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1、第二章 卤素 第一节 氯气第1页，本讲稿共80页第2页，本讲稿共80页卤素卤素第3页，本讲稿共80页 教学目标教学目标1.了解氯气的物理性质：色、味、态、水溶性、毒性 2.掌握氯气的化学性质3.掌握氯水中存在的微粒和性质 4.掌握次氯酸的不稳定性和强氧化剂，理解它漂白的原理 5.了解氯气与碱的反应，认识日常使用的漂白粉、漂白剂 的主要成分；6.掌握氯离子的检验方法。知识与能力知识与能力1第4页，本讲稿共80页教学目标教学目标教学重点教学重点2教学难点教学难点3 氯气与水的反应 氯气与碱的反应、氯离子的检验 氯气的化学性质 氯气与水、碱的反应、氯离子的检验方法1212第5页，本讲稿共80页活泼的
2、黄绿色气体活泼的黄绿色气体氯气氯气(CI2)京京沪沪高高速速公公路路氯氯气气泄泄漏漏事事件件 新华网报道新华网报道:2005年年3月月29日，京沪高速公路淮安段日，京沪高速公路淮安段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞,大量液氯外泄。大量液氯外泄。据目击者描述据目击者描述:“一股黄绿色的气体，一股黄绿色的气体，唰唰地射向高地射向高空，有强烈的刺鼻气味，眼睛也熏得有些睁不开空，有强烈的刺鼻气味，眼睛也熏得有些睁不开。”事发后消防队员不断地用水枪喷射碱液，但时值事发后消防队员不断地用水枪喷射碱液，但时值西南风，氯气迅速向东北方扩散西南风，氯气迅速向东北方扩散，造成，
3、造成350 人中毒人中毒进医院救治进医院救治,另有另有28人中毒死亡的特大事故，附近居人中毒死亡的特大事故，附近居民采取应急措施民采取应急措施,疏散到一高坡上。疏散到一高坡上。请问：根据上述材料，氯气有哪些物理性质？请问：根据上述材料，氯气有哪些物理性质？第6页，本讲稿共80页 1.物理性质 颜色、状态：颜色、状态：气味：气味：密度：密度：熔沸点：熔沸点：水溶性：水溶性：毒性：毒性：黄绿色、气体黄绿色、气体有刺激性气味有刺激性气味密度比空气大密度比空气大能溶于水（能溶于水（1：2）沸点（沸点（-33.4），易液化成），易液化成液氯液氯有毒有毒纯净物？纯净物？混合物？混合物？怎样闻？怎样闻？一、
4、氯气的性质第8页，本讲稿共80页闻氯气的方法是：闻氯气的方法是：用手轻轻地在瓶口扇动，用手轻轻地在瓶口扇动，仅使极少量的氯气飘进鼻孔。仅使极少量的氯气飘进鼻孔。注意注意:这是闻各种气体气味的这是闻各种气体气味的方法。方法。若有氯气泄漏,周围的人 往高处走还是往低处走?应顺风走还是逆风走?第9页，本讲稿共80页 常见化合价：常见化合价：-1-1，+1+1，+3+3，+5+5，+7+7氯的原子结构氯的原子结构思考与讨论：画出氯的原子结构示意图，并据此推测氯气思考与讨论：画出氯的原子结构示意图，并据此推测氯气在化学反应中常作在化学反应中常作 剂（氧化、还原）剂（氧化、还原）?+17 2 8 7 +1
5、7 2 8 8得得e e-易得电子易得电子 具有强氧化性具有强氧化性 氯单质是强氧化剂氯单质是强氧化剂氧化氧化第10页，本讲稿共80页2.化学性质(1)氯气与金属反应氯气与铜反应铜丝在氯气里剧烈燃烧，产铜丝在氯气里剧烈燃烧，产生生棕色棕色的烟，产物溶于水后，的烟，产物溶于水后，溶液呈蓝绿色。溶液呈蓝绿色。Cu +Cl2 =CuCl2 现象现象反应规律：生成高价金属的氯化物反应规律：生成高价金属的氯化物铁与氯气反应现象现象铁丝剧烈燃烧，产生铁丝剧烈燃烧，产生色的色的2Fe +3 Cl2 =2 FeCl3点燃棕褐棕褐烟烟第11页，本讲稿共80页2.化学性质(1)氯气与金属反应氯气与铜反应铜丝在氯气
6、里剧烈燃烧，产铜丝在氯气里剧烈燃烧，产生生棕色棕色的烟，产物溶于水后，的烟，产物溶于水后，溶液呈蓝绿色。溶液呈蓝绿色。Cu +Cl2 =CuCl2 现象现象第12页，本讲稿共80页现象现象：氢气在氯气中氢气在氯气中安静安静燃烧燃烧，发出发出苍白色苍白色火焰，瓶口有火焰，瓶口有白雾白雾。H H2 2+Cl+Cl2 2=2HCl2HCl点燃点燃HClHCl是一种无色有剌激性气味的气体，极易溶是一种无色有剌激性气味的气体，极易溶于水（于水（15001500）（常温常压下）（常温常压下），HClHCl气体溶气体溶于水即得盐酸，工业上利用该反应生产盐酸。于水即得盐酸，工业上利用该反应生产盐酸。(2)氯气
7、与非金属(H2)反应第18页，本讲稿共80页(2)氯气与非金属(H2)反应H H2 2+Cl+Cl2 2=2HCl2HCl光照光照第19页，本讲稿共80页思考与交流思考与交流通过通过H2在在Cl2中燃烧的实验中燃烧的实验,你你对燃烧的条件及其本质有什么对燃烧的条件及其本质有什么新的认识新的认识?燃烧：燃烧：燃烧不一定要有氧气参加，燃烧不一定要有氧气参加，燃烧的本质是氧化还原反应。燃烧的本质是氧化还原反应。任何发光发热的剧烈的化学反应任何发光发热的剧烈的化学反应叫做燃烧。叫做燃烧。第20页，本讲稿共80页 1.物理性质 颜色、状态：颜色、状态：气味：气味：密度：密度：熔沸点：熔沸点：水溶性：水溶
8、性：毒性：毒性：黄绿色、气体黄绿色、气体有刺激性气味有刺激性气味密度比空气大密度比空气大能溶于水（能溶于水（1：2）沸点（沸点（-33.4），易液化成），易液化成液氯液氯有毒有毒纯净物？纯净物？混合物？混合物？怎样闻？怎样闻？一、氯气的性质第24页，本讲稿共80页思考:同学们打开自来水时,有没有闻到一股气味呢?为什么会有这种气味,其中放了什么呢?什么叫氯水?250C时,一体积水可以溶解多少体积的氯气?第25页，本讲稿共80页3 3、氯气与水的反应、氯气与水的反应既是氧化剂又是还原剂既是氧化剂又是还原剂Cl2+H2O HCl+HClOCl2+H2O H+Cl-+HClO次氯酸第27页，本讲稿共8
9、0页次氯酸（次氯酸（HClO）的）的“三性三性”弱酸性（酸性比碳酸还弱）弱酸性（酸性比碳酸还弱）不稳定性（易分解）不稳定性（易分解）2HClO 2HCl+O2光照光照氯水的保存：棕色试剂瓶避光放置氯水的保存：棕色试剂瓶避光放置强氧化性（杀菌、消毒、漂白）强氧化性（杀菌、消毒、漂白）第28页，本讲稿共80页现象现象干燥的有色布条不褪色；而湿润的有色干燥的有色布条不褪色；而湿润的有色布条却褪色了布条却褪色了结论结论氯气无漂白性，氯水具有漂白性是因为氯气和氯气无漂白性，氯水具有漂白性是因为氯气和水生成了一种新的物质水生成了一种新的物质HClO，HClO有漂有漂白性。白性。第29页，本讲稿共80页3
10、3、氯气与碱的反应、氯气与碱的反应Cl2+2NaOH NaCl+NaClO+H2O次氯酸钠2Cl2+2Ca(OH)2 CaCl2+Ca(ClO)2+H2O次氯酸钙 Ca(ClO)2+CO2+H2O CaCO3 +2HClO第31页，本讲稿共80页小结：氯气小结：氯气 二、化学性质化学性质 1 1、与金属单质反应、与金属单质反应 2 2、与氢气反应、与氢气反应 3 3、与水的反应、与水的反应一一、物理性质：、物理性质：黄绿色、密度比空气大、有刺激性气味黄绿色、密度比空气大、有刺激性气味 的有毒气体，能溶于水。的有毒气体，能溶于水。第34页，本讲稿共80页课堂练习课堂练习1 1、下列叙述正确的是（
11、、下列叙述正确的是（）A.A.氯原子和氯离子的化学性质氯原子和氯离子的化学性质相同。相同。B.B.氯离子比氯原子多一个电子。氯离子比氯原子多一个电子。C.C.氯气有毒，氯离子也有毒。氯气有毒，氯离子也有毒。D.D.氯气和氯离子都呈黄绿色氯气和氯离子都呈黄绿色。B第35页，本讲稿共80页2、下列物质不能由两种单质直接、下列物质不能由两种单质直接化合而成的是（化合而成的是（）A、FeCl2 B、CuCl2 C、AlCl3 D、FeCl3A第36页，本讲稿共80页3 3、下列关于氯水的说法中正确的是、下列关于氯水的说法中正确的是（）A A、新制氯水中只含有、新制氯水中只含有ClCl2 2和和H H2 2O O分子分子B B、新制氯水能杀菌消毒是因为、新制氯水能杀菌消毒是因为ClCl2 2有毒，有毒，能毒杀细菌能毒杀细菌C C、光照氯水有气泡逸出，该气体是、光照氯水有气泡逸出，该气体是ClCl2 2D D、氯水放置数天后酸性增强、氯水放置数天后酸性增强D第37页，本讲稿共80页第38页，本讲稿共80页