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1、吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年七年级下学期期末考试语文试题考前须知1 .答题前，请将自己的姓名、准考证号填在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。2 .答题时，请按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。 一、积累与运用（15分）请在答题卡相应的横线上端正地书写正确答案，或填写相应选项。（第1-7题每句1分，第 8题5分，9题2分）1 .前不见古人，（陈子昂登幽州台歌）2 .会当凌绝顶，（杜甫望岳）3 . ,关山度假设飞。（木兰诗）4 . ，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）5 .草树知春不久归， o （韩愈晚春）6 . ,自缘身在最高层。（王安石登
2、飞来峰）7 .龚自珍在己亥杂诗中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且 落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：， O8 .读以下文段，按要求答题。（5分）他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。（杨绛老王） 我们决定把小茅屋修雄一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。（彭荆风驿路梨花）这有时使我想到论语上的话，一处是：“躬行君子，那么吾未之有得。”一处是：“学 学校而不厌，诲人不倦，何有于我哉！两处都是孔夫子认为虽心向往之而力有未能的。（张 中行叶圣陶先生二三事）烽拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。（魏巍谁是最可爱的人）（1）给句中的两个加点字注音
3、。（2分）攥（）滞 （）（2）根据句中的拼音写出汉字。（1分）（3）句中有一处标点符号使用错误，修改后将整个句子写在下面。（1分）（4）句中有一个错别字，请找出来并改正。（1分）改为9 .在抗击新冠病毒的战役中，全县人民在县委县政府的的坚强领导下，同心同德，共克时艰， 以高度的责任感和坚强的的意志，终于战胜了疫情。有人写了一副对联的上联，请你对出下 联。（2分）上联：联防联控，城乡一体铜墙固下联：一、阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答以下问题。（10分）陋室铭山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色 入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白
4、丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云何陋之有？10 .本文作者是,他是 （朝代）的文学家。（1分）.解释以下句子加点词在文中的意思。（2分）（1）有仙那么名（2）惟吾德馨 （3）谈笑有鸿儒（4）无案牍之劳形 12 .文中是从哪三个方面表现出“陋室不陋”的（3分）.文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，是否矛盾你怎样理解（2分）13 .作者为什么在文中写到“南阳诸葛庐和西蜀子云亭”这两个历史人物（2分）（乙）阅读下文，回答以下问题。（5分）。顷岁，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无它术，惟勤读书而多为 之，自工。世人患作文字少又懒
5、读书每一篇出即求过人,如此少有至者。疵病”不必待人指 摘，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。【注释】顷岁：近年。欧阳文忠公：欧阳修。疵病：文章毛病 指摘：挑出毛病、 错误，加以批评.解释以下句子中加点的词。（1分）（1）尝乘间以文字问之 （2）无它术，惟勤读书而多为之.请用为文中画线的语句断句。（2分）世人患作文字少又懒读书每一篇出即求过人（限三处）.请你用自己的语言简要概括欧阳修的写作主张。（2分）（二）现代文阅读（25分）阅读下文，回答以下问题。、廿 酒 孙君飞那时候，母亲总在家里，父亲总在家外。父亲就像一个客人“，前来”拜访“我们的时候，总会带着礼物。他从不知名的远方挑回的担
6、子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎 花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就会发出让我口舌生津的 可爱声响有一次，父亲拉着满满当当的木板车回来，像是一个打了胜仗的“大王”，身后还多 了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子，说我写字用；又搬下一把高凳子， 凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬到学校坐，周围无数双眼有都被它镀亮这一 刻，我无比自豪。可有时候，父亲回家也会两手空空，就像打了败仗的士兵，手无寸铁。他眼睛里的火光熄灭了，灰头土脸，嘴唇也起了白皮儿，他肯定又饥又渴，脸上什么 也没少，但就是让人觉得缺了不少东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓，疲
7、累得好似一件等 待浆洗的脏衣服。我心里有些难过。这一天，他做生意亏了本儿了，一路风餐露宿，空荡荡地走回家他个子越是高大，越 显得臂怀里空旷冷清。母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮。她神色 平静，.目.光柔和，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉好的开水，放到他面前。 他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭，放到他面前。在我的记忆里，这 情景不止一次，这饭有时是面食，有时是白米盖着莱，有时竟是只有隆重节日里才有的萝卜 炖骨头，好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟满一 碗热热的黄酒他吃饱喝足、心满意足，我疑惑不解：母
8、亲这样招待他，怎么像犒劳凯旋 的将军？父亲并没有上床休息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧 干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上，并把被单摊开。被单被水拉着，起初还显得紧致， 慢慢地，灌满了风，吸足了阳光，它们就可以如巨大的翅膀般，扑扇着发出富有节奏的、鼓 舞人心的“鼓点。那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊， 在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了我们的家园。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里 穿梭、奔跑、喊叫、躲藏，惊吓他人，最后又以笑声和甜美的泪光收场。这时候，父亲的眼 中也有了光芒。我们沐浴在父亲的目光中，有了满足，有了激动。父亲看着看着就笑
9、了，然后就躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊天动地的呼 噜声。再后来，父亲放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。可是屋子里，这里还是还缺一个柜子，那里还是少一台收 音机，另外一个地方又需要一辆自行车终于有一天，他们都说：“我们都老了，那些空 着的地方，你们去填满吧”跳们会的，会把所有需要填满的地方填满，也包括他们心里梦里空着的地方。颂旦是我又懂得,在那些有他们的地方，其实一直都是满满当当的，我们最需要的东西，那里一直不缺不空。16 .认真阅读一段，按照要求，在下面的横线处分别概括出和段的故事情节。 父亲拉着满车礼物回家一一母亲用丰富饭
10、食犒劳父亲一（4分）.文章开头第段写到：父亲总在家外，第段写到：父亲总在家里。联系全文，请你分别说说父亲在家在外从事的工作（4分）.选文第段能否删去请你说说理由。（4分）17 .请你分析下面句子中加点词的表达效果。（2分） 周围无数双眼睛都被它镀亮 22 .请从修辞的角度赏析文中第画线的句子。（3分）他的腰身弯如无箭可射的猎弓，疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。23 .选文第段画线句运用了什么人物描写方法有什么作用（4分）她神色平静，目光柔和，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉好的开水，放到他 面前。24 .选文第段中父亲说“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧”，第段中“我”却认为
11、“我们最需要的东西，那里一直不缺不空”。这两句话是否矛盾为什么（4分） （三）名著阅读（5分）25 . （1）根据小说内容，完成填空。（3分）（1）海底两万里中有四个主要人物，分别是尼摩船长、教授、仆人、捕鲸手 （2）七年级1班召开名著阅读提供会，以下同学的表述有错误的一项为哪一项（）（2分）A.小民说：“最喜欢哈利波特魔幻小说系列的第七部一一哈利波特与死亡圣器， 这本书讲述了主人公哈利及朋友与伏地魔展开惊心动魄较量的故事B.小花说：红岩是罗广斌和杨益言合著的长篇小说。书中刻画的一批意志坚定、形象 高大的共产党员人形象，如江姐、许云峰、余新江、齐晓轩、刘思扬等，是我们永远学习的 榜样。C.明明
12、说：“我要向那个普通的人力车夫祥子一样，吃苦耐劳，坚持不懈，独立自主，认真 负责，即使屡受打击也始终不放弃生活的希望JD.涛涛说：“我阅读创业史后，收获很大，我很佩服主人公梁生宝，他带着农民坚持互 帮互助，为建设农村合作社事业而奋斗。”三、综合性学习与写作（60分）（一）综合性学习（10分）. “孝。上为老，下为子，将上一代与下一代融为一体。孝是中华民族的传统美德。请你 参加班级开展的以“弘扬传统孝敬父母”为主题的综合性学习活动。（1） .【说说孝】传统的“孝”比拟强调长幼有序、顺从父母；新时代，“90后”的“孝” 有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。（2分）节日里我会给爸妈写小卡片
13、，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们“。我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比方我一用电脑，我爸就不高兴， 但需要的时候我还是会偷偷用的。我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦。专家证明现代人压力很大，适度 地八卦是一种简单有效的心理调节方法。我的发现：（2）【发扬孝】为了进一步发扬孝道，班级准备办一期班刊。请你补写两个栏目，完善班刊。 （2分）栏目一：动人的孝道故事栏目二栏目三：（3）【践行孝】网课期间，小军同学痴迷游戏，他父亲没收了他的手机。小军为此与父亲吵 了一架，并赌气不理父亲，以致父子关系非常紧张。作为同学，请你劝说小军向父亲抱歉, 缓和与父亲的关系。（6分
14、）（字数100以内）（）写作（50分）27似下两个作文，任选其一。作文（1）身边的故事作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最 容易的事儿。每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽力往后甩说着，苏格拉底示范做了一 遍“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做 不到的过了一个月，苏格拉底问学生们“每天甩300下，哪些同学坚持了 ”有百分之九十的 同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉
15、我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持 了”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家 的柏拉图。作文要求（1）耍自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字（4）文字和标点书写要规范、整洁。（5）文中出现校名、地名、人名，请用“xx”代替。（6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。七年级语文试卷参考答案及评分说明学生答卷时出现的错字、别字，每个扣0.5分，在所在题内扣，扣完该题分数为止。同一个错别字反复 出现，不重复扣分。一、积累与运用（15分）评阅说明：第17题每句1分，8题5分，9题2分；写错诗文、多字、漏字不得分。1 .
16、后不见来者2.一览众山小3.万里赴戎机4.商女不知亡国恨5.百般红紫斗芳菲6.不畏浮云遮望眼7.落 红不是无情物 化作春泥更护花8.（1）z3nzhi （每字1分，共2分）（2）葺（1分）（3）这 有时使我想到论语上的话，一处是：“躬行君子，那么吾未之有得一处是：“学而不厌，诲人不倦， 何有于我哉！”两处都是孔夫子认为虽心向往之而力有未能的。（1分）（4） “燥”改为“蜂”（1分）9.示 例：群策群力，党政同心意志坚（2分） 二、阅读（45分）评阅说明：有的题是开放性试题，所给答案为参考答案，对于学生的答案，在意思对的基础上，要考 虑语言的表达；即使意思与参考答案不完全相符，但只要言之成理，即
17、可酌情给分；对于有新意、有创见 的答案，要给总分值e要珍视学生独特的感受、体验和理解。（一）古诗文文阅读（15分）（甲）（10分）10.刘禹锡 唐代（每空0.5分，共1分）11. （1）知名（有名）（2）德行美好（3）博学的人（4）官 府文书（每题0.5分，共2分）12.自然环境的清幽；交往人物的不俗；生活情趣的高雅。（每一方面1 分，共3分）13不矛盾，从建筑和室内布置来看是简陋的，但由于屋主人德行高尚，所以就不感觉简陋 了。（2分）14.作者运用类比，说明“陋室”的主人也具有古代明贤的志趣与抱负。（2分）（乙）阅读下文，回答以下问题。（5分）15 . （1）曾经 （2）方法（每题0.5分，
18、共1分）.世人患作文字少|又懒读书|每一篇出|即求过人（2分）16 . （1）勤读书（2）多写作（3）不急于求成。（答出两点即可，2分） （-）现代文阅读（25分）.父亲两手空空沮丧回家 父亲享受亲情安然入睡（每空2分，共4分）17 .在外:做生意（买卖）在家：种地 （每问2分，共4分）1.1. 不能删去。内容上：写了父亲带回来的东西繁多而丰富，表现“我”对父亲带回来的东西的新奇和内 心的喜悦；表现了父亲的勤劳能干和父亲对我们的爱。结构上：为写下文父亲带回桌子、髡子做了铺垫。（内容和结构各2分，共4分）.“镀亮”生动形象地写出了周围的人被高凳子的奇特吸引，目光有神采，内心羡慕。（2分）21 .
19、比喻，生动形象地写出了父亲腰身的弯曲和身体的疲惫。（3分）22 .神态描写、动作描写，（2分）生动形象地写出了母亲对做生意亏本的父亲的的温柔体贴，（1分）表现 了她对父亲的爱。（1分）（共4分）23 .不矛盾，因为父亲认为家中“空着的”需要“填满”的是物品，而我认为“不缺不空”的是父母给予 我们的深厚丰盈的爱，所以不矛盾（4分）（三）名著阅读（5分）24 . （D阿龙纳斯 康塞尔 尼德兰（每空1分，共3分） （2）C（2 分）三、综合性学习与写作（60分）（一）综合性学习（10分）25 . （1）例如：与父母平等相处善于与父母沟通交流直接表达对父母的爱听父母的话，但 顺从有度等。（答出两点言之有理即可，2分）（2）例如：栏目二：感人的孝道图片栏目三：经典的孝道文章 （一个栏目1分，共2分）七年级语文答案第1页共2页（3）例如：小军：被父亲没收手机，和父亲吵架，你感到难受，可以理解。可是你不认真上网课，还痴 迷游戏，有错在先。父亲的严格要求是对你负责，你要理解他的良苦用心，你可以主动成认错误，缓和和 父亲的关系，你认为呢？（有称谓、有针对性、语言委婉）（6分）（二）写作（50分）26 .参照中考评分标准即可七年级语文答案第2页共2页