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1、育才尚品幼儿园超市实践活动方案(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）育才尚品幼儿园超市实践活动方案活动名称：超市总动员活动地点：大润发超市活动时间：2021年1月 20 日活动准备：园服、购物清单、人民币、购物袋活动目的:1、 认识超市的服务人员，了解工作的特点，懂得尊重别人的劳动成果.2、 体验购物流程，能根据购物清单在教师的指导下,进行购物结算3、 提高安全意识,不接受陌生人的礼物，防走失,懂得求助。活动过程：1、 请爸爸妈妈帮忙填写购物单(附表1）2、 请超市工作人员讲解，教师带领幼儿参观超市，了解超市的每个区域所买的物品3、 购物：各班教师带领本班根据购物单进行购物。4、 请超
2、市员工装扮诱导者,防走失，学着求助。5、 结算：请幼儿自己到结款台进行结算（教师指导进行)活动延伸:回家把超市所买的商品交给爸爸妈妈，一起进行核对，并把超市购物的经历讲给爸爸妈妈。附表1宝宝姓名班级购物单商品名称数量预设价格合计 总价：预计消费金额实际消费金额预计余额实际余额说明：1。托班预设购买商品1-2件金额在10元之内，托班预设购买商品23件金额在15元之内，中班预设购买商品3-4件金额在20元之内。 2.请家长帮忙进行采购清单的填写，实际消费与实际余额购物完成以后由教师填写。联合开办艺术兴趣班项目合作协议书甲方:乙方：双方本着平等、诚信、互利的原则；双方资源共享、优势互补，就本项目合作
3、事宜达成如下协议：一、合作目标和宗旨1、甲乙双方联合开办艺术培训项目，培训对象以幼儿园在校学生为主体，培训科目为以各类器乐、声乐、合唱、舞蹈、主持为主,具体方案以课程安排为准.2、甲乙双方自愿结成长期、紧密的战略合作伙伴关系，共同发展本项目相关资源，实现该项目在招生、培训、管理(包括招生管理、教学管理、考务管理等)等方面的系统化合作，从而实现教育效果、社会影响和经济利益等方面的共赢。甲乙双方在本协议规定的项目上为排他合作伙伴。二、甲方的责任和义务1、甲方负责组织实施本项目的招生工作。 2、甲方负责提供本项目所必需的教学场所和基础教学设备，并对教学场所进行及时维护、清洁；3、甲方对本项目学员进行
4、统一的安全与行政管理，选派适当数量的辅导员进行具体管理,包括在课前对学员进行清点，组织学员准时、安全、有序地进入课堂，在课中协助授课教师安排好学员的财物安全，在课后组织学员安全、有序地离开课堂。辅导员由甲方统一调配和管理，分工明确，责任到人.甲方提供的本项目管理人员和本项目学员在非上课过程中发生的意外人身安全问题由甲方负责处理。4、本项目在学期结束后的教学成果汇报所涉及的演出场地和硬件条件（如舞台、音响等）由甲方负责。5、甲方负责乙方上课老师的接送。三、乙方的责任和义务1、乙方协助甲方进行本项目的招生工作，并提供相关的宣传资料,除兆丰幼儿园外，乙方在不再有幼儿园艺术兴趣班合作伙伴。2、乙方负责
5、提供本项目实施过程中的师资人员、专业教学设备（如大件乐器）和教学资料,并按课程计划实施教学。3、乙方负责对本项目师资和教学过程进行统一管理。4、乙方负责组织实施严格的教学管理，对整体教学效果负责，并在学期结束后或者重要节日的教学成果汇报中负责节目的整体规划、编排和演出。(纳入课时量计算）5、乙方有义务指导但不得强迫本项目学员购买相关教学设备（如乐器、服装、道具等)。四、财务分配与结算1、项目按课时费结算，课时费按照200元一节（一节时间45分钟）的标准计算。2、后期开发向学生收费项目方式及分配方案待定。3、本项目学员向乙方购买的乐器、服装、道具、书籍等所收款项归乙方所有，不参与本项目财务分配。
6、4、本项目财务结算以学期为单位进行结算，每学期初甲方向乙方先预付一万元人民币，余款学期末一次性进行。五、其他事项1、本协议有效期为_年。2、本协议自双方盖章之日起生效.3、本协议一式两份，双方各执一份。4、协议期满，如甲乙双方均未提出暂停合作，合同将自动逐年续展。5、对于本协议未尽事宜，可签订补充协议，具有同等法律效力。6、若双方对本协议中任何事项有争议，可向孝感市中级人民法院起诉。甲方签章： 乙方签章：代表人签字： 代表人签字： 年 月 日 年 月 日育才幼儿园家长会会议记录班 级班时 间地 点本班教室主持人参加人员本班任课教师、学生家长会议内容学生思想教育动员大会会议过程一、向家长介绍学校
7、的以及学校领导班子情况：二、向家长介绍班级情况：本班有39人，其中男生18人，女生21人，本学期新转入3人。介绍班级班委会成员。班级学生大多数都比较活泼,可爱,有积极进取心,都能够热爱班集体，关系他人。三、向家长介绍任课教师。四、认识各位同学的家长：由家长做简单的自我介绍.五、教师代表讲话。六、家长代表讲话。七、与家长交流学生在假期的学习情况：八、与家长交流怎么样做好学生的过度工作：。父母说一说学生假期中在中的表现情况。教师向家长汇报学生假期作业完成情况.。家长与教师对以上存在问题并提出一些解决的方案！九、任课教师与家长交流：任课教师对学生以及家长做一些做强调和要求。十、针对存在的问题教师向家
8、长提出一些要求和建议:.由于学校校园没有硬化,三年级孩子较小，所以家长应该及时更换学生的衣服.。如果学生要有事请假一定要提交请假条或者向班主任打 。.家长应该主动和老师联系及时了解学生的在校情况。.在家中作为家长应该多督促自己的子女多学习，提高学生的学习成绩。十一、家长提出对老师或者学校的意见或者建议：。由于家长不认识字或者长期不在家无人管理孩子，所以希望老师在学校加强对孩子的教育。希望各任课老师能多与家长联系，沟通,并及时向家长反馈学生的学习情况.希望学校能够尽快的硬化校园给孩子一个良好的学习环境。十二、参加学校大会.十三、结束。后记通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学
9、校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。通过交流,家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习，老师也明确了如何在学生的学习生活中更好地帮助学生解决学习和生活上的问题.苗苗幼儿园教研工作计划与方案一、指导思想:以素质过程督导规范办园，教研活动以深入开展素质教育为中心，根据园务工作计划的要求，以幼儿园教育指导纲要为准绳，以3-6岁儿童学习与发展指南为引领,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展群众备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，切实提高教师的教育技能。二、教研重点：(一）加强理论学习，提高教师理论水平。教师在工作之余，要坚持学
10、习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此我们透过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体如下：1、用心借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记,并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，用心参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。2、进一步学习幼儿园教育指导纲要和指南，进行深入理解、用心探索、切实落到实处。用心参与教师再培训教育。(二）、注重业务培养,提高保教质量1、进一步落实和促进幼儿园保教工作。力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏
11、教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望透过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学潜力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理.结合保教一线的具体问题,经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与推荐，切实为保教一线服好务。2、根据本年级组、本班实际状况科学合理制定班务计划以及班级月计划.本学期调整为每周四上交纸质周计划审核、每月最后一周上交一份有质量的评课稿。以便及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸
12、,努力提高课堂教学质量。具体资料有：(1）每周由各年级教研组长带领各教师认真备课,做到先活动设计后行课，格式统一,目标明确，层次分明。(2)观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言，共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。(3)开展评比活动，适时开展教育随笔、教玩具制作、活动设计等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。(4）实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流，并给予评价。（三)扎实开展教研活动，真正
13、发挥其辐射作用研讨是调动教师主动参与培训的重要形式，逐步完善教研活动制度,它能为每个人带给较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：1、分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用，提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、游戏活动以及节日主题园本研发活动、指南在实践中的应用、幼儿园保育教育活动常规等活动等进行研讨，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累，避免以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。2、集中研讨。扎实推进“周三教研日和“每听必评”两项制度。利用骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新
14、的方法帮忙新教师快速成长。(四)进一步加强教师培训，抓好师资队伍建设师资队伍建设是一切工作的根本,不仅仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级要求，针对我园实际状况，我们将进一步夯实技能培训任务，扎实开展培训活动，有目的有计划做好师资建设工作。1、继续加强教师基本功训练。主要是绘画、手工制作、舞蹈(黄弹唱、活动过程的设计等教学基本功的训练。2、不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析，并不断调整计划，改善教育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得笔记。3、开展教师
15、相互结对活动，相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。4、认真落实校本研修工作计划，做到有活动、有计划、有记录，每位教师认真填写研修活动纪实表5、环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平。(五)加强课题研究，提升个人科研潜力。1、课题研究。要求各班级、各位教师根据课题研究的要求及步骤切实开展好相应的课题研究工作，商议确立本班的子课题。并将课题研究活动落实到日常的教育教学计划中，贯穿到每周的课题活动、区域活动及主题活动中，使得课题研究方案中的目标、方法、步骤都能得到真正地落实和执行，到达应有的课题研究效果。2、各教研组做好
16、以节日为主题的课程研发工作。开展园本课程研发教学活动的研究。在全体教师的努力下，能摸索出一条路子，为了使教师们做到取长补短，开展群众备课、相互听课、专题讨论，使教师们在这些活动中，教学水平得到不断地提高。需用心调整思路，将有计划地进行教学观摩研讨、评比活动，如随堂听课、互帮互助活动；优质课、案例评析活动评比；教育随笔评比等，构成人人用心参与教研活动的良好氛围。三、以服务家长为宗旨，切切实实做好家长工作树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作.继续结合节日主题活动的组织开展和课题的实践研究为幼儿创设一个适宜的环境，让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活.透过多种形式的家园
17、合作研究，以达成家园合力的教育效果，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务.1、开学初，各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样，以丰富而有针对性的资料，吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识；以“主题家长会”为形式召开家长会;向家长开放半日活动一次；用心采纳家长的好推荐；以 联系、家访、网络等多种形式继续开展好家访活动,增强家长对自己孩子状况的掌握及对园里工作的了解。2、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成长。聂河幼儿园隔离室消毒工作登记表单位名称： 聂河幼儿园日期消
18、毒物品 消毒方法消毒持续时间消毒者签名日期消毒物品消毒方法消毒持续时间消毒者签名填表说明：1。本表由消费执行者在每次消毒完成后及时填写,并签上姓名。 2.本表应保存备查,一年归档一次。 3。记录在本表内的消毒物品，预防性常规消毒要求及主要消毒方法为：（1）餐具，餐巾没餐后消毒；使用消毒柜或者煮沸法。（2）口碑，毛巾每日消毒1次；使用消毒柜或煮沸法。（3）漱口杯每日消毒1次；使用消毒柜或煮沸法.（4）儿童教师,活动是，寝室等室内空气每周消毒2-3次；使用紫外线灯照射发或过氧乙酸，食醋加热熏蒸法及中草药烟熏法。（5）教具，玩具,书籍-每周消毒1次;使用紫外线灯照射发，阳光暴晒法，2584（94)消毒液泡后洗涤.(6）床单、被褥、枕巾全托园所每半月，日托园所每半月至1月换洗1次；用除菌消毒洗衣粉，284（94)消毒液泡后洗涤.（7）被褥每月消毒1次；使用紫外线灯照射发或阳光暴晒法.4。使用紫外线灯罩消毒室,每次均应详细记录每只灯管使用持续的时间。 航天幼儿园门卫值班记录表年日期值班人值班情况月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日