《2023年小学校长学期末工作总结（8篇）1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学校长学期末工作总结（8篇）1.docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年小学校长学期末工作总结（通用8篇）小学校长学期末工作总结1 本学期，我校的教科研工作在上级领导的指导下，在学校各部门和各位教师的协作支持下，学校教科研工作正常有序地进展，为推动学校的内涵进展，全力打造书香校园。现将一学期来的工作状况及取得的成绩总结如下： 一、打造书香校园，推动学校内涵进展。 本学期，教科室为大力打造书香校园，做了以下工作： 2、加强午写和暮演的督察。每天中午上课前10分钟由原来的课前歌声改成了师生一起写字，下午利用养成教育时间师生共演，熬炼学生的口头表达力量。教科室加强了午写和暮演的督查，组织行政值周对各班的写字状况进展巡查并作记载，确保每天10分钟写字课和表演能
2、够上足、上好。 3、要提高学生的写字水平，教师就应当能写一手好字。因此，本学期连续要求教师进展三字练习（毛笔字、粉笔字、钢笔字），并在每周五由办公室主任上交一篇钢笔字，由教科室室组织检查，以提高教师的写字水平。 4、连续开展丰富多彩的活动：一是晨读、午写、暮演暨沐浴书香、安康成长系列主题活动，二是开展读书沟通会。1月9日王林等15位教师参与了学校进行的读书沟通会决赛，他们带着我们在感动、温馨中一路前行。窗边的小豆豆、爱满天下好妈妈赛过好教师、你幸福了吗？等教育专著呈现在我们的面前，假设那孩子是你，假设那孩子是你的孩子？当我们对孩子们说对牛弹琴时，不是孩子们错了而是你错了一种种声音荡涤着我们的灵
3、魂。 二、依托校本讨论，促进教师专业成长。 学生学得苦，教师教的苦，校长管的苦。而学生的全面进展、多元进展、终身进展却没有到达抱负的状态。针对教学普遍存在的这一突出的问题，教科室在区教育局的领导下连续推动有效教学行动，详细做法就是与教师的专业进展严密联系在一起。 2、邀请区教研室的领导来校作讲座、指导，通过请进来，走出去的方法，为教师们创设了学习提高的时机，加强教师队伍的建立。 3、组织教师参与上级部门组织的20xx年中小学教师远程培训、幼儿教师转岗培训、 民革组织的英语教师培训等培训，以提高教育教学讨论水平。 4、学校一向特别注意教师的外出学习和培训，并且注意培训学习的实效性，赵华杰、陈娅、
4、杨开林等几位教师参与国家级专业工程培训，为了使教师的每次外出学习都能真正学有所得、学以致用，规定全部外出学习的教师返校后必需撰写一份学习心得进展汇报沟通，并上一节示范课。 5、加大教研沟通力度，在利州区第一届教学共同体活动中邹军教师上的美术课对应版画，受到了全都好评。还举办了和盘龙二小、龙王小学及荣山三小的联教活动，有力的促进了教育科研的水平。 三、准时组织教师参赛，丰富学校科研成果。 本学期，教科室连续重视各项竞赛，鼓舞教师撰写教学论文、案例、随笔、教学反思，积极组织教师参与了各种竞赛，并向外投稿，在个人受益的同时丰富学校的科研成果，为学校办学品位的提升做出应有的奉献。详细成绩如下： 1、学
5、校荣获了市级电子学籍治理先进单位，谭桂珍教师获区级电子学籍治理先进个人 2、在全区的美书、美文、美语评比活动中樊金莉教师获硬笔书法区级一等奖、杨开林、何国宽、张义敏三位教师获区级二等奖；张春燕、谭桂珍两位教师获美文区级二等奖，张玉杉获美语区级二等奖。 3、乒乓球竞赛中获男子团体第五名、女子团体第六名的佳绩，何国宽、王瑞两位教师也被评为优秀教练员。在篮球竞赛中樊金莉、李东被评为优秀运发动。 4、也有数十篇论文发表和获奖，这里就不一一列举。 四、存在的问题。 教研工作尚需大力推动。本学期我校教研工作迈出了可喜的一步，但形式单一，水平不高；广阔教师敬业精神强，但教研意识不强，理论水平偏低。如何引导全
6、体教师走到乐于教研、擅长教研、以研促教的路子上来，还需多动脑筋、下功夫。 常规检查工作有待改良。在工作中我们发觉常规检查未能发挥它应有的作用。普查也难以发觉问题，走马观花式的检查只能是你好我好大家好，不能更好地把握问题、解决问题。 下学期教科室将以课题促教研、以课题促教师专业进展，一如既往，再接再厉，把工作力争搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着学无止境、教无止境、研无止境的方向努力。对此，我布满信念。 小学校长学期末工作总结2 本学期，我们的教育教学工作坚持以合理教育理念为统领，以办人民满足的教育为目的，以中心校要求的和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革，全面加强师资建立，不断丰富办学
7、内涵，提升办学品质，努力推动学校教育现代化，也取得了肯定成绩。现将工作总结如下： 一、校园建立已初步完成 上学期在中心校和社会人士巴毅的大力支持下，我校的校园建立已初步完成，地面硬化，花草的种植，儿童乐园的投入使用，教学楼的加固。这学期，我们为了学生能够更好的学习，各班都安上了电灯，风扇，电教室也很好的利用了起来。 展望将来学校肯定朝着更高更好的方向进展。 二、积极进取的德育安全工作 德育工作。本学期以来，学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注意实效的原则，坚持抓好常规，突出重点，表达特色。 抓好队伍建立，强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和阅历沟通会，积极组织参与中心校的竞赛活动，使
8、班主任更加明确目标，取长补短，不断提高自身的治理水平。 安全工作。本学年，学校稳步落实校园安全工作，做到治理标准化。进一步标准了学校安全治理责任和岗位职责，明确安全工作一岗双责制；建立健全安全治理制度；完成档案建立工作；加强安全工作责任意识，加强全员安全教育培训；坚持安全隐患的整改落实；做好路队工作；开展学生消防安全和应对突发大事的疏散演练，开展好安全教育月活动，不断提高学生的法制意识和自我爱护力量。 本学年，学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和珍爱生命防震减灾主题班会，进展了爱路护路宣传教育活动。 综治工作。学校进一步开展法制教育活动，召开了法制教育主题班会。积极做好预防未成年学生违法犯罪
9、工作。 三、扎实有序的教学改革工作 本学期以来，学校以课改为中心，扎实推动完善分组联动、和谐高效课堂教学模式，以精细化治理为保证，以教研活动促进教师专业成长，打造真实高效的课堂，让学生欢乐成长。 常规治理。连续加强教风、学风建立。在教学常规治理上实行一个制度（班级教学日志制度）、三方面要求（备课、上课、作业批改的标准要求），努力做到备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏。加强了电教室课堂教学的治理工作, 做好学籍治理和学生减负工作。 教学改革。连续深化课堂教学改革，作为学校强化教学质量中心愿识，走素养内涵进展的道路，在教学活动的各个环节与层面加以表达。 在教学实践中，正确处理好教与学
10、的关系，注意提高学生展现沟通质量，努力完成课内达标训练，确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计，并有目的的指导预习，提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。 专业提升。教师队伍分散力进一步提升，合作气氛进一步深厚，教师讨论意识和力量得到进一步提高。 教师努力学习新的教育教学理论学问，不断充实自己，深入领悟高效课堂的精神实质，不断发觉存在的问题，专心去讨论解决新的问题，逐步形成自己教学风格。写好教学反思，准时总结教学阅历，不断提高自身业务素养。 围绕高效课堂教学改革，开展形式多样的教研活动。从10月份开头，在中心校的带着下，学校进行了每位教师讲一节示范课的
11、活动。最终又在中心校的操办下，我校又推出李文超副校长到外地观摩学习。回来后，进展了研讨沟通。 四、不断创新的体卫精彩艺术工作 体育工作。严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学规划，列入课表，仔细实施。探究适合不同年龄阶段体育教学改革的模式，全面提高体育教学质量。积极开展第一届跳绳竞赛活动。 卫生工作。加强校园的卫生治理，让校园清洁、卫生。有加强了小食品、三无产品的治理，不让学生的身体受到损害。 爱国教育。在学校少先大队辅导员孙志的带着下，学校每周进行升国旗的活动。在课间20分钟，放一些爱国、校园的歌曲，提高了学生的精神享受。五、积极进取的行风廉政工
12、作 师德建立。本年度以来，以提高教师师德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德执教的理念，强化师德素养，提高教师教书育人力量，促进了学校工作的持续、安康、科学进展。引导广阔教师严格遵守中小学教师职业道德标准和阜阳市教师十不准。努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标，在教师中形成爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表的崇高师德风气。 纠风工作。仔细落实阜阳市中小学教师行为标准阜阳市中小学教师违规违纪行政处分方法。进一步统一思想，提高熟悉，狠抓落实,把行风建立工作不断引向深入，将政风行风建立，与学校教育教学治理相结合；把改善和优化学校进展环境当作重大举措来抓，进一
13、步构建政风行风建立的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。仔细落实 一费制收费方法，做到标准收费，实行收费公示制，承受社会的监视，树立良好现象。 财务工作。加强治理，标准和细化了各项规章制度。本着勤俭节省的原则，加强对水、电、办公用品的治理和学校物品选购、发放、保管等环节的治理。开源节流，改善办学条件，做好固定资产和备品的清查登记工作，加强了治理，根本满意了教学需要。 展望新的一年，我们布满盼望和信念，肯定努力加强师资建立，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推动学校教育现代化、办学特色化、治理标准化，以优异成绩向党的十八大献礼！ 小学校长学期末工作总结3 我是一名长期在农村小学的校
14、长，有近二十年的中心校校长的历史，从我二十年的校长工作中，实践使我熟悉到，当好农村乡镇中心小学的校长，要三要“要诚、要廉、要勤”。你才能立得住脚，下方我就谈谈当校长的一点点体会： 一、要诚 “要诚”即要有诚意。“诚意”说起来简洁，做起来并不那么简单，这校长必备的素养和心态，往往校长在诚意上失去了“人心”“群心”最终不自动下台。诚意，其实以人为本，想为教师所想，急为教师所急，做教师的贴心人，处人处事要一分为二，公正、公正，不求亲疏远。例如，有一位上了年纪的老教师，他身体条件的缘由，他性格急躁，常常体罚学生之事，学校班子常常要为解决此事伤透了脑筋，有一次学生上课思想开小差，结果以教鞭来教训学生，打
15、得这位学生脸上发肿，家长闹到学校与这位教师要评理，非常僵硬，找这位教师说理，可他却虽认错了一点，但的观点，家长一方不愿罢休，一再调解，最终终于平静了这件事，我就教师师德行风若干条例了该教师并扣了奖金，但此后这位教师一一直对我耿耿于怀，说我不照顾的教师，偏袒学生家长，一段不理睬我，这位教师，我能明白他的身体缘由，但怜悯他体罚学生的手段，在学校需要岗位时，我给他调离了岗位，了他与学生之间常常接触的冲突，开头他还以为我有意刁难他，之后他渐渐想通了，觉得这是组织上对他的照看，此刻他对所做的工作，埋头苦干，师生之间的关联也得融洽。 平常生病教师，或教师都要尽心尽责地帮助，使懂得组织上对他的和帮助，同样也
16、会换来对校长工作的支持和明白。我坚信，诚意诚意地对待每一位教师，校长的工作就会大家的支持，学校也就会像大家庭一样暖和，布满生气和活力。 二、“要廉” 当校长固然不比当官的有权和有钱，校长究竟还有的一方天地和一点审批权，如何用好校长的权力固然各人有各人的想法，但我当校长要廉洁，校长是为人师表的带头人，校长的一举一动都会这所学形象，都会给教师带来的，比方说，在调动教师、评职、评优过程中，难免教师搞些小恩小惠的东西，校长在时候更握原则，俗话说：“吃人家的东西嘴软，拿人家的东西手短。”这事不把握好，今后就很难工作，还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布，校务公开，监视，才能廉洁的形象，才能
17、教师的信任。 三、要勤 勤：不怕辛苦、不怕累，为学进展，脚踏实地勇于奉献的精神，校长就要吃苦在前，享受在后，早上班，迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得简单，既要抓质量，又要重经济，既要抓中心校又要重片、完小，既要赢得的，又要村级的支持。是经济欠兴旺地区农村的学校更为，当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤，常常下片、完小帮助解决反映学校进展的状况和的成绩，才能各级对学校工作的倾力支持。 固然，当好校长还需要更多的要求和更高的潜质等，但最起码的要“三要”，才能取信于民，调动更的工作性，才能各级对你工作的支持，才能使学校能稳步地进展，才能赢得社会对学好评。 小学校长学期末工作总结4
18、 年年谈工作，岁岁论收获。每到年末，心中不免有了很多的感慨，感慨光阴的消逝，感慨岁月的无情，感慨很多事情还未完成.但我也提示自己必需停下来、静下来，仔细回忆一年来所做的工作，准时地进展梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下： 一、抓好队伍，共同提高 1、领导班子，团结协作。 一个称职的领导集体，关键要思想全都，熟悉全都，行动全都。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找差距，从差距中寻进展，加强自我治理，以身作则。强化责任意识、大局意识、治理意识、效劳意识、团结意识。在工作面前，我们悄悄奉献，经常加班加点
19、，牺牲休息时间，毫无怨言。在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，屡次将优秀党员、先进教师的名额让给同志。尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。 2、加强政治学习。 今年我们依据学校的安排，由我负责带着大家搞好政治学习，我们学习先进人物的事迹背着孩子上学的教师。学习教育法、义务教育法、中小学治理规程等法律法规。学习试验小学等全国违规收费的事例。要求教师将学习和实践结合起来，用科学来武装自己，引领自己，提高工作效率。使教师树立敬业、乐业、奉献、求实、创新的工作理念。树立责任心胜于力量的理念，强化工作责任心，信任只有责任心强的教师，才会在教学和班级治理上下工夫、想方法，才会主
20、动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。 3、加强业务学习。 人常说：树人者必先强己。在社会日益进展的今日，学问更新很快，作为学问的传播者，必需加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素养。上学期开学根据学校的安排和自身的实际状况我制定了本年度个人进展规划，召开了教师个人进展规划座谈会，并在全体教师会上宣读了自己制定的进展规划，让大家监视执行。经过一年来的仔细学习，我根本完成了规划，系统研读了朱永新新教育丛书十二本，校长最需要什么、教师最需要什么等书籍。通过学习，我明确了校长职责，提高了治理理念。而中小学教学治理、人民教育成为书桌上的常备杂志，更成为正餐之外的加餐，也为
21、学校治理注入了新的血液，同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，我时刻提示自己要以他为典范，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学讨论，力争做学习型、讨论型校长。 二、以人为本，营造和谐气氛 多年一线教师的工作经受给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，肯定要图个心情开心。所以我尽心努力为教师营造一个宽松和谐的工作气氛。从自身做起，从不在教师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和教师谈天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮忙他们，共享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的暖和。欢乐地生活，努力地工作是我所提倡的，常常引导教师学会知足
22、，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福欢乐地生活着，保持一颗良好的心态。提示教师有缘才能相聚，专心才会珍惜同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进展换位思索，现在我们的教师能在一个相对宽松的环境中工作着。正由于这样，在绩效工资，岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中，我们的领导、教师都显示了较高的觉悟，没有消失吵闹现象，使学校的工作得以顺当进展。 三、常规治理，标准科学 1、常规教学，扎实细致。 20xx年底，我们明确了教案的.书写要求，要求教师们以细则为准绳，严格标准自己的教学，使教学常规工作进一步标准化、制度化。本年度，学校对每位教师的教案、作业屡次进展检查，并
23、准时反应。上学期末我们根据学校工作规划，教育处组织教师进展了教案、作业展览，教育主任细心设计各种赋分表，教师们本着公正、公正的原则，仔细查看打分，最终李教师、张教师、黄教师获综合教案优胜奖，六年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖。但其中我们也发觉很多教师没有把教学反思当成一项常规工作来进展，在教学反思的书写上存在追记现象，存在应付检查现象。本学期，针对这一状况，我们明确提出写十年的教案，没有写一年教学反思提高的快，提示教师课后准时书写反思，在这学期的教案检查中，我们欣喜的发觉很多教师都能仔细的书写教学反思，教师的教学反思书写仔细，反思到位，具有示范作用，我们做为范例在全校教师中沟通。同时盼望同
24、事之间相互学习，提高工作力量。 2、教研活动，扎实有效。 加强教研组建立，是提高教学治理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课，坚持听课，坚持参与教研活动，本年度每人听课70多节次。我们每学期开展人人都上研讨课，人人都是研讨者活动。组内进展说课，然后上课、个人反思，大家评课。同事之间真诚相待，提出问题共同商讨、解决。上学期为了增进家长对学校治理、教师教育教学水平以及孩子在校学习状况的了解，我们在个教研组每人一节研讨课之后又开展了青年教师对家长的公开课活动。教师们提前备课、进展试讲，学校提前悬挂标语，布置教室，印发家长反应表，做了大量的预备工作。5月21日
25、、22日早晨，受邀的家长准时来到了学校，走进了课堂，他们和自己的孩子一起感受了课堂的精彩纷呈、教师的亲切美妙。这次讲课的青年教师有七位，科目涉及语、数、英、体各个方面，他们既擅长继承又勇于创新。教师的课上得很好，我们很满足，盼望学校多举办这样的活动!，学校的治理很标准，你们的效劳很到位，我们很放心!看到家长们在听课反应表里对教师教学和学校工作的确定和赞许的的话语，我们感到无比的欣慰。教师的工作还有什么比得到家长、同事的认可更重要的事呢?为了给教师搭建展现的平台供应熬炼的时机，使更多的教师通过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。本学期，10月份我们进展了每人一节研讨课活动，12月份，我们进展了校
26、内评优课活动，通过评优课，我们看到了教师的进步，同时对他们提出了更高的要求。信任，只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课，我们教师教学水平将会提高的更快。 3、家校携手，共担责任。 本年度，我们已经在期中和期末分别召开了三次全校性的家长会，每次家长会，教师细心预备发言稿，留意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受动身，真诚地与家长商谈沟通，沟通学生偏差思想行为产生的实质缘由，商榷解决的方法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、协作和支持。每次家长会，当看到教师与家 长和谐沟通时，当我们的工作得到家长的认可时，当听到家长对我们工作由衷赞扬时，我们看到了教师脸上洋溢的绚烂笑容，也
27、深深地体会到了教师价值表达后的愉悦心情。我们特殊要求家长要将孩子的安全放在首位，同时对家进步行孩子安全方面的教育，要求家长肯定要将联系方式告知教师，以便准时地与教师取得联系。时常可以听到我们的教师打电话询问家长孩子未到校的缘由，提示家长准时关注孩子的安康的暖和话语。我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与协作。 小学校长学期末工作总结5 本学年度深入学习贯彻党的精神，以推动教育现代化为动力，以深入实施素养教育为目标，不断强化学校内部治理，着力推动师资队伍建立，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生安康、活泼进展。现
28、将一学期来的工作总结如下： 一、加强学校内部治理，全面提高学校治理水平。 1、加强干部队伍建立。坚持一把手负总责，要求学校领导成员仔细学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文，努力建立一个同心同德、求真务实、群众信任、分散力强的领导集体。 2、加强师资队伍建立。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，培训教师，鼓励广阔教师为学校教育工作努力工作。 3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈；学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责
29、任状，人人确立安全第一的意识。 二、深入实施素养教育，全面提高教育教学质量。 （一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素养。 1、狠抓养成教育。一个人的进展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的根底。我校以学习贯彻国家教育部重新公布的小学生守则和小学生日常行为标准为蓝本，结合学校和学生实际，仔细开展各种形式主题教育活动，培育学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。 2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制教育内容，进一步增加学生法制观念，提高学生法律素养和自我爱护意识。通过森林防火五个一，积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报，张
30、贴一条宣传标语，开展一次征文竞赛，发放一份告家长书，开展一个主题班会。通过活动，学生熟悉到了生命的意义，熟悉到了安全是多么的重要，懂得寻常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我爱护意识。 （二）加强教育教学讨论，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我通过各种途经，全面提高教学质量。加强教学讨论。教育处、教研组进一步加强对教学工作的讨论，加强对教师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。 三、开展多彩丰富的活动。 我校少先队活动总是坚持四个原则：民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己治理的队组织。在这四个原则的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员们的自办法识得以
31、充分表达。孩子们自己竞选队长队干，发表演说，充分熟悉自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动，使队员过得更有意义，活泼安康的成长，轻松开心的学习。 四、坚持精细化的治理原则，做好常规性工作 为了使学校工作日常化、标准化、制度化，我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种治理制度。主要有：教职工考核制度、学生安全治理制度、教学常规治理及教师奖惩制度、校园行为十不准，并签定了各项责任书，实行教师岗位督查制。实行分层治理，教师全员参加治理，每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行日检查，周小结。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考察，都要有肯定的标准，对各类人员的工作都
32、有一套科学的衡量标准。 五、加强文化建立，优化育人环境。 我们以创立示范小学为方向，加强校园文化建立，做好环境的绿化、净化、教育化工作，校园环境干净美丽，学校面貌焕然一新，为教育教学工作供应了较为舒适的环境。 六、回忆一年的工作，我们还存在一些问题。 1、教师年龄偏大，对新事物承受力量弱，信息技术把握得不到位，多媒体教学运用不充分。 2、教师队伍素养尚待进一步提高，还需要连续加强校本培训，只有更上一层楼，才能走出校门，走向更高更远。 3、学校经费缺乏，在改善办学条件方面存在困难，教学条件的改善还有肯定的差距，在某些方面制约了教育教学工作的开展。 4、示范小学的建立有待进一步加强，特殊是学校的文
33、化建立，有待进一步规划设计，在学校硬件条件得到改善的同时将学校真正建立成为腊勐乡一流的小学。 过去的成绩是我们今日工作的起点，我们时时刻刻都必需解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全体同志团结一心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。 小学校长学期末工作总结6 我校在围绕“安康与成长”主题开展了形式多样的活动，建立健全我校“素养教育月”活动制度。结合我校校园特色，创新素养教育载体，构建独具特色的素养教育推动模式，在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、布满活力的素养教育长效活动机制，促进学生素养全面主动和谐进展。 “安康与成长”作为今年的素养教育月主题，更是强化少年儿童安康、阳光
34、、乐观性格的教育决策。我们紧紧围绕“安康与成长”这一主题，开展了丰富多彩的教育活动，使学生深深懂得安康成长的重要性，逐步走向安康的学习生活方式。短短的几个月，我们却取得了令人可喜的效果。 一、领导高度重视，成立活动小组。 中小学“素养教育月”活动，对于全面贯彻教育方针，深化教育教学改革，促进学生全面进展具有重要意义。我们切实做到了提高熟悉，注意实效，不搞形式、不走过场，我校加强对“素养教育月”活动的组织领导，成立了活动领导小组。细心组织，加大对活动的宣传力度，准时总结阅历、宣传典型，积极探究，开拓创新，确保活动顺当开展。 二、以“安康成长”为主题开展了一系列活动。 我校通过一系列文体和嬉戏活动
35、、心理安康学问讲座、主题队会、读书活动和心理询问等活动，培育学生安康的身心、强健的体魄、良好的意志;帮忙学生树立科学的安康理念，养成良好的性格，培育学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，让学生们安康生活、欢乐成长。 三、加强宣传，营造气氛，取得成效。 (一)宣传教育(3月第4周) 1.利用好“国旗下的讲话”进展启动宣传教育。围绕安康与成长主题，组织1次“国旗下的讲话”(3月22日)，由六年级学生作国旗下讲话(活动的目的、进程及详细安排)。 2.组织局部班级观看有关怀理安康宣传片。 3.心理安康班队会。(各班主任负责) 4.各班刊出了一期心理与安康黑板报，班级黑板报大力进展心理安康学问普及教育。
36、 4.学科安康教育的渗透。(科任教师) 5.各班利用晨会课宣传安康教育学问，发动学生从我身边小事做起，小手拉大手，大队部发出建议，让学生学会“喜爱运动、关爱他人、团结合作”。 (二)活动实施 1.学生设计了一条安康成长宣传标语。 2.创立了一个班级心理询问邮箱。 3.从身边的小事做起。 4.开展了一次主题班会。(4月第1周) 5.在四至六年级开展了以“成长的天空”为主题的征文活动，并予以评比。 7.展了“放飞幻想 欢乐成长”绘画竞赛。 8.开展了“感恩励志红五月” 感恩励志系列活动。工作总结结合母亲节各班开展“ 妈妈，我想对你说”活动。 我校开展“素养教育月”活动以来，全方位、多角度地开展丰富
37、多彩的活动，树立了学生科学的安康理念，激发了学生的积极情感，陶冶了学生的情操，培育了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，增加了体意识和合作精神，为推动素养教育再上台阶打下了良好的根底。 小学校长学期末工作总结7 本年度，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规治理为切入点，依法治校，仔细抓好学校各项治理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下： 一、强化师德师风建立，促进校园和谐进展 教师的素养直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素养的培育。师德是一种职业精神和文化品位的表达！师德需要培育，需要教育，更需要每位
38、教师的自我修养！ 1、思想上高度重视。先后屡次专题开会学习了市局有关教师作风建立文件，坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神，要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求： 一是要求全体教师爱惜关怀学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准教师训斥家长； 二是严禁教师体罚和变相体罚学生； 三是制止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。 通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质效劳于学生。学生、家长对教
39、师工作的满足度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规治理为切入点，强化本年度的教学工作。 1、标准教学秩序、强化教学常规治理。学校严格执行教学“六仔细”，教师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导学生，教育处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进展一次教学常规检查并准时通报检查结果外，平常校委会成员还对教师授课进展不定期的抽查。 教育处将常规教学检查融入到寻常的教学过程之中，实行了分学科进展指导，将检查结果准时反应给校长和任课教师，教育主任负责提出改良意见，不断完善和提高教学水平。 严
40、抓教学规划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校委会成员每期听课不得少于18节，其他教师不得少于12节。对教学过程中消失的问题准时处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改良措施。 仔细组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并准时记载，作为学期完毕，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平常要重视根底训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导准时、针对性强。特殊要重视个别辅导，充分表达面对全体学生，为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建立，提高教师素养。 连续开展帮教活
41、动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反应教学状况，使教师比拟快速地成长起来。 发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，积极参与“四课竞赛活动”。 在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学教师参与外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，上期派出了陈军教师参与了“国培规划”培训。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四非常钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改良教学方法和学
42、习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注意培育学生的学习力量、独立思索力量、创新力量和实践力量，进展学生的共性特长。 三、坚持以德育为首位，全面实施素养教育 实施素养教育，既是学校工作的根本点，也是最关键的局部。我校始终以德育工作为首位。 1、开展丰富多彩的活动 （1）、坚持每周一的升旗仪式。细心预备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进展文明礼貌、行为习惯等教育。 （2）、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读竞赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳竞赛、庆祝元旦等，让学生得到了展现的平台，从中既得到了欢乐又学到了学问。 （3）、坚持文明班级评比，连续开展了“流淌红旗”评
43、比活动。给学生制造一种积极向上的气氛，让学生自己治理自己。 （4）、注意常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以小学生守则、中小学生日常行为标准为标准，在全校范围内开展争做标准生活动。 2、发挥“家长学校”的职能 由于时代不同，局部家长的学问和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的安康成长。学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进展沟通与沟通；实行家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，准时把握好学生的学习动态。把家长请进来，进展阅历沟通，不断探究新方法、新措施，提高对学生的教育治理水平。我们将对“家校”工作进展不断的探究、讨论，努力做好。 四、加强学校安全和后勤效劳工作，强
44、化安全治理责任 学校安全直接关系到广阔师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校园环境，为教育教学供应安全保障，尽心尽力做好后勤效劳工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进展。 、在开学初准时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施；修理了学生损坏窗户玻璃；做好开学典礼和校会的预备等。 、对各功能室、各班级的财产和物品进展核查并登记入册，落实固定资产的治理工作。上学期在村级领导的重视与社会人士的关心下我校新添置了100套钢木课桌，使学生的学习条件得到了很大的改善。 、每月进展了安全排查，平常也不定期对学校电器进展安全检查，
45、并将检查记录进展汇总，发觉问题准时修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进展了修理。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。 开学初，向每位学生家长都发放了致家长的一封信，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特殊是班主任教师签订了安全目标责任书。 进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，仔细落实了安全课进课堂，每期都组织了不少于两次的小学生安全学问竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。 对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进展了检查，发觉问题，准时整改。 加强学校内保工作，严格执行学校各项治理制度，把教师轮值制度落到实处，仔细履行职责，严禁闲杂
46、人等进入校园，确保校园安全。 五、工作中存在的缺乏和努力方向 回忆一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进展反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促；教育观念、教学方式方法、工作力量、治理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高。另外，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费缺乏，大大制约了许多工作的开展和质量，学校也是心有余而力缺乏。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。 在今后的工作中，我们将进一步加强自身建立，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高治理水平，建立健全各项治理制度，加强学校日常治理，力争20xx年的教育教学各项工作再上新台阶。 小学