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1、河南省信阳高级中学2023届高三年级二轮复习滚动测试6语文试题一、现代文阅读（一）现代文阅读I阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：2023年春节，凭借着科幻场景的震摄力、科幻想象的创造力、科幻人文的认知力，流 浪地球2完成了中国式情感、中国式精神的多重表达，创造了面向现代化、面向世 界、面向未来的民族的科学的大众的中国式科幻叙事新话语，在人类命运共同体的宏 阔视野中，展现出可信、可爱、可敬的中国形象。流浪地球系列电影始终坚持以中国情感创新中国科幻叙事。“带着地球去流浪” 的流浪地球科幻想象，是中国传统思想与现代科学精神的有机结合，也是中国价 值融汇世界话语的创新视角。在流浪地球2中，“中国视
2、角”的叙事充分得到进 一步强化。影片以联合政府中方代表周皓直与其助理郝晓晞，航天员刘培强与妻子韩 朵朵以及师父张鹏，计算机工程师图恒宇与老师马兆的故事三线并行推进。从始终不 放弃地坚持“移山计划”，到呼吁全球捐出核武器以应对月球危机，中国视角贯穿全 片，并以此锚定了中国式科幻叙事价值立场。置于未来世界中央的中国，在不可预知 的生命危机面前，为拯救世界提供了独树一帜的中国方案，展示了承载中华几千年文 明的中国智慧。同时，释放出以“家” “亲情”为标识的中国式情感。当妻儿抽签无 果无法进入地下城避险时，刘培强选择了再次面试航天领航员为家人获取名额；为了 给予已经去世女儿完整的生命，图恒宇不惜以身试
3、险，将女儿的数字生命储存卡接入 超级电脑。一个甘愿牺牲，一个充满冒险，两位主人公在情感选择上殊途同归，爱情 与亲情迸发出中国式情感的光辉。无论是中方代表周皓直所彰显出的“先天下之忧而 忧”的传统文人情怀，还是刘培强、图恒宇身上平凡父亲为至爱家人甘愿牺牲与冒险 的情感写照，都呈现出中国式情感中真实质朴的底色。流浪地球2以中国精神升格中国科幻文化。如果说“中国叙事”与“中国情感” 是在科幻类型的故事层面建构中表达，那么流浪地球2更深层次的主题与思考， 则是在营造十足科幻视听魅力的同时，将中国价值更具哲理思辨性地呈现出来。中华 文明历经沧桑，孕育了 “以和为贵” “协和万邦”的和平发展愿景，催生了
4、“穷则独 善其身，达则兼济天下”的处世智慧，成就了 “天下同归而殊途，一致而百虑”的包 容性治理理念。影片将这些一脉相承的中国传统哲学与人文思想，注入科学精神、科 幻想象、科技质感，通过片中人物的关键抉择予以表达。面对末日危机，身处看似不可逆转的困境，人类该如何选择？在一系列基于科学认知 的拯救地球群体行为中，影片凸显了 “责任”二字的千钧之力。责任之下，有人物个 体带有生命呐喊的情感选择、价值选择、文化选择；责任之上，更有中国代表坚守的 解决方案“团结”与“坚持”，号召大家团结一致应对月球危机。当世界各国航天员共同为拯救地球去完成一场无法返回的引爆时，“不放弃、不抛弃” 所蕴含的中国精神力量
5、，超越了国界与种族，在人类命运共同体的共识中得到有力弘 扬。【答案】10.A 11. B 12. D13 .每逢商讨裁决或处理（事情），有时产生差错和疏漏，得到他人的直言规劝后， （我）才开始醒悟。安抚众多百姓，使他们各自有自己的产业，这是陛下（所积）的福利。14 .不损害百姓利益；熟悉百姓的艰难困苦。使百姓安居乐业。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：王玮回答说：古代帝王施政，都从内心崇尚清静无为，以百姓所想为所想。近 代的君王却只知道损害百姓（的利益）来满足自己的私欲，任用的大臣，又（都）不 是精通经学儒术的士人。“帝王为政”，主谓宾结构，后面断开；“皆”为副词，此处
6、作状语放在句首，前面 断开。排除BCO“适其欲”，动宾结构，后面断开；“所任用大臣”，偏正结构，作主语，中间不能 断开，排除D。故选Ao11题详解】本题考查学生理解文言实词含义的能力。A.经营：经历；收藏的金玉珠宝等物。句意：经历过很多磨难。/燕国赵国收藏的金 银。B.前后句中“愆”的意思分别是“罪过，过失” “拖延，延误”。句意：得以免除过 失。/并非我要拖延约定的婚期。C见：觉察；被。句意：人（都）苦于自己不能觉察自己的过失。/却使自己被放逐 呢。D.致：达到；招致，招纳。句意：一定可以达到的。/用来招纳天下的优秀人才。 故选B【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。D. “做好了德
7、仁功利这四个方面，做到了平定叛乱，消弭外患”错，不合文意，原文 为“至于积德、用仁、丰功、厚利，四者常以为称首，朕皆庶几自勉”，可知唐太宗 没有认为自己做到了这四个方面；同时张冠李戴，“做到了平定叛乱，消弭外患”， 是魏征的看法。故选Do【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。“商量”，商讨裁决；“乖疏”，差错和疏漏；“谏净”，直言规劝。“安”，安定，安抚；“安诸黎元”，安抚众多百姓，使众多百姓生活安定；“生 业”，产业，职业；“利”，福利、福报。【14题详解】本题考查学生筛选概括信息的能力。结合“近代则唯损百姓以适其欲太宗深然其言”可概括出，不损害百姓利益； 结合“朕年十八，犹
8、在人间，百姓艰难，无不谙练”可概括出，熟悉百姓的艰难困苦。 结合“安诸黎元，各有生业”可概括出，使百姓安居乐业。参考译文：贞观二年（628）,太宗询问黄门侍郎王珪说：“近代君臣治理国家，大多比古时君臣 差，这是为什么呢？ ”王玮回答说。“古代帝王施政，都从内心崇尚清静无为，以百 姓所想为所想。近代的君王却只知道损害百姓（的利益）来满足自己的私欲，任用的 大臣，又（都）不是精通经学儒术的士人。汉代的宰相，没有不精通一门经学的，朝 廷如果遇到疑难政事，都能引用经义做出决定，因此人人知道礼教，治理国家达到了 太平安定。近代重视武备，轻视儒教，有时掺杂了法家以律令治民的手段，儒家的道 德规范既然受到损
9、害，淳朴的民风也就受到了严重破坏。”太宗非常赞同王珪的言论。贞观七年（633）,唐太宗对太子左庶子于志宁、杜正伦说：“你们辅导太子，必须经 常为他讲述百姓生活间利益和祸害的事情（意即民间疾苦），我十八岁时还在民间， 百姓的艰难困苦，我没有不熟悉的。等到登上帝位，每逢商讨裁决或处理（事情）， 有时产生差错和疏漏，得到他人的直言规劝后，（我）才开始醒悟。如果没有忠诚劝 谏的人对我直言进谏，我怎么能办好事情？何况太子生长在深宫之中，百姓的艰难困 苦，他都不曾听过见过！你们必须把这些道理给教子讲解， 每当看到他有做得不对 的事情，应该竭力陈说、直言极谏，使他有所益。”贞观十年（636）,唐太宗对房玄龄
10、说：“我通观前代治理乱世、开创基业的国君，（他 们都）生长在民间，都洞察民情真伪，少有发展到失败灭亡的。到了继位的守成之君， 他们生下来就享受荣华富贵，不知道民间的疾苦，动辄发展到被诛灭。我从小以来， 经历过很多磨难，完全了解天下的事情，尚且恐怕自己有考虑不到的地方。我每次吃 饭，就念及耕种庄稼的艰难；每次穿衣，就想到纺线织布的辛苦。各位弟弟怎么才能 学得像我一样呢？ （现在）选择贤能的辅佐之人，让这些人作他们的辅臣，希望他 们经常接近品德高尚的人，得以免除过失。”贞观十六年（642）,太宗问特进魏征说：“我约束自己施政，仰慕企望前人的功业。 至于像积累美德、增加仁义、建业功业、为民谋利，这四
11、个方面我常常认为是最首要 的事情，我都希望用于勉励自己。（可是）人（都）苦于自己不能觉察自己的过失， 不知道我的行为是好还是不好？ ”魏征回答说：“德、仁、功、利，陛下都能一起去 做。这样去看，陛下对内平定祸乱，对外征服戎狄，（都）是陛下的功业。安抚众多 百姓，使他们各自有自己的产业，这是陛下（所积）的福利。从这方面看，陛下的功 和利占了多数，只是德与仁这两方面，希望陛下自己努力向上，永不懈怠，一定可以 达到的。”（二）古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗，完成下面小题池口风雨留三日黄庭坚孤城三日风吹雨，小市人家只菜蔬。水远山长双属玉，身闲心苦一舂锄。翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼。俯仰之间已陈迹，莫
12、窗归了读残书。注释熙宁、元丰年间，作者一直位卑职微。元丰三年（ 1080）秋，他自汴京赴吉 州太和（今江西泰和）任县令，于池口镇为风雨所阻，逗留三日，作此诗。属玉: 鸟名。舂锄：即白鹭，其啄食姿态如农夫舂锄，故名。莫：即“暮”。15 .下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联照应题目，描绘了一幅孤城风雨图，小市人们避雨在家，以菜蔬艰难度日，字 里行间流露出作者对他们的同情。B.颔联远近结合，远眺山水，近观白鹭，这些景物又触动了他的情怀，于是触景生情， 于闲适宁静中见出内心的波澜。C.颈联以人起兴。渔翁刚从屋舍来水边收网，这一偶然的景象却触动了诗人对于世事 的感慨，于寻常事物中获得妙悟
13、。D.本诗类似随感录，触物兴怀，涉笔成趣，在寻常事物的形象中参与名理，颇具理趣， 写景淡雅有致，抒情含蓄委婉。16 .在诗文中反用典故成语，将常见的典故成语翻出新意，古人称为“翻案法”。例 如“藤妒之思”本用于表达思乡之情，词人辛弃疾在水龙吟登建康赏心亭中却 说“休说妒鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？ ”。本诗中也有两处类似的用法，请指出并 简要分析。【答案】15.A16.颈联反用“临渊羡鱼，不如退而结网”的成语，表达了不求仕进、自甘淡泊的心境。尾联化用名句：“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。”但原 意是感叹人生的短暂，不觉悲从中来。作者反其意用之：面对无常的人生，我们要到 书中去寻找乐处。【解析】【
14、分析】【15题详解】本题考查对诗歌内容、思想情感、表现手法的鉴赏能力。A. “艰难度日，字里行间流露出作者对他们的同情”错误。小市人们以淡饭素菜度日， 实际是一种质朴恬静的小城生活，通过后文“身闲”等词语可以看出，诗人流露出的 是对这种生活的喜爱。故选Ao【16题详解】本题考查比较鉴赏诗歌内容及艺术手法的能力。颈联“翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼”两句，意思是渔翁从邻舍出来收网具，而 我并不羡慕鱼美可口。诗人由网联想到鱼，于是反用“临渊羡鱼，不如退而结网”的 成语（汉书董仲舒传），这个成语本来比喻只有愿望，不去实干，就无济于事。 作者反用其意，表达了不求仕进、自甘淡泊的心境。尾联“俯仰之间已陈
15、迹，莫窗归了读残书”两句，意思是转眼之间一切都变成陈迹, 不如暮色中回到窗下读残书。作者化用王羲之兰亭集序的成句：“向之所欣，俯 仰之间，已为陈迹。”但王羲之的本意是感叹人生的短暂，不觉悲从中来。而黄庭坚 却反其意用之：世事瞬息万变，面对无常的人生，还是退出争名逐利之场，到书中去 寻找乐处吧。（三）名篇名句默写17 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中引用刘义隆的典故，指出若做不好 充分准备，即使有“”的雄心，也难免“”。（2）屈原在离骚中说，楚怀王糊涂荒唐，致使“，而自己又遭 嫉妒，被小人“”，因而难以施展抱负。（3）念奴娇赤壁怀古中描写周瑜新婚燕尔意气风发的句子
16、是“,【答案】 .封狼居胥 .赢得仓皇北顾 .终不察夫民心 .谣逐谓余以善 淫.小乔初嫁了 .雄姿英发【解析】【详解】本题考查学生准确默写名句名篇的能力。易错字词有：“胥” “赢” “察” “深” “姿”。三、语言文字运用（一）语言文字运用I阅读下面的文字，完成下面小题。在新学期来临前，采买置办文具，大概是一代代学子的保留项目，许多人重返母校时 都会为那些虽然狭小但五脏俱全的文具店预留一点时间。然而，如果怀着十年前的印 象走进如今的文具店，你可能会感到震惊：文创商品 ，中外品牌同场竞技，文具功能推陈出新，如今的文具店越发朝着文韵时尚兼具的方向迈进。的确，曾经，一些人们 的品牌陪伴着一代学子度过
17、了学生时光。而今，从 电动橡皮擦、减震圆珠笔，到“无边界”订书机，来到文具商店，更智能、更便利的 文具简直让人 ，可谓在螺蜘壳里做出了大道场。在功能上精益求精的同时，文具生产商也不断开发出新需求。从秋季限定款、国风治愈系到银河探索礼盒，浏览 文具店铺，主打理念、强调个性、注重营销的设计数不胜数，国潮、跨界等元素也为 文具产业打开了更广阔空间，甚至一些博物馆、艺术馆也纷纷入场，推出自己的文具 套装。比如，人民日报社和故宫联合推出的宫灯笔筒、四时花景书签等文具，不仅具 有实用功能，而且制作精良，吸引了不少人购买。18 .请在文章划横线处填上恰当的成语19 .文中画波浪线的句子使用了什么修辞手法？请
18、简要分析其表达效果。【答案】18.琳琅满目耳熟能详 应接不暇19 .运用了比喻的修辞手法，将“文具店”比作“螺蛔壳”，将“更智能、更便利 的文具”比作“大道场”。生动形象地描绘了文具商店虽然狭窄但一应俱全且文具 新潮的特点。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第空，由后文“中外品牌同场竞技，文具功能推陈出新一一越发朝着文韵时尚兼具 的方向迈进”可知，此处强调了文创商品的种类多、制作精良，空处应填描述文创商 品多且精美的成语，即“琳琅满目”，形容各种美好的东西很多。第空，由原文“曾经，一些人们的品牌陪伴着一代学子度过了学生时光”可知， 此处强调人们对这些品牌十分熟悉，故应填“耳
19、熟能详”，指听的次数多了，熟悉得 能详尽地说出来。第空，由前文“从电动橡皮擦到无边界订书机”和后文“在螺狮壳里做出 了大道场”可知，此处强调文具种类多，让人看不过来，故应用“应接不暇”，形容 来人或事情太多，接待应付不过来。【19题详解】本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。“螺狮壳里做出了大道场”运用比喻修辞，本体是“文具店”“更智能、更便利的文 具”，喻体是“螺蛔壳” “大道场”。巧妙化用俗语“螺蛔壳里做道场”，“螺蛔壳 里做道场”是一句俗语，指的是在狭窄简陋处做成复杂的场面和事情，把文具店虽小 但物品齐全且文具新潮的特点生动形象地表现了出来，言简意赅。（二）语言文字运用n阅读下面文字
20、，完成下面小题。50%的失眠由心理因素引起，包括抑郁、焦虑或应激。晚上大吃大喝，但是大量 摄入油炸、辛辣等刺激性食物，会导致难以消化，缩短胃排空的时间,“胃不和贝”卧 不安”。不少研究表明，中等强度的有氧运动后，失眠患者的总睡眠时间、睡眠潜伏 期等有明显改善。如何改善失眠呢？即使在周末或节假日，也要保持相对规律的作息，不要赖床。无论前一晚睡了几个小 时，睡得好不好，都要按时起床。只有保证了固定的起床时间，才能逐渐建立固定的 入睡时间。一个人的睡眠时间由生物钟决定。睡眠的时候人体会分泌褪黑素，它能改善睡眠质量、 调节睡眠节律，让人进入深度睡眠，但是，在有光线的情况下分泌受抑制，白天几 乎不分泌。
21、白天补觉时，大部分时间人体处于浅睡眠或做梦状态，这是无效睡眠。午 睡时间保持在30分钟左右即可。白天接受适当的阳光照射，我们的生物钟接受了大量的光照后，可以使我们在白天保 持清醒，。适当的户外活动会增加大脑的睡眠动力，晚上就会更容易入睡。20 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密。每处不超过12个字。21 .根据上述材料，请简要概括如何改善睡眠。22 .文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语， 不得改变原意。【答案】20.睡眠与心理、饮食、运动有关这种激素仅在黑暗中分泌夜晚也更容易放松入睡23 .饮食规律，固定时间睡眠，养
22、成良好生物钟，做一些有氧运动，接受阳光照射， 都有利于改善失眠。24 .晚上大吃大喝，尤其是摄入油炸、辛辣等刺激性食物，会导致难以消化，延缓胃 排空的时间。【解析】【20题详解】本题考查学生补充句子的能力。结合“50%的失眠由心理因素引起”“胃不和则卧不安”“中等强度的有氧运动后， 失眠患者的总唾眠时间、唾眠潜伏期等有明显改善”可知，睡眠与心理、饮食、运动 有关。结合“睡眠的时候人体会分泌褪黑素，它能改善睡眠质量、调节睡眠节律，让人进 入深度睡眠” “在有光线的情况下分泌受抑制”可知，这种激素仅在黑暗中分泌。结合“白天接受适当的阳光照射，我们的生物钟接受了大量的光照后，可以使我们 在白天保持清
23、醒” “适当的户外活动会增加大脑的睡眠动力，晚上就会更容易入唾” 可知，白天接受适当的阳光照射，可使我们夜晚更容易放松入睡。21题详解】本题考查学生概括信息的能力。结合“胃不和则卧不安” “即使在周末或节假日，也要保持相对规律作息”可知， 睡眠与饮食有关，饮食规律，都有利于改善失眠。结合“只有保证了固定的起床时间，才能逐渐建立固定的入睡时间”可知，固定时 间睡眠，养成良好生物钟，都有利于改善失眠。结合“白天接受适当的阳光照射，我们的生物钟接受了大量的光照后，可以使我们 在白天保持清醒” “适当的户外活动会增加大脑的唾眠动力，晚上就会更容易入睡” 可知，做一些有氧运动，接受阳光照射，都有利于改善
24、失眠。【22题详解】本题考查学生修改病句的能力。“晚上大吃大喝，但是大量摄入油炸、辛辣等刺激性食物”不合逻辑，“摄入油炸、 辛辣等刺激性食物”是“晚上大吃大喝”中“最不应该做的”，并不是转折关系，而 是递进关系；且“大量”同“大吃大喝”，语义重复；因此，应该将“但是大量”改 为“尤其”。“缩短胃排空的时间”不合逻辑，“晚上大吃大喝”会使“胃排空的时间”延 长，会导致“胃不和”；因此，应该将“缩短”改为“延长”。四、写作25 .阅读下面的材料，根据要求写作。2022年卡塔尔世界杯激战正酣，成为人们关注的焦点。足球运动所展现出的精神与激 情让很多人为之着迷。众所周知，足球是一项团队运动，队友间默契
25、的配合与协助将成为赢得比赛的关键。 而同时，足球也是一项动态的、充满不确定因素的运动，我们可能在瞬息万变的赛场 上遇到许多需要个人为团队创造机会的瞬间，特别是对于边锋等位置来说，通过一对 一突破防守队员、直接面对球门或为队友吸引防守等都是必要的能力。在一支队伍中， 强大的团队执行力和默契的配合是实现战术意图的基础，能够确保队伍的下限，而上 限的高度则离不开“长板”的出色个人发挥与灵光一现。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料寓意、联系现实生活写一篇文章，体现你 的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于800字。“中国式科幻”的
26、叙事表达与文化创造，创新了全球科幻电影的话语体系，丰富了世 界科幻电影的叙事类型。流浪地球2坚守中华文明立场，将中国故事、中国精神、 中国人民为美好生活奋斗的力量，作为中国科幻电影走向世界、与世界对话的文化支 撑和价值引领，为中国电影探索了与世界电影并行交相融汇的发展路径，增强了中华 文明传播力、影响力。（摘编自杨乘虎流浪地球2：探索宏观宇宙，思考人类未来） 材料二：2022年10月16日，党的二十大报告中再度强调，“讲好中国故事、传播好中国声音， 展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好走向世界。”究竟如何塑造“可 信、可爱、可敬”的中国形象？这背后又蕴藏着什么肉涵？“可信”意味着可
27、被信赖，是将“真”贯穿到底的思想路线和行动路径，代表真实性、 公信力，是建设可爱、可敬的中国形象的坚实基础。中华民族历来拥有诚实朴素的美 好品质，中国共产党始终坚持实事求是的思想路线，一切从实际出发，理论联系实际。 作为国家软实力的重要构成部分，文艺作品的创作应当更加紧密联系社会现实，以事 实的数据为依据，以真实的案例为文本，以真诚的态度为基石，对外呈现让世界各族 人民看得懂、听得明白，觉得有意义、有意思的，具有信任力的国家形象。“可爱”是对“可信”的情感升级，强调传播的方式方法与手段。我们不仅要对外传 播“可信”的中国形象，还要构建“人格化” “魅力化”的中国形象，以传播吸引力 获得国际关注
28、。2022北京冬奥会开幕式上的二十四节气倒计时以中国式的浪漫美学色 彩赋予了晚会新的生命力。它不仅重现了中国古老的科学智慧，为全世界理解中国文 化提供了 一条重要路径，还彰显了中国人特有的浪漫与仪式感。它融合了诗词、音乐、 科技、美术、影像、民俗等多元艺术形态，通过对日历文本经验的“变形”，创造了 一条连接国内国外、传统现代的传播思路，以中国特色的文化创意实现了对外中国形 象的传播。“可敬”是从更深层次、更广领域、更全方位帮助大家理解中国制度、中国方法、中 国美学、中国文化的维度，是对“可信中国”与“可爱中国”的凝聚式再创造，强调 以理服人，以情动人，达到跨时空传播、跨世代传播共情。“敬”包含
29、着崇高意味, 而崇高恰是中华优秀传统文化的典型审美范式。近年来，中央广播电视总台推出的一 系列优秀文化节目典籍里的中国国家宝藏等，文化价值内涵更加厚重，对于 中国形象的传播从可信、可爱逐步向可敬迈进。总之，要坚守中华文化立场，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可 敬的中国形象，增强中华文明传播力影响力。（摘编自范小春展现“可信、可爱、可敬”形象，提高中华文化对外传播影响力）1 .下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.流浪地球2凭借着科幻场景的震撼力、想象的创造力、人文的认知力，完成了 对流浪地球的全面超越。B.流浪地球系列电影拥有人类命运共同体的宏阔视野，其中蕴含的
30、中国精神力量， 是可以超越国界与种族的。C.北京冬奥会开幕式上的二十四节气倒计时以中国式的浪漫美学色彩，构建了 “人格 化” “魅力化”的中国形象。D.崇高是中华优秀传统文化的典型审美范式，近年来中华优秀文化节目对于中国形象 的传播正在逐步向崇高迈进。2根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.李密的陈情表既展示了承载中华千年文明的中国智慧，又释放出以“家”“亲 情”为标识的中国式情感。B.中国科幻电影坚守中华文明立场，以中国视角为叙事核心，呈现中国式情感，与世 界科幻电影并行且交相融汇。C.两则材料虽然都谈到“可信、可爱、可敬”的中国形象，但两者论述的侧重点不同， 后者更侧重于阐释其内涵。
31、D.两则材料在整体上均采用“总分式”论证结构，而在分论部分则分别采用了 “并列 式”与“递进式”论证结构。3,下列选项都是国外媒体对流浪地球2的评论，最适合作为论据来支撑材料一观 点的一项是（）A.流浪地球2最大的吸引力在于其令人瞠目结舌的史诗动作场面，空中战斗和爆 炸加剧了刺激程度，这些场景栩栩如生，是一种视觉享受。B.流浪地球2是美丽而昂贵的计算机图形展示，本质上是老式的太空歌剧，其唯 一目的是宣扬那些无私、一心一意、有能力的人存在的可能性。C.流浪地球2是一部弘扬中国人自我牺牲和英雄精神电影，主要体现了中国和俄 罗斯的英雄主义，却又凸显了美国宇航员的胆怯。D.流浪地球2从东方的角度讲述了
32、一个灾难故事，没有一个英雄能够单枪匹马拯 救地球；每一次努力都很重要，更具“普遍性”的人类价值。4.材料一在语言运用方面很有特点，请以第2段为例进行分析。5.2023年3月，兴华中学将举办以“增强中华文明传播力影响力”为主题的论坛。 假如你是与会代表，请以流浪地球2为例，结合材料二中的观点，就如何增强中 华文明传播力影响力谈谈你的看法。【答案】1. A 2. D 3. D4 .准确严密。“始终”“进一步”等词语，能够准确表达观点；“是也是”“从 到” “无论还是都”等关联词语，使句间逻辑关系清晰。简练生动。以简 练的语言概括剧情，用整句体现语言的生动性。5 .坚守中华文化立场：影片中“以和为贵
33、”等中国传统哲学与人文思想，通过片中 人物的关键抉择予以表达。这种选择彰显了对中华文化立场的坚守，显了“责任”“团 结，坚持，的力量。讲好中国故事：影片讲述了中国人之间的故事，中国视角贯 穿全片，并释放出以“家” “亲情”为标识的中国式情感。传播好中国声音：影片 将中国置于未来世界的中央，用中国方案拯救也界。展现可信、可爱、可敬的中国 形象：影片中塑造了具有“先天下之忧而忧”传统文人情怀的周帮直，为至爱家人甘 愿牺牲与冒险的平凡父亲刘培强和图恒宇等可信、可爱、可敬的中国人物。【解析】【1题详解】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。A. “全面超越”说法绝对。根据原文“流浪地球系列电影始终坚持
34、以中国情感创 新中国科幻叙事”“在流浪地球2中，中国视角的叙事充分得到进一步强化” “那么流浪地球2更深层次的主题与思考，则是在营造十足科幻视听魅力的同时， 将中国价值更具哲理思辨性地呈现出来”可知，作者并没有将两者进行全面比较，而 只是针对“中国视角”这一点进行比较分析。故选Ao【2题详解】本题考查学生分析概括作者的观点态度，分析文章的论点、论据和论证方式的能力。D. “在整体上均采用总分式论证结构，而在分论部分则分别采用了 并列式与 递进式论证结构”说法有误。材料一采用“递进式”论证结构；材料二论证结构 为“并列式”，论述内容为“层进式”。故选Do【3题详解】本题考查学生分析论点、论据和论
35、证方法的能力。原文主要讨论并高度肯定了流浪地球2的文化价值观一一“在一系列基于科学认 知的拯救地球群体行为中，影片凸显了 责任二字的千钧之力。责任之下，有人物 个体带有生命呐喊的情感选择、价值选择、文化选择；责任之上，更有中国代表坚守 的解决方案一一团结与坚持，号召大家团结一致应对月球危机”。A.讨论的是科幻视觉场面。B.是对作品价值观的否定。C.是对作品“凸显了美国宇航员的胆怯”的不满与否定。D.肯定了 “普遍性”的人类价值。故选Do【4题详解】本题考查学生分析文章语言特色的能力。原文“流浪地球系列电影始终坚持以中国情感创新中国科幻叙事”一句中，以“始 终”二字准确表达了两部流浪地球共同的创
36、作特色。“中国视角的叙事充分 得到进一步强化”中的“进一步”，则准确说明了流浪地球2相对于第一部的进 步。原文“是中国传统思想与现代科学精神的有机结合，也是中国价值融汇世界话语 的创新视角”“从始终不放弃地坚持移山计划，到呼吁全球捐出核武器以应对月 球危机，中国视角贯穿全片，并以此锚定了中国式科幻叙事价值立场” “无论是中方 代表周转直所彰显出的先天下之忧而忧的传统文人情怀，还是刘培强、图恒宇身 上平凡父亲为至爱家人甘愿牺牲与冒险的情感写照，都呈现出中国式情感中真实质朴 的底色”则通过一系列关联词，全面叙述且有效衔接了影片三线叙事的内容，使句间 逻辑关系清晰。因此，材料一具有语言准确严密的特色
37、。材料一中，作者以“影片以联合政府中方代表周吉吉直与其助理郝晓晞，航天员刘培强 与妻子韩朵朵以及师父张鹏，计算机工程师图恒宇与老师马兆的故事三线并行推进” 简要概括了影片三线并行推进的特色，而“从始终不放弃地坚持移山计划，到呼 吁全球捐出核武器以应对月球危机”这以简短的语句表明了联合政府中方代表周吉吉直 与其助理郝晓晞这一线的主题，“当妻儿抽签无果无法进入地下城避险时，刘培强选 择了再次面试航天领航员为家人获取名额；为了给予已经去世女儿完整的生命，图恒 宇不惜以身试险，将女儿的数字生命储存卡接入超级电脑”则以整句的方式概括了另 两条线的故事主题。由此可知，材料一语言简练生动，以简练的语言概括剧
38、情，用整 句体现语言的生动性。【5题详解】本题考查学生探究文中的问题，提出自己的见解的能力。根据材料一原文“中华文明历经沧桑，孕育了 以和为贵协和万邦的和平发展 愿景，催生了 穷则独善其身，达则兼济天下的处世智慧，成就了 天下同归而殊 途，一致而百虑的包容性治理理念。影片将这些一脉相承的中国传统哲学与人文思 想，注入科学精神、科幻想象、科技质感，通过片中人物的关键抉择予以表达”和材 料二“要坚守中华文化立场”可知，坚守中华文化立场：影片中“以和为贵”等中国 传统哲学与人文思想，通过片中人物的关键抉择予以表达。这种选择彰显了对中华文 化立场的坚守，显了 “责任” “团结” “坚持”的力量。根据材
39、料一原文“同时、释放出以家亲情为标识的中国式情感”“一个甘愿 牺牲，一个充满冒险，两位主人公在情感选择上殊途同归，爱情与亲情迸发出中国式 情感的光辉”“还是刘培强、图恒宇身上平凡父亲为至爱家人甘愿牺牲与冒险的情感 写照，都呈现出中国式情感中真实质朴的底色”和材料二“讲好中国故事”可知，讲 好中国故事：影片讲述了中国人之间的故事，中国视角贯穿全片，并释放出以“家” “亲情”为标识的中国式情感。根据材料一原文“置于未来世界中央的中国，在不可预知的生命危机面前，为拯救世 界提供了独树一帜的中国方案，展示了承载中华几千年文明的中国智慧”和材料二原 文“传播好中国声音”可知，传播好中国声音：影片将中国置
40、于未来世界的中央，用 中国方案拯救也界。根据材料一原文“无论是中方代表周吉吉直所彰显出的先天下之忧而忧的传统文人 情怀，还是刘培强、图恒宇身上平凡父亲为至爱家人甘愿牺牲与冒险的情感写照”和 材料二原文“展现可信、可爱、可敬的中国形象，增强中华文明传播力影响力”可知， 展现可信、可爱、可敬的中国形象：影片中塑造了具有“先天下之忧而忧”传统文人 情怀的周吉吉直，为至爱家人甘愿牺牲与冒险的平凡父亲刘培强和图恒宇等可信、可爱、 可敬的中国人物。阅读下面的文字，完成下面小题。张氏月洲村南帆父亲为我取名的时候肯定没有想到，“张帆”遭遇如此之多的重名。多年前，正是因 为某天突然发现另一些“张帆”也在杂志上发
41、表文章，我立即决定赐予自己一个笔名。 干脆把“张”字拿掉，取名“南帆”。本名也罢，笔名也罢，无非称呼个人的符号， 不必大惊小怪，我似乎从未真正将名字视为家族的徽号。那个时候，“家族”这个概 念没有在心里留下印记。背起一副行囊，独自浪迹江湖，大漠风沙，长河落日，我意 识不到身后存在一个张姓的家族直到月洲村的出现。月洲村之行是一次例行的公务拜访，它位于福州市区几十公里外的永泰县。汽车沿着 盘旋的山路驶向月洲村时，我丝毫未曾意识到与这个村庄的血缘关系。下车之后，周 围有人告诉我，这是张姓聚居的村庄，而福州的张姓多半是从这儿出来的。我正忙着 看河滩上摇曳的芦苇和路边李树上密密麻麻的粉白花朵，对这句话充
42、耳不闻。一伙人 说说笑笑地走到了张氏宗祠门口，一阵鞭炮突然炸响。癖里啪啦的鞭炮声中，村长郑 重地送给我一部沉甸甸的张氏族谱。这本精装书籍握在手中的重量，突然让我意识到， 周围这些面孔黝黑的农民都是我的宗亲，我们的身躯之中流淌着相同的血脉。一种异样的感觉掠过内心。所有的人都这么说，月洲村之名来自桃花溪。一条清澈的溪流进入村庄后绕了个弯， 仿佛在地面写了一个“月”字，溪流两旁绿树杂沓，竹林婆娑，树荫之中小鸟啊啾； 离开村子的时候，溪流又在村子边缘从容地围出一片沙洲：一脚踩下去，沙子柔软而 温润。只有张姓的人才能发现如此清幽的地方，月洲村之称始于唐末，当然是我们老 张家祖先取的名。我曾经见过一张月洲
43、村芦川桥的相片。夕阳之中，一座三孔桥倒映在水面上，如同一 张油画。那一天驾车进月洲村的时候曾经从桥上经过，桥面似乎显得狭窄。车子从公 路拐进来，驶到它跟前时，还得稍稍倒车一下，否则角度太小，无法通行。我迟迟没 有意识到，芦川桥的“芦川”与张元韩的芦川词芦川归来集之中的“芦川” 是同一个词。而作为宋词大师，这个张元韩，就是月洲村人。许多人津津乐道，宋、 明、清三个朝代，月洲村出了一个状元、两个尚书、近五十个进士；对于张姓的子弟 说来，这算不上什么，而宋朝的张元韩，却是一个实实在在为月洲村增添重量的大人 物。张元韩的词风激昂豪迈。许多人觉得，苏轼与辛弃疾之间就醒目地站着一个张元 #o 他的两首贺新
44、郎“梦绕神州路”和“曳杖危楼去”不仅名垂词史，而且张 贴在月洲村的墙上。站在村委会门口默诵张元韩的句子“天意从来高难问，况人情老 易悲如许” “怅望关河空吊影，正人间、鼻息鸣髯鼓”，内心忽然涌过一阵热浪。以 前读过几首张元韩的词，从未想到他或许是一个亲戚。当然，如同苏轼一般，这个亲 戚也会有卿卿我我的缱绻，也写得出“寒犹在，衾偏薄，肠欲断，愁难著”“想小楼、 终日望归舟，人如削”这种缠绵。“百忍堂”是张姓祖上一个著名的典故。大约是河南濮阳的一户张家九代同堂，九百 多口人和睦相处，穿统一制作的服装，共享相同的餐饮。开饭的时刻击鼓号令，男女 分席，长幼有序。治家犹如治国，唐高宗李治慕名到张家视察，
45、向家长张公艺询问治 家方略。张公艺写了一百个“忍”字：一切纠纷，忍让为重，这即是“百忍堂”的来 历。温良恭俭让是张家性格的组成部分。唐高宗想考一考张公艺，御赐张家两个梨子， 看看九百人如何公平分享。张公艺命家人将梨子放在石舂中捣烂，而后置于水缸之内， 注满一缸的清水，鸣鼓召集全家，每人舀一小匙。不患寡而患不均，张公艺家长清楚 世事人心的症结所在。儿时曾经听父亲说过这个典故，不怎么喜欢。如果张姓的人只 能如此隐忍地生活，唯唯诺诺，那么，又有什么必要就兢业业地维持那个“九世同堂” 的躯壳？因此，张元韩慷慨悲凉、落拓不羁的词风让我大为宽慰：张氏性格之中仍然存在血性 与浪漫的基因，这或许是一个比文学史
46、排名远为重要的事情。据说张元韩身材矮小， 其貌不扬，但是，他性情刚烈，嫉恶如仇。张元韩投身于李纲个闽籍宰相的麾下，竭力主张抗金御敌；李纲遭受宋高宗的罢免，张元斡怒不可遏，赋词石州 慢已酉秋吴兴舟中作。“欲挽天河，一洗中原膏血”是倾出一腔壮志的长啸。宋 高宗退避临安之后，秦桧当政，张元韩愤而辞官返回闽地。绍兴八年，秦桧再度筹划 向金国议和纳贡，李纲上疏反对，张元韩的“戋杖危楼去”一词即是对李纲的声援。 几年之后，另一个秦桧的政敌胡铃被贬途经福州，张元韩再度出面饯行，并作“梦绕 神州路”一词，直陈抑塞磊落之气。这些举动彻底得罪了秦桧，张元韩被捕入狱，除 名削籍。多年之后出狱，张元韩已经是一个白发苍
47、苍的老者。他没有再回月洲村，而 是在江浙一带漫游，不知所终。张元韩的词嬴得了诸多志士仁人的激赏，这没有什么 可奇怪的，我想说的是，月洲村的张氏拥有另一份额外的庆幸：他遗传给我们一份大 丈夫的血脉。（有删改）6 .下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）A.文章从作者的姓氏谈起，写自己一开始对张姓家族的认识不深，表达了 “我”对忽 略家族概念的深深愧意，自然引出了月洲村。B.文章开始反复写“我意识不到”“我丝毫未曾意识到，后又写“突然让我意识到 突出强调了张氏月洲村给“我”的情感冲击。C作者不吝笔墨写张元韩投身于李纲麾下、主张抗金御敌、遭秦桧打压等，目的是为 了介绍张元斡创作爱国主义词作的历史背景。D. “他遗传给我们一份大丈夫的血脉”，既是对张元韩一扫张氏软弱怯懦家风的赞扬， 也是作者对张氏月洲村和家族感情的升华。7 .关于文章第四段，下列说法不正确的一项是（）A.借写月洲村之名的来历，过渡到描写溪流绕村的美丽景致，每处景语都透着情语, 亲切之情溢于字里行间。8 .写“绿树杂沓”和“小鸟例啾”，有声有色；写溪流“从容地围出一片沙洲”，运 用了比拟的手法，形象传神。C. “只有张姓的人才能发现如此清幽的地方”，虽不合常理，但热爱之情跃然纸上, 产生了情胜于理的效果。D.