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1、班主任家长会发言稿汇编15篇班主任家长会发言稿1各位家长同志：你们好！我是班班主任。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来 参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了 加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情 况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使 家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是 一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信， 从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取 得圆满的成功！班级基本情况：（一）、学生情况：本班学生44人，其中男生21人，女生23人。（二）、教师情况：语文教学和音乐由我
2、担任，数学教学由老师担任，英语教学 由老师担任，还有科学老师是，体育老师是，信息技术是老师， 教美术的是老师。任课老师都很认真负责，特别是数学老师，牺 牲了自己的业余时间，义务为那些基础差的同学补课。（三）、本班自开学以来存在的问题1.纪律卫生观念淡薄（因为来自各个不同的班级，还未形成 做作业之前先订正的习惯，老师发现再来一个一个地找人，没有 这么多的时间。不订正，就会造成错误的一直延续，所以家长要 每天查看孩子作业批改后的情况。4、预习的习惯预习得充分，可以使孩子在上课时积极性更高，对于新知识 的学习掌握的会更快更牢。做完当天的作业后，及时地预习，这 需要家长的提醒和督促。三、重视家校沟通老
3、师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。尤其是孩 子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老 师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较 好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。 但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老 师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的 情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严 重了再来找老师。关于校讯通，今天我再强调一下，校讯通是为了更好沟通学 校和家庭而开设的，目的就是加强家校沟通。特别是我们一二年 级的学生我觉得非常有必要开通校讯通。孩子们还小不会学话， 很多事情不能传
4、达。开通以后，学校布置的一些任务和一些特殊的作业我们会以短信的形式直接通知到家长。为我们的沟通带来 了文便。另外校讯通是收费的，是否开通还在家长个人。四、对家长的几点希望每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母 是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康 成长。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我们白天工作， 晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要 做，的确非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的 教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在 长大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么满足啊。 当然，您把孩子交到了我们老师
5、的手中，我们不敢有丝毫的懈怠， 尽我所能地教给他知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级 人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不可能 面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了 老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以 家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：1、我希望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业 检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了，有一定 的学习自理能力，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告诉 我们，他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不
6、但 要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全 靠家长。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度 的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完 成每一天的家庭作业开始吧！2、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二如果晚上 看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。 对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。3、培养孩子的劳动观念，平时应注意多让孩子参加家务劳 动。不要什么事情都为孩子一手包力、。逐渐让孩子学会生活自理。4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是 理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父 母
7、对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在 报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国， 培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优 良心理品格的现代人。5、身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子 身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德 和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持 旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健 康。6、心态平和我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己 的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩
8、子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所 以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻， 以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子 的潜能，让孩子在困境中历练。五、生活方面在时间方面有以下几个方面需要家长注意：1、牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7： 30到教室交作业、上早读。下午2： 00到校，2： 40准时上课。 每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老 师请假。2、要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午 尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下 午第一节有打盹的现象，请家长给予关注。3、
9、注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他 事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和 我沟通。四，加强联系、孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是 不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也 可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我 们针对你的孩子的特点展开教育，我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及 时，当面向我指出，我们肯定会”有则改之，无则加勉”、在班级 教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责、父母是孩子的第 一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树 长成大树，这期间难免会长出一
10、些多余的树杈，我们就要及时把 这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。为了我们的学生，为了 你们的孩子，让我们合作愉快！班主任家长会发言稿3一、欢迎家长大家下午好！我是四班的班主任杨澜，很高兴在这里见到 你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，希望通 过此次家长会达成合力教育的最佳效果二、家长也是教育者教育确实是一门学问，这不光是教师具备的，家长更是切身 体会到。社会上冠以教师只是一种职业的称呼，而各位家长确实 有着多重身份工作者、家长、教育者。论专业或者其他方面， 可能我还有很多地方不及在座的各位家长，可是你们依然信任我 们，给予我们最大的支持，在此我想说个这样一个真实的故事。以前有位
11、学生，在参加作文比赛前，特别将她在家完成的作 文给我检查，并且很郑重地说了一句话：“杨老师，我爸爸说， 一定要先交给您检查，修改后，这篇作文才可以投稿参赛。”当 时我以为她爸爸一定没空，或者能力不及才来不及修改吧，可是 后来我与学生们分别，临行前她赠予我一样礼物本诗歌集,作者就是湖南省作家协会的成员“湖南蛔蛔”，翻开扉页，上面 用遒劲的硬笔写着“恳请杨老师批评指正”的.字样，原来，这位 作家便是她的爸爸。我当时心里怦然一震，被这位爸爸的人格魅 力感染了，我想他这种尊师重道一定也在无声地感染着自己的女 儿，这样的教育一定会影响着孩子的一生。现在，我想借教育泰斗李镇西的观点，拿来与大家一同分享：家
12、长也是教育者作为教育者的家长，他会随时注意自己的一言一行，尽可能 人格上作为孩子的榜样，以无声地形象去感染孩子的心灵;作为教 育者的家长，他一定会全力支持学校教育改革和老师的工作，或 者说，他将把学校教育工作也当作自己的应该关心甚至有时还可 以直接参与的分内事；作为教育者的家长，他会以教育者的眼光 （而不仅仅是父母的眼光）去打量关注孩子，细心研究孩子每一天 的细小变化，并和孩子一道成长；作为教育者的家长，他会尊重孩 子的精神世界，按照孩子的个性引导其成长，使之最终成长为最好的而又独一无二的“我”总之，孩子与我们共处，我们应尽量地成为称职的教育者， 让他们受益。三、班级理念1、民主化竞选班干部、
13、组长，试用期一个月，适者上岗，不适者淘 汰。2、公平化只要在哪方面有才能，就有资格担当处理矛盾上，尽量做到公平性，但家长也应合理对待老师 的处理，不要袒护或者过分追究。3、制度化指定特色班规，早读时间7：45,迟到者罚劳动；中午下午放 学，没有批准或者家长未通知我，不能随意早退或留校；每月操行 分评比有奖惩措施，后面公布了笑脸。四、班级情况好的方面1、品行好拾金不昧试卷多了分找我扣，错了没划差找我重新打叉纪律好，卫生积极，集体荣誉感强2、家长好配合好。上学期“开心日记”，基本人人做到了利用日记互相沟通；这学期的“中华经典诵读”增广贤文书法来自家长 的特长发挥，使我班有幸代表学校参加区级市级诵读
14、比赛。英语签字情况是全年级最好的班级。即使是课堂作业动不了笔的学生，在家里的作业也能基本 完成。差的方面1、个别学生不按时回家，不打招呼就随意窜门2、个别学生卫生习惯差3、拖欠作业。学生有：何其琛、潘小龙、肖志豪、吴耀轩、 高万龙、元慧琳、莫扬、李长波4、突发状况：个别学生爱打架，发生矛盾分析原因：自私、占有欲、脾气躁、吃不得亏、交友学坏、爱 推卸责任。对于这些，建议家长是指正而不是包容。5、学习兴趣不浓表现在举手发言不踊跃。表扬：于奕、周韵怡、解玉婷、莫 扬、文玉芳、刘雯丽、李奕然、冯奥、李尧舜、吴耀轩、张志剑、 曾腾超、刘新宇、刘尚哲、臧品文昊、袁嘉婷、严俊杰、熊海波、刘心怡、徐伟成、蒋暄
15、、邹玲、田瑶、吴槊子、熊正仑、邙牌庆读书氛围不浓厚。看漫画，订书刊欠积极，班级有沉迷“三 国杀”的纸牌游戏各项比赛参与度不高。英语，奥数都比其他班级少一半的 人数五、家长发言家长代表于奕谈谈关于如何权衡小孩特长及学习的话题。于奕：我校武术队员。多次以武术团队代表我校参加市级省 级的比赛，成绩稳中求进，语文平均分87分。家长是司机，却能 天天尽职尽责关心孩子学习。（家长发言）感谢家长向我们倾心传授了他的教育心得。在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、 见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么 意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩 子，让我们携起
16、手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们 的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大 家！并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！班主任家长会发言稿4、学生基本情况我是一（4）班的语文老师。也是这个班的班主任，非常感谢 你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。在此，我们 首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家 长对我们学校的信任。几个星期前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经进 入我们金鱼小学，成了一年级新生，一年级，是人生中最重要的 起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个 过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着
17、不可忽视的 作用。在3个星期的学习生活中，大多数孩子已经在以一个小学生 的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一 天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容 易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队放学，学 会了上课不乱讲话，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们 团结协作。上课认真听讲的孩子很多，比如：邓凌爽、吴克勤、李 文慧、高浩天、魏鑫洁、李欣彤等，回答问题的同学也不少：比如 李莎、李俊成、杨健华、文萱、蒋雨佳、周均昊、胡贵杨、等，可 以说，孩子的进步还是很明显的。可是，还存在着不少的问题， 有些同学上课一点都做不稳，有些同学从没认真听过讲，老师讲一
18、种班级荣誉感）2.学习方法不科学针对以上问题，通过集体的讨论，使大家 了解学习的四个环节（课前预习、课堂学习、课后复习、作业练 习）的特点，并根据这些特点制定相应的学习策略。我想先从学生个人的学习习惯谈起。我们班绝大多数女生都 有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务, 而有部分男生却不能很好地管住自己：作业马虎，而且在课堂上 与课后的表现是判若两人，课堂上能踊跃发言，常能给老师和同 学带来意外的惊喜。然而，他们在课外的表现却常常不尽人意， 作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹周围的同学，他们 身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话，谈话过后的两 三天学生的情况稍有好转
19、，但不到一个星期的时间又死灰复燃， 如此周而复始，学生已对老师的话感到厌烦，而教师也在寻找着 另一种更为有效的途径。于是，老师寻求了家长的帮助，让家长也参与到孩子的作业 中来，让家长平时检查孩子的作业，但有些家长却认为这是老师 在向其推卸责任，故对老师要求检查并签名的任务置之不理，这 让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来，只能撒谎或 者模仿父母的笔迹，又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之 后是很难改正的，这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉，而且课不听，作业不会做，有些同学的卫生习惯很差，这些，离做一 个优秀的甚至合格的小学生都很远。因此，还需要各位家长朋友 们的全力支持和配合。孩子现
20、在是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入 学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不相同。第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想 当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活 感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那 样容易，有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。第三个时期是适应期。开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较 快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现，如果处理不当，会 对他今后的学习、心理带来不良的影响，因此作为父母帮孩子过 好人生的这个转折点就显得尤为重要。我们应该正确
21、认识孩子的 小学学习生活。二、正确认识孩子的小学学习生活。（一）重心定位。刚入校的一年级学生需要更多的关注，但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注 的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！别人能做到 的要求，我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特 殊情况，其实是另一种变相的溺爱。（二）关系定位。教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们 在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教 师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又 骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点
22、拿不上台面的一 句：他要有我们大人那么明白，就不用在这里上学了。在这个世 界上，除了你们家长，我们老师算是真正关心您孩子学习的人， 而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望 子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间，必须是沟通 合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身 的教育责任，最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。三、习惯的培养一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀，一见到老师就问 成绩，而对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培养孩子良好 的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要“。（一）培养良好的学习习惯。1.榜样力量的不可替代性。先给大家讲一个故事
23、，很久以前，有一户人家，家里有五口 人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、 八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很讨厌，觉得是一个包袱。 两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天2晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进 大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边 说话了： “爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子 就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为什么要把篮子 带回家。儿子回答：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬 你们进山，把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍 候，再也不敢不孝敬父母了。
24、今天，我为什么要讲这个故事？ “言传身教”是中国家庭的 优秀传统，其实，新课改并不是一味求新，更多的继承了中国教 育的优秀传统。我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表； 在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表；设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气， 他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；你 今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手，明 天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯 定会主动与你打招呼。你在家里说三道四，说别人的不是，他就也会学你。你在家 评论老师的水
25、平差，他就会上课不听讲，一句话，老师的水平差， 我不用听，听了有啥用？简单说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。有了做到这8个 字的家长，您的孩子一定是非常幸福且幸运的。2o培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放 学后必须做完作业，而且必须检查后再出去玩，不要让孩子一到 家就是看电视或者到处跑来跑去。一年、两年后，孩子养成了好 习惯，那你就不用整天盯着孩子了，慢慢地对他有扶有放。3O培养孩子专心做作业、看书的习惯。在准备学习用具时, 请家长注意要简单，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散学 生的注意力。要给孩子准备一个安静的学习环境，要求孩子做作 业时不讲话，不吃东西、不看电视。家长
26、要随时抽查孩子是否专 心，姿势是否正确。要让孩子养成好习惯，家长一定要持之以恒。 尤其在一 3年级必家长必须要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙 自己的事，而忽视了孩子。4o培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。这些能力的 培养不是一朝一夕就能形成的，阅读是最好的、最有效的途径。 我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩 子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的 好习惯。有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里 的事情。培养语言表达能力。（二、）行为习惯我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生、讲礼貌的孩子。大 家都希望自己的孩子走出去能讨人喜欢，被人夸奖
27、。教育孩子不 要乱拿别人的东西，把自己的东西保管好，孩子的文明礼貌、言 谈举止和您的教育是息息相关的。教育孩子该做的事，自己首先 要做好。所以请您不要在孩子面前乱丢垃圾、说脏话、粗话，言 谈举止都要注意文明，斯文。当家长很容易，当一个好的家长却 不是一件容易的事。（三、）生活习惯首先要让孩子养成早睡早起的习惯，做一个生活有规律的人。 （9： 00钟前一定要睡觉。）其次，要培养孩子生活自理的能力。让孩子自己穿衣、洗脸、刷牙，学会自己整理书包，准备明天要带的学习用品，自己的事 情一定要让孩子自己做。如果孩子忘记了，家长可以提醒一下。 有时候还应让孩子做一些力所能及的家务，因为劳动可以让孩子 学会动
28、手和动脑，可以锻炼他的能力，还可以培养孩子的责任心。 有了劳动的体验，孩子将来写文章也会有感而写。还有就是让孩子懂得节约。不要让孩子把玩具和零食带到学 校，也尽量让孩子在家不乱零花钱。四、家长的观念与态度.给孩子一个良好的家庭环境。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母 是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康 成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲： 1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌 视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4） 如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子 生活在友谊中，
29、会觉得生活在一个多么美好的世界。1 .学会欣赏自己的孩子。要赏识你的孩子。在孩子面前，在孩子写作业时，要时时刻 刻看着孩子的优点在哪里，要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面 前跟别人比：谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为什么没有达到？这样是在别人孩子的一点优点面前，放大自己孩子的 缺点。你们要反过来，放大自己孩子的优点，在孩子面前，把他 的哪怕是一点小小的进步，把他夸大，赏识他，然后把不足带过 一下，给他改正的机会，其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。 上课时，我对坐不好的孩子会批评，但我发现，效果一点也不好， 于是，我换一种方式，不批评坐不好的人，而是表扬做的好的孩 子：“老师发现某某是坐得
30、最端的孩子，你看，某某现在坐得多 好啊。”效果明显不一样，你会发现，现在全班孩子都会坐得端 端正正的。在我们的赏识教育下，你会发现你的孩子每天都在进 步。2 .要求的一致性决定教育合力的形成大小。家长在家的要求和学校要求一致，形成的教育合力能很好的 规范孩子茁壮成长；反之，则事倍功半，受苦的将是您的孩子。 如果出现教育思想、教育理念的分歧，应从大方面看待问题，同 时加强沟通。五、关于家庭作业这个学期，语文数学家庭作业每次的作业量不大，一般不会 超过10分钟。在小学一年级，是学习习惯养成的重要阶段，这段 时间主要是父母陪着孩子养成这个习惯，养成了好习惯，再慢慢 放手，到孩子大了，就会自己学习，让
31、父母少操一些心，没养成好习惯，做父母的就要叫苦6年。首先，请让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。其次，阅读是孩子每天必须完成的任务，早晚都应该要读书， 读语文书上的课文，背数学书上的口诀，公式，每天至少半小时。第三，每天了解家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。 为孩子提供一个好的学习环境，比如光线明亮，环境安静，有利 于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。在写作业这之前， 鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助 的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分，例如听写 等。这是在培养孩子的责任心和独立性。对完成作业好的情况要 及时表扬，注意表扬要具体、直接。比
32、如：“我们已经学完了 17 个声母，你答对了 15个，比昨天有进步了。”当孩子的作业写完 了，不要轻易给孩子改正错误，那样不会让他有深刻印象。让孩 子自己检查，如果错了自己负责。每天都要及时检查孩子的家庭 作业，一定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在。如果不检 查，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事， 看起来用功，实际上呢，有名无实。家长在查作业的时候除了看 数量，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是否一样？ 检查完作业一定要签字。第四，给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍,不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。这是培养孩子良好学习 习惯的关键。设置一张时间表
33、，包括开始和结束的时间。不要把 时间安排在快要睡觉的时候，因为那时孩子可能已经困倦了。我 要求孩子放学回家的第一件事就是写作业，在吃晚饭之前必须写 完。周末的作业最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再写。如果孩子哪天不知道作业在哪里，那他肯定是上课没听清， 要严厉批评，不要让孩子养成打电话问同学问老师作业在哪里的 习惯，孩子问过一次，就会问第二次、第三次？ ？这样会造成孩 子没有责任心。另外，不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写， 请写自己买的书。这些都是家长必须要做到的，万事开头难，如 果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯，会让他一生受用。 如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，
34、到了中高年级就无 法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这一点。六、需要家长配合的工作。1、关于作息时间：上午7： 50到校，回家吃假的下午1： 40 到校，周一下午4： 05,周二三四五都是4： 55放学，有特殊情 况，学校会另发通知。请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟 到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。因为学校放学时人很多，如果孩子可以的话家长可以和孩子约定一个地方，让他在那里来找你，这样可以避免拥挤。（2）、接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐 烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出 去，怕出意外，所以家长最好提前510分钟到指定的地点。尽
35、量让您等孩子不要让孩子等您。（3）、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子, 等我带孩子们排好队后，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在 门口拥挤，更不允许随意进出校门。您的车辆一律整齐地停在校 门外，不在门口堵着，不要停在学校门口或孩子们站队的地方。 为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作。（4）学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送，而且要 由第一监护人来接送，以免发生意外情况。2、安全问题。一、在家的安全，请教育孩子不可以玩火，玩水，搞电，教给 孩子一些基本的自救和自卫常识，如不给陌生人开门等。二、路上安全，一定要按时接送孩子，不要让孩子在约定的 地点逗留太长的时间，若发现孩子没
36、有接到，家长要立即沿路寻 找，避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全，不要让孩子带危险的玩具进入学校，如一些 金属玩具陀螺，锐利的玩具剪刀，鞭炮等，经常教育孩子不要在变本加厉，变得很难让人应付。这又是谁的过错呢？我们再谈谈 学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这 张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能 主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出 力。例如：秦徐铭同学能始终抓好班集体的卫生工作，每天不辞 劳苦地参加到打扫微机房的工作中去。这种不怕苦不怕累的精神 让同学们佩服，部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好习 惯。如：李煌、景
37、科鑫等。学校里为培养学生良好的习惯开展了 一系列的活动，如：学校里开展了评选文明班级、推选环保小卫 士活动、选举文明餐桌，这些使孩子们成了一个个令人放心的孩 子。果真如此吗？让我们再看看他们出了校门后的样子吧！有些孩子在家中的 表现又如何呢？这在座的各位家长都最清楚了，许多家长都认为 这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的，那么你们有没有想 过自己为孩子做过什么，你们能否为孩子做个好榜样呢？俗话说 得好身教重于言教，你们是否注意了自己平时的点滴言行呢？是 否真正为了自己孩子的来？有些家长能用自己的一言一行来教育 孩子，让孩子从小就做个善良的人，做个乐于助人的人。意见和 建议进入中年级，孩子们一
38、下子增加了几门功课，感觉很吃力。课间或站队时追逐打闹。当然，在学校我们制定班级安全公约, 告诉他们什么该做，什么不能做。四、为了大家的安全，请你和你的孩子都不搭乘无营运驾证 的车辆和超载车辆，十二岁一下儿童不骑车上路，上学。3、卫生习惯问题。教育孩子不要随手乱丢垃圾，这不是要哪儿可丢哪儿不可丢 的问题，要孩子养成一个终身受用的好习惯。给每个孩子准备一 块毛巾，一个带盖的水杯可以贴个标签纸写上自己的名字，每天 接纯净水喝。如果有时要喝热水，请交待孩子，跟老师说，到办 公室去接。在孩子的书包里经常用放一点卫生纸以作备用。4、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场 上的三无食品，垃圾食品
39、。每天给孩子定时做早坂。早饭要吃得 好，孩子早饭吃得好不好，直接决定他上课的效率。5、整理书包；要让孩子自己学会整理书包，家长不要帮忙。 每天一写完作业就整理，不要等到第二天早上要出门了，才忙着 找东找西。还要学会整理自己的小房间。七、给家长其他方面的一些建议1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事, 如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物 品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。2O要让孩子能静下来。现在的孩子太闹了，很难静下心来。 每节课的课前静息需要较长的时间。只有静，人才能专注地干一 件事，才能干出成果来。希望家长们在家要对孩子进
40、行这方面的 训练。3O重视安全。送孩子到校不要太早，早上7： 50到校，中午 2： 20到校。要按时接孩子，不要让老师久等。要教孩子记住自己 家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说 话，不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知 识，不要玩火玩水玩电，不要玩危险的玩具和危险的游戏。4O注意卫生，不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地 上打滚，成天手上身上脏兮兮的，不讲究卫生。还有的孩子吃手 指头，这样有可能导致病从口入，对这样的孩子要加强卫生教育。 要教育孩子不要买小摊上的小包装食品，这些食品卫生质量无法 保障，更不能带零食到校。另外要教育孩子注意用眼卫生。我教
41、的上届学生毕业时有近十个孩子戴上了眼镜，给生活和学习带来 诸多不便。不要让自己的孩子在低年级就戴上眼镜。50关注健康。要让孩子吃早餐，而且早餐不要随便，要有营 养。教育孩子不要偏食，营养要全面。要指导孩子进行体育锻炼， 冬天到了，让孩子转呼啦圈，跳跳绳，对孩子的健康大有好处。6.孩子如果加入了少先队，上学时每天都要佩戴红领巾，校徽。7、家长要教会孩子做简单的家务，比如扫地，好多孩子扫把 都不会拿。8、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子 们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不 要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心
42、理，最终 受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟 不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式， 但是请您一定8要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以 通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意听取 别人宝贵的意见。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子 的心理投下永不消失的阴影。关于和老师的沟通方面的问题，其 实刚才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的 信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应 该是我，我会尽我所能帮助您解决问题，如果我真的解决不了了 我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。另
43、外，有孩子经常犯错误不改正的，我们还是会对他进行一些小小的惩罚，比如，打一下手心啊，罚他站一会儿呀，如果有 家长觉得你的孩子不能这样的，请先打个招呼，避免日后的不愉 快。如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起 用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到您的配合 和支持，同时也向您许下承诺，既然您把孩子交到我的手里，我 一定尽自己最大的努力教好您的孩子，当然我的工作中如果有什 么疏忽或不如您意时，恳请您和我直接交流，我一定诚恳接受， 并再次表示感谢！班主任家长会发言稿5尊敬各位家长：大家下午好！首先感谢各位家长能在百忙中抽空来参加我们的这个家长会, 说明各位家长对学校工作的支
44、持，在此，我代表南山中学对各位 家长表示衷心的感谢。南山中学虽然是一座乡村中学。但是他在 大冶乃至黄石都是十分有名的。他的名气出自于哪里呢？我们南 山中学已经连续十年获得陈贵中考第一。在大冶市也是名列前茅， 这样成绩的获得是因为我们南山有一流的教师队伍。今天在坐的 老师都是一些爱岗敬业，乐于奉献，经验丰富，教学水平高的好 老师。数学老师陈军老师，他带过多年初三数学，经验丰富，教 法得当深受学生的欢迎，英语科余文章老师，他是我们学校的教 务主任，平时主管的就是学校的教育教学工作，以前也是一位好班主任，他上课生动有趣和同学们相处十分融洽。历史科汪煜宏 老师，她是黄石市骨干教师，能说会写很有才华，是
45、南山中学的 一支笔杆子。南山中学有这样一批好老师，家长们把孩子送到我 们学校，就请家长们放心现在我们九二班有男生20人女生20人，大部分同学听话， 懂事。班级纪律良好，学习氛围越来越浓同学们都有一股“比， 学，赶，帮，超”的劲头。有十几个人的目标是考上大冶一中，有 十几个人的目标是考上大冶五中，其他同学的目标也是考上一所 普高，同学们的成绩大部分都在稳步提高，相信20年中考同学 们都能实现自己的目标。今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们九年级 半个学期以来的教育教学情况。二是和家长们探讨今后学生的教 育问题，特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题。从整个九年级来看，半个学期以来，在全
46、体师生的共同努力 下，各项工作均取得了很大的进步。开学之初，我们首先对学生 进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。通过整顿，目前有了一个 良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给 我们的教学工作提供了良好环境。最近，期中考试刚刚结束。期中考试是对本学期前一阶段学 习情况的检测，这次考试，班级前十名，全校前五十名，进步学生名单同时从这次考试中我们也发现了一些问题：1 .学习方法不科学。知道要好，但学习不得法的人：或三分 钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够， 或不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；或不 注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查课件
47、下载匚漏 补缺的工作，而是老做无用功；或是平时只顾于应付老师布置的 作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢 与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非 懂，能力水平老得不到提高。或压力过重，一味用功，不会合理 安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不 偿失。2 .学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感,动力，没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。3 .部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。4 .最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配 合教育。针对以上问题应该怎样
48、解决呢？现在有些家长认为把孩子送 到学校来一切都是学校的事，现代教育应该是家长与老师共同担 负的责任。一个孩子如果在家能够接受良好的熏陶教育，这对孩 子的个性发展起到关键性的作用，家长们其实不需要有很多的知 识，也许你的一个体贴动作，一句关心鼓励的话语，一次谈心， 一句问候，一顿代，等都是对孩子的一种潜移默化的教育，我认 为家庭教育应该从以下几个方面入手：这里主要是起到一个抛砖 引玉的作用，可能家长们还有更好的方法。1、思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于 为与不为；不同分数上不同学校。2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便 容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现 学习与休息的良性循环，范文网如果晚上开夜车，白天倒没精 神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关 心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。3、心理上热情疏导：（交流、宽松）要学会欣赏孩子，要善于 发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想 当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望 被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他 们