文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文(10篇).docx

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1、文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文(10篇)文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文(篇1)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我给大家讲话的题目是遵规守纪,完善自我。儿童时代是最美丽的,同学们,你大多处在天真烂漫的孩提 时代,童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开,阳光是你们的, 希望是你们的,世界是你们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业, 就要从儿童时代做起。那么,你们应该怎样做才能迈出正确的步 子,走向美好的明天呢?首先,作为新时代的小学生,就要遵守纪律,做现代文明的 学生。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,大家都知道,良好的纪律 是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守学 生守则、学生

2、日常行为规范:严格遵守学校各项规章制度,切 实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德, 爱护公物。其次,作为新时代的小学生,还要学会守法。每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。都是有教养的人、有素质的人、遵守规范的人、懂得礼仪的人、 讲文明的人,这是实现我们学校优良校风、美丽校容的重要基础 和保证,值得我们骄傲和赞美。当然,我们不能忽视和纵容身边 正在发生和存在的一些不文明行为和现象,随地吐痰和乱扔垃圾; 教学楼走廊里追逐尖叫;有的学生互相骂人骂人,甚至有的学生故 意损坏学校公共财产;有的同学戴首饰,染头发,男同学留长发; 上课不遵守课堂纪律,上课有人吃零食。这

3、些陋习损害了学校的 形象,降低了自身的素质,远离了文明!同学们,我们现在正处于人生最关键的成长期。我们在这个 时期的所作所为,会潜移默化的影响到我们自身的成长和未来的 发展。一个不文明的人,一个庸俗的人,一个放松自己思想素质 培养的人,一个失去了文明道德标杆的人,一定是现在最需要我 们帮助的人。校园文明建设是工程,是事业。也是一种文化,一种精神。从 现在开始!让文明礼仪不再是单纯的观念,而是每个学生自觉的言 行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是一种自我内化的快乐! 让我们携起手来,努力建设一个文明和谐的校园,让文明礼仪永 远伴随着我们。文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文(篇6)敬爱的老师、亲爱

4、的同学们:大家早上好,我是八年级(七)班徐洋。今天我国旗下讲话的题目是“文明礼仪,从我做起”。中华民族是具有五千年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用 礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个 性形成的内在因素。礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。注重仪表形象, 养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个 人人生旅途中必修的一门课程。在社会交往中,有所为,有所不 为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教 养的人。文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑, 是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到 师长时的一声亲切问好,是

5、不小心撞到对方时的一声“对不起”, 是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动 制止。一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献, 努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校 一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要 发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出丰华学校高大、美 丽的形象,每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味,关系 着学校的荣辱。反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。 在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。 常规检查时,学生证有没有戴

6、?你的头发是不是又长又脏?你的校 服是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹, 是不是你的“杰作” ?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与 我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息 时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹殊不知,这些都是 不文明的现象。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯 将决定明天的我们。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的 小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍整个校园, 人人争做文明少年。我的讲话完了,谢谢大家!文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文(篇7)敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!今天我讲话的题目是讲究礼仪,做文

7、明使者。中国是千年文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。可近些年 来,由于种种原因,中华民族的“礼”受到了过度的批判,甚至 被全盘否定。瞧,这一幕幕不文明行为是不是让我们大跌眼镜呢? 乱扔垃圾,随地吐痰,上厕所不冲水;无视禁烟标志想吸就吸,污 染公共空间,危害他人健康;乘坐公共交通工具时,不懂谦让,争 抢拥挤;大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,跷“二郎腿”;酒足 饭饱后毫无掩饰地剔牙;说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷 或不顺心的事大发脾气,恶语相向等等。拿我们学校来说,部分同学的身上也存在着许多不良行为, 就连在这庄严的升国旗仪式,也有人嬉戏、玩闹。同学们,学校是传播文明的摇篮,是生长礼仪的沃士

8、,是成 就“礼仪之邦”的起点。在这个哺育我们成长的园地里,礼仪无 处不在,在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该 怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?首先,我们要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大 方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采。其次,我们要注意:课堂上专心听讲,认真聆听别人的发言; 课间讲究卫生,不随地吐痰、追逐打闹,不大声喧哗,与同学交 流用礼貌用语;遇见师长,主动问好,碰见来宾,不围观起哄;上 下楼梯,靠右行走,不拥挤,要谦让。最后,我们应该爱护学校的一切设施,不攀折花木,不践踏 草坪。同学们,在3月这个文明礼貌月,我们的校园将弥漫着文明

9、礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的 一份子。愿每位同学都能挑起传承文明礼仪的使命,不负于未来, 做一个文明礼仪的使者。相信自己,我们一定能做到。文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文(篇8)老师们,同学们:早上好!为了严肃校风校纪,上一周,政教处在这里宣布了对一些同 学的处分决定。说实话,我们对同学的处分非常谨慎,因为这毕 竟关系到学生的声誉、前途。但是,不明确表明学校的态度,那 将关系到学校的声誉和前途。我们现在是国家级示范性高中,社 会对我们的期待、要求非常高。对同学实行处分,也是为了学生 的前途。惩前政后,治病救人是学校的责任。我们学校3000多学 生,由于学生的个性差异,

10、学生的成长环境不同,个人的生活经 历不一样,每个人的资质不同,对生存的环境的适应不同,对未 来的期待不一样,愿景不一样,出现一些暂时不符合学校道德标 准的行为是正常的。人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉!我在这里要说的是:学校处分同学不是目的,教育同学向上向善 才是根本。希望这些受处分的同学,正确认识到自己的行为对集 体、对自身产生的影响,正确认识到学校的良苦用心,反躬自省, 停止向下、向恶的脚步,做一个受学校欢迎、教师欢迎、同学欢 迎的学生。争取在不久的将来,撤销处分。这是第一个话题。第二个话题,我想讲的是:在国家级示范高中验收和教学水 平评估的那几天,同学们的表现非常好。学校感谢同学们

11、高度的 主人公意识和责任感,是你们的配合带给了评估专家良好的印象, 学校的成功有你们一份功劳。你们在课堂上的表现,你们的言行 举止,展现了容山中学学生良好的精神风范和素养。特别是在那 段时间里,你们的仪表,你们的礼貌,不但印在了专家朋友心里, 也刻在了容山中学老师的心里。那几天,容山中学的教师享受到 了前所未有的礼仪,是容山中学教师幸福指数最高的日子。当然,我在容山中学的学生面前所受到的礼仪,一直以来都 是很满意的。基本上,我无论走在学校什么地方,学生都会向我 问好,不知道是不是我是一个公众人物,在这里和同学们讲过几 句话,有一些面缘的缘故。其他老师的境遇如何,我不是太清楚。 我很清楚地记得,

12、在评估的几天,这种礼遇更加突出,同学们仪 表端庄,神采奕奕,笑容满面,声音洪亮,大声问好,甚至停下来问好,在操场上,在过道里,我们如同遇到了久违的朋友。专家 交口称赞,老师们如同沐浴在春风里,充满了做老师的幸福感, 疲劳都减了很多,师生关系特别融洽,老师也特别的喜爰我们的 同学。教与学达到了高度的和谐。那真是我们教育追求的最高境 界!可惜的是,这样的日子不长,几天之后,礼仪少了,笑容少了, 关系冷了,仪表穿着随便了,师生关系淡了,莫非我们是做给他 人看的?莫非我们的学生不是真的尊敬老师,我们的老师不是真的 爱学生了?礼仪只是一阵风吗?良好的、融洽的师生关系不是我们 长期追求的境界了吗?我想说的

13、是,要将礼仪和礼仪教育进行到底!礼之作用于人,知伦常,识尊卑,衡进退,度举止,明荣辱, 察美丑,分善恶。言语之间,有礼则和,无礼则恶;交往之处,有 礼则序,无礼则乱。人以礼待人,则人我相敬;人以礼待物,则物 我合一。守礼,则国和家和天地和,用礼,则国兴家兴事业兴。礼 而为制,则为礼制;制之为度,则成制度。广义之礼,遍涉自然社 会人伦,有形与无形,内在或外在,大至自然秩序、社会公德、国 家法律、宗教纲常,小至族法家法、校规班规,莫不以“礼”作 为其精神内核而发生效用。孔子日:不学礼,何以立?盖不啻言立 人,亦言立物。察宇宙万物之序,“礼”是构成人与人、人与社 会、人与自然和谐关系的核心元素。站在

14、学校德育的角度,我认为“礼”可以为德育的根本,有牵一发而动全身之用。在学校,教师学礼、知礼、守礼,必导出教育之优良秩序;学 生学礼、知礼、守礼,必导出学习之优良秩序。教师彬彬有礼,恭 敬上课,虔诚育人,心中有爱,目中有人,待生如出,则学生必如 沐春风,如被朝霞,爱校如归,陶然乐学;学生有礼彬彬,奉纪守 规,一丝不苟,知恩感德,视师如亲,潜心学习,则教师必甘之如 饴,成功常驻,幸福有加。如此让校园百端,置诸“礼”下,便可 点石成金,化平凡为神奇,改诸弊为优良,校风学风,不当谐和 纯然乎?礼仪和礼仪教育,在我们学校,在吴校长的亲身倡导下,历 来是学校的特色和德育的重中之重。所以我今天,在这里,不但

15、 要求学生要像评估时期一样一如既往的讲究文明礼仪,尊敬爱戴 我们的老师,也要求老师像评估时期一样一如既往的关爱尊重我 们的学生,营造良好的师生关系。希望在以后的每一个日子里, 我们都能看到同学们良好的仪表,享受到“老师您好”再加微笑 的待遇,我们的同学都能享受到老师待生如子的关怀!到那时,我 们的学生违纪的少了,受处分的少了,自卑的少了,逆反的少了, 厌学的少了,那样,我们才是真正的国家级示范性普通高中的典 范!文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文(篇9)老师们,同学们:大家好!在这美好的清晨,呼吸着清新的空气,想想再过12 天,美丽而神秘的世博会的面纱即将在上海掀开,内心就特别振 奋。这将是一场以

16、中国的名义想全世界展现我国的经济、科技、 文化的“奥林匹克”的盛会,也是一曲以创新和融合为主旋律的 交响乐,更是一次探讨人类城市生活和人类文明的精彩对话。同学们都知道,我国是一个有着5000多年的文明历史的礼仪 之邦,在这世界友人济济一堂的美好盛会里,你们又将以怎样的 面貌来迎接世界友人的到来呢?今天我讲话的题目是“学习世博 礼仪,营造和谐校园”。孔子说“不学礼无以立”。讲文明、用礼仪,体现了个人素 质,反映出社会公德,更弘扬了民族文化。同学们都是朝气蓬勃 的90后,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。但我们的 美丽的校园还是有一些不文明的现象。我常常看到有同学远距投射,不管能不能扔进纸篓

17、,就“啪” 的一下飞过去了;有同学喜欢空中倒水,不管会不会让楼下的人遭殃,就“刷” 的一下倒下去了;有同学就餐时排队加塞,不管会不会扰乱秩序,就“嗯”的一下冲进去了;也有男生穿着古怪,女生打扮庸俗,不管别人会不会把你身 份搞错,性别混淆,就喜欢那么雷人;文明其实离我们只差一步,正如濮存昕所说的:“文明离我 们很近,只有隔一张纸的距离。”文明就在我们的举手投足间, 就在我们的日常细节中,文明就在我们的身边。做好文明礼仪要 从生活的点滴做起,从学生日常行为规范做起:讲究卫生,不扔 纸屑;遵守纪律、不搞破坏;着装得体、不求前卫;说话文明、举止 大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、关爱他人;谦虚谨慎、

18、虚心 好学;积极进取、独立思考同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益 者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的 自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自己内化的一 种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的 人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖,真正让我们的美 丽的华茂校园,践行世博会的主题:“城市,让生活更美好”。谢谢大家!文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文(篇10)缺乏法制观念是非常危险的。第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是 社会公德。遵守社

19、会公德是衡量社会文明程度的.标志之一。讲究 公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里, 在校园里,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。更不能大喊大叫, 妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱 画。爱护身边的公共财物,如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公 园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,同时还应 当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文 明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯, 注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给 记忆,明天将交给梦想,

20、你能把握的,就只有今天!请你们珍惜今 天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。我国著 名教育家陶行知说过,“千学万学,学做真人”。是的,学做人 的真谛,就在于道德习惯的养成。端庄的仪表,文雅的谈吐,时 刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬,对同学的友爱,会 让你的品格,在人际交往的过程中,时时感动别人,也时时提高 自己;对学业的精益求精,对知识的如饥似渴,积极向上的心态会尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!伴着温和的春风,明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲,我们成 长在可爱的校园里。学校培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待 人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是我 们人生课

21、堂中重要一课。为了提高我们的文明涵养,为了响应学 校的倡导的“八礼”的号召,我代表五年级一班全体同学提出如 下倡议:1、坚持语言文明:不讲脏话,不讲粗话,做一个有气质、有 内涵、谈吐儒雅的小学生。2、坚持行为文明:认真学习小学生日常行为规范、严格遵 守学校纪律,上课姿势端正,不歪不斜不睡觉;作业工整不抄袭; 下课休息期间不追逐打闹、不大声喧哗,进出教室脚步轻、上下 楼梯靠右走;在校上学期间着装要整齐,不穿奇装异服;3、坚持习惯文明:自觉净化校园环境,不乱扔纸屑、包装袋 等垃圾物;不随地吐痰;按时打扫卫生,发现垃圾主动捡起。不乱 涂乱画乱刻乱贴;不损毁设施设备、不攀折花木。4、坚持礼仪文明:升旗

22、时,要庄严,严肃认真不说笑。课堂 上,积极回答问题,语言规范有礼貌,进出教室应报告。校园里, 安全秩序永记牢;见了老师要问好,老师管理要听从,自律精神不可少同学们,让我们在心灵深处播下文明的种子,从言行举止的 细微之处做起,培养良好习惯,传承优良美德,做文明的实践者、 监督者和传播者,为创设干净、安静、文明、和谐的附中而努力。 我们坚信,通过我们的行动,我们一定会成为文明的使者,黎明 小学一定会成为文明的殿堂。让你永远保持愉悦;对劳动的热爱,对活动的参与,对审美的追求, 能造就你完美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候,你就会发 现校园是如此美丽,同学是如此可爱,生活是如此亮丽。从这个 角度讲

23、,美好的品德也是一种心情,一种认知,一种感受。同学 们,你们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重,也要 从宽容中享受别人对自己的宽容。学习诚信,懂得诚信,坚守诚 信,生命之帆就会高扬,事业之舟就会远航,收获之仓就会丰盈。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为“,就从你们身边的小事做 起,在小事中体现你们的修养,真真正正做一个行为规范的小学 生。同学们,要记牢,上下车时队排好。上了车,不乱跑,准备零 钱去买票。车厢里,不大叫,安安静静秩序好。有座位,不去抢, 老人孩子照顾到。下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。讲文明,讲 礼貌,开开心心上学校。文明礼仪童谣同学见面打招呼,耳边响 起你好、你好。有了困

24、难大家帮,得到帮助说“谢谢”;生活当中 起摩擦,别忘说声“对不起”;搞卫生做宣传,点点小事先做起, 守纪律、爱劳动,身边事儿要注意。爱学习、勤思考;讲文明有礼 貌。文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文(篇2)亲爱的老师、同学们:今天,我读了一本叫文明美德伴我成长的书,那里面一个个 鲜活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思。看着看着,我就 不由自主的想起自己亲身经历的一件事。一个周六的下午,大姑、 妈妈带我去胜利路捡烟头,我怀着犹豫不安的心情来到了步行街, 我拿出准备好的布袋,用颤抖的、手提着,心情十分紧张,这可是 第一次呀,我深吸一口气,开始吧。还没走几步我就发现了目标, 我马上伸手过去捡起烟头就往

25、袋子里扔,感觉像做贼似的。这时 有好几双陌生的眼睛盯着我,我既害怕又害羞,赶紧跑到妈妈背 后。但是,我旁边的大姑、妈妈、姐姐们捡烟头一个个都镇定自 若,一点都没有害怕的样子!在她们的鼓励和影响下,我渐渐感到 不怕了,就放开胆子去捡。在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸,就弯腰去捡,这时 一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面,我看了看他,正想 去捡起来,那个叔叔也看了看我,迟疑了一下,只见他赶快跑到 我面前,把刚才扔到地上的烟头马上捡了起来,还冲我竖了下大 拇指。原来我也可以改变他们!捡着捡着,我发现捡烟头的队伍越 来越壮大了,从开始的5个变成了 7个、8个。原来许多叔叔阿 姨也加入到我们当中来

26、了!我捡得更有劲了!这次捡烟头我在步行街上连着走了两个来回,袋子里的战利品也有三十多枚啦,虽然自己走得很累,但我觉得非常有意义!原 来,文明就在你我的身边。文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文(篇3)亲爱的老师和同学们:大家好!今天我演讲的题目是文明礼仪陪伴我。五月,炎热的季节,阳光明媚,生机勃勃,全国弥漫着文明礼 仪的芬芳。作为新世纪的小学生,我们肩负着祖国的明天。面对 时代的呼唤和历史的期待,要从小做起,从我做起,努力做文明 礼仪的楷模。有这么一句话:“孩子的心是一片陌生的土地。如果你播下 你思想的种子,你就会得到你行为的收获;播下行为的种子,你就 会得到习惯的收获;播下习惯的种子,你就会得到道

27、德的收获;播 下道德的种子,就收获了命运的收获。”文明礼仪是我们希望的 种子,也是我们成功的种子。那么怎样才能做到文明,懂礼仪呢? 我来告诉你!在家:要孝敬父母。为了我们健康快乐的成长,父母付出了 很多努力。孝敬父母是我们每个人的基本道德原则。我们应该牢 记父母的善良,关心他们的父母,帮助他们做一些力所能及的事情。“孔融让梨”的故事是不朽的。我们不应该总是把自己当成 “小皇帝”、“小公主”。我们应该学会谦逊,这会让别人快乐。我们要明白,别人的幸福是我们最大的幸福。在学校:要尊师重道,关心集体,团结同学,友爱互助。外貌 要整洁,得体,头肩挺直,胸宽背直,体现出新时代学生的精神。 升旗仪式是最隆重

28、的。我们应该站直,充满活力,唱国歌。上课 要认真听讲,积极发言,不走神,不搞小动作,不发呆。课间:不 随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,不追不玩,不上下楼梯,见 到老师和客人主动打招呼。我们也应该爱护花草树木,不要攀爬、 践踏或采摘。当你得到帮助时,真诚地说“谢谢”。当你犯错时, 勇敢地说“对不起”。被感谢的时候虚心说一句“没关系”。遇 到困难要恭恭敬敬地说“请”。社会上:注意秩序,遵守交通规则,举止文明,说话轻声细 语,热爱自然,热爱一切生活,关爱偏远山区的孤寡老人和失学 儿童。在公交车上,主动让座。别人有困难的时候,热情的伸出 手。“只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的 地方

29、。“只要你,我,每个人都为这个大家庭努力,我们的社会 就会更加和谐,我们的国家就会更加繁荣!文明是春风,温暖着我们的心;礼仪是一朵花,热情地点缀着 我们的生活。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,让我们携起手来,让文明 礼仪之花在家庭、学校、社会和我们生活的每个角落到处绽放!谢谢大家!文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文(篇4)亲爱的老师和同学们:一种美就在我身边,流淌在浮云上,深埋在土底下。这是一 种能吸引灵魂的美,是文明的美。说到文明,很多人觉得遥不可及,谈文明是高不可攀的事情。 其实文明就在我们身边,文明不是轰轰烈烈的,而是真实的。记 得小时候父母经常

30、教我做一个文明的男孩子。我上学的时候,老 师经常这样教我们。对于他们的教育,我一开始很茫然,不知道 该怎么做。现在我明白了,其实文明就在我们身边:在公交车上, 不小心踩到别人,就应该说“对不起”,这是一种文明;遇到困难, 别人帮你,说“谢谢”,这是一种文明;在校园内外遇到老师,应 该说“老师好”,这是一种文明.“融四岁能做梨”的故事家喻 户晓,很多这样的故事代代相传,都是教育我们文明礼貌。但是 现在,随着我们科学技术的快速发展,文明礼貌的人越来越少了。 我们应该学会做好人和文明人。文明是一种责任,是不可推卸的责任。看到教室和校园里的垃圾,弯腰捡起来;看到老师同学需要帮助,尽力而为。在言语和 行

31、为上表现文明之风,讨论文明。我相信我们可以做到所有这些, 这将使我们更接近文明。文明,从我做起,从点滴做起,让我们共享一片广阔的土地, 撑起一片蓝天。文明礼仪主题的国旗下讲话稿范文(篇5)各位:大家早上好!我站在这里,害怕在所谓的国旗下说话。我说不出什么深刻 的道理,也没有什么玄乎的话。我只想和大家分享几个小故事, 上周亲眼所见所闻。先说第一个小故事。上周三在学校食堂吃饭的时候,一个同 事对我说:“我看见你站在学校门口,笑得很灿烂。明天早上我 必须对你们班的学生说早上好。”我很惊讶她突然说了这些 话。她解释说,几天来,她一直被微笑和“早上好”所感动。我很奇怪为什么老师一开始不好意思接受问候,甚

32、至不好意 思看到我们学生站在门柱上。因为我不习惯。为什么不习惯?因为 平时没听够。这是否意味着我们同学的文明行为还有很大的提升 空间?那么老师后来决定打招呼,是否正好证明了 “量变到质变”的哲学原理?当文明积累到一定程度,就会产生不可估量的积极作 用。先说第二个小故事。周五早上,小雨。身体里打起来不算太 冷,但是时间长了,人会不自觉的发抖。这时,一个同学从她妈 妈的电瓶车上下来。当她和母亲告别,转身进校门时,发现车虽 然有顶棚,但母亲刚才还是被迎面而来的雨淋湿了,安然无恙地 躲在母亲身后。于是她拿出一张餐巾纸,为妈妈擦去脸上的雨水。 这一幕在我脑海里定格了很久。我们每一个有尊严的人都渴望得到别

33、人的尊重,但事实是, 要想得到别人的尊重,首先要得到别人的尊重。受人尊敬的人必 须是文明礼貌的人。回顾辉煌悠久的历史,我们曾经有过“讲文 明,懂礼仪”的自豪感,造就了一个闻名千年的“礼仪之邦”。 今天,我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的 感受,也是对现实的反映。在经济高速发展、价值观多元化发展 的今天,我们没有理由搁置自己高贵的尊严和优良的传统,因为 在我们的文化里,在我们的血液里,有着几千年文明的“讲文明, 懂礼仪”的民族精华,是浸淫流淌的。学生文明的行为习惯、干净健康的gfd和优雅向上的情感追 求,共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上 的学习氛围。许多事实和现象让我们坚信,我们的绝大多数同学

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