《河南省邓州市2020-2021学年七年级上学期期中道德与法治试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省邓州市2020-2021学年七年级上学期期中道德与法治试题.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、邓州市2020-2021学年第一学期期中质量评估七年级道德与法治试卷一、比较与选择单项选择1 .初中生小丽很喜欢金鱼，在生物课学习的基础上，她又读了有关养金鱼的课外书籍，并利用业余时间在家里开始了饲养小金鱼的实验。她饲养的小金鱼成活率高、品种多。小丽的经历说明（）A.初中生的课堂知识已经没有必要学了B.课外学习和实践比课堂学习更加重要C.学习包括知谡的获取和能力的培养等D.每一个初中生都具有探究学习的能力【答案】C【解析】【详解】本题考查对中学生活的正确认识。C：中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养，C说法正确；AB：初中生的课堂知识和课外学习和
2、实践同样重要，A、B说法错误；D： “每一个”说法太绝对，D说法错误；故本题选C.初中生小于是“哈韩族”，他最崇拜的韩国歌手是权志龙。他希望自己将来也能成为偶像那样的人物。下列他的做法中，你认为可取的是A.完全模仿偶像的外貌，不断改变自己B.努力学习偶像的优点，不断完善自己C.竭力追捧偶像的生活，不断丰富自己D.盲目崇拜偶像的个性，不断发展自己【答案】B【解析】【分析】【详解】明星通常有着亮丽的外表、帅气的举止等，崇拜明星并不是不可以，但要注意不能盲目崇拜，不 能完全模仿，也不能迷失自我，所以ACD说法错误；我们应该善于选择明星身上的优点不断学习，完善自 我，B说法正确；所以本题选择B。2 .
3、孔子日：“友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”下列古语中蕴含相同交友 思想的是（）A谁言寸草心，报得三春晖B.君子慎所择，休与毒兽伍C.海内存知己，天涯若比邻D.不以规矩，不成方圆【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查和朋友在一起。A： “谁言寸草心，报得三春晖”是对母爱无私与伟大的一种歌颂与赞扬，A与题意无关，不选；B： “君子慎所择，休与毒兽伍”，大意就是交友慎重。“友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔， 友便佞，损矣。”说明要与正直、诚信和见识广的人交朋友，不要结交损友，B与题意相符，说法正确； C： “海内存知己，天涯若比邻”是歌颂友谊的美好，C与题意无关
4、，不选；D： “不以规矩，不成方圆”比喻做事要遵循一定的法则，D与题意无关，不选； 故本题选B。3 .中学生莉莉最近迷上了微信，她在微信上认识了一个昵称为“空中雄鹰”“好友”，在微聊中不慎泄露了家庭信息，使家庭财产险些受到损害。对此，下列说法正确的是（）A.未成年人心智尚未成熟，无法辨别网上的不良诱惑B.未成年人使用手机有百害无一利，我们应拒绝使用C.网络上充斥着欺诈和不良诱惑，未成年人不应上网D.提高自我保护意识，学会理性辨别，谨慎结交网友【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识网络交往。A：未成年人心智尚未成熟，辨别网上的不良诱惑的能力不强，A说法错误;BCD：网络是一把双刃剑，对我们既
5、有积极影响也有消极影响，我们要合理利用，提高自我保护意识，学 会理性辨别，谨慎结交网友，B、C说法错误，D说法正确；故本题选D。多项选择.转眼间，我们从小学生变成了中学生，此时，我们的心情应该激动，我们站在一个新的起点上。这个阶 段（）A.我们开始深如探寻生命的奥秘B.见证着青年到中年的生命进阶C.我们开始自觉磨砺意志和品格D.我们开始主动地发现和认识自己【答案】ACD【解析】【详解】本题考查对中学生活的正确认识。ABCD：中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学时代见证者一个人从少年到青年的生命进阶, 随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开世界的面纱；随着自我
6、意识的逐步 觉醒，我们开始主动发展和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体 而深入。B说法错误，ACD说法正确；故本题选ACDo5 .初中阶段是人的一生中学习的黄金时期，我们要珍惜当下，把握好现在的学习机会。下列名言警句中， 提醒我们要珍惜当下的是（）A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人B.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰C.少壮不努力，老大徒伤悲D.盛年不重来，一日难再晨【答案】CD【解析】【详解】本题考查正确认识珍惜当下的表现。A：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人，A说法与题不符；B：少小离家老大回
7、，乡音无改鬓毛衰意思是我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落，B说法与题不符；C：少壮不努力，老大徒伤悲意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了，C说法正确；D：盛年不重来，一日难再晨意思是青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出，D说法 正确；故本题选CDo.有一种友谊叫作竞争！在朋友之间的竞争中，有人会领先，有人会相对落后，在落后的人感到失望之时, 朋友对他伸出援助之手，竞争和友谊走向结合，才能真正达到双赢，这样的友谊远远胜过那些无所事事的 酒肉朋友！这段话启示我们（）A.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度.
8、竞争会激励我们共同进步，让彼此变得更强大C.友谊在竞争中得到升华、深化D.在竞争中做到相互帮助和激励，追求双赢【答案】ABCD【解析】【详解】本题考查对友谊的正确认识。ABCD：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做 到自我反省和激励，我们会收获更多，谊在竞争中得到升华、深化，在竞争中做到相互帮助和激励，追求 双赢。A、B、C、D说法正确； 故本题选ABCDo8.“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。这启示我们（）A.智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美B.如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己C.智者和愚者的区别在
9、于他们是否能够接受他人评价D.愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评【答案】AD【解析】【详解】本题考查正确对待他人的评价。ABCD：题干说明智者能够独立思考，正确对待他人的赞美，愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批 评。启示我们可以通过他人评价来认识自己，要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲 从，也不能忽视。要学会客观正确对待他人评价，A、D说法正确，B、C说法错误；故本题选ADo二、辨别与分析9 .网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变着人际交往。但是，在数码技术和社交网站流行的年代，人们提供给社交网站的信息始终伴随着风险。为此，就网络交往两位同学发表了如下观
10、点。网上交友真是好，天南海北诉衷肠。网上交友要慎重，H我保护记心中9请你辨析两位同学的观点。【答案】网上交往超越了时空限制；开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈；网络交往扩大了我们的 交往领域、对象，改变了我们的交往方式。网络交往可以把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们 自由地宣泄情感缓解压力；我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的感情，互联网为我们提供个平台。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，网络世界的交往，带有很多不确定的因素；网上交往的虚拟性, 使得在互联网中，人们建立的友谊不稳定；在网上有人戴上面具，伪装自己，使双方常常怀疑自己受到欺 骗。因此网上交往要谨慎，要增强自我保护意识。
11、网上交友我们要学会理性辩别、慎重选择；要有一定 的自我保护意识，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人隐私，要注意保密；遇到问题，要学会求助；将 网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，要考虑安全因素等。【解析】【详解】本题为辨析题，先分辨观点的正确或错误，在分析观点正确或错误的理由。阅读题文中的观点， 可知两位同学的观点都是正确的。男同学的观点体现了网络交友的积极作用，理由可从网上交往超越了时 空限制；开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈；网络交往扩大了我们的交往领域、对象，改变了我们 的交往方式；网络交往可以把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄情感缓解压力；我们 想与他人交往，渴
12、患与同伴建立深厚的感情，互联网为我们提供个平台等角度作答。女同学观点正确的理 由可从网络交往的特点角度加以分析作答。具体可围绕网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，网络世界 的交往，带有很多不确定的因素网上交往要谨慎，要增强自我保护意识；网上交友我们要学会理性辩别、 慎重选择；要有一定的自我保护意识，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人隐私，要注意保密；遇到问 题，要学会求助；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，要考虑安全因素等方面组织答案。三、观察与思考10 .七年级学生张强在日记中写道：“在我们班里，有的同学字写得好，画画得好，他们可以为班级出 板报；有的同学组织能力强、对人热情，他们可
13、以做班干部，为班级服务；有的同学体育成绩好，在必要 时可以为班级争光。而我什么也不行，对班级做不了一点贡献，我真没用。” 根据上述材料，完成以下任务。（1）积极接纳自我，谈谈你的看法。（至少两点）（2）做更好的自己请你献计献策。（三个方面即可）【答案】（1）接纳自己，需要接纳自己的全部；既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的 性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在也接纳自己的过去；接纳自己，需要乐观的心态，更 需要勇气和智慧。（2）做更好的自己，需要接纳与欣赏自己；做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正 缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；在和他人共
14、同生活的过程中不断成长，在为他人、为社 会带来福祉的过程中成为更好的自己等等。【解析】【详解】（1）本问考查如何接纳自己，考查学生的认知能力。联系所学知识，可从接纳自己，需要接纳自 己的全部；既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既 接纳自己的现在也接纳自己的过去；接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧等角度作答。（2）本问考查如何做更好的自己，考查学生的认知能力。联系所学知识，可围绕要扬长避短；需要主动改 正缺点；需要不断激发自己的潜能；更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他 人、为社会带来福祉的过程中实现的等角度组织答案。
15、11 .近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于“朋友圈” 的话题也被广泛关注。其实，现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。不同的“朋 友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的 “朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。（1）未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”？（2）你打算如何经营你的“朋友圈”，让它真正为成长助益？【答案】（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友 的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
16、与正直、诚信和见识广 的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好等。（2）友谊是平等的、双向的。朋友之间共同分享，也相互分担。朋友相处讲原则。朋友误入歧途时要 予以规劝。友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。正确对待竞 争与友谊的关系。坦然接受并欣赏朋友的成就，在竞争中自我反省和激励。开放自己。敞开心扉，主动 表达。呵护友谊。学会用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受到 的伤害等。【解析】【分析】【详解】（1）本问考查友谊的作用。有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。 友谊是
17、一种亲密的关系，我们都希望在友谊中得到支持和理解、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起, 这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟 生命的美好等。（2）本问考查“深深浅浅话友谊”、“让友谊之树常青”的相关知识。根据所学知识，学生可围绕友谊的 特质、友谊的澄清、如何建立友谊呵护友谊四个角度组织答案。四、活动与探索12 .国家主席习近平指出，学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说：“学如弓弩，才如箭镶。“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活
18、方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的 观念，让勤奋学习成为青年远航的动力，让增长本领成为青年青春搏击的能量。随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。为让同学们更好地适应初中的学习生活，某班 围绕习主席的讲话内容召开以“学习新天地”为主题的班会，请你参与并完成下列任务：（1）请列举两则关于学习的名言。（2）在交流过程中，小王同学列举了学习中的各种辛苦：课业负担重，作业总是写不完，数学难题让人无 从下手请对此谈谈你的认识。（三个方面即可）（3）为了提高同学们的学习成绩，请分享你的学习方法和经验。（两个方面即可）【答案】（1）业精于勤，荒于嬉；吾生也有涯，而知也无无涯。（2）学习是
19、苦乐交织的，学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找 到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐；学习中也有辛苦。尽管 抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难 和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力；我们经历了学习的辛苦，收获 学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。（3）学习时要专注；学会合理安排学习时间；学会劳逸结合、张弛有度；学习要善于思考、敢于 质疑。【解析】【分析】【详解】本题主要考查学会学习、享受学习的
20、知识。（1）列举两则学习的名言，符合题意即可。如，业精 于勤，荒于嬉等。（2）该题考查对学习的认识，结合课本知识，从学习是苦乐交织的，学习中有快乐，也有辛苦。学习过程 中需要集中注意力、耗费精力，都需要我们凭借坚强的意志作出努力；经历了学习的辛苦，收获学习的成 果时，会带给我们的美妙享受作答。（3）该题为开放性试题，依据课本内容，学习时要专注。学会合理安排学习时间、要善于思考、敢于质疑 等都是好学习方法。据此作答即可。13 .材料一 56岁的构造地质学家李德威教授在病危之际，写下对祖国的祝愿：“开发固热能，中国能崛起。”材料二“杂交水之父”袁隆平说：“新时代的春风给我们增添了无穷力量，我还有两
21、个梦想，一是 禾下乘凉，二是杂交水稻能覆盖全世界。”材料三 “中国核司令”程开甲说：“我这辈子最大的心愿就是国家强起来，国防强起来”。某校团委准备举行以“向楷模学习，做有梦青年”为主题的系列探究活动，请你参与并完成如下任务。（1）学习了上述三位前辈 事迹，请从梦想角度谈谈你的感悟。（两个方面即可）（2）请仿照以下示例，介绍两位具有较大影响力的科学家。示例：中国航天之父一钱学森（3）向楷模学习，重在行动。谈谈你打算如何努力实现自己的梦想。（两个方面即可）【答案】（1）有梦就有希望；梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气；有梦想, 人类才能不断进步和发展；我们的梦想要与时代脉博
22、紧密相连，与中国梦密不可分等。（2）两弹元勋-邓稼先；诺贝尔生理学或医学奖获得者一屠呦呦；中国核潜艇之父-黄旭华；世界杂交水稻 之父-袁隆平。（3）少年有梦，不应止于心动，更在于行动；努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志；努力， 需要坚持；努力需要方法等。【解析】【详解】（1）本问考查对梦想的正确认识，考查学生的认知能力。分析题文中的内容，从三位前辈的事迹中可以看出有梦就有希望；梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气；有梦想， 人类才能不断进步和发展；我们的梦想要与时代脉博紧密相连，与中国梦密不可分等。学生据此回答即可。（2）本问为开放性试题，只要学生写出对国家有贡献的科学家即可。如：两弹元勋邓稼先；诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦；中国核潜艇之父黄旭华；世界杂交水稻之父袁隆平。（3）本问考查实现梦想的途径，是对学生情感态度价值观目标的考查。联系学生实际，可围绕少年有梦，不应止于心动，更在于行动；努力，是梦想与现实之间的桥梁；努力需要立志、需要坚持、需要方法等角度作答。