小学党员教师【“三抓三促”行动进行时】心得体会(三篇).docx

上传人:太** 文档编号:91203125 上传时间:2023-05-23 格式:DOCX 页数:4 大小:10.62KB
返回 下载 相关 举报
小学党员教师【“三抓三促”行动进行时】心得体会(三篇).docx_第1页
第1页 / 共4页
小学党员教师【“三抓三促”行动进行时】心得体会(三篇).docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《小学党员教师【“三抓三促”行动进行时】心得体会(三篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学党员教师【“三抓三促”行动进行时】心得体会(三篇).docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小学党员教师【“三抓三促”行动进行时】 心得体会开展“三抓三促”行动是贯彻党的二十大精神和习近平 总书记对甘肃重要讲话指示精神的务实行动,作为一名党员 教师,我将深入学习贯彻省市县和县教育系统“三抓三促” 行动安排部署,力争成为学习型、实干型、高效型教师。一、是要做一名学习型老师。自觉践行“为党育人、为国育才“初心使命,深入学习 党的教育方针政策,不断加强思想政治建设;学习先进教学 理念,认真钻研教材、探索改进教学方法,不断夯实自身业 务基础,提升教师职业素养。二、是要做一名实干型老师。坚持勤进班、勤备课、勤改进、勤与学生交流,充分了 解学情,做到因材施教;坚持以身作则,做好带头模范作用, 以

2、实际行动带动学生养成良好的学习习惯,当好学生成长路 上的引路人。三、是要做一名高效型教师。充分发挥学生的主体作用,最大限度地调动学生的积极 性、主动性,让学生真正投入到课堂中,提高学生的学习能 力、生成能力、表达能力,力争实现知识与技能、过程与方 法、情感态度与价值观三维目标的培养。近日,我校深入学习省市县“三抓三促”行动动员部署 会议精神,安排部署我校“抓学习促提升抓执行促落实抓效 能促发展”行动,动员激励广大教师坚持不懈提能力、如饥 似渴抓学习、勤学苦练促提升。作为一名教师,我将从以下 三方面提升自我:一是身正为范,教学相长,踏实做好本职 工作。在职业教学技能为先的今天,我将继续学习先进的

3、教 学理论,认真钻研教学大纲和课程标准,学习专业技能,扎 实备课,认真上好每一节课,在岗位上释放出自我的最大能 量,用最大的努力争取最好的教学成绩。二是坚定信念,严 以律己,做好学生的引路人。身为班主任,我将秉着对教育 事业坚定的信念,怀着热爱和努力进取的精神,以培养更多 高素质技术技能人才为管理目标,制定科学有效的班级发展 规划,营造适合中职生健康成长的良好氛围,以爱为底色, 做有温度的教育。三是坚持学习,一专多能,树立正确的职 业观。我将坚持技能与理论并重,在自己积极学习、成长为 “双师型”教师的同时,积极鼓励带动学生发展技能,帮助 学生成长成才。路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远。作为一

4、名教师, 尤其是一名班主任,我将继续坚持以上率下,以“爱满天下” 的精神,去教导关怀每一位学生,让爱的阳光温暖孩子们的心灵,让祖国的花朵们在爱的滋润下健康茁壮成长!教师【“三抓三促”行动进行时】心得体会自全省“三抓三促”行动开展以来,作为一名党员教师, 我深入学习党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲 话指示批示精神,切实以“三抓三促”行动锤炼担当作为的 真本领、强化善作善成的硬担当、提振追赶发展的精气神。在今后的教学工作中,我将做好以下几点:一是提高思 想认识,增强“三抓三促”行动自觉。本着“向书本学习、 向人学习、向事学习”的要求,着力提高学习反思的能力, 以学校组织的“三会一课”和师训

5、讲堂为平台,不断学习政 治理论和先进的教学方法,落实立德树人教育理念,促进教 学工作再上一个台阶。二是落实能力为先导向,钻研教材教 法,深化课堂改革,构建立体三维课堂评价体系。三是落实 效能为王导向,在抓效能促发展上见真章。实干、苦干、巧 干,引导学生比学赶超,完善过程性评价和终结性评价相结 合的评价方式,激发学生学习的积极性,培养德智体美劳全 面发展的社会主义建设者和接班人。教师学习【“三抓三促”行动进行时】心得 体会开展“三抓三促”行动是贯彻落实党的二十大精神和习 近平总书记重要指示的重大举措,对推动教育高质量发展, 具有重要意义。作为一名教师,我将始终牢记“为党育人、为国育才“ 的初心使命,坚定理想信念,坚持政治理论与业务知识两手 抓。改进教学方法,努力提高教学质量,深入扎实地开展一 些主题鲜明、形式多样的学习及教育活动。把培养德智体美 劳全面发展的学生作为自己的神圣使命。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁