《余世维_家教与社会竞争力(PPT51页)ehou.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《余世维_家教与社会竞争力(PPT51页)ehou.pptx(51页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、家教&社会竞争力1 上海交通大学 国际领导力研究所 所长余世维名仕领袖学院 院长富格曼国际集团 董事长家大教国第单元 社会竞争力很差的员工,从哪里看得 出来是家教不成功?家教基础在社会中的竞争力23看得出来,他(她)们没有从小养成良好的工作态度与做事习惯。有一种干部或员工工作并不尽全力,也不用心。总有一些让人看不惯的行为举止。事情总是留点尾巴,等人收拾。同样的错误或毛病,一再地重复。4看得出来,他(她)们没有从小学习正确的思考方式与分析工具。有一种干部或员工很少跟主管提出公司的盲区或瓶颈。总说不清楚真正的原因或症结。从不去想这样做对不对。没有属于自己的一套分析工具。5看得出来,他(她)们没有从
2、小尝试有用的解疑技巧与多元创意。有一种干部或员工很少阅读各式各样的书本(信息)。每一年都用相同的方法工作。没有什么脑筋,也弄不出点子。非常主观,只有一种思路。6看得出来,他(她)们没有从小建立和谐的人际关系与领袖魅力。有一种干部或员工不太与人沟通交流。极少主动协助其他部门同事。没人想当他的属下或搭档。独来独往,总觉得自己很委屈。7看得出来,他(她)们没有从小训练高度的组织力、决策力和眼界。有一种干部或员工一伙人给他,总凝聚不起来。没有主见,也没有定力。看事情总顾眼前,不管以后。判断一个走势,常常不够全面。内容摘要 什么叫领导干部?领导干部就把人带好,不是很优秀。所谓组织就是前因、后果、架构、程
3、序、顺序,这个叫做组织力。8家教培养 在企业中的工作表现第 单元 有什么实用的家庭教育操作方法?9内容摘要(1)家庭教育 家庭的教育培养奠定了他在企业中的表现10在企业中的工作表现内容摘要 一个人的教养特别特别重要,你从小让他一下,长大了你就会笑很久;从小你让他一直笑,长大了你就哭很久。11如何让他细心,将来在工作时就会缜密有致,注意观察?12物流部 采购部用风景图片回忆法考验。在户外活动/用餐,现场询问。学习用便条记录(备忘)。教他如何摆放器皿/衣物。写字(写数)不要有笔误/遗漏/歪斜。内容摘要 人的一眼睛晃过去的事情,大部分 随便看看的。其实人的眼睛一点都不细心。为什么我们的家里要我们自己
4、去弄?我们养孩子干什么?他们不晓得去弄吗?你就故意把那个画弄得有点歪,叫他去调整,你就故意跟他说什么叫圆心,烟灰缸为什么不在圆心上。小玉你去看一下,小花你去弄一下,小强你去把它摆一下 所以一个家庭摆得干干净净的应当是孩子!结果他们是每天在那里捣蛋,每天在那里造,我们在那里摆他们在那里弄,所以孩子长大了就乱七八糟的。13如何让他干净,将来在工作时就会有条不紊,规律严谨?14财务部 质检部 生产部吃完饭/喝完茶/用过工具,注意桌面、地面与还原。衣裤、鞋袜、毛巾、书桌经常保持清洁。图书、报纸、文具排放整齐。拿或寄任何东西给别人,都干干净净地送出。内容摘要 你孩子做的任何事只要是错的,你绝对不要笑,更
5、不可拍手。寄东西:地址和人名都是随便定的;信纸和信封粘在一起;寄的东西里面居然坏了;说了有三样,结果收到两样;就是用邮局,才知道寄的不是他;钉书针是随便钉的;没用回形针把资料分类;不晓得用彩色纸在旁边贴标签;上面没写清单,说明其中有些什么15内容摘要 误区:我们常常都会说人要是给他约束太多了,以后他那个脑子就死了。我觉得这个说法不正确。自由发挥是指人的想象力,但是任性随便是人的行为,这是两个要领!一个行为很好的人,并不表示他的脑子不好。相反,行为很随便的人并不代表了就很有创意。如果行为很随便的就创意的话,那街上的流氓不是会很有创意吗?不可以把生活随便和富有想象力挂钩,这中间没有直接关系!161
6、7第2单元(2)让他自由发挥 让他任性随便。如何让他安静,将来在工作时就会临危不乱,镇定应变?18连锁店 市场部在任何地方讲话/打电话(手机),都不要大声,即使叫人。不要慌慌张张地跑来跑去。一点小事儿不要亢奋、激动、焦燥。无论得失,尽量不要显露自己的情绪,包括手脚动作。内容摘要 在家里、学校、单位里,凡是不能讲话的人,他们到外面就开始讲话了。在家里、学校、单位里允许孩子(学生员工)意见。那种慌张的孩子长大了就沉不住气。沉不住气则易伤害自己(甚至想自杀)。对别人会破坏团体。其实乐不是真的在乎你孩子的学业,你更在乎的是自己的脸面(比分数理重要)。19如何让他待人,将来在工作时就会领导团队,以身作则
7、?20销售部 总管理处进出电梯、驾驶汽车、吃自助餐、燃放爆竹,处处考虑别人。面对贫穷、残疾、弱智、佣人,应有同理心。家中有年长宾客,让他学习接待。在小区里从事义务劳动。内容摘要 人跟人之间是要互相关怀激励的。做个领导要激励员工,做个干部要考虑他人。同理心:就是把人家的痛苦和不便,看得跟自己一样重要。如果一个人对你很好,但对餐馆服务野蛮,他不是一个值得信任的人。待人处事始终如下,才能真正建立自己信誉。两面三刀永远得不到他人信任。21内容摘要 比我们穷,比我们差的人,从我们面前走过时,记住,千万不要回头!建议:你应当准备一个本子,每周或半月跟孩子检讨一次。不要常唠叨。会让他们受不了,因为他们要读书
8、。谁把花瓶打碎了?等妈妈回来问时我说是我打破的,这已经是二流孩子了。一流的说“妈,刚才你没有 班前,我把花瓶打破了”;顶级的“妈,我决定扣零用钱赔个花瓶”;三流的“我也不知道是谁打破的”。2223凡是责任在他而又没有做好的事,要一一数给他听,包括违章乱纪。如何让他动手,将来在工作时就会构思方法,重视实践?24维修养护 后勤保障让他组合家俱或玩具看看。买点材料,要他做点工艺。总要做点家事。家里的电器小故障,可以叫他去排除或修理。提供一些预算,要他把房间(或庭院)布置一下,也可以为小区加点东西。“从做中学”永远是执行力的最佳学习方法。25第2单元(3)“从做中学”永远是执行力的最佳学习方式。如何让
9、他游乐,将来在工作时就会激发创意,闪现灵感?26产品设计 研发部鼓励他尝试右脑型的艺文技能,像乐器、绘画、写作、书法、舞蹈。凡是动脑的事情,多跟他探讨根本原因,但不要马上给答案。养成他善于观察的习惯,并问他有没有更好的改善方法。有了灵感就记在笔记本上。绝对不能不喜欢运动,及时是课余嗜好,如下棋、钓鱼、女工、烹饪。内容摘要 其实教育就是一种游戏,就是一种娱乐。2728绝对不能不喜欢运动,即使是课余嗜好,如下棋、钓鱼、女红、烹饪。如何让他宏观,将来在工作时就会站在高点,看见远处?29人力资源 企业战略推理是一个很重要的思维方法,对未来的演变会有一种预见力。提醒他不要只注意眼前的一切,包括利益、奖品
10、、名次、酬劳、财富。战略是目标,战术是手腕。给他几个模拟问题,问他怎么布局。当他出现小家子气行为时,要教育改正。例如:吝啬、计较和嫉妒等。内容要求 多想五步 当你站在高一层的角度,就能开阔自己的思路,触摸到远景。当我们需要做决定而又看不清方向时,不妨将自己换到一个更高的角度来思考。天下出生的孩子都是一样,差异源于教育,用什么样的教育就产生什么样的人。弟子归不是念的,是学、是做。3031第2单元(4)当他出现小家子气的行为时,要教育他改正,例如吝啬、计较、嫉妒。如何让他读书,将来在工作时就会富于学养,多元转换?32企业变革 事业发展部读点有意义的书,乱七八糟的漫画、小说、网页对人的成长帮助很小。
11、书不光是读,应该做点札记。有心得,就看看他怎么落实。只读课内的教材,长大后工作会显得知性不足,看事情不够全面。任何知识要平均汲取,最好做个人资料库。专心读书 效果是不专心的10倍!要想办法让孩子们集中注意力。内容摘要 哪些是有意义的书呢?有系统地介绍一种科学,或一种观念;写得非常正经且经过大家认同(参考资料);对人生和工作有很大帮助的。对他讲四句话:这本书280页读完了,你觉得最让你有启发的地方有哪几个?这些启了自己想做是哪几个?想做到你该如何去操作?你打算多久能够做到呢?3334任何知识要平均地汲取,最好做成个人资料库。专心读书的效果是不专心的10倍,想点什么方法让他集中注意力。如何让他平衡
12、,将来在工作时,就会自然社会并重,科技人文并驱?35企业文化 教育训练部社会科学的内容偏重人性。可以用数理的东西教他冷静、理智。自然科学的内容偏重技术。可以用人文的东西教他包容、沟通。父母亲关系良好的家庭,子女多比较和睦;反之,子女会有反社会倾向。带子女出入科学馆、美术馆、工场和剧场、实验室和咖啡厅,会训练他们的平衡感。内容摘要 忠告:永远不要在孩子面前吵架爸爸在孩子面前不要批评母亲;母亲在孩子面前不要批评父亲即便夫妻离婚,也好来好聚,让孩子有选择的权利。3637带子女出入科学馆&美术馆、工场&剧场、实验室&咖啡室,会训练出他的平衡感。如何让他思考,将来在工作时,就会独立判断,自信不倚?38高
13、层管理董事会不要让他一有事就张口询问(父母家人)。自信不足是事前没准备,事中没纠偏,事后没检讨。他怯场是因为缺少面对众人的练习,而且底气不足,或者被打击。我女儿的一篇缠足报告(小学)教他在做决策之前,要先收集信息,日后就不会盲目。内容摘要 如果孩子很争气,我们不需要把财产留给他,他自己地挣钱;如果孩子不争气,即便将财产留给他,也将败光。用劳动换储蓄。人在小的时候都在往前坐,而且无举手,热心参与。年纪在了则相反,起坐越往后,越来越不原参考。中国学生最少和父母聊天;最反对父母讽刺打骂,四成中国父母不了解孩子的在校生活。3940教他在做决策之前,要先收集信息,日后就不会盲动。第 单元 家教又如何决定
14、一个国家的竞争力?4142国民素质决定整个社会的成本与表现。如果家教成功,以下的社会成本可以大量地减少:八国联军-不必要的等待、延宕、重复和失误。-各种征信手续或保证 的要求。-假冒伪劣对权利、人 体和环境的伤害。-质量检查人员与设备 的支出。43如果家教成功,以下的社会成本可以大量减少:44国民教养决定整个国家的文明与进步。如果家教成功,以下的文明行为可以轻易地做到:八国联军-舍弃家庭与社会暴力。-公平合理地分配资源。-以民主的方式解决纷 争与冲突。-遵守秩序、注意礼让。45如果家教成功,以下文明行为可以轻易做到:46国民生产决定整个民族的成长与富足。如果家教成功,以下的生产力可以明显地提升
15、:八国联军47-不会受到别的国家/民族剥削。-相对于其他低度开发 国家,会很早地起飞,并且均富。-在任何区域或市场,都有很强的竞争力。-任何产品或服务在用 心的状况下会增加附 加价值。如果家教成功,以下生产力可以明显提升:48 美国/德国/英国/法国/日本/俄罗斯 在家教观念上,给我们的启发。世界列强在家教上给我们的学习榜样:八国联军49-法国:生活品质/精致时尚-英国:绅士与规范-德国:理性思考-美国:民主与尊重内容摘要 奥巴马:无论一个人的生活环境如何,当好父母最基本的是要给孩子两样东西。第一个是根,那叫做安全感;第二个是翅膀,那个叫自由。莱希:我们不是为了秋后算账,而是要平心静气地去追查过去的事实真相,并防止一错再错。林妙可“首先要感谢国家”没有一个国家的儿童像中国儿童一样,这么早的进入社会规范,被知秩序与服从的重要性。5051-俄罗斯:豪迈与大气-日本:纪律与团队