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1、网络综合布线实用技能教程电子教学参考资料包1、1、教学指南（1） 课程的性质与任务：网络综合布线课程是中等职业学校计算机类专业的一门主干专业课程。其主要 任务是使学生掌握网络综合布线的基础知识和基本技能，了解网络综合布线技术的发展 趋势，培养学生具有创新精神、创业能力、实践能力，成为网络综合布线技术方面的高 素质劳动者和初中级应用型专门人才。教学目标是围绕着一个真实网络布线工程实例， 采用模块化组合、任务驱动方式进行讲解，以最新网络综合布线理论为基础，简明实用、 层次分明，深入浅出地介绍了网络综合布线的必备知识和实用技能，强调“讲得清、做 得了”将工程实践与教学紧密结合，通过实训环节培养学生的
2、工程意识、工程习惯，满 足实际工程的需要，培养学生职业能力和职业素质。（2） 学习本课程所需的预备知识：掌握必备的文化基础知识、基本英文知识、计算机网络基本知识和计算机文化基础 知识。（3） 各模块教学提要（重难点）、课程内容、教学要求、实验指导：本书是根据教育部颁发的新大纲的要求编写的，它力求充分体现当前职业教育的改 革精神，注重以素质培养为基础，以能力培养为本位；注重实用性、通用性；突出中职 教育特色，便于教师和学生使用。本书分为七个模块。模块1开启综合布线之门，以 真实校园网的综合布线工程项目为实例，介绍项目内容、目标及要求，引出相关知识， 包括定义、组成、特点、发展过程及前景、同时介绍
3、国际国内布线标准；模块2综合 布线工程设计，通过工程项目需求分析，介绍综合布线系统的设计等级、设计一般原则、 设计主要步骤和各工作区设计方法、最后完成校园网项目工程设计；模块3通信介质 与布线组件，根据实际工程需要，主要介绍了双绞线和光纤的特点、选用方法，同时对 各种布线组件进行了说明；模块4综合布线工程施工，通过真实工程任务分析，介绍 各种施工方法，包括各项准备工作，线缆与光缆制作等；模块5系统测试与验收，介 绍“能手”、“Fluke、“OneTouch”等测试仪器及使用方法，并给出验收结果；模块6 工程文档，介绍招投标文件、验收文件的撰写与管理方法，同时给出真实工程合同；模 块7综合布线产
4、品，介绍国际、国内著名综合布线厂商和产品。模块1开启综合布线之门本模块教学提要（重、难点）:本模块教学重点为结构化综合布线概念、发展历程、特点；结构化综合布线系统的 六个子系统；综合布线系统标准；局域网综合布线。本模块难点为综合布线系统组成、局域网综合布线。课程内容:本模块课程内容为：综合布线工程项目引入 认识综合布线系统 综合布线 系统标准 局域网综合布线。教学要求:本模块作为引导篇，应先从概念上认识一下综合布线工程，主要介绍了“综合布线” 的基本概念，在学习中要充分理解结构化综合布线定义的含义，在此基础上搞清结构化 综合布线系统的六个子系统、综合布线的发展过程与前景和综合布线的特点，然后再
5、了 解综合布线系统标准、以及局域网综合布线的概念和特点，这些知识是一个计算机及应4 .传输频带宽,通信容量大。5 .线路损耗低,传输距离远。6 .抗化学腐蚀能力强。7 .光纤制造资源丰富。光纤的缺点：1 .光纤通信多用于作为计算机网络的主干线。光纤的最大问题是与其他传输介质相比 价格昂贵。2 .光纤衔接和光纤分支均较困难，而且在分支时，信号能量损失很大。（2）连接件是用来连接管槽的。常用的连接件有：阳角、阴角、平三通、直转角、连接头、 终端头、阳角、阴角、平三通、顶三通、左三通、右三通、直转角、四通、接线盒插口、灯 头盒插口、连接头、终端头等（3）双绞线可分为屏蔽双绞线和非屏蔽双绞线。优点：屏
6、蔽双绞线的外层由铝箔包裹，以减小幅射，但并不能完全消除辐射。但它有较高的传 输速率，100米内可达到155Mbps。缺点：屏蔽双绞线价格相对较高，安装时要比非屏蔽双绞线电缆困难。类似于同轴电缆，它 必须配有支持屏蔽功能的特殊连结器和相应的安装技术。优点：它的最大优点是直径小、重量轻、易弯曲、价格便宜、易于安装，具有独立性和灵活 性。缺点：非屏蔽双绞线对电磁干扰的敏感性较大，而且绝缘性不是很好，信号衰减较快，与其 它传输介质相比在传输距离、带宽和数据传输速率方面均有一定的限制。（4）光纤主要分为以下两大类：传输点模数类光纤分为单模光纤和多模光纤。折射率分布类光纤可分为跳变式光纤和渐变式光纤。单模
7、光纤的纤芯直径很小，中心玻璃芯的芯径一般为9或1OU m,只能传一种模式的光, 即：在给定的工作波长上只能以单一模式传输，传输频带宽，传输容量大，适用于远程通 讯。多模光纤的传输性能较差。传输的距离比较近，一般只有几公里。跳变式光纤的折射率呈阶梯型变化。其成本低，模间色散高，适用于短途低速通讯渐变式光纤的纤芯折射率的变化近似于抛物线，这能减少模间色散，提高光纤带宽，增 加传输距离，但成本较高，（5）标准机柜广泛应用于计算机网络设备、有线/无线通讯器材、电子设备的叠放，机柜具 有增强电磁屏蔽、削弱设备工作噪音、减少设备地面面积占用的优点，对于一些高档机柜， 还具备空气过滤功能，以提高精密设备工作
8、环境质量。（6）线缆通过配线架和信息模块与布线组件连接。配线架用于终结线缆，为双绞线或光缆与其他设备（如：交换机等）的连接提供接口， 使综合布线系统变得更加易于管理，如图3-15所示。配线架的作用是为了使线缆更改更加 方便，它们的连接流程是：交换机一一配线架一一服务器，如果没有配线架，流程为：交换 机一一服务器。有了配线架，更换线缆的地点就在配线架上了，而不用插拔交换机端口。模块是信息插座的核心，同时也是最终用户的接入点，因而模块的质量和安装工艺直接 决定了用户访问网络的效率。2 ,填空题：(1) 减少(2) 橙色、绿色、蓝色、棕色(3) 屏蔽双绞线非屏蔽双绞线非屏蔽双绞线(4) 外绝缘层、屏
9、蔽层、内绝缘层、导体(5) 185、 500(6) 纤芯、封套、外套(7) 单模光纤、多模光纤(8) 半导体激光ILD、发光二极管LED模块化插孔、整体锁定机制、这样当模块化插头(如RJ45插头)插入时，插头和插 孔的界面处可产生最大的拉拔强度(10)固定功能、熔接功能、调配功能、存储功能.选择题：(1) C (2) A、B、C、D (3) B、C (4) B (5) A模块4综合布线工程施工1 .思考题：(1)1、建立施工环境2、熟悉施工图纸3、编制、修订施工方案4、现场环境准备5、施工 工具准备(2)第1步：用双绞线网线钳(当然也可以用其它剪线工具)把五类双绞线的一端剪齐(最 好先剪一段符
10、合布线长度要求的网线)，然后把剪齐的一端插入到网线钳用于剥线的缺口中, 注意网线不能弯，直插进去，直到顶住网线钳后面的挡位，稍微握紧压线钳慢慢旋转一圈， 让刀口划开双绞线的保护胶皮，拔下胶皮。第2步：剥除外包皮后即可见到双绞线网线的4 对8条芯线，并且可以看到每对的颜色都不同。每对缠绕的两根芯线是由一种染有相应颜色 的芯线加上一条只染有少许相应颜色的白色相间芯线组成。四条全色芯线的颜色为：棕色、 橙色、绿色、蓝色。将四对线按所需的线序打开排列好。第3步：左手水平握住水晶头(塑 料扣的一面朝下，开口朝右)，然后把剪齐、并列排列的8条芯线对准水晶头开口并排插入 水晶头中，注意一定要使各条芯线都插到
11、水晶头的底部，不能弯曲(因为水晶头是透明的， 所以可以从水晶头有卡位的一面可以清楚地看到每条芯线所插入的位置)。第4步：确认所 有芯线都插到水晶头底部后，即可将插入网线的水晶头直接放入网线钳压线缺口中。因缺口 结构与水晶头结构一样，一定要正确放入才能使后面压下网线钳手柄时所压位置正确。水晶 头放好后即可压下网线钳手柄，一定要使劲，使水晶头的插针都能插入到网线芯线之中，与 之接触良好。然后再用手轻轻拉一下网线与水晶头，看是否压紧，最好多压一次，最重要的 是要注意所压位置一定要正确。(3)第1步：用剥线工具在离双绞线一端130mm长度左右把双绞线的外包皮剥去。第2 步：如果有信息模块打线保护装置，
12、则可将信息模块嵌入在保护装置上。第3步：把剥开的 4对双绞线芯线分开，但为了便于区分，此时最好不要拆开各芯线线对，只是在卡相应芯线 时才拆开。按照信息模块上所指示的芯线颜色线序，两手平拉上一小段对应的芯线，稍稍用 力将导线一一置入相应的线槽内。第4步：全部芯线都嵌入好后即可用打线钳再一根根把芯 线进一步压入线槽中(也可在第3步操作中完成一根即用打线钳压入一根，但效率低些)， 确保接触良好，然后打掉模块外多余的线。第5步：将信息模块的塑料防尘片沿缺口穿入 双绞线，并固定于信息模块上，压紧后即可完成模块的制作全过程。然后再把制作好的信息 模块放入信息插座中。(4)设备间施工接插式配线架的端接第1个
13、110配线架上要端接的24条线牵拉到位，每个配线槽中放6条双绞线。左边的线缆 端接在配线架的左半部分，右边的线缆端接在配线架的右半部分。在配线板的内边缘处将松弛的线缆捆起来，保证单条的线缆不会滑出配线板槽，避免线缆 束的松弛和不整齐。在配线板边缘处的每条线缆上标记一个新线的位置。这有利于下一步在配线板的边缘处准 确地剥去线缆的外衣。拆开线缆束并握紧住，在每条线缆的标记处划痕，然后将刻好痕的线缆束放回去，为盖上 110配线板做准备。当4个缆束全都刻好痕并放回原处，用螺钉安装110配线架，并开始进行端接(从第一条线 缆开始)；在刻痕处外最少15cm处切割线缆，并将刻痕的外套滑掉；沿着110配线架的
14、边缘将4对导线拉进前面的线槽中；拉紧并弯曲每一线对使其进入到索引条的位置中去，用索引条上的高齿将一对导线分开， 在索引条最终弯曲处提供适当的压力使线对的变形最小。当上面两个索引条的线对安放好，并使其就位及切割后，再进行下面两个索引条的线对安 置。在所有4个索引条都就位后，再安装110连接模块。标识管理标识管理是管理子系统综合布线的一个重要组成部分。完整的标识应提供以下的信息：建筑 物的名称、位置、区号和起始点。综合布线使用了 3种标识：电缆标识、场标识和插入标识, 其中插入标识最常用。这些标识是硬纸片，通常由安装人员在需要时取下来使用。电缆标识。由背面有不干胶的白色材料制成，可以直接贴到各种电
15、缆表面上。其中尺寸和 形状根据需要而定，在现场安装和做标识之前利用这些标识来辨别电缆。场标识。也是由背面为不干胶的材料制成，可贴在设备间、配线间、二级交接间、中继线 /辅助和建筑物布线场的平整表面上。插入标识。它是硬纸片，可插在1. 27cmX20. 32cm的透明塑料夹里，这些朔料夹位于110 型接线块上的两个水平齿条之间。每个标识都用色标来指明电缆的源发地，这些电缆端接于 设备间和配线间的配线架上。插入标识所用的底色及其含义如下：蓝色：从设备间到工作区的信息插座(10)实现连接；白色：干线电缆和建筑群电缆：灰色：端接与连接干线到计算机房或其他设备间的电缆；绿色：来自电信局的输入中继线；紫色
16、：来自PBX或数据交换机之类的公用系统设备连线黄色：来交换机和其他各种引出线：橙色：多路复用输入：红色：关键电话系统；棕色：建筑群干线电缆。模块5系统测试与验收习题51 .问答题：(1) 如果使用一台DSPT00作为远端器，将其旋钮开关转至SMART REMOTE的位置。如果使用的 是智能远端器，将旋钮转至0N的位置。使用阻抗正确的2米长接线电缆将被测电缆的远端和远端器连接起来。主机旋钮开关转至AUTOTEST的位置。检查显示的设置(图5T8示)是否正确。这些设置可在SETUP模式中更改。使用阻抗正确的2米长接线电缆将被测电缆的近端和测试仪连接起来。按启动自动测试。当上次自动测试的结果没有存储
17、时，按测试仪会显示警告的提示信息。此时可以按 存储上 次测试的结果或按删除上次测试结果并开始新的自动测试。如果未连接远端器，测试仪将显示SCANNING FOR REMOTE,且不运行自动测试直至连接好远 端器。(2)综合布线的验收，先后使用过的标准有：ANSI/TIA/EIATSB-67现场测试标准、ANSI / TIA / EIA TSB 95现场测试标准、ANSI / TIA / EIA 568-A-5-20005e类缆线的千兆位网络 测试标准、GB / T50312-2000建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范等。2001 年 3 月通过了 ANSI/TIA/EIA 568-B 标准，
18、它集合了 ANSI /TIA/EIA 568-A, TSB-67、 TSB 95等标准的内容，现已成为新的布线测试标准。该标准对布线系统测试的连接方式也 进行了重新定义，放弃了原测试标准中的基本链路方式。对于不同的网络类型和网络电缆, 其技术标准和所要求的测试参数是不一样的。2002年6月ANSI / TIA / EIA 568-B铜缆双绞 线6类线标准正式出台。对于6类布线系统的测试标准，与5类布线系统相比在许多方面都 有较大的超越，提出了更为严格、全面的测试指标体系。(3)工程验收的具体内容：1、随工验收布线安装前需要检查的事项检查设备安装双绞线电缆和光缆安装室外光缆的布线电缆终端安装2、
19、现场验收工作区子系统验收配线子系统验收干线子系统验收管理、设备间子系统验收文档验收模块6工程文档L思考题：(1)投标文件通常由下列文件组成：投标书，投标书附件，投标保证金，法定代表人资格 证明书，授权委托书，具有标价的工程量清单与报价单，施工计划，资格审查表，对招标文 件中的合同协议条款内容的确认与响应，按招标文件规定提交的其他资料。(2)工程施工文档的编写应注意以下三点：1 .随干随写、切忌突击完成；2 .记录是工程实际的客观反映，切忌“言行不一”；3 .遇到需审批项目或项目变更必须按规定程序操作，切忌“先斩后奏二(3)工程竣工后，施工单位应在工程验收以前，将工程竣工技术资料交给建设单位。综
20、合 布线工程的竣工技术文档应包括以下内容：1 .安装工程量。2 .工程说明。3 .设备、器材明细表。4 .竣工图纸（施工中更改后的施工设计图）。5 .测试记录。6 .工程变更、检查记录及施工过程中需更改设计或采取相关措施，由建设、设计、施 工、监理等单位之间的洽谈记录。7 .随工验收记录。8 .隐蔽工程签证。9 .工程决算。模块7综合布线产品.思考题：（1）网络综合布线产品主要包括双绞线与光纤（光缆）产品、接口组件产品和网络测试工具 等三大类。万泰（Wonderful） Elite 综合布线系统公司:http:/www. wonderful-cabling, com. cnFluke增值代理商
21、安恒公司：http :www. anheng. com南京普天（Postel）综合布线系统：http:www. Postel, com. cn美国 Fluke 公司：http:www. Fluke, comLucent （朗讯）科技公司：http:www. Lucent, com. cnIBM ACS 先进布线系统：http:/www. ibm. comSiemon （西蒙） 公司:http:/www. siemon. com. cnAMP （安普） 公司:http:/www. ampchina. com http:/www. ampnetconnect. comBrady （贝迪） 公司:I
22、BDN （丽特）网络科技公司:http:/ www. nordx. com. cn STANLEY JENSEN （史丹利坚森）工具公司：http:/www. STANLEY. comKRONE （科龙）综合布线系统：http:/www. Krone, com. cn3M 公司：http:/www. mmm. comORTRONICS （奥创利）公司：http:/www. ortronics. comCLIPSAL（奇胜）综合布线产品：http:www. clipsal-china. com（1） 产品选型应注意如下原则：1 .产品选型必须与工程实际相结合.产品选型应符合技术标准2 .近期和远
23、期相结合.技术先进和经济合理相统一产品的质量是整个布线工程的基础，但是如何确保自己所选购的产品是合格的却一 直困扰着大多数用户在选购中应注意以下几个问题：3 .不要贪图便宜.不要迷信国外品牌4 .使用前要进行抽测用专业学生应掌握的基本知识。实验指导:实验一、（1）题目：参观实际综合布线系统（2）目的：了解综合布线系统的组成, 并通过参观区分系统中的不同子系统部分，同时了解布线系统中所使用的材料与设备 （3）内容与要求：参观访问采用结构化综合布线系统的单位，并根据所见内容画出综 合布线系统示意图。模块2综合布线工程设计本模块教学提要（重、难点）:本模块教学重点为综合布线系统设计一般原则和设计步骤
24、、各子系统设计要点、Visio 绘图软件的使用方法；本模块难点为Visio绘图软件的使用方法。课程内容:本模块课程内容为：综合布线系统设计 工程图纸绘制工具 工程案例。教学要求:本模块是进行综合布线设计的基础理论部分，首先介绍了综合布线系统设计一般原则和 设计步骤，然后介绍了各子系统设计要点，在此基础上学习Visi。绘图软件的使用方法, 可以为后续课程打下基础。实验指导:实验一、（1）题目：办公楼网络综合布线系统工程设计（2）目的：根据办公楼的实际 情况，明确网络布线系统的设计原则、等级，熟悉各子系统的设计要求，完成设计方案, 掌握综合布线系统的基本设计方法（3）勘查办公楼实际现场，确定各子系
25、统的位置， 完成办公楼网络布线工程各子系统设计。模块3通信介质与布线组件本模块教学提要（重、难点）:本模块教学重点为双绞线、同轴电缆及光缆的组成、特点、性能及分类、无线传输介质 的特性各种布线组件的名称、功能；本模块难点为各种布线组件的分类及其相应的特点。课程内容:本模块课程内容为：通信介质 识别选择布线组件教学要求:本模块首先介绍了综合布线中常用到的通信介质的组成、特点、性能及分类，列举了双 绞线、同轴电缆及光缆等常用的通信介质，然后学习各种布线组件的分类及其相应的特 点。通过本模块的学习，可以对综合布线中用到的硬件设备有个基本的了解，以便在实 际使用时可以合理的选择使用相应的设备。实验指导
26、:实验一、（1）题目：识别双绞线、同轴电缆和光纤（2）目的：认识各种有线介质，掌 握它们各自的特征和用途；学会识别双绞线、同轴电缆和光纤，并熟练掌握识别的方法 （3）内容与要求： 辨别屏蔽双绞线和非屏蔽双绞线、 辨别粗缆和细缆、 辨别 多模光纤和单模光纤。模块4综合布线工程施工本模块教学提要（重、难点）:本模块教学重点为综合布线施工准备阶段中的基本要求、综合布线的各种施工工具、实 际工程中各种施工工具使用的一些基本要求和使用技巧、综合布线实际工程中三种主要 线缆施工的一些基本要求、施工要领及技巧；本模块难点为综合布线实际工程中三种主要线缆施工的一些基本要求、施工要领及技 巧。课程内容:本模块课
27、程内容为：工程施工准备 综合布线工具 综合布线线缆施工。教学要求:本模块介绍综合布线施工准备阶段中的基本要求和各种施工工具。通过学习本模块能够 完成基本的综合布线施工准备阶段操作和所涉及的工具的使用、操作，掌握线缆的制作, 能够为真实的综合布线系统选择适当的布线组件。实验指导:实验一、（1）题目：布线工具使用（2）目的：了解各种布线工具使用方法，重点掌握 专业布线工具使用方法（3）内容与要求：操作使用各种布线工具。实验二、（1）题目：双绞线跳线制作（2）目的：掌握双绞线跳线的制作方法（3）内容 与要求：每人制作两根跳线：一根为两端均为EIA/TIA 568B线序的跳线，另一根为一 端 EIA/
28、TIA568B、另一端 EIA/TIA 568A 的跳线。实验三、（1）题目：信息模块制作（2）目的：掌握信息模块的制作方法（3）内容与要 求：完成信息模块的端接。实验四、（1）题目：管线的铺设（2）目的：掌握双绞线的敷设方法（3）内容与要求: 以组为单位，完成墙内60米管材的敷设，并在管材内完成双绞线的敷设。（可根据实际 情况适当设置弯角）。实验五、（1）题目：配线架的连接（2）目的：掌握配线架的连接方法（3）内容与要求: 完成从信息模块到配线架的连接。实验六、（1）题目：机柜的连接与使用（2）目的：掌握机柜的连接与使用方法（3）内 容与要求：完成从配线架到机柜的连接。模块5系统测试与验收本
29、模块教学提要（重、难点）:本模块教学重点为几种常用的测试仪的基本使用方法、双绞线网络和光纤网络的测试方 法及技巧、综合布线系统的工程验收的相关技术规范、布线系统的工程验收的内容及方 法。本模块难点为双绞线网络和光纤网络的测试方法及技巧。课程内容:本模块课程内容为：综合布线系统的测试 网络综合布线系统的验收教学要求:本模块通过介绍几种常用的测试仪的基本使用方法、双绞线网络和光纤网络的测试方法 及技巧，通过了解综合布线系统的工程验收的相关技术规范、布线系统的工程验收的内 容及方法，能够独立完成基本的布线测试操作和综合布线系统的工程验收。实验指导:实验一、（1）题目：DSP-100的使用一一设置（2
30、）目的：通过本实验，学会根据实际 需要，对DSP-100各个设置项目进行正确设置（3）内容与要求：利用所给器材完成电 缆测试。实验二、（1）题目：DSP-100的使用双绞电缆的单项测试（2）目的：通过本实验, 学会正确使用DSP-100进行双绞电缆测试（3）内容与要求：利用所给器材完成电缆测 试。实验三、（1）题目：工程模拟验收（2）目的：使学生掌握工程验收的基本步骤及内容 （3）内容与要求：在前期实训基础上，完成一个机房的布线工程验收。模块6工程文档本模块教学提要（重、难点）:本模块教学重点文档的组成、管理和维护方法；本模块难点为文档的管理和维护方法。课程内容:本模块课程内容为：文档组成与管
31、理 施工文档 验收文档 文档案例 文档管理和维护教学要求:本模块主要对综合布线工程文档的组成、管理和维护方法进行全面的讲解，能够通过了 解各种文档的结构和内容，在实际工程中能够对文档进行管理。实验指导:实验一、（1）题目：文档的管理和使用（2）目的：通过实际练习，了解综合布线文档 的组成和内容，体会编写文档过程中应该注意的事项，掌握各种文档的特点，学会使用 和管理各种文档（3）内容与要求：对一个真实网络综合布线系统的文档进行分析，总 结各种文档的特点，以及在整个施工过程中文档的管理和维护方法。模块7综合布线产品本模块教学提要（重、难点）:本模块教学重点综合布线产品类型和特点、结构化综合布线产品
32、选购原则、选择布线产 品的方法及技巧；本模块难点为选择布线产品的方法及技巧。课程内容:本模块课程内容为：综合布线产品认知 选购综合布线产品教学要求:本模块主要对综合布线产品类型和特点进行全面的讲解，能够通过了解结构化综合布线 产品选购原则，在实际工程中能够合理的选择布线产品。实验指导:实验一、（1）题目：综合布线系统产品调研和选购（2）目的：了解综合布线系统产品 的调研、选购，并通过实际动手查询分析，确定网络布线的产品类型、数量和确定选购 产品的生产厂商（3）内容与要求：根据实际任务，通过查询相关厂商的网站地址，查 询信息，并进行市场调研，确定商品品牌和类型、数量。（4） 教学建议：此次新编的
33、网络综合布线实用技能教程教材，是根据教育部颁布的新大纲的要 求，力求充分体现当前中等职业教育教学改革的精神，注重以素质培养为基础，以能力 培养为本位；注重实用性、通用性；注重培养学生的自主学习知识的应用能力，知识创 新能力和实践动手能力。具体特色表现在下述几个方面：（1） 新教材适用性强，通用性好新教材的编写，适用于原有中等职业学校的四种类别，即普通中专，成人中专，职 业中专和技工学校，同时适应全国各个地区，教材统一在“培养具有综合职业能力，在 生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级人才”上，淡化“中专、 职专、技工”的界限。（2）新教材定位准确，关系处理恰当新教材明确了中职定
34、位（中职包含中专、成人中专、职高、技工）学生定位, 中职学生是初中阶段基础较差，学习成绩一班的学生 地区定位，新教材适用于全国 各个地区，包括发达地区和某些贫困地区。新教材正确处理了降低要求与提高教材质量 的关系；内容新与适用性关系；教材系统性与教学改革的关系；知识结构与能力培养的 关系；现时情况与加入WTO后的关系。（3）新教材体现出计算机网络技术课的特点根据新大纲要求，该门课是计算机及应用专业的主干课程，它的任务是培养学生 具有较扎实的综合布线基础知识，具有较强设计能力和操作能力。因此，教材突出了两 个特点：一、基础性，为后续课程打好基础；二、实用技术性，解决了学生的综合布线 硬件设备认识
35、和操作的实践能力。为学生考取多证书及今后就业奠定了基础。（4） 新教材在内容的选择上，把握了 “必需”和“足够”这两个度。教材的参考学时是72学时，课时不是很多，这就决定了教材编写时，应在繁多的 理论和过时的内容中，精选“必需的内容”，但又要把握好中的职业学生的现有水平， 不能偏多、偏深，只要够用即可。如本次编写中去掉了一些局域网技术中一些过深的理 论，在网络操作中也没有多讲网络操作系统内容。（5） 新教材在编写中，突出了 “四新”新知识、新技术、新工艺、新方法是全面推进素质教育，深化中等职业教育教学改 革意见中，特别强调的，本教材在编写充分体现这个原则，各模块内容力争写入最新。 这样使学生学
36、到了最新的内容，使教学具备了职业教育的特色。（6）新教材始终注意了对学生能力的培养。新教材是在特别注重基本理论知识学习基础上，（特别是一些重点的，必备的，必 须的掌握的理论知识）突出强调对学生能力的培养，因为网络综合布线实用技能教程 课程，即是实践性很强的课程，又是理论知识较多的课程，通过学习让学生掌握了综合 布线的基础知识基本技能，为后面能力的培养，做了准备。在能力培养上，突出表现表现以下几个方面：综合布线设备认识和应用能力和设备，表现即计算机网络设备模块，如网卡、中继器、 集线器、路由器等认识和使用。综合布线设计能力，表现在综合布线工程设计模块，如工程图纸绘制工具的使用方法 等。综合布线施
37、工能力，表现在综合布线工程施工模块，如综合布线施工准备阶段中的基 本要求和各种施工工具。通过学习本模块能够完成基本的综合布线施工准备阶段操作和 所涉及的工具的使用、操作，掌握线缆的制作，能够为真实的综合布线系统选择适当的 布线组件。综合布线系统测试与验收能力，表现在系统测试与验收模块，包括几种常用的测试仪 的基本使用方法、双绞线网络和光纤网络的测试方法及技巧、综合布线系统的工程验收 的相关技术规范、布线系统的工程验收的内容及方法等。自主学习能力，表现在书中每模块均备有学习指导内容，为学生自学起到引路导入作 用、以提高学生自学能力。分析问题和解决问题能力，帮助学生独立研究，树立创新意识。每模块有
38、学习目标， 模块后有小结和习题，通过这些形式培养学生的分析和解决问题的能力。专业英语的认识能力，表现在书中的专业词组均配有英文，书后有英文附录通过这种 方式能达到提高学生认识计算机网络技术等是英语的能力。教材组织模块化，教学内容单元化在教材组织上分成了七个主要模块，即开启综合布线之门；综合布线工程设计；通 信介质与布线组件；综合布线工程施工；系统测试与验收；工程文档；综合布线产品， 各模块之间具有相对的独立性，教学内容根据个模块的要求可组成小的单元，这样就给 教师有了发挥的余地,教材具有很好弹性，能充分调动任课教师的积极性和主观能动性, 同时教材在编写上注重浅、宽、新原则，使学生在导读的指导下
39、，看了能懂，学了能会, 会了能做，好教材。即便于教也便于学，教学相长，相互促进。增强了课程的灵活性、 适应性和实践性。(8)新教材编写能方便学生自学为了学生方便自学加入模块导读和模块小结部分，这样学生只要看到开篇就可知道将要 学习的主要内容，为了巩固其学习内容只要再看一下小结部分就可以了，这样就方便了学 生的自学。(5) 教学时间分配：序 号课程内容学时数合计讲授实验机动1开启综合布线之门4222综合布线工程设计4223通信介质与布线组件141224综合布线工程施工208125系统测试与验收10466工程文档6427综合布线产品6428机动88合计72402482、 电子教案见电子工业出版社光
40、盘和规划教材课件3、 习题答案模块1开启综合布线之门1.思考题：(1 )综合布线系统(Premise Distribution System)又称结构化布线系统(Structure Cabling System),是目前流行的一种新型布线方式，它采用标准化部件和模块化组合方式, 把语音、数据、图像和控制信号用统一的传输媒体进行综合，形成了一套标准、实用、灵活、 开放的布线系统。它既能使语音、数据、影像与其它信息系统彼此相连，也支持会议电视、 监视电视等系统及多种计算机数据系统。结构化综合布线系统解决了常规布线系统无法解决的问题，常规布线系统中的电话系统、保 安监视系统、电视接受系统、消防报警系
41、统、计算机网络系统等，各自系统互不相连，每个 系统的终端插接件亦不相同，当这些系统中的某一项需要改变，将是极其困难的，甚至要付 出很高的代价。相比之下，综合布线系统是采用模块化插接件，垂直、水平方向的线路一经 布置，只需改变接线间中的跳线，改变交换机，增加接线间的接线模块，便可满足用户对这 些系统的扩展和移动。(2)综合布线系统采用标准化部件和模块化组合方式，主要由六个独立子系统(模块)组 成：工作区子系统(Work Area) 水平子系统(Horizontal Cabling) 管理间子系统 (Administration) 垂直干线子系统(Backbone Cabling)、设备间子系统(
42、Equipment Rooms)、建 筑群子系统(Premises Entrance Facilities)o(3)在参考布线的标准时，主要参考以下几个标准体系：国际标准1、美洲标准美国电子工业协会、美国电信工业协会的EIA/TIA为综合布线系统制定的一系列标 准。这些标准主要有下列几种：EIA/TIA568商业建筑通信布线系统标准；EIA/TIA569商业建筑电信通道及空间标准；EIA/TIA606商业建筑物电信基础结构管理标准；EIA/TIA607商业建筑物接地和接线规范标准。2、ISO标准国际标准化组织/国际电工委员会针对综合布线系统在抗干扰、防噪、防火、防毒等关 键技术方面颁布的标准。
43、ISO/ IEC 11801：信息技术一用户房屋综合布线标准。IEEE 802/ ISO IEEE 802 (802. 1802. 11)：局域网布线标准3、欧洲标准欧洲标准化委员会(CENELEC)颁布的标准，该标准与IS0/IEC11801标准是一致的, 它比 IS0/IEC11801 严格。EN50173：信息技术一布线系统标准。国内标准1、国家标准中华人民共和国信息产业部（现改为工业和信息化部）起草，由中华人民共和国建设 部（现改为住房和城乡建设部）批准的国家标准，并于2000年8月1日开始执行。该标准 适用于新建、扩建、改建建筑与建筑群的综合布线系统工程设计。其主要的对象为大楼办公
44、自动化（OA）、通信自动化（CA）、楼宇自动化（BA）工程。该标准包括以下3部分：建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范（GB/T 50311-2000）建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范（GB/T50312-2000）智能建筑设计标准（GB/T 50314-2000）2、行业标准2001年10月19日，我国信息产业部发布了中华人民共和国通信行业标准（第二版）， 本标准是通信行业标准，对接入公用网的通信综合布线系统提出了基本要求，并于2001年 11月1日起正式实施。符合YD/T 926标准的综合布线系统也符合国际标准化组织/国际电 工委员会标准ISO/IEC 11801： 1999该标准包括
45、以下3部分：大楼通信综合布线系统（YD/T 9262001总规范）大楼通信综合布线系统（YD/T 926.2-2001综合布线用电缆、光缆技术要求）大楼通信综合布线系统（YD/T 926.3-2001综合布线用连接硬件技术要求）3、协会标准中国工程建设标准化协会分别于1995年和1997年颁布了两个关于综合布线系统的设 计规范标准，该标准积极采用国际先进经验，与国际标准接轨，这两个标准是：建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范（CECS 72： 95）o建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范（CECS 72:97）和建筑与建筑群综合布 线系统工程施工及验收规范（CECS 89:97）（4）综合布线
46、同传统的布线相比较，有着许多优越性，是传统布线所无法相比的。其特点 主要表现在它具有兼容性、开放性、灵活性、可靠性、先进性和经济性。而且在设计、施工 和维护方面也给人们带来了许多方便。模块2综合布线工程设计1 .思考题：（1）按照国家标准GB50311中规定，综合布线系统的设计可划分为三个等级。最低型基本配置：每一个工作区有1个信息插座；每个信息插座的配线电缆为1条4对对绞电缆；完全采用U0A交叉连接硬件，并与未来的附加设备兼容；每个工作区的干线电缆至少有2对双绞线。基本型基本配置：每个工作区有2个或2个以上信息插座；每个信息插座的配线（水平）电缆为1条4对非屏蔽双绞线电缆；具有110 A交叉
47、连接硬件；每个工作区的电缆至少有8对双绞线。综合型（用于标准较高的场合，支持语音、图像、视频会议等，使用光纤和双绞线混合 组网）基本配置：以基本配置的信息插座量作为基础配置；每个工作区的电缆内配有4对双绞线；建筑、建筑群干线或水平布线子系统中配置光缆，并考虑适当的备用量。（2）信号: 信号是数据的表示形式，或称数据的电磁编码或电子编码。它使数据能以适当的形 式在通信介质上传输。（2） 综合布线系统设计一般原则：实用性、先进性、可靠性、安全性、开放性、可扩展性综合布线设计的七个主要步骤：分析用户需求；获取建筑物平面图；系统结构设计; 布线路由设计；可行性论证；绘制综合布线施工图；编制综合布线用料清单。（3） 信息插座数量确定原则：根据建筑平面图计算实际空间，依据空间大小和设计等级以及以及用户具体要求计算信息插座数量。通常一个5-10平方米的工作区， 可设置两个信息插座，一个提供语音功能，另一