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1、 2023幼儿园万圣节活动策划方案7篇(幼儿园万圣节大型活动方案) 活动目标 1、了解讨糖是外国小朋友过万圣节的一种方式 2、通过制作讨糖袋，提升孩子的手工技能 3、体验“不给糖就捣蛋”的活动乐趣，激发手工创作的兴趣 活动预备 造型各异的讨糖袋材料包 活动过程 1、出示讨糖袋 提问：外国的小朋友每年的10月31日都会提着这个袋子过节，知道这是用来装什么的吗? 2、示范制作 出示材料及工具，进展简洁介绍 用安全针穿线，拼缝不织布讨糖袋，再用不织布散片装饰讨糖袋。 3、幼儿制作 幼儿制作讨糖袋。教师或家进步行安全制作的提示，并帮忙有困难的幼儿完成讨糖袋的制作。 4、小结 万圣节前夜，孩子们都可以带
2、上讨糖袋，举办一场讨糖大轰趴，由于“不给糖就捣蛋!”，这一天可以获得许多许多糖果，但是我们不能始终始终吃糖果，要记得爱护牙齿。 2023幼儿园万圣节活动筹划方案2 一、活动目的 1. 通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。 2. 供应良好的英语学习气氛，展现英语教学成果，为幼儿供应展现才能的时机。 3. 供应家长与校园互动时机，增进亲子沟通。 4.展现学校品牌形象，提升学校知名度 二、活动时间 10月30日下午 三、活动地点 操场、教室，设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定) 四、活动对象 全园小朋友及局部家长 五、活动预备
3、 (一)校园：万圣节装饰(10月下旬) 1. 校园大厅、走道和各班级进展万圣节的环境布置，衬托节日的气氛。要求活动前的手工课可安排教师带着孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域; 2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向局部家长发节日的邀请函。 3. 制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受力量，以避开小朋友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。 4. 节日当天大门外张贴横幅-活动的名称如：万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。 (二)班级：万圣节学问了解(10月中下旬) 1.
4、 用一些与halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习时机导入让孩子能够发表对恐惧事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的士气。 2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后， 便可以与小朋友进展一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小朋友进展班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。 3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参加) 4. 发放邀请函，请家
5、长参与活动，需要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通， 以便活动当日何以顺当进展。 5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。 六、游园活动 活动当天，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，教师也戴上面具，接待幼儿，并相互问候“happ halloween”。教师带着幼儿先在本班进展活动，制作不同的作品，然后到各 嬉戏之后是户外活动时间，进展节日大狂欢，开办 化装舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，连续播放万圣节音乐，跟教师一起拉圈跳舞狂欢。并祝“万圣节欢乐happy halloween” 七、留意事项 1. 从活动开头之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风
6、俗等。 2. 不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求校园肯定要做好安全防护工作，活动前的预备肯定要充分。 3. 鼓舞教师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。 4. 校园在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。 5. 可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参与万圣节活动，提高红黄蓝幼儿园的影响力。 附：万圣节相关用语： 幼儿必需会的讨糖果朗诗： trick or treat. 不给糖就捣蛋 smell my feet. 闻闻我的脚 give me something go
7、od to eat!给我一些好吃的! happy halloween万圣节欢乐! 万圣节英语词汇： ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜灯 bat 蝙蝠 trick or treat 不给就捣蛋 halloween 万圣节 spider蜘蛛 附：万圣节活动参考照片 2023幼儿园万圣节活动筹划方案3 第一，万圣节的起源。 西方人每年10月31日都有一个哈洛温节日，这就是万圣节。众所周知：在万圣节期间，很多公共场所甚至是家中的院落，都会布置很多装饰品，孩子们也会穿上不同的万圣节服饰，提着南瓜灯的提篓，挨家挨户讨糖吃，
8、被称为“Trickortreat”。如今，万圣节在流传至今，已不再有宗教迷信的颜色，它已成为孩子们的节日，也是年轻人化装舞会的节日。 其次，万圣节亲子教育规划： 竞赛时间：20_，10，30上午。 大事：外出（待定） 活动对象：全园幼儿和家长。 行动过程： 一、亲子化装秀。 课堂活动：每个班都要求家长为孩子提前预备各种万圣节装扮，可以扮演小天使，小巫婆，小魔术师和各种小卡通形象。在现场，父母可以先和孩子穿好衣服，然后给孩子化装，同时孩子们也要学会给妈妈化装。 父母和孩子的万圣节PARTY 甲：主持人外教， 乙：过程： （1）进场（每个班级统都一手牵手跟着音乐进场，入座） （2）全部幼儿都唱万圣
9、节歌曲； （3）家用扮装模特儿秀（每家一场） 三、竞赛工程：运送气球 工程目标：培育幼儿与成人合作的力量，培育幼儿平衡意识。 运动预备：几个充气不充分的气球，四个跑道（一长一短）。 竞赛玩法：爸爸和小朋友站在起点，妈妈站在终点，竞赛开头时，爸爸用嘴将气球吹鼓并打结（不行小于气球样块），小朋友拿着爸爸吹。 鼓球跑到终点时，母亲接住一只气球，将气球系在一根绳子上，嬉戏重复进展，在规定时间内，以气球数多为胜。 竞赛规章：1、竞赛过程中气球爆裂或过小无效。 全部的气球都系在一根绳索上，绳索不能被割断。 活动完毕：trickortreat欢迎糖果（10：5011：00） 老太婆在指定地点布置场景，预备许
10、多糖果，承受孩子和父母们的要求。孩子们只能站在外面讨糖，而且必需让父母看到之后才能吃。 2023幼儿园万圣节活动筹划方案4 活动流程： 1、亲子化装秀。 班级活动：各班请家长事先给孩子预备各种万圣节的装扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化装，同时幼儿要学着给妈妈化装. 2、亲子万圣节PARTY。 A：主持-外教、 B：过程： （1）进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座） （2）全体幼儿演唱万圣节歌曲； （3）家庭化装模特秀(每个家庭精彩亮相) 3、嬉戏：运气球 活动目标：培育幼儿与成人的合作力量，进展幼儿的平衡感。 活动预备
11、：未充气的气球若干，绳子（长条一条）跑道四条。 嬉戏玩法：爸爸和小朋友都站在起点处，妈妈站在终点处，嬉戏开头，爸爸用 嘴把气球吹鼓并打结（不行以小于气球范样），小朋友拿着爸爸吹 鼓的气球跑到终点处给妈妈，妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳 子上，嬉戏反复进展，在规定时间内，以气球数量多者为胜。 嬉戏规章：1、途中气球爆破或太小均无效。 2、全部的气球均绑在一条绳子上，绳子不能剪断。 三、活动完毕：“trick-or-treat”讨糖（10：50-11：00） 老巫婆在指定处设置场景，预备很多糖果，承受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖，并且肯定要给家长看了以后才能吃糖 2023幼儿园万圣
12、节活动筹划方案5 一、目的： 借用万圣节活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩大学习领域，充实生活内涵。 二、主办单位：_幼儿园 三、活动时间：2022年x月x日 晚上6:00-8:00 四、实施对象：全园学生，以班级为单位参加是项活动。 五、活动流程及内容： 1.英语歌表演 大班学生表演万圣节的歌曲Halloweeniscoming。 2.英语话剧表演 教师编排的英语话剧，透过幽默喧闹的话剧表演，使学生喜爱英语并乐于学习英语。 3.英语过关嬉戏活动 学生约四到五人一组，依教师的英语指示做出动作，内容皆为有用的教室英语，并搭配“教师说的嬉戏趣味在其中。 例如“standup!(学生
13、跟着做)“Sitdown! 4.大小写配对 学生随机抽出三个大写字母，然后必需从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。 例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat. 5.萝卜蹲 分组游玩，每个人娶一个英文的水果名，然后玩萝卜蹲，失误的要承受惩处哦。 幼儿园万圣节活动筹划方案，万圣节立刻就要降临了，为了让节日的气氛更深厚，许多商家借机宣传自己的产品，一些国际化的幼儿园也会推出万圣节的活动，让孩子们狂欢，下面的幼儿园万圣节活动方案供大家参考。 2023幼儿园万圣节活动筹划方案6 万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化装舞会的节日，它已经完全没有了宗教
14、迷信颜色。为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案： 教师幼儿角色大变装：全部老尸(师)以及参与嬉戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参与活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。 一、活动目标： 1、让孩子能初步知道国际的文化颜色，感受异国的风俗节日。 2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。 二、活动时间： 年10月29日上午9：0011:00 嬉戏场地安排：各班课室 三、活动预备： 1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等; 2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。 前期预备：1、提
15、前教会孩子熟识嬉戏中角色，削减在嬉戏活动过程中的恐惊感，熟识角色英文及相应的句子。 2、熟识朗诗“Trick or treat”。 活动过程：活动前期先让孩子熟识鬼怪角色，嬉戏过程中播放主题歌曲，让孩子开心轻松的嬉戏。班级 2023幼儿园万圣节活动筹划方案7 一、活动时间:_年10月28日下午3:00 二、活动目标 1、 通过开展万圣节活动,让幼儿了解万圣节的由来(在西方国家,每年的10月31日是一年一度的万圣节,也有说是“鬼节”,传奇当年死去的人,灵魂会在万圣节的前夜造访人世,据说人们应当让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰富的招待。全部篝火及灯火,一来为了吓走鬼魂,同时也为鬼魂照亮路
16、线,引导其回归。万圣节期间,很多公共场所乃至居家院落,都会布置上许多装璜,诸如各式鬼怪呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类;孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treak”。),感受西方节日的气氛,了解中西文化的不同; 2、 在活动过程中,丰富幼儿园的美语教学活动,让幼儿感受美语学习的乐趣; 3、 通过南瓜灯,面具等的制作培育幼儿的制造力、想像力、动手力量, 增进家长与孩子之间的亲子感情,教师与幼儿之间的师生情,幼儿与幼儿的友情。 三、活动预备 1、气氛渲染:活动开展之前,向孩子们叙述万圣节的相关由来与习俗(行适当的心理疏导),播放
17、节日歌曲,美语教师完成相关万圣节课程,学习口语Happy Halloween! Trick or Treat,give me something good to eat!鼓舞孩子节日当天向不管熟悉或不熟悉的人使用英语讨糖果。提前告知幼儿我们的活动,使幼儿产生期盼的心理。 2、环境布置:各班负责本班教室与走廊的布置,教师与幼儿一起制作:画南瓜灯、画鬼脸,画巫婆,怪异面具;可以制作海报来宣传万圣节的来历。(有参考图片,见美语部共享文档万圣节活动2023/2023),各班负责完本钱班美语主题墙(疯狂头发日主题墙布置参考:主体文字-疯狂头发日:Crazy Hair Day 各类型头发的图片和英文说明:如黑发(black hair);金发(blond hair);直发(straight hair);卷发(curly hair),其他教师可以上网查询相关资料。 使用各类怪异头发的实物和英文对比 3、家长为宝宝预备一些小糖果,和家人一起制作南瓜灯、怪异面具等(小、中班的孩子第一次参与此活动鼓舞做一个南瓜灯)