《新人教版三年级数学下册小数的初步认识解决问题例4课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版三年级数学下册小数的初步认识解决问题例4课件.ppt（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、解决问题（例4）小数的初步认识一、复习引入月月有9元钱，买这两种玩具，够吗？预设1：936（元）65 所以钱够。预设2：358（元）98 所以钱够。怎样解答？3元 5元你知道了什么？二、引入情境，探究新知（一）收集信息，明确问题你知道了什么？你想怎样解答？小丽有10元钱，买了1个，还想买1个 和1支，她的钱够吗？这道题要解决的问题是什么？（二）分享过程，感悟方法预设：106.83.2（元）2.50.63.1（元）3.13.2，小丽的钱够了。预设：106.83.2（元）3.22.50.7（元）0.70.6,买 够了。这两种方法都是先求出买文具盒后剩余的钱，然后再比较剩余的钱够不够用。用这两种方法
2、得到的结果都一样，说明了什么？二、引入情境，探究新知6.82.50.69.9（元）9.910，小丽的钱够了。小结：一道题我们可以用不同的方法来解决，不同的方法 可以相互检验。解答正确吗？还可以把要买物品的价钱都加起来，看比10元多还是少。（二）分享过程，感悟方法二、引入情境，探究新知你能用其他的方法进行检验吗？你的结果正确吗？你是怎样验证的？这几种方法得到的结果都一样，说明了什么？（三）体会感悟，深化理解预设：先算106.83.2（元）2.51.23.7（元）3.73.2，所以钱不够。预设：6.82.51.210.5（元）10.510，所以钱不够。二、引入情境，探究新知如果把 换成，钱够吗？预设：先算106.83.2（元）3.22.50.7（元）0.71.2，买 不够。三、巩固练习，提升认识1.预设：62.88.8（吨）8.88.7所以没有超载。预设：8.72.85.9（吨）65.9所以没有超载。货车自重2.8吨。它是否超载了？预设：155.39.7（元）4.84.79.5（元）9.79.5所以钱够用。预设：155.39.7（元）9.74.75（元）54.8所以钱够用。预设：5.34.74.814.8（元）1514.8所以钱够用。三、巩固练习，提升认识2.小雪带15元钱，她想买1千克黄瓜、1千克油菜和1千克 胡萝卜，够吗？四、布置作业作业：第99页练习二十一，第6题、第7题。