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1、2023年幼儿园户外活动方案500字幼儿园户外活动计划与实施方案(七篇)2023年幼儿园户外活动方案500字 幼儿园户外活动规划与实施方案篇一 虽然分为园内和园外两种，但是园内活动和园外户外活动是相互补充的，园内活动仍旧是封闭的，只有师生之间的交往，与社会的接触有肯定的距离，而园外活动则是社会中的真实操练，在成人的监护相对减弱的状况下，幼儿必需相对独立地解决所遇到的问题，此时，他们会得到更多的实际熬炼，并在思索和解决问题的过程中得到进展。这两种户外活动形式虽有不同，但都是以教育目标动身组织的有目的的活动，户外活动不是随便性的，它只是教育环境、教育形式的变化，是室内教育活动的补充和延长。 二、户
2、外活动是实现幼儿园教育目标和幼儿进展水平目标的重要渠道。 教育任务的四个方面都可以通过户外活动能在更大范围内提出给幼儿自主活动的场所，随着幼儿活动的频率加大，身体得到相应的进展，幼儿的身体协调性也增加了，幼儿在户外活动中，常常接触阳光的照耀，呼吸新奇空气，增加了他们对外界环境的适应力量，加强了机体的反抗力量，促进了新陈代谢和生长，在学问的积存和智力的进展上，户外活动更多地是通过自身的体验，孩子们在观看和社会的同时，学到很多相应联系的学问与技能。在德育上，直接参加的社会性活动更有丰富的教育内容和生存的教育形式，有可供应充分利用的社会教育基地，幼儿在真实的社会中能更好地体验理解、友情和真诚。在美工
3、方面，大自然的美、社会的人类制造的艺术美、各行各业辛勤劳动者的心灵美，都会在幼儿与社会上其他成员的交往中获得体验。 三、对幼儿身心的全面进展有更重要的意义。 在户外活动中，幼儿与幼儿是公平的关系，幼儿与教师是相互关怀，相互帮忙的关系，这与家长的教育不同，家庭中的母爱偏重于生活上的照看，孩子过多依靠家长，这不利于幼儿独立生活里的培育，而户外活动把培育幼儿逐步适应社会生活、促进幼儿的社会化当作重要的任务之一。由于园外宽阔的活动环境给幼儿供应了自由表现的时机，没有成人的过多干预，使幼儿能在宽松的环境中自由拘束地充分表现。同时，幼儿在群体活动中也将受到群体心里因素的影响，是幼儿潜在能量得以充分的进展。
4、 四、户外活动是教师了解、帮忙、指导幼儿实现其共性进展的时机。 由于我国独生子女的特别性，我们可以发觉，我国儿童的独立性、坚强性及合作精神比拟缺失。所以幼儿期是需要适当“熬炼”的，而只有让幼儿直接参加社会生活，适当体验和感受不同生活角色的情感，积极主动体验或感受大自然带来的情趣，同时相对独立地去面对艰难和困难，才能形成健全的人格和良好的性格。幼儿在群体中，受群体因素的影响，也会使幼儿生来就有的潜在的能量得以充分的展现。教师在参加孩子们的活动时，应当起到什么作用呢?正确做法是：以公平的态度和孩子在一起，这样不仅能激发他们的积极性，而且更简单发觉幼儿在探究和操作过程中得出的结论是否正确，通过教师准
5、时与敏捷的提问，引导孩子发觉自己的结论是否有问题，在思索中自然会对科学产生深厚的兴趣。正是兴趣导致了共性进展，通过鼓舞，促进了共性进展。 五、户外活动的类型 1.嬉戏活动：大型户外玩具、自由活动、体育活动、日光浴、水上嬉戏等。 2.集体教育活动：节日联欢、演出、参观、巡游、访问、等，但要留意有针对性、安全性、目的性、规划性、教育性。 3.活动区活动：是指户外活动区。 4.远足：广泛地接触社会，接触大自然，亲自感受环境的美、社会风貌的美。 六、户外活动的原则 1、活动量的渐进性原则：有规划、有步骤、按肯定程序来进展，从简洁到简单，从少量到大量，从轻缓到渐渐加强，从相对宁静进入到运动状态。运动量的
6、合理安排。采纳运动后即时脉搏测定法来把握幼儿的运动量，这种方法简便、简单把握。从试验观看，单个动作练习一般进展8-10次，运动后即时脉搏升至174-186次/分为宜，每次练习总时间为15-20分钟，运动后身体微出汗最为适宜。 2、常常性原则：应坚持不懈的进展。保证每天带幼儿到户外去运动、进展各种力量，满意他们玩的需要。 3、动静交替的原则：不同类型、不同性质的运动要合理搭配。使幼儿动静交替地进展不同性质的活动，能预防神经系统的疲惫，保持身心开心的心情，并起到全面熬炼身体的作用。如小班幼儿很喜爱活动量较大的体育嬉戏“老狼老狼几点了”，有时玩得满头大汗、气喘嘘噓，这时教师可以带他们一起玩活动量较小
7、的体育嬉戏，如：“我是能干的大公鸡”等，让幼儿在原地做一些小动作的活动，这样就掌握和调整了幼儿的运动量，更好地组织与指导幼儿活动。 4、全面熬炼的原则：保证各个部位，各种技能都能得到全面协调的进展。如：幼儿的颈、胸、腰、上肢、下肢等身体部位，都要协调进展。走、跑、跳、投掷、攀登、钻爬等根本动作技能都要得到熬炼。 5、个别对待的原则：活动设计中要考虑不同力量幼儿的需要，转变过去那种“一刀切”的做法，从幼儿的个体差异动身，对进展水平不同、力量不同的幼儿提出不同的要求。对那些动作进展好的幼儿要适当提高难度，让他们“玩得有劲”;对那些动作进展较差的幼儿则降低动作要求，让他们也体验“胜利的欢乐”。例如跳
8、跨栏活动中，要供应几种不同高度的跨栏，让幼儿自由选择。孩子们依据自己的力量和水平选择适合自己的高度进展练习，然后再依据自己的实际状况选择是否增加高度。还有对个别肥胖儿的教育和体弱儿的和照看等。 七、依据幼儿的年龄特点，合理选材，细心设计体育嬉戏。 (一)体育活动设计的步骤：活动名称、活动目标、活动预备、活动过程、活动延长。 (二)幼儿阶段，有着明显的年龄差异。在设计体育嬉戏时要依据不同年龄段幼儿的心理、生理和动作特点。幼儿的心理、生理和动作特点整理如下，可供大家参考： 小班：易把握单一的动作，而技巧性动作难以承受;喜爱玩同一类嬉戏尤其喜爱角色化的嬉戏内容，不喜爱玩角逐、竞赛、运动量大的活动，以
9、独立运动为主。 中班：能把握简洁的不同动作，而制造性的大动作仍有困难;喜爱集体嬉戏，对合作性运动有兴趣，而竞赛性的嬉戏只重过程，目的性不强。 大班：能把握技巧动作，会动脑筋完成有肯定难度的动作，如玩一些制造性强或几种运动器械组合，需同时完成几个动作的内容;喜爱玩创作性大、有变化性大、竞赛性强且运动量较大的嬉戏。 八、户外活动安全性 安全是体育嬉戏中最先考虑的因素，教师对活动范围、场地及玩具设施都要事先检查，去除担心全因素。如检查活动器械、活动场地，湿了要擦干，损坏的要更换。针对户外场地活动范围较广，幼儿四处分散活动的特点，教师的视线不能顾及每个幼儿，因此，活动前要检查幼儿仪表是否整齐，衣袋有无
10、尖利东西，并向幼儿交待清晰活动的规章和有关安全事项，孩子们在活动时先进展必要的安全教育，培育他们初步的自我爱护意识，并告知他们一些自我爱护方法，进一步增加幼儿的自我爱护意识。如：让幼儿知道户外活动时不应将手叉在口袋内，假如摔倒了，手放在口袋内，就会摔伤脸。摔倒了用手撑住地，就不会摔伤脸等。在活动时，留意调整幼儿运动负荷，幼儿出汗要准时擦干，教师要四处巡回走动，同时要留意卫生保健工作，活动前减衣服，活动后加衣服。在活动中准时观看幼儿活动的状况，并进展适当调整，避开一些意外发生的可能，准时订正幼儿危急动作，倾听幼儿交谈并评价，发觉问题准时赐予指导和帮忙。 2023年幼儿园户外活动方案500字 幼儿
11、园户外活动规划与实施方案篇二 活动前言： 华庄农业园区是孩子们查找漂亮春天，感受大自然美妙的的地方。由于那里有吸引孩子们的小动物，那里有孩子们可以顺手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受，能够无限释放自我的欢乐，让我们与春天一起到生态园去查找属于我们的欢乐! 活动目标： 1、让孩子熟悉得意的动物，漂亮的植物，与大自然来一次亲切的接触。激发爱惜动物的情感和爱护环境的意识。 2、通过集体外出活动的形式，让孩子感受与同伴共同游玩的欢乐。 3、通过玩亲子嬉戏，促进家长与孩子的情感沟通。 4、让孩子动手采摘水果，培育孩子的从小的动手力量。 活动时间： 2022年4月17日周六或4月24日周
12、六(假如天气不好顺延) 活动地点：乌镇华庄农业园区 活动参加人员：2位教师、自愿参与的家长和幼儿 活动费用：估计一大一小90元，两大一小155元。 线路安排：丰子恺艺术幼儿园华庄农业园区 活动形式：自驾游 活动预备： 1、幼儿阅历预备：学习用剪刀，并预备剪刀用于水果采摘。 2、家长预备：照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。 3、教师预备：嬉戏材料的预备、家长联系方式。 活动安排： 一、星期六早上8：30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。 二、游玩华庄农业园区 1、9：3010：45幼儿集体表演和亲子嬉戏。 (1)大脚小脚对对碰： 预备：绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住，比一比哪组跑的快。 (
13、2)推小车： 预备：幼儿两手着地，父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧，竞赛哪组先到终点。 (3)小蜗牛爬爬爬： 预备：人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开头往前爬，比一比谁先到达终点拿下红旗。 2、11：0012：00中餐 3、12：1013：00父母带着宝宝“查找春天” 4、13：2015：00“放飞幻想”，可以在风筝上写上宝宝的愿望，再进展放飞。“挑战自我”，家长带着孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最荣耀”，自愿进展水果采摘活动。 5、15：15华庄门口集合，拍合影。 6、15：30返回，活动完毕。 留意事项： 1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐，以多还少补为原则。 2、为了行走便利，请
14、参与活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋，并为幼儿多带一套衣服。 3、用餐时请依据安排就坐，营造有序的就餐气氛。 4、做到不乱扔垃圾、不要随便采摘，做个文明的宝宝。 5、假如您或您的小孩有晕车的现象，请带好晕车之类的药品。 6、请家长们随身保管您的珍贵物品。 7、通过亲子同行，盼望能让您和您孩子留下美妙的回忆!在美妙的回忆中安康欢乐的成长! 活动主要负责人：家委会成员及班内教师。 2023年幼儿园户外活动方案500字 幼儿园户外活动规划与实施方案篇三 一、根本状况分析： _镇有10所幼儿园，42个教学班，共计1400多名幼儿，其中大班 人，中班 人，小班 人。_镇幼儿园地处农村，自然资源丰富。针对
15、各村幼儿户外活动场地的设置、活动形式及内容等状况，首先各园以年级组为单位划分了户外活动场地，保证各年龄段幼儿户外活动有充分的时间和空间，并发动家长积极协作利用废旧物品和农村的自然资源制作大量体育器械，器械投放符合幼儿年龄特点及体能进展目标，针对器械的不同设计了流淌式、循环式、自由区及原地区等场地设置，将多种技能综合表达，使幼儿在户外活动中将各个技能得以稳固和练习;其次丰富了户外活动内容，将集体操节、年级组集体器械活动、班级分散器械活动、体育嬉戏、队列对形练习及大型玩具交替穿插在每日户外活动中，有集中有分散，提高幼儿的活动兴致。 二、活动总目标： 幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一，是孩子
16、身体进展、智力进展、性格品行形成的良好途径。幼儿园工作规程明确规定：“幼儿园户外活动的时间，在正常状况下每天不得少于二小时。”依据_镇幼儿园的详细状况以及孩子的年龄特点制定此规划。各班再依据自己的实际状况制定各班的户外活动规划。 各班要以体育活动的开展为根本，依据各年龄段根本动作进展目标，注意幼儿技能的把握，趣味性地让孩子在活动中能够有创新的空间，突出本园特色，以集体活动(集体课间操、队列队形、民间嬉戏等)与分散活动(器械、体育嬉戏)相结合的户外活动形式加强幼儿对技能的稳固和练习，培育幼儿参与体育活动的兴趣和习惯，增加体质，提高对环境的适应力量。 三、内容的设计： 依据集体创编、自主研发、多途
17、径收集等设计谋略，以晨间熬炼、早操、民间体育嬉戏、自制体育器械嬉戏为主要内容，设计相应的集体、分组、个别等活动形式，制定了户外活动的根本框架。让幼儿做到： 1、能合群地参与民间体育嬉戏，在教师的带着下能运用自制的玩具进展户外活动。 2、不迟到，积极、愿意地参与晨间活动，手脚协调性地参与课间操活动。 3、情愿参与民间体育嬉戏并执行嬉戏规章，情愿运用自制玩具进展户外活动。 4、会使用多种运动器械熬炼身体，以轻器械操为主进一步增加幼儿的运动协调力量。 5、喜爱参与民间体育、自制玩具等嬉戏活动，动作协调。 6、能独立地、制造性地运用其他器械熬炼身体，有良好的整理习惯。 7、能运用自己制作的活动器械进展
18、活动，能创编简洁的嬉戏，制定规章等。 四、活动实施： 实施原则：结合农村幼儿园的地域特点，我们在“户外2小时活动“的实施过程中，主要遵循开放性、安全性、循序渐进、趣味性、全面熬炼等原则绽开。依据农村幼儿身心进展特点和教育规律，坚持以安康嬉戏活动为根本载体，突出课程的乡土性民间体育嬉戏的挖掘、农村自制体育器械嬉戏活动的开发，玩中有练，练中带玩，以玩促练，为农村孩子效劳。活动设计时遵循多形式、嬉戏性、整合性、乡土性、凹凸构造相结合、器械自制与购置相结合六大设计原则。 (一)体育教学活动 各年龄班体育教学活动每周安排2次。在无特别状况的条件下，要求在户外场地上进展。注意幼儿实际进展水平及个体差异，表
19、达因材施教。活动形式注意多样性、趣味性，保持幼儿活动的兴趣。敬重幼儿准时评价，在把握规定动作后，可依据自己的主现愿望，运用自己已获得的学问、技能进展熬炼，激发幼儿积极思维。活动前后对幼儿体育活动提简洁明白的安全要求，教育幼儿自我爱护。加强教师对幼儿根本动作进展目标及体育活动组织方法培训，增加目标物化材料的精确性。以观摩研讨(全园沟通、年级组沟通及示范课)为手段，提升教师组织体育活动的教学水平 (二)户外活动 1、课间操。(集体活动) 作为各园的特色，本学期将连续进展徒手操和轻器械操的稳固与标准。让幼儿有场地体操相互协作的意识。根本姿态到位标准、动作路线及活动部位标准。动作有力、动作幅度适当。相
20、互协作协调。 2、器械活动(分散活动) 本学期器械活动以年级组集体器械活动与班级分组器械活动相结合形式交替进展。班级分组器械活动注意单个侧重根本动作的练习，主要是结合班级体育活动中幼儿对根本动作的把握状况，有规划、有目的的利用相应器械进展稳固和熬炼。年级组集体户外活动是多个根本动作的综合表达，注意幼儿创新玩法和合作意识。能够有充分的活动时间和空间，器械材料符合幼儿根本动作进展的目标要求，能激发幼儿的活动乐趣，保证每位幼儿都有活动器械并且会使用。激发幼儿会用一种器械玩出多种方法，会与同伴合作使用器械。取放器械有序，有自我爱护意识。 3、体育嬉戏 通过嬉戏对幼儿的根本动作和技能得到稳固和丰富。嬉戏
21、目标要详细要便于操作，包含的内容要全面。要从幼儿的年龄特征动身。培育幼儿关怀集体、团结友爱、遵守纪律、英勇、主动、积极上进的优良品质，激发参加体育活动的乐趣。 4、大型玩具 教师要了解玩具的特点，依据幼儿的运动进展水平有规划、有目的地组织活动。活动中培育幼儿相互谦让，不推搡的习惯，注意提安全要求。 措施： (1)按规划完成器械活动的场地设计安排，器械材料的修补和更新，材料的摆放及人员安排，器械的摆放位置，教师引导幼儿自主取放器械的方法与规章。 (2)发动家长丰富、优化制作适合班级各年龄段幼儿年龄特点器械材料，能够有助于幼儿根本动作的稳固和练习。 (3)组织教师研讨自制器械的创新玩儿法。 (4)
22、在无特别状况(主要指雨雪或过冷)的条件下，亦要求在户外场地上进展; (5)各班级根据大型玩具安排表和户外活动安排表内容开展活动，保证每日交替进展课间操、器械活动、体育嬉戏、对列队形。 (6)加强户外活动的检视，标准教师在户外活动中的行为，加强教师观看指导，适时参加幼儿嬉戏，准时发觉幼儿的创新玩法，赐予支持、鼓舞，引导幼儿间的相互学习。 五、详细操作： 每天组织开展实施“户外2小时活动”，主要从4条途径进展： 1、晨间活动：每天上午7：30开头，针对全部来园幼儿进展的体育熬炼活动。结合它“时间自由掌控、随到随玩、形式敏捷、喜好自选为主”的特点，我们进展有针对性地指导：关注个体差异和玩中技能指导。
23、 2、课间操：是一项集中性体育熬炼活动，针对幼儿体育技能的进展、选择适合的音乐进展创编。结合它“趣味创编但不忘技能进展、混龄出操却不失年段特色”的特点，进展有针对性地指导：集中学习时的技能把握、每天“消遣”中的稳固训练。 3、民间体育嬉戏：上午两个集体教学活动后的半小时活动，通过多渠道的收集，组织进展一些“被遗忘在角落”的民间体育嬉戏。依据它“嬉戏选择由易难、规章制定从独断民主”的实施特点;重点对嬉戏过程中动作技能、过程完整性等进展指导。 4、自制体育器械嬉戏：通过各类废旧材料制作的运动器械进展集中的体育熬炼。重点表达它的原生态及有用性;嬉戏过程中不断创设情景、变换角色，让全体幼儿在玩嬉戏中获
24、得进展。 2023年幼儿园户外活动方案500字 幼儿园户外活动规划与实施方案篇四 为了使幼儿体、智、德、美全面进展的需求，以坚持“安康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操熬炼20-25分钟为工作主线，我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“安康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，表达奥运精神，呈现奥运气氛。本学期依据我班幼儿安康进展需要和体育熬炼需求，设计了次活动，活动的开展标准化、嬉戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。 活动目标 1.培育与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参与体育活动。 2.使幼儿把握根本的运动技能和方法，
25、促进体、智、得、美等全面进展。 3.培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。 活动预备 1.活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。 2.音乐：行走-节奏乐“打猎”;队形变化-墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的嬉戏;互动嬉戏-幼儿整合课程”火车过山洞;放松运动-歌曲“亲亲美人鱼”;活动完毕-欢乐拍拍手“拉特斯基进展曲”。 活动过程 一、练习行走，变换队形。 1.幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进展队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进展行走练习。 2.音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。 二、器械操：旋转魔棒 1.幼儿随音乐“打猎”复原成四路纵队，接龙
26、去拿活动器械。 2.幼儿随音乐“地毯上的嬉戏”做旋转魔棒操。 三、互动嬉戏： 1.幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”嬉戏。 2.嬉戏进展两遍，幼儿互换角色。 3.幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”嬉戏。 4.幼儿随音乐“打猎”复原四路纵队，按接龙嬉戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进展“我拍拍，你追追”嬉戏。 四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。 五、集体互动：拉特斯基进展曲。 1.幼儿两人为一组随音乐做柏手律动 2.幼儿互动变换位子。 3.幼儿随音乐的强弱，进展动作表演。 五、活动完毕：幼儿随音乐“打猎”进展接龙行走退场。 活动反思 此项活
27、动全过程22分钟，孩子们能以饱满的热忱，积极的态度投身到整个活动中去，活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的力量，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中留意力集中，精力充足，互动嬉戏，沟通感情。此活动内容丰富多彩，通过嬉戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的积极性得以充分调动起来，孩子们欢乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的胜利是喜悦的，但也存在着需要进一步改良的地方，如：活动器械-旋转魔棒使用率不高，应在嬉戏中让孩子们自己去探究发觉它的多样性玩法。幼儿互动嬉戏-应让幼儿充分自由地选择其它器械进展嬉戏。放松的调整-应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最终，让幼儿随着美丽、舒缓的
28、音乐做放松运动，最终活动自然完毕。 2023年幼儿园户外活动方案500字 幼儿园户外活动规划与实施方案篇五 活动目的： 展现幼儿园特色，帮忙幼儿园更好的进展招生宣传工作，增加幼儿园的生源。 活动地点： 幼儿园招生范围内人群密集的地方(超市门口，社区，广场等) 活动时间： 黄昏17：0018:30为宜，时间持续1-1.5小时 参与人员： 幼儿园教师、展现幼儿或家长 物资预备： 舞台喷绘背景(依据场地大小) 易拉宝(包含幼儿园简介，园长教师简介、幼儿园特色介绍，招生政策介绍等) 条幅 宣传海报( 张)、 招生单页/两折页( 张) 家长信息登记表 气球( 个)、 电视机、影碟机、宣传光碟、话筒、音响
29、、录像机、照相机 白板(配大笔画，白板擦，白板笔) 字卡、书，拼板 幼儿展现用的凳子，桌子 询问台 派发的小礼物( 份) 活动预备： 1、确定人员的分工 a：主持人 b：展现课教师 c：帮助展现课教师递话筒，抽字卡的教师 d：负责幼儿安全的教师 e：布置会场的教师(背景喷绘、条幅的悬挂，舞台的搭建，询问台的设立，易拉宝的放置，音响影碟设备的调试，打好气球) f：发放气球和宣传资料的教师 g：询问和负责登记家长信息的教师 2、通知工作： 1.提前1-2天在展现的区域张贴活动的宣传单，让家长知道什么时候会有表演 2.活动开头前30分钟，提前在人群中发放气球或活动海报，有意识的指引人群到表演场地，并
30、且发放人群最好是目标家长。 3.可发动本园的家长通知其他家长前来观看，尤其是展现课孩子的家长。 3、预备工作： 1.开头前一个半小时到达会场，做好会场的布置工作(背景喷绘、条幅的悬挂，舞台的搭建，咨 询台的设立，易拉宝的放置，音响影碟设备的调试，打好气球) 2.资料的预备和安排到人(宣传单页/两折页，小礼物) 3.小朋友的安排整理工作 4.表演前半小时播放欢快的音乐和幼儿园的视频文件 活动流程： 1、主持人讲话 2、开场节目(节奏感强、欢快的舞蹈或其他节目)，以吸引家长的兴趣 3、展现课： 4、其他文艺节目(舞蹈，体操，相声或快板等)，展现幼儿园小朋友的全面进展 5、完毕舞蹈(可选节奏感强、欢
31、快的舞蹈或手语操等) 6、园长发言 7、主持人宣布活动完毕 8、会后的询问宣传工作(发放宣传资料，小礼物，现场询问登记等) 备注： 1、在舞台旁边安排一个询问台，由幼儿园的园长坐镇，询问台放有招生简章、小礼物等。 2、发放气球和招生简章时负责教师要有意识的指引人群到表演场地，并且发放人群是带有小孩的家长。 3、邀请参与展现的幼儿家长到场给幼儿鼓舞，同时也起到渲染气氛的作用。 4、参与展现的教师要着园服，戴工作牌，幼儿要集体穿园服。 2023年幼儿园户外活动方案500字 幼儿园户外活动规划与实施方案篇六 为了使幼儿体、智、德、美全面进展的需求，以坚持“安康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间
32、操熬炼2025分钟为工作主线，我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“安康体育”精神，营造丰富多采的户外课间活动。本学期我园依据幼儿安康进展需要和体育熬炼需求，设计了此次活动，活动的开展标准化、嬉戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断深化。 一、指导思想和活动目标 晨间户外活动是指幼儿在早上入园时所开展的以体能进展为目标的户外体育熬炼活动，其活动组织是教师依据幼儿年龄特点和个别差异，制定详细的、明确的、有针对性的显性目标，或模糊、笼统具有敏捷性的，幼儿自己选择的隐性活动目标，通过循序渐进，动静交替、玩中学等实施策略，合理安排活动量，激趣导入，有针对的户外熬炼活动。它
33、是幼儿园一日活动组织的一个重要环节，是幼儿园体育活动的一个重要组成局部。 1、培育与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参与体育活动。 2、使幼儿把握根本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面进展。 3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。 二、组织机构 组长：王维春 执行小组： 组长：宋德昭 常务副组长：田金萍 成员：幼儿部全体教师 三、活动预备 1、轮胎40个、木梯5架、人字梯(分开)2架、25cm木板两块、安全爱护垫20张。 2、戒备线。 3、晨间户外活动班级轮番表。 4、轻松开心的音乐。 5、提前划分好场地和每组器械的指导教师。 四、活动过程 1、活动时间：7：40
34、8：00 2、7：35每班派一名教师到操场摆放器械。 3、教师随音乐组织幼儿到开展户外器械活动。 4、活动过程当中两名教师相互协作指导幼儿。 5、活动完毕，幼儿随音乐“进展曲”进展接龙行走退场。 五、经费预算 轮胎：2040=800 木梯：2005=1000 人字梯：1002=200 安全爱护垫：10020=20_ 口哨：211=22 合计：4022元 附件： 靛房镇中心幼儿园晨间户外活动评价标准 1、户外活动前配班教师检查运动器械的安全并在规定的区域合理摆放好。 2、主班教师活动前检查幼儿着装，加强安全教育及活动后的整理工作。 3、活动中教师留意观看幼儿的精神状态，依据幼儿的体质差异准时调整
35、运动量。 4、采纳敏捷的方法(内容丰富、形式多样、由易到难、循序渐进)引导幼儿积极投入到活动中逐步提高活动的趣味性。 2023年幼儿园户外活动方案500字 幼儿园户外活动规划与实施方案篇七 时间：2022年4月3日 活动地点：平湖街道凤凰大道矿山公园 活动目标： 1.开拓幼儿视野，亲近大自然，感受大自然因季节更替产生的变化。 2.增加儿的集体意识，增进教师与幼儿间、幼儿与幼儿间的感情。 活动预备： 1.前期预备工作(详见) 2.教师、幼儿身穿全套园服，穿运动鞋。 3.幼儿自带旅行小书包，装一瓶水、一包纸巾、垃圾袋。 活动过程： 一、8:509:00安全教育。教育幼儿坐车时要要坐稳扶好，不要随便
36、走动，上下车要讲秩序;玩嬉戏时要留意安全，不推、不挤、不打闹;不能擅自离开集体，遇到困难要向教师或园医寻求帮忙。环保、礼貌教育：提示幼儿爱惜公园里的一草一木，不要采摘花草，不要随地乱扔垃圾，见到叔叔、阿姨要有礼貌的问好。 二、9:009:20 点名动身。清点幼儿人数，幼儿分两批乘车到矿山公园，每批应有三个以上的跟车人员包括班级教师、园医和家长义工。(详见)在车上引导幼儿唱唱有关于春天的歌曲。如：春天在哪里蝴蝶花。 三、9:2010:00 嬉戏活动。组织幼儿在空旷的地方拍集体照，幼儿平均分成三组，玩民间嬉戏：贴烧饼、切西瓜。 四、10:0010:40 查找春天。把幼儿平均分成3组在公园里查找春天的脚印，观看春天的树的叶子是什么颜色的?春天的花春天的草是什么样子的?春天里的小鸟们是怎样的?期间教师提示幼儿喝水。 五、10:4011:00 集中沟通。将3组幼儿集中起来，请幼儿说说自己看到了什么?我看到的春天是什么样的?期间，保育教师提示幼儿喝水，配班教师清点人数。 六、11:0011:20 点名回园。沟通完毕后配班教师确认人齐，保育教师负责检查幼儿物品无遗漏，即动身回园。 七、11:20 盥洗、午餐。