《安全生产培训记录及效果评估表优质资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全生产培训记录及效果评估表优质资料.doc（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、安全生产培训记录及效果评估表优质资料(可以直接使用，可编辑 优质资料，欢迎下载）安全生产培训记录及效果评估表 编号：编号：BZH5.1-04教育、培训名称培训类型三级安全教育 相关方安全教育 法律、规章、规程转岗安全教育 四新安全教育 其他安全教育地点日期主讲人记录人参加人数教育、培训主要内容：参加教育、培训的人员签到（登记）效果评估培训实施效果评价（学习效果评价法）1、采取哪种评价方法： 考试 考问 实际操作 其 他：2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：不允许上岗工作 再培训 其他：学员反馈：好；较好；差绩效改善：好；较好；差测试结果的分析：优；良好；差现场应用能力：好；较好；差培训
2、适宜性评估取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等安全生产培训记录及效果评估表编号：WMX5.1-3教育、培训名称消防安全知识培训类型三级安全教育 相关方安全教育 法律、规章、规程转岗安全教育 四新安全教育 其他安全教育地点公司会议室日期主讲人兰天翔记录人王金凤参加人数28教育、培训主要内容：消防常识；消防用具的使用与管理消防管理制度消防预案参加教育、培训的人员签到（登记）效果评估培训实施效果评价（学习效果评价法）1、采取哪种评价方法： 考试 考问 实际操作 其 他：2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：不允许上岗工作 再培训 其他：学员反馈：好；较好；差绩效改善：好；较好；差测试结果的
3、分析：优；良好；差现场应用能力：好；较好；差培训适宜性评估取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等时间限制，不能实际使用消防用具，向上级申请进行消防演练。安全生产培训记录及效果评估表编号：WMX5.1-3教育、培训名称典型事故和应急救援案例分析培训类型三级安全教育 相关方安全教育 法律、规章、规程转岗安全教育 四新安全教育 其他安全教育地点公司会议室日期主讲人张均朋记录人王金凤参加人数30教育、培训主要内容：公司曾经发生的事故回顾、分析、讨论外部典型事故学习回顾公司现有应急救援预案的学习报警常识学习参加教育、培训的人员签到（登记）效果评估培训实施效果评价（学习效果评价法）1、采取哪种评价方法：
4、 考试 考问 实际操作 其 他：2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：不允许上岗工作 再培训 其他：学员反馈：好；较好；差绩效改善：好；较好；差测试结果的分析：优；良好；差现场应用能力：好；较好；差培训适宜性评估取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等对报警常识有良好的了解，但对应急救援预案的了解只是在书面，未经实践检验，建议安排现场演练。安全生产培训记录及效果评估表编号：WMX5.1-3教育、培训名称安全生产规章制度培训类型三级安全教育 相关方安全教育 法律、规章、规程转岗安全教育 四新安全教育 其他安全教育地点公司会议室日期主讲人高磊记录人王金凤参加人数30教育、培训主要内容：领导现
5、场带班管理制度 文件管理制度安全生产奖惩制度 安全现场管理制度劳动防护用品和保健品管理制 教育培训管理制度操作牌与检修牌管理制度参加教育、培训的人员签到（登记）效果评估培训实施效果评价（学习效果评价法）1、采取哪种评价方法： 考试 考问 实际操作 其 他：2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：不允许上岗工作 再培训 其他：学员反馈：好；较好；差绩效改善：好；较好；差测试结果的分析：优；良好；差现场应用能力：好；较好；差培训适宜性评估取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等进度完成良好，但较枯燥，争取采用实例的形式培训安全生产培训记录及效果评估表编号：WMX5.1-3教育、培训名称特种作业
6、人员安全教育培训类型三级安全教育 相关方安全教育 法律、规章、规程转岗安全教育 四新安全教育 其他安全教育地点公司会议室日期主讲人张均朋记录人王金凤参加人数26教育、培训主要内容：设备设施安全管理制度 教育培训管理制度设备设施变更管理制度 危险作业安全管理制度操作牌与检修牌管理制度 危险辨识、评价和控制管理制度应急管理制度 电气安全管理制度参加教育、培训的人员签到（登记）效果评估培训实施效果评价（学习效果评价法）1、采取哪种评价方法： 考试 考问 实际操作 其 他：2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：不允许上岗工作 再培训 其他：学员反馈：好；较好；差绩效改善：好；较好；差测试结果的分
7、析：优；良好；差现场应用能力：好；较好；差培训适宜性评估取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等对相关规章制度有良好的了解，但学习时间过紧易忘，建议分发学习内容以便自学或增加一次培训。安全生产培训记录及效果评估表编号：WMX5.1-3教育、培训名称劳保用品使用管理制度和职业健康管理制度培训类型三级安全教育 相关方安全教育 法律、规章、规程转岗安全教育 四新安全教育 其他安全教育地点公司会议室日期主讲人高磊记录人王金凤参加人数25教育、培训主要内容：劳动防护用品和保健品管理制度劳动防护用品的佩戴常识职业健康管理管理制度劳动防护用品配备标准（试行）（2000）参加教育、培训的人员签到（登记）效果评
8、估培训实施效果评价（学习效果评价法）1、采取哪种评价方法： 考试 考问 实际操作 其 他：2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：不允许上岗工作 再培训 其他：学员反馈：好；较好；差绩效改善：好；较好；差测试结果的分析：优；良好；差现场应用能力：好；较好；差培训适宜性评估取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等员工对此类培训积极性高，但是执行起来难，培训知识易忘，应增加培训频次，增进知识的记忆强度。培训效果评估表课程内容：培训师姓名：培训日期：培训地点：请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“”：u 课程内容 很差 差 一般 满意 很满意1课程适合我的工作和个人发展需要 12345
9、2课程内容深度适中、易于理解 123453课程内容切合实际、便于应用 12345u 培训师 很差 差 一般 满意 很满意4培训师的仪表标准、个人形象 123455培训师有充分的准备 123456培训师表达清楚、态度友善 123457培训师对培训内容有独特精辟见解 123458培训师课堂气氛和吸引力 12345u 培训方式 很差 差 一般 满意 很满意9培训方式生动多样、鼓励参与 12345u 培训总体 很差 差 一般 满意 很满意10课程时间安排以及时长 12345u 参加此次培训的收获有（可多选）：A. 获得了适用的新知识。B. 理顺了过去工作中的一些模糊概念。C. 获得了可以在工作上应用的
10、一些有效的技巧或技术。D. 促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考。E. 其它（请填写）：u 对本人工作上的帮助程度： A较小 B.普通 C.有效 D.非常有效u 整体上，您对这次课程的满意程度是： A不满 B .一般C.满意D.非常满意您给予这次培训的总评分是（以10分计）：u 其他建议或培训需求： 培训评估报告一、 培训评估：培训结束以后，随机抽取了学员，对培训效果进行了评估，以下是培训结果培训评估综合统计表本次培训共收回有效培训评估反馈问卷学员综合评分分布情况（见右表）本次培训综合平均满意度为83.7分培训总体效果评估认为培训老师 “满意”的占比20%，“很满意
11、”的占比为：70%，认为培训老师一般的10%。认为课程内容“满意”的占比为：20%，“很满意”的占例为：70%，认为课程内容一般的10%。认为培训总体效果“满意”的占比20%，“很满意”的占比为：80%。认为培训方式“满意”的占比60%，“很满意”的占比为：30%，认为培训方式一般的10%。总的来说，学员对于“课程内容”、“培训总体效果”、“培训方式”、 “培训老师”、的满意度都很高，几乎无人认为“差”或者“很差”。以上四项评估内容中，最为满意的是“培训总体效果”，满意度在100%，其次是“课程内容”和“培训方式”，以及“培训老师”满意度均为90%二、客观问卷评估结果（一）培训内容评估分析1、
12、 课程适合我的工作和个人发展需要从上表可以得出企业文化这个课程对于员工的工作和个人发展需要是很有用的，只有一部分学员对于企业文化课程表现出不满意的态度，总体上是满意的。由于此次培训包含了从事不同工作的人员，在较短的培训中很难全方位的涉及到所有工作面，很难顾及是否适合每位学员从学员的评价中看，还是对课程适合程度还是满意的。2、 课程内容深度适中、易于理解虽然参加培训的新员工水平参差不同，但是企业文化这个内容还是相对而言很简单的，只有个别学员对于公司企业文化不是很了解。但是在培训师对课程讲解后也有一定的提高，所以学员们对课程内容设置的难易程度评价满意。3、课程内容切合实际、便于应用本次课程中是讲解
13、企业的精神文化，由于部分学员认为学习企业文化对于他们的帮助不大，所以，满意度一般。（二）培训师评估分析1、培训师的仪表标准、个人形象从上表可以得出，培训师的仪表标准、个人形象的个人形象还是做得很好的，受到学员的欢迎。2、 培训师有充分的准备 培训师在培训的过程中，稍稍有点紧张，导致了有时候语言表达会有稍微的不流畅。总体上还是满意的。3、 培训师表达清楚、态度友善 培训师在培训的过程中很亲切，很喜欢笑，学员们对他都很喜欢。但是就是会有一点小小的紧张。4、 培训师对培训内容有独特精辟见解由于培训时间短，培训师对于员工的提问并没有做到每个题目都回答，答疑较仓促，老师只对个别共性问题进行了解答。造成了
14、学员的评价为一般的原因。5、 培训师课堂气氛和吸引力 本次新员工培训，来学习的都是新员工，和老师的互动性较强。并且课程的内容简单，学员对于课堂气氛和吸引力都很满意。（三）培训方式培训方式生动多样、鼓励参与培训师在培训过程中，采用了，案例分析法、提问法、讲授法、讲故事的培训方法，培训方式生动多样、鼓励参与，学员都很喜欢。（四）培训总体课程时间安排以及时长由于课程的安排是放在了下午的13:0014:00，这时候是学员疲劳的时候，有些学员在培训的过程中，精神不集中，建议下次把时间推后面一点。三、其他本次培训有何意见或建议：1、此次培训时间短、内容丰富，培训人员层次差别较大，培训效果受到影响。2、如果
15、发讲义而不是提纲，效果会有所提高。3、大多学员希望以后多组织这样的培训。附件六：培训效果评估表培训效果评估表课程名称：讲师： 上课时间： 亲爱的学员： 教育训练单位非常感谢您的参与！非常希望能得到您的宝贵意见以改善讲师培训效果和培训组织工作，请您根据客观情况填好下表，谢谢您的合作与支持！*讲师部分满意度调查，请客观评价。讲 师姓 名表达能力(满分20分)课件准备(满分20分)针对性(满分10分)教学方法(满分20分)达成目标(满分30分)其它总分39320 9998 馘40129 9CC1 鳁30752 7820 砠V0Q*课程部分满意度调查，请客观评价。1您认为本次培训内容如何A非常符合补充
16、受益 B基本符合简单应用 C不合需求无收获2您认为培训形式如何A生动精彩交流互动B比较生动有一定吸引力 C呆板不吸引人3您认为讲师表达清晰准确吗 A清晰完整B一般 C模糊欠完整4您认为培训时间安排如何 A时间合理/长短适中 B较为合理 C给予调整5你认为培训师准备如何A充分准备B良好准备 C仓促且经常出错6你认为培训氛围效果如何A 活跃保证学习效果B不是很好需要改进C氛围很差7培训达到您设定的期望了吗A达到或超过预期 B基本达到预期 C没有达到预期8本次培训的组织您满意吗 A满意 B一般C不满意9.您认为此次培训还应增加哪些方面的课程：10.您对培训师授课还需在哪些方面提高：11.您从此次课程
17、学到了哪些知识点？12.您能够将哪些内容应用到实际工作中？如果应用可以提高您哪方面工作品质？提升百分比估计是多少？公司期待着您优秀的工作表现！公司学员评价表姓名培训课程评价时间评 价项 目28073 6DA9 涩36557 8ECD 軍34855 8827 蠧IF-32007 7D07 紇34409 8669 虩评 价 内 容对本课程的整体印象 优 良 中等 差本课程最有效的一点是什么？_本课程哪一点最没有帮助？_对教师授课水平的评价 优 良 中等 差对课程内容的评价 优 良 中等 差对互动、交流的评价 优 良 中等 差对课程计划的评价 优 良 中等 差对培训形式的评价 优 良 中等 差对教材
18、、讲义的评价o32985 80D9 胙23608 5C38 尸37003 908B 邋V30837 7875 硵 优 良 中等 差对教室设施的评价 优 良 中等 差意见与建议（1）本课程是否满足了您的愿望？如果是，达到了何种程度？如果没有，为什么？ _（2）您认为您从本课程学到了什么？_（3）您认为应如何改进此类培训课程？_（4）您认为有必要提出的批评和建议：_内部培训评分表评分标准讲员教学态度非常认真比较认真一般差20929 51C1 凁29413 72E5 狥27711 6C3F 氿+2 5 4EED 仭227265 6A81 檁20分10分5分0分对内容掌握情况非常丰富比较深入一般差20
19、分10分5分0分讲员表达能力非常生动比较清晰一般差25032 61C8 懈37365 91F5 釵25479 6387 掇29859 74A3 璣31730 7BF2 篲T20分10分5分0分讲员制作报告资料非常详实比较认真一般差20分10分5分0分培训报告收获收获很大有收获一般没学到22269 56FD 国x21907 5593 喓33962 84AA 蒪28158 6DFE 淾20211 4E99 亙20分10分5分0分讲员评分：总评分数/总学员数讲师评定标准内部培训评分1次80分以上90分以下内部培训评分3次80分以上90分以下开发特色培训课程内部培训3次90分以上讲师等级初级内部讲师中
20、级内部讲师中级内部讲师高级内部讲师薪酬待遇标准50元/小时80元/小时38789 9785 鞅s$R24586 600A 怊737450 924A 鉊80元/小时120元/小时附录10内部培训评估表讲 员： 报告内容： 报告时间：讲员教学态度非常认真比较认真一般差对内容掌握情况非常丰富比较深入一般差讲员表达能力非常生动比较清晰f34324 8614 蘔35664 8B50 譐7G一般差讲员制作报告资料非常详实比较认真一般差培训报告收获收获很大有收获一般没学到对培训报告的意见和建议：培训效果评估表记录编号：培训项目名称：培训讲师:培训时间：评估项目31645 7B9D 箝32454 7EC6 细
21、38427 961B 阛a:35579 8AFB 諻30306 7662 癢评估项目最低分特征得分（1-10分，表示“最差-最好”）最高分特征自我评估本次培训对您工作态度或工作方法、工作技能改进的帮助作用没有丝毫帮助（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10） 帮助很大您对培训课程的接收程度接收很差，对课程不清楚，培训需求仍然存在（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）很有收获，对课程清楚明了，很大程度上满足了培训需求参加本次培训，您的收获大小程度什么收获也没有（1）（2）（3）（4）（5）H23331 5B23 嬣27180 6A2C 樬T40575
22、9E7F 鹿q26734 686E 桮（6）（7）（8）（9）（10）收获很大，超出预期目标课程评估课程内容是否符合您的要求课程内容对培训需求无针对性，与培训主题无关，对课程内容满意度低（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）课程内容完全针对培训需求，紧扣培训主题，对课程内容满意度高课程内容对实际工作的指导作用对实际工作无指导作用（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）对实际工作非常有帮助讲师评估课程准备的充分程度准备不充分，对课程很不熟悉，不系统，杂乱无章（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）z40660 9ED4 黔312
23、83 7A33 稳z23777 5CE1 峡1o准备非常充分，对课程相当熟悉，具系统性，条理清晰课堂讲述的精彩程度课堂讲述平淡无味，欠缺培训技巧，没有吸引力（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）课堂讲述非常精彩，培训技巧高，具有很强的吸引力授课讲师的表达能力口齿不清，语言交流有障碍，无辅助性身体语言（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）口齿清楚，语言流利，辅助性身体语言丰富且有帮助授课讲师仪表及精神面貌精神面貌很差，对参加培训人员产生负面影响（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）仪表得体，精神面貌上佳，能积极影响参加培训人
24、员您对本次课程的总体评价授课讲师准备不充分，课堂讲述很差，很难接收，培训效果很差28604 6FBC 澼37088 90E0 郠20036 4E44 乄6427627 6BEB 毫32538 7F1A 缚（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）授课讲师准备充分，课堂讲述非常精彩，易于接收，培训效果很好 参加本次培训您的收获是什么？您认为此类培训哪些方面尚需提高？您对公司培训有何意见和建议？感谢您对我们工作的大力支持！ 总经理办公室培训授课内容效果调查表培训师情况课程内容时间地点请 按 以 下 内 容 说 出 你 的 看 法1 课程是否有讲授必要：非常重要、尚可、不必要2
25、课程内容是否满意：很满意、一般、不满意3 是否听懂了课程内容：清楚、似懂非懂、不懂4 授课方式如何：很好、可以、不好5 听后感觉效果如何：很充实、一般、空洞6 T33516 82EC 苬;,37534 929E 銞24055 5DF7 巷_36919 9037 逷78 你很感兴趣的地方是：7应当重点讲授的地方是：8你认为需要改进的工作有哪些：.填表人：年月日内部培训课程意见调查表课程名称: 培训时间：21460 53D4 叔B33793 8401 萁35133 893D 褽26287 66AF 暯20483 5003 倃33347 8243 艃组织部门:姓名：（可不填）说明: 1.请在你认可的
26、选项上打勾。 2. 请你给予真实的反映批评,以帮助我们对将来的培训计划进行改进。序号评估项目差 中 好1 2 3 4 5 6 71培训目标已达到？2教师讲解技巧如何？3是否鼓励学员参与课堂教学？4是否很好地回答学员的提问？31114 798A 禊37896 9408 鐈31561 7B49 等X|a24224 5EA0 庠5讲课内容是否丰富，吸引人？6知识面是否宽广？7所讲内容是否切题？8培训内容对自身全面发展是否有启发？9培训内容是否紧密结合实际？10培训内容能应用到岗位上？11教师对所讲内容掌握得深、理解得透？差 中 好 2 4 6 8 1012讲义编写质量？13整体上，您对这次课程的满意程度是？（注：满分100分，前十题满分7分，后三题满分10分，汇总后填入“讲师总得分”里）讲师总得分：其它建议事项：谢谢合作！