庐山的云雾每课一练.ppt

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1、 第十四课 庐山的云雾板块:每课一练 学练指要 这篇课文写的是我国旅游胜地庐山久负盛名的美景奇观云雾,描绘了庐山云雾丰富多姿、变幻无穷的美,表达了作者对庐山云雾的喜爱之情。朗读课文时,要注重感知和体验文中的语言文字及所描述的景物,感受语言美、景物美。一、从本课生字中找出符合下面要求的生字写在横线上。发翘舌音的字:发平舌音的字:韵母是前鼻韵母的字:韵母是后鼻韵母的字:二、比一比,再组词。龙()幼()尤()幻()漫()你()慢()弥()三、把下面的词语补充完整。()姿()态变幻()()一泻()()腾()驾()瞬息()()流连()()四、仿照下面的句子写话,用上带点的词。1 那里 高峰,幽谷,瀑布,

2、溪流,是变幻无常的云雾,给它增添了几分神秘色彩。2 那些笼罩在山头的云雾,是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,是系在山腰间的一条条玉带。五、1“庐山的云雾瞬息万变”中的“瞬”是“眨眼”的意思。()2“漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘悠悠的感觉”是用打比方的方法写的。()3“云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕”中的“它”指的是庐山。()读下面的句子,在说法正确的句子的括号里“”,错的打“”。参考答案:一、二、三、四、罩;增、姿;幻、添、漫、返、览;景、增、笼、茫(龙舟)(幼小)(漫步)(你们)(尤其)(幻想)(缓慢)(弥漫)(千)(百);(莫)(测);(千)(里)(云)(雾);(万)(变);(忘)(返)1、春天,花园里盛开了各色鲜花,有紫色的丁香,有粉色的杜鹃,有红色的玫瑰,尤其是那一簇簇黄色的迎春花,更给整个花园增添了春的气息。2、那慢慢飘落着的雪花,洁白轻柔,像是天使散落的羽毛;那夹杂着的几滴雨点,又像是天使哭泣而落下的泪珠。参考答案:五、1、;2、;3、

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