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1、读桃花心木有感作文500字 第一篇：读桃花心木有感作文500字 今日，我们班上了一篇课文桃花心木，读桃花心木有感作文500字。这片课文时候着名作家林清玄写的。课文外表上是写树，事实上是要借树的生长来比方人的成长。 桃花心木讲解并描述的是一位种树人给树浇水没有规律的事，作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活中的考验，会熬炼出一颗独立自主的心因为这一句话告知了我人生的哲理：人和树一样，都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量，才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才
2、能成为坚毅的人，有作为的人。 在生活中，每家每户都有一个“小皇帝“小公主，读后感读桃花心木有感作文500字。 他们成了家里万千宠爱集一身的人，什么事都有父母帮他们盯着，将来的路有父母帮他们铺着。我们已经长大了，虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的困难，我们唯一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们操劳。我们要学会自己照看自己，遇到困难自己去解决，不能依靠父母。 读了这篇文章，我明白了人在艰苦环境中要独立自强，克服依靠性，学会生存的道理。从而学会生存和进展的本领，愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心，克服对他人的依靠。扬起自信的风范，驶向胜利的彼岸。 六年级:优雅梦蝶舞 其次篇：读桃花心木有感 读桃花心木有
3、感 今日，我们班上了一篇课文桃花心木。这片课文时候着名作家林清玄写的。课文外表上是写树，事实上是要借树的生长来比方人的成长。桃花心木讲解并描述的是一位种树人给树浇水没有规律的事，作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活中的考验，会熬炼出一颗独立自主的心因为这一句话告知了我人生的哲理：人和树一样，都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量，才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚毅的人，有作为的人。 在生活中，每家每户都有一个“小皇帝“小公主。他们成了家里万千
4、宠爱集一身的人，什么事都有父母帮他们盯着，将来的路有父母帮他们铺着。我们已经长大了，虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的困难，我们唯一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们操劳。我们要学会自己照看自己，遇到困难自己去解决，不能依靠父母。 读了这篇文章，我明白了人在艰苦环境中要独立自强，克服依靠性，学会生存的道理。从而学会生存和进展的本领，愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心，克服对他人的依靠。扬起自信的风范，驶向胜利的彼岸。 六年级:优雅梦蝶舞 第三篇：读桃花心木有感 篇一：读桃花心木有感 今日，我怀着无比激烈的心情读了桃花心木这篇文章。 这篇文章讲解并描述一个种树人种桃花心木的事情，但是这种树人浇水的时
5、间并没有规律，有时隔两天，有时隔五天，有时十几天才来一次，浇水的量也不愿定，这令作者很怀疑。直到有一天作者询问种树人之后，作者才明白过来，原来种树人为了让桃花心木扎根好，所以不常常来浇水，让它们自己单独去找水源，只有这样，桃花心木长成百年大树就不成问题了。假如种树人每天都来浇水，浇的水的量也一样，这样的话，桃花心木就会养成依靠的心，根就会浮在地表水，无法深化地底下，一旦停止浇水，树苗就会不断的枯萎。就算幸而存活的树苗，也会被风一吹就倒。种树人的一番话使我特殊感动。因为不只是树，人也是一样，在不确定生活的人，能比较经得起生活中的考验、挫折，才会熬炼出一颗独立自主的心。 我们小学生也是一样，在生活
6、、学习上也不能过度的依靠别人。假如我们过度依靠的话， 我们以后在社会上就根本立不了足，只能望而兴叹；假如我们学会独立自主，那么每一次的困难对于我们来说就是生活的考验，而每一次的失败就是我们下一次的阅历，只有这样，我们才能获得胜利。说起来也惭愧，我也曾经过分地依靠他人，那天因为我中午电脑玩得过火了，所以中午的数学作业一个字也没有写，一来到学校，我毫无方法，就借了同学的作业来抄，以此蒙混过去。在我吵的时候，我没有留意到老师就在我的身旁，当然，后来我被狠狠地骂了一顿，那使我明白了抄作业只是短暂的胜利，而不能把学问汲取，只有通过自己的实践过才会真正明白学问。从今以后我就从来没有迟交作业、抄作业，还令我
7、懂得了独立对我们小学生来说真的很重要，因为独立能使我们学会在社会上立足的方法；独立能让我们早点适应以后的生活；独立能让我们减轻父母身上的担子。 独立的孩子才是共产党的接班人、国家的栋梁，所以我们要学会独立自强 。 篇二：读桃花心木有感 当我一看到桃花心木这个题目时，我心想：写树的，确定不好看，也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了，刚起先读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒极了！ 文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的方法但作者一起先不明白，当种树人说了“谜底的时候，作者才茅塞顿开，并悟出了做人的哲理。 是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，
8、而每一次的失败对于我们来说是下一次的阅历，在不确定生活的人，会培育出一颗独立自主的心，并会把很少的养料转化为巨大的力气，努力生长。 十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获；只要你勇敢地面对困难，不怕挫折，胜利恒久属于你！ 我艳羡冒险小虎队中三位“小虎，自由自由，并阅历多数次考验，我艳羡德国才14岁的小孩乌塔，单独一人游欧洲，我艳羡 我艳羡的人虽然不多，但我能做到吗？全中国的小学生能做到吗？中国虽然有所进展，但中国能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？因为中国，中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，奢侈了童年，这个大好时间！每个人一生中只有一次童年，奢侈了就再也没有了。
9、 大家都听说过：“穷人的孩子早当家这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就起先过独立的生活，根本没有半点依靠家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必需拥有的水源，才能生活下去！ 每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去！家长都是这句话，爱孩子，就应当让他去熬炼，去拥有一颗独立自主的心；爱孩子，就应当让他去面对困难，去战胜胜困难；爱孩子，就应当解开学习之锁，让他们到大自然中去体验生活；爱孩子，就应当让他不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是奇妙的，是精彩的；爱孩子，就应当让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，社会站稳脚！ 家长们，醒悟吧！让我们在天空中翱翔，逍遥自由
10、，让我们在海洋中遨游，自由自由，让我们在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧！只有这样我们才可以更好的面对人生，更好的去把握我们的将来，更好的来展示我们自己在社会中的地位！ 篇三：读桃花心木有感 我们今日学习了桃花心木这一课，讲的是种树人把种 树比方成教化人的故事，这个故事里蕴含了深刻的道理。 这个阿种树人是这样说的：“假如我每天都来浇水，每天 定时浇确定的量，树苗就会养成依靠的心，根就会浮在地表上， 无法深化地下，一旦我停止浇水，树苗就会枯萎得更多，侥幸存 活的树苗遇到狂风暴雨也会一吹就到。这个种树人虽然说的是很 一般的话，但话里的意思是让我们 要经得起熬炼，经得起考 验，要学会独立生
11、活。 作者把课文里说的那句话让我也感动了，因为敢于自己去 亲自实践去竞争，去拼搏才会创建出一番好的事业，好的成 就。 我们有很多同学的爸爸妈妈，经常出差没顾的上孩子，这 些同学就养成了独立自主的习惯，而且学习也很好。但是恰恰相 反的是，有的同学是家里的小皇帝而且他们的爸爸妈妈也在家 里，养成了一来升手，饭来张口的坏习惯，这些同学长大是创不 了事业的。 所以我们从小要养成独立自主的好习惯，自己能做的事 情，要做好还要做的让别人看到要表扬你。 第四篇：桃花心木读后感 500字 桃花心木读后感 500字 桃花心木读后感 500字一： 桃花心木一种特别又美丽的大树。它的美丽不是天生的，而是他用自己的行
12、动换来的，其中有一半的是种树人的功劳。种树人辛辛苦苦的将他们播种在地，每天给它们定时定量的浇水，而树木也在种树人的细心呵护下一每天成长。它们变得美丽而珍贵，气质非凡，矫首昂视却没有了树应有的坚毅品德。而文中的桃花心木却与别的树不同，种树人没有定时定量给它们浇水。但它们却在这种不确定中坚持不懈的找寻水源。哪怕是风吹雨打，也要拼了命的找寻活下去的理由。并且学会坚毅的运用水源，使自己不枯萎。 就像文中说的一样：“不知是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会熬炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。在不确定中生活的人，比一般人阅历的风风
13、雨雨要多得多，他们有着成熟的心理和独立思想，学会推断对与错。我们也应当像它们那样坚毅的面对困难和挫折，遇到困难永不退缩。智者恒久不会停留在逆境中徘徊，聪明的人恒久不会总在逆境里放声哭泣。 如不阅历风雨，怎能见彩虹? 桃花心木读后感 500字二： 桃花心木这篇文章主要讲解并描述了：种树人每天不按规律的给新种的的桃花心木浇水，和种树人告知我他这样做的缘由，以及“我从中得到的感悟。读了桃花心木这篇文章，使我想到：我们如今有些青年人，也想成长，也想为祖国做出大的奉献，然而当他们遇到挫折的时候，便知难而退，认为这不是他们应当做的，便去找寻别的道路。就这样，他们朝三暮四，让青春的年华付之东流，只落得一事无
14、成。 有些人小有挫折，便一蹶不振，终日惶惶。这是为什么呢?我们为什么要和自己过不去呢?任何人的生活道路都不是平坦的，都不是一帆风顺的，江姐能够在敌人的屠刀下沉着自若，而浦志高却可耻地走上了与人民为敌的道路;同样是身残，张海迪能够在逆境中奋起，而有些人却沉沦了，无影无踪。是什么缘由首长这些大相径庭的结局呢?关键在于有没有信念，一个崇高的为祖国人民的信念。有了它，焦裕禄就能与肝癌作斗争;有了它，中国女排就能五连冠须知;一些困难和挫折都是短暂的，都是能克服的，不要为一时的困难和挫折吓倒。正确驾驭人生的航向，胜利的彼岸就会向你招手。 桃花心木读后感 500字三： 这学期，我们学习了一篇课文，课文的题目
15、叫做挑花心木。学完了这篇课文，我悟出了一个道理。 这篇课文主要讲了作者觉察种挑花心木的人没有按规律浇水，感到很诧异，种树人说的一番话使作者明白了一个道理。 一般人在种植花草树木时，都会被告知要勤浇水，多施肥，细心呵护才会得到好的回报。种树人在种挑花心木的过程中并没有勤于料理树木，但树却长得优雅自由，生气勃勃。种树人让挑花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存，挑花心木为了能存活下去，必需自己去找寻水源，从而克服了依靠性，学会了生存。我们人也要和挑花心木一样，想要生存下去，就必需克服依靠性，独立自强。这让我想起了一些人。有许多大老板都是农夫工、贫困家庭，他们家可能是特殊贫困的，没有条件。因此，什么活
16、儿他们都得做，学会了独立自强。在这不确定中生存，自然也就克服了依靠性，学会了生存，并通过自己的努力打拼出了自己的天地，获得应有的成就。这不正如挑花心木如今的生气勃勃吗?我们只有经得起生活中的风风雨雨的考验，才能成为一个坚毅的人，有作为人。 从今日起，我们要克服自己的依靠性，学会生存，成为一个坚毅的人。 桃花心木读后感 500字四： “不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会熬炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。是啊，树和人一样，必需找到一个属于自己的很少的养分。 依靠父母并不是我们的本性，在父母温和的怀抱、在不确定的生活
17、中度过，那我们再会恒久有一颗依靠心，恒久不会独立自主。 要想获得自主的实力，必需经得起不确定的生活的考验，从而让自己对事物和道理有更深的了解。 在生活中，我们有事不能总是靠父母，我们应当学会自己解决。 在学习中，老师不就像是一位辛勤的种树人，不停的帮我们批改作业、订正作业，朴实无华的老师日日操劳却没有怨言，这让我们也对老师产生了依靠心。 生活就如一个万花筒，丰富多彩，有胜利，更有挫折，它能让人们尝试喜悦和苦痛。我们要学会独立生活，遇到困难要自己想方法去解决，才能更好地生存。人生也不是一帆风顺的，它也就像一条路，有弯有直，还会有坑坑洼洼的地方，间或也会摔一跤是不行避开的，不阅历风雨怎么见彩虹?
18、温室里的花朵经不住风吹雨打，长不成参天大树。既有阳光的普照，又有风雨的洗礼，才有利于我们健康成长。我也要做一个能经得起生活考验的人。独立自主，我能行! 我们应当像桃花心木那样，熬炼出一颗独立自主的心，在不确定中学会把少量的水分转化为巨大的能量。 第五篇：桃花心木读后感500字 桃花心木读后感500字 一 读了桃花心木这篇课文，让我想到老师，课文借桃花心木的生长，比方成人的成长。而老师，如春蚕，牺牲自己，把温和给别人。如粉笔，给了我们学问，而自己却因此牺牲。老师如蜡烛，牺牲自己，照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响，才可以长为参天大树，正如种树人所说的那样，树木要自己在土地里找水源，假如无法在这
19、种不确定中汲水生长，树木自然就枯萎了。 没有枯萎的桃花心木正是因此，自己学会生长，找到水源，而舍命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不行意料的坎坷、曲折、磨难所打倒，所以才能长成参天大树。 而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难，是因为它们不去努力，因此，原来，可以长成百年大树，可是却给枯萎了，正是因为这样，就失去了最奇妙的机会。 读了这篇课文使我茅塞顿开，让我知道人应当多阅历那些坎坷，多阅历那磨难，多阅历那些曲折，才可以为我们的后路做下永不堵塞的准备，也只有这样，展望将来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高，越飞越近，只有这样，才能为以后做长远预备，而不会像一些不坚毅的毛毛虫一样，恒久
20、只是好吃懒做，而不做出更大的奉献。 读完这篇文章后，文章的意思在最终的话里一目了然，就是要告知我们确定要多阅历一些坎坷、曲折、磨难，只有这样，我们才可以长成参天大树，就像桃花心木一样，只有这样，我们才可以激发出内心的潜能，比方，父母不在的时候，要自己试着自己做一做，因为失败乃胜利之母；还有假如这次成果下降了，我们应当想想是不是马虎大意，是不是因为题太难，找到这些缘由后，刚好的改正，不能依靠别人，说别人没教好，因从我们身上找缘由，这样，才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。 我们应当学习种树人，学习他的精神，按他说的话去做。只有这样，我们长大以后才会无愧于心。 桃花心木读后感500字 二 当我再一
21、次读完桃花心木这篇文章后，我想了很多。种树人的一番话，不仅使作者感动，也使我的心久久不能清静。或许作者说得是对的：在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会熬炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒，丰富多彩，有胜利，更有失败；有胜利，更有挫折。它能让人们尝试喜悦和苦痛。 其实，人的一生并不是一帆风顺的，它就像一条路，有弯有直，有高有低，还会有坑坑洼洼的地方，每个人间或也会摔一跤，但是这一跤是你走完这条路的必需品,我们只有再爬起来，振作起来，努力走完这条路。不阅历风雨怎么见彩虹。 在五年级时，我有过很多次失败，考试没有一次不出错。学习马虎，不踏实的毛病使我在考试中频频失利，苦恼常常缠围着我，
22、一次次思索之后，我突然醒悟道，我应当做个善败者。进入六年级，我叮嘱自己确定要细心，有问题就问。忘了以前的成果，记住以前的毛病，如今是一个良好的开端，每位同学都在同一条起跑线上，就像是逆水行舟，不进则退。我只有努力再努力，才能有所收获。 同学们，要做一个生活的强者，就必需要学会迎难而上，做生活的主子。 桃花心木读后感500字 三 这篇文章的主要内容是：作者看到一个人栽种桃花心木苗。诧异的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。作者新颖地问那个种树人，才知道假如有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。 读完这篇文章，带给了我很深的感受，就像文
23、中的一段话他的一番话，使我特殊感动，想不到只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。因为在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依靠。在不确定中，我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中，我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，努力生长。 我对12年几乎没有什么困难，甚至压力也很少。可是，有点儿芝麻大的小事儿，我就会有很大的压力，也会有压抑感。所以，我总是生活在焦虑中。每天都是忙劳碌碌，紧惊惊慌。看完这篇文章，我才觉察：其实没有必要把自己搞得这么忙。遇事应当分清大和小，没必要把一切全部弄得完备无暇。 通过和妈妈沟通，我觉察其实妈妈对我的教化也和种树人相仿。她对我对指责就是对我对关切和爱，无非是盼望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动，力争上游，多让妈妈省省心呢？于是，我确定努力发扬自己的优点，克服自己的缺点，起先准备冲刺啦！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页