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1、 2023年度关于疫情下居家学习心得体会500字范本合集（全文完整） 关于疫情下居家学习心得体会500字精选范文5篇 新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。屏幕上的真相与谣言，心中的无助与恐慌，泥沙俱下。下面是为您推举的关于疫情下居家学习心得体会500字精选范文5篇，欢送阅读！ 疫情下居家学习心得 篇1 停课不停学，由于这次疫情，推迟了学校上课时间，但是学习无止境，我们不停学。 虽然我们由于这次的新型病毒而导致停课，但是我觉得我们不能停顿学习的喜爱，我们不能在学校学习，但我们可以通过网络、通讯等途径合理调整教学方式，敏
2、捷安排学习内容，指导学生充分利用网络平台和数字化资源开展自主学习。 在病毒的高发期，我们可以待在家中，静心学习，避开自己感染病毒，也少给白衣天使添麻烦，从而既能促进学习的进步，还能保证自己的身体安康。中国加油！早日康复！ 20xx本是个浪漫的数字，这一年应当是烂漫的一年； 20xx本是多数人期盼的年份，这一年应当是抱负绽放的一年；这一年应当是皆大高兴的一年但在第一个月世界就患病了许多的不快，中国年也没了年味。这几天看了许多视频：一线医生奔赴疫区，钟南山院士前往武汉并在之后访谈谅解疫情，许多慈善与个人捐款捐物，消遣节目为疫情介绍腾出时间，歌手明星献歌赐予力气虽然我所处的环境目前还很安全，并没有过
3、度的可怕什么，但是看了这些心理很感动，中国很强！南山院士很值得鄙视！武汉加油！医护人员辛苦了！高三生加油！听课不停学，由于开学延迟但高考不会延期！ 自己加油！别忘了心中的幻想，辛苦一点就离幻想近一点！ 病毒无情，人间有爱。隔离的是病毒，相连的是有爱。等这次疫情过去了，我们一起挽手去武汉看樱花，一起慰问为这次无声战“疫”悄悄付出的英雄们。而此期间，我们需要爱护好自己，遵守国家命令，在家不出门，也应努力学习，用科学学问武装自己，多年后成为社会的抵柱，不畏时间的艰险，不惧明天的困难，太阳总会升起在某个早晨！ 新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数
4、字，都牵动我们的心绪。屏幕上的真相与谣言，心中的无助与恐慌，泥沙俱下。书本上的学问、试卷上的习题，好像都不能答复此刻的困惑。 作为中学生的我们，现在是疫情特别时期。我们应当狡猾呆在家里，照看好自己和家人，在家期间，好好学习，我们应当制定合理的学习规划，做到听课不停学的措施。只要我们在家中自律，严格实施自己的规划，一样可以学到许多学问。还有我悄悄在家中可以多干点零活，力所能及地协作国家掌握疫情，并作好老年人的工作，同时，通过手机，电话等工具，向同学亲友宣传有关疫情的防护措施，积极宣传党的政策，确保人民群众战胜肺炎。 疫情下居家学习心得 篇2 最近，因武汉新型冠状病毒的肆虐，我们不能去学校上课，就
5、连出门，也要戴上防护口罩。但是，我们没有由于病毒，而停下学习的脚步。我们积极响应“停课不停学”的号召，在家里学习！风，毫无预兆地席卷整片原野，撩动人的思绪万千。 网络学习非常好玩，新奇的上课形式、精彩的课堂瞬间，无不吸引着我们。教师通过录播的方式，给我们传授学问。我们不仅可以熟悉新的教师，还能走近其他学校，学习别人的特长线上学习也非常便利，不用出门就可以上课。 线上学习虽然好处多多，但也存在缺乏之处：一、身边没有“同桌的你”，缺失同伴集体生活的成长环境； 二、不是直播，而是录播，降低了课堂互动的趣味性；三、课程较少，无法综合性学习，不够充实；四、长时间盯着屏幕，对我们的视力可能会有影响；五、教
6、师不在现场监视，无法准时了解学生的思维动向，同学们也简单走神，不够自觉 我觉得，线上即好也坏，其实更重要的还是在于自己的学习态度，你有多自律，就有多优秀！信任自己！特别时期，大家一起攻坚克难！为你我加油、为武汉加油、为中国加油！寒冬必将过去，静待春暖花开！ 疫情下居家学习心得 篇3 网络教学，即利用现代通讯设备，采纳视频互动的形式，教师同学在某个APP内进展授课。通过两天的学习，我收获颇多，也消除了我心头仅存的几份怀疑。家校互动的体验方式，有利于学生、教师与家长达成共同的认知，促进家长对学生、教师的了解和支持。 网络课堂，既便利又有用，无论何时何地，只要你拿出手机，登入会议，便能进展学习； 教
7、师能在视频那头清晰地观察视频这头的你是否仔细听讲，若发觉走神等状况，教师便会进展温馨提示；师生面对面学习，便于师生间的沟通学习，也便于治理课堂的学习秩序，再现了网上教室。更何况，这还能起到监视同学们的学习，鼓励同学们加油、努力的作用。比起在假期里，在没有教师帮忙的状况下，一个人埋头苦想、钻牛角尖，我更喜爱教师直接的点拨与答疑解惑。这既不会铺张时间，也能提高学习的效率。 虽然，网络教学仍有其缺乏，如有时候会突然卡住，有时候会消失杂音。不过，教师同学们虽然是第一次接触，但在面对新状况新问题时，却也能通过沟通探讨和询问技术指导准时解决。网络教学，是利大于弊，特长多于短处。事在人为，我信任，通过一段时
8、间的接触，我们能找出解决各种问题的方法。 通过网络教学，使我们能在特别时期受教。“吹灭读书声，一身都是月”，停课不停学，这充分保障了莘莘学子学习状态，也给我们打了一个定心剂，更感受到了国家对于学生教育的重视。 疫情下居家学习心得 篇4 在今年寒假期间，中国却消失了一场新型冠状病毒的爆发。很多的医生，战士奔赴在一线绽开救援，而我们这些学生也因此转变了上学的方式，实行了“停课不停学”的教学方式。 经过了一学期的网络课堂，先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂，我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进展学习就行了，不用背着书包走半天路跑到教室去上学，这不仅节省了许多时间，而且更加增加了我们自主学习
9、的力量，培育了我们自主学习的精神，让我们自己自觉学习，主动查找问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源，对资源进展充分的利用，更好地把握网络的资源。 固然了，每件事情都有利有弊，网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与教师面对面的沟通，使得我们不能够和教师畅谈学习过程中趣味的地方，不能和同学们面对面的沟通，争论问题。而且，网络课堂的自主要求性很高，许多学生自主学习力量不强，学习动机不大，就不会像传统课堂那样去仔细学习，不会那么用心致志。当我们遇到了不懂的问题时，不能够得到教师的准时答复，等教师答复了后，我们有可能已经忘了当时的怀疑所在，这不利于我们更深层次
10、地学习。 虽然网上上课有一点的缺点，但我在肯定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比拟新的教学方式，我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。 疫情下居家学习心得 篇5 停课不停学已两周有余，在这个特别时期，在网课这个新奇事物的环境下，学生、家长、教师无不承受着巨大的压力和挑战。虽然蒙圈、虽然忙乱、虽然苦痛，但是，由于需求的刚性太过剧烈，同学们很快就适应了这种变化，一起走向更高效的协作。 学习的主体，不是教师，也不是家长，而是自己。经此一“疫”，学生、教师、家长的铁三角更加趋于平衡了。 学生，需要提高主动性，把学习当成自己的事儿； 教师，需要后撤一步，讨论教学的吸引力，而不是强压和监视；
11、 家长，需要前进一步，了解孩子的学习过程和方法，而不是只看结果。 所以，作为学生要提升效率，首先要认清人物角色是谁，让学习的主导回归到自身； 其次要把环境预备好，帮助学习。学习的地方肯定是宁静、洁净的，不能消失与学习无关的物品。其次，也应当是衣冠干净的，要在内心示意自己“到学习时间了”；最终，要对效果有预期，用方法匹配科目的选择，不同的科目使用不同的学习方法，制定不同的学习规划，做到“对症下药”。 当疫情到来，它打破了原有的学习规律，搅乱了原定的学习规划。但是，它也强制我们在承受一些新的学习方法，帮我们重新反思传统方式的利弊； 当疫情过去，春暖花开，我们能够回归之前熟识的环境；同时，又多了一条学习通路，可以使我们更自主的学习，不断加深和磨练学习的方法。