还有许多,他们完全出于一份赤子之心参加到暑期社会实践中去。“每年,社会都会对大

23、学生的实践提出批判。其实,大学生已经开头变得成熟,更情愿担当社会责任。今年,大学生积极地参加到效劳农村、效劳基层,为灾区献一份力、为奥运喝彩的活动中去,通过自己微薄的力气为社会做一点事,表达了当代大学生的担当。”杨爱东教师是高校众多社会实践指导教师中的一员,他已经欣喜地看到大学生在思想和行动上的变化,现在的大学生变得更加务实,更有奉献精神,在效劳期间他们努力地工作,不求回报。对于他们,是不是应当多一份理解和支持呢? 大学生实践报告(三) 由于我现在的专业是师范类的,所以在平常我就比拟留意教师素养的培育。为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中熬炼自己,我在大三一名师哥的帮忙下一起开办了一个暑

24、期补习班,当我听到这个消息的时候,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,由于自己得到了一个熬炼自己力量的同时表达自身价值的时机。于是假期补习的经受为我的假期生活增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多,体会了很多,思索了很多何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”。 在我补习教学的这一段时间内我感受最深的就是教师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的教师需要什么样的素养。 暑假让孩子上补习班的专心显而易见,无疑是盼望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到

25、其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,全部的家长都盼望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们表达这种爱的表现,尽管许多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应当扮演联通代沟的桥梁角色。 在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的缺乏。下面我将从以下几个方面谈一下我的经受。 一、招生工作。 我们在大三师哥的带着下几次到济南市里去作招生宣传,但都由于时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的

26、自信念一次次下降,似乎有点绝望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最终无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。 二、开头上课。 1、前期预备。依据最开头的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经受,我是相当紧急的。加之本身数学又不是我的强项,极度的紧急让我差点放弃。但最终在师哥的鼓舞之下我打算奋力一搏,试试又何妨!最终,由于种种缘由,又做出变动由我讲授英语,开头的紧急逐步转化为快乐,究竟英语是我喜爱的科目。可事实却出乎我的意料太多。 2、试讲。20xx年7月15日第一次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有规律性,跳动性太大

27、,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信念极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的缺乏,当天晚上,我进展了恶补,从头开头重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。 3、正式开课。20xx年7月16号,补习班正式开课。当天,我记忆最深刻的一天。从一开头的稍有紧急渐渐进入状态,渐渐的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没到达预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思索。校长告知我,上课过于死板,气氛不太活泼。他建议我多想一些比拟消遣的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。 4、教学方式。 (1

28、)授课原则:轻松欢乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的时机。 (2)授课方法:嬉戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开头讲课只是干巴巴的教师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的留意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开头我想通过比拟好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发觉学生的心太难收回来。还是比拟轻松又不太凌乱的方法比拟好。于是,在以后的教学中,我渐渐摸索出一些可以掌握课堂秩序的方法。 (3)授课步骤:1、复习上次课的内容。 2、导入新课,新句子,新单词,新对话。 3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。 4、布置并检查

29、家庭作业。 (3)授课方式:1、分组练习,小组长领读。 2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的时机。 3、通过画画、嬉戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。 4、通过竞赛读、轮番读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、消遣嬉戏输者读等方式来强化练习。 5、通过学习唱歌来学习新学问。 6、定时放映励志、消遣电影,并从中选出经典的句子,参加每日经典语句中。 7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸大的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。 8、课上活泼课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,准时与同学们沟通,订正他们的错误和缺乏。给每一个孩子发觉自己特长和优势的时机。 9、两次

30、小测试。 三、思索与收获。 经过暑期补习班的实践,我学到了很多在校园里学不到的理论之外的实践学问。 1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的状况,培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量和与人交往的力量。特殊是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。 2、通过这次实践,我的暑假生活变得欢乐而多姿。我也熟悉了很多的朋友。这个暑假,我们一起走过。 3、最重要的,不仅得到了学生的关心与爱。 4、更得到了学生家长的信任与帮忙。 5、还有,通过小班教学熬炼了我的应变力量。对于课堂上的突发状况,可以由一开头的慌张失措渐渐变的应付比拟自如。课堂上可以随时留意到学生的动态。从掌握学

31、生心情到帮忙学生提高学习兴趣方面都有了肯定的方法和措施。 6、通过与小朋友们的相处,我学到了很多我们所欠缺的东西。例如纯净,例如童真,例如英勇,例如顽强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我渐渐学会了怎样掌握自己的心情,在课堂上尽量不要让自己的心情影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的心情远离课堂。 二、同时我也发觉一些了自己的缺乏,特殊是自己在专业学问上的欠缺与缺乏,以及自己在专业上需要缺乏的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思索。 1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开头总觉得自己似乎什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发觉原来自己

32、是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践,让我深刻意识到,亲自做一做真的很重要。 2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生,我学习了许多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践阅历。而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不行行也是不现实的。通过这次实践,我渐渐把握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂效劳,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空! 3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采纳了诸如画画、唱歌等消遣的方式来导入新课,在开头阶段激发起孩子们的学习

33、兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的时机和他们渴望表现自己的心理,我采纳了onebyone的领读方式,争取让每一个孩子都拥有时机来展现自己。课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我“教师姐姐”,感觉真的很棒。 4、充分把握学生状况,全面把握学生动态。初始,由于不了解学生的学习状况,课上的气氛总是不够活泼、太呆板。渐渐的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有消遣,有教师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的沟通,课堂渐渐变得多姿多彩起来。做教育工,就应当从孩子们的需要动身,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。 这次的社

34、会实践让我受益匪浅,学到了许多,也了解了许多,从中我明白了一个根本的道理,一份真心,加一份急躁,加一份用心,加一份动力,再加上自己扎实的专业学问是一个好的教师必备的东西。 通过在假期的这段教学生活,让我得到了许多感受。让我实践了教师这个职业的工作,熬炼了我的表达力量,交往力量以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生! 大学实践报告实践总结篇三 实践人:院系:美术学院 班级:xx环艺(x)班 姓名:闫瑾 学号:xx 实践单位:xx 实践时间:xx年年x月29日x月8日 实践内容: xx年年1月27日,

35、学校正式放假。 经过一天的休整,当刚回到家时的兴奋与满意慢慢淡去,我回想了一下自己这半年的大学生活,虽然在学校里的生活安静而欢乐,可我却看到了“危机”就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种时机来磨砺和充实自己,盼望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮忙。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前连续充实自己学问的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的学问是不够的。于是,我开头思索:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。 经过了一番思索后,我把自己的想法告知了父母:

36、单独到四周的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实际状况(一没阅历;二没学历;三时间有限),打算进展为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我打算其次天就出去找单位应聘。 29日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自己仅有的身份证和学生证,开头了我人生中的第一次求职。 虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的预备,可究竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧急的打起了退膛鼓。始终在一旁的父亲看出了我的心思,说道:“要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。”“不不用了,我自己去问,不行我再换一家,你你还是先回家吧。”我拒绝了父

37、亲的“帮忙”,由于我知道,从小到大我始终都生活在父母的扶助中,现在的我假如不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去意义,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,由于我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后,我稳了稳自己的心绪,深呼吸,带着忐忑担心的心情走进了艾帝尔装饰公司的大门 “胜利了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来,由于急着想把这个好消息告知家人,回家的脚步也显得轻快了很多,可没想到一抬头,发觉父亲就在不远处的拐角处等着我。原来,他这既是监视我(怕我半路落跑)又是关怀我(怕我患病打击),立刻体会了父亲的一片良苦专心。在确定我这次单独应聘胜利后,他也只淡淡的对我说了一句:“看来真的是长大

38、了。”是呀,就在这一刻我发觉自己真的长大了,不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚刚临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:“我之所以录用你,是由于我观赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自己的士气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说,能做到这两点是很不简单的。”想到这里,再一次庆幸自己之前没让父亲为自己去打探,否则,这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自己信念和士气的时机。 当天下午2:00我准时来到公司,和办公室的同事打过招呼后,见大家都在忙自己的事情,我就找了两本书关于家居专修根本常识的书看,由于上午和经理商议过,由于我的力量和时间有限

39、,一些简单和长期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下办公室(包括卫生间)的清洁工作,以及简洁的客户接待工作,其它时间就自己看书学习或看别的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户时能应付一般的提问就必需先增加自己这方面的学问,于是打算先看看书熟识一下。我拿着书翻翻看看,不知不觉已经快5:00了,这时始终在外面忙的经理回来了,见我书快看完了就说到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么样了?看完了我要检查的,你要能复述出来才行。”“啊!?”我心里不禁一惊:怎么办呀,我翻的太马虎了,复述唯恐经理没理睬我的惊异去忙自己的事情了。这时我才知道,经理这么说一方面是要考验我的学习汲取力量,一方面是要

40、求我不管做什么事情都肯定要仔细认真,看书同样如此,决不能走马观花,要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓:细节打算成败。而让我深切体会这一道理的是其次天的清扫工作。 始终都认为清扫卫生是个再简洁不过的工作,家里的清洁工作我也只是间或做做,觉得没什么大不了的。可这次的清洁工作,让我转变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后,我开头了卫生间的清洁工作,把地板上的水渍扫洁净以后,擦了墙壁与镜子,看看没什么要弄的了,预备出去看书了,突然想起了“细节打算成败”:既然我是出来熬炼的,就要得到老板的认同才行,而像我这样的清洁工作谁能做,怎样才能让我的工作更精彩?就是更细致的清洁!

41、从新端详了整个卫生间,我发觉自己之前的工作确实是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢,洗漱台下面也有不少灰尘,而问题最严峻的还是便池上的污垢。看到“任务”还如此“艰难”,我就脱去外套预备来大干一场,瓷砖和洗漱台已经弄洁净了,就差便池了。说句实话,在自己家里我还没刷过厕所呢,但为了工作我打算“牺牲”了,还好厕所里没有什么异味,但心里还是有点不舒适,面对一些顽固的污渍,我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就用劲的刷,不觉间时间就已经过去了两个小时,看着被自己清扫的干净一新的卫生间,遗忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被经理留意到,但我自己却有了收获,那就是对“细节打算成败”

42、更深层的理解:人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,许多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,打算着事情完成的质量。 大学实践报告实践总结篇四 应聘也是需要一种良好的心态的,首先你要有适宜的着装,不要奇装异服,也不要太过休闲散漫,头发不要染太过艳丽的颜色;其次不要吃着东西就进去应聘去了,有一次有一个女生去我们店应聘,拿着盒冰激淋就去了,一边说话还一边吃,给人留下的印象挺不好的,你是去应聘去了还是去旅游了啊;然后就是不要紧急,见了店长肯定要把你想知道的都问清晰,工资的结算工作时间的安排每天的工作流程有没有公休这样不仅可以知道这份工作是不

43、是适合你,值不值得你付出,而且也可以让店长看到你的第一次就明白你的沟通和交际力量,可以说是一次很好的呈现自己的时机,肯定要把握住 工作中的一点心得 1、仔细专心 工作就肯定要仔细,只有仔细的去工作了才会发觉问题,才会有心思有动力去解决问题,才会解决好问题。最终精彩地完成工作,实现自己的价值。 不要在老板在店里的时候就刻意表现,不在的时候就为所欲为。()老板为什么能成为老板?由于慧眼识人。他在的时候一般是不会观看你的,他考验的正是老板不在的时候你会不会松懈。所以不要玩小聪慧。 一份耕耘一分收获,我从来不信任什么天上能掉人民币,只有仔细的付出了你才会得到你想要的。好好地工作并不是没有收获的,工作上

44、表现出众,你就有时机得到晋升,向更高一层进展。 2、微笑再微笑懂得应变是真理 想要做好导购就要学会真诚的微笑,真的,你别不信当顾客见到你的第一眼,假如你送上了真诚的笑容就很简单把那种生疏人之间的隔膜打碎,再进展一系列的效劳就比拟简单。不然就很难让顾客去信任你。而且做导购,来买衣服的人形形色色,什么问题都有可能发生,肯定要学会应变,当时我记得我是看了一段时间的导购销售技巧,知道了再尖酸的问题导购也要去面对,首先要信任自己肯定可以解决,再了就是要用和缓的语气去说态度肯定要好,不能发脾气,呵呵,通过这么长时间的工作,我发觉人都会变得温顺了。 3、坚持就是成功 第一个月工作时间是早8点至晚8点,而且没

45、有公休,时间是很长的,品牌店的导购是需要长时间站位去迎接顾客的,而且清扫卫生是特别细致的。这就需要坚持,需要毅力。 一个多月的工作时间里,店里来过好几个应聘的,但都是没过几天就走了。其实只要你能坚持一下,可能就能得到一个以后又许多进展时机的好工作,就看自己的毅力了。 4、活到老学到老 我们老板已经42了,但是我观察他每天还是在看书,在学习。想想他和父母的岁数都差不多,人家都还觉得自己学的不够,还在始终努力,那么我们这些年轻人又什么资格不去努力,不好好念功课呢。我想学习不只是学课本上的学问,还有生活上的技巧,工作上困难的应对,人际关系的维系好多好多活到老学到老是一种生活的态度,永久以一种谦卑地姿

46、势去吸取这个世界的精华,谈吐之间彰显一种出众的气质。 5、和工作伙伴好好相处 工作的一天中你看到最多的是谁固然是你的工作伙伴,假如和你的工作伙伴搞不好关系,一成天的心情都不会好。而且团结协作是很重要的,像我们销售的时候,就需要两个或是三个人默契协作。有顾客买衣服,就得有一位导购介绍衣服,一位送上一杯水做这样的效劳,有时候还要又另外一位去查货。每一个人的工作都需要很好的协作,假设有两个人谁也看不上谁,那衣服是不行能销售出去的,所以要好好和伙伴相处。当时在店里的时候和老板和员工都处的很好,就和一家人一样,老板还常常给我们做好吃的扬州菜,我感冒的时候还给我买好药,我工作上有精彩地表现了都会替我快乐呵

47、呵,现在想还有些不舍得离开他们呢。 大学实践报告实践总结篇五 一片叶子属于一个季节,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们照旧用我们的学问与坚决的意志书写了一份令人满足的答卷。 在炎热中,我迎来了作为大学生的第一个暑假。在我看来,当今社会,作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践力量,在注意素养教育的今日,社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于我们当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是我们学

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