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1、美术教师年度述职报告 第一篇：美术老师年度述职报告 美术老师年度述职报告 时间飞逝，岁月如梭，转瞬间一个学年过去了。回顾这学年所从事的初一初二美术和体育教学工作，基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦，也在工作中觉察一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中，我所遇到的问题我要认真反思改良。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的提高。 一、教学方面： 1、依据学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科一周每班一节，这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通
2、过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加学校每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的竞赛。利用课余时间给他们辅导,在校综合才艺展示周举办了作品展览,取得了确定的效果。参加的还是以初 一、二的学生为主,在这个过程中他们的水平进步得很大对学生的审美情操的提高起了确定的作用。 3、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，以消退“美盲为目的，理论学问为主，美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类，让学生都能知道些美术方面基础学问，在美术的领域不再是个盲人。教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族
3、傲慢感。通过美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操；提高学生的视察实力，想像实力、形象思维实力和创建实力。我想能为学生将来的进展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。 4、在教学之余，我也留意自身进展进步。除了参加教研组教研活动外，我还留意到网上广泛收集资料，自己制作适合我们乡镇初中的美术课件,分类进行讲解。有空时自己也画了一些画，除提高自身的专业素养外，对学生也有一些示范作用。在生活上留意形象，为人师表。 二、我的阅历与教训方面： 1要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣，提中学
4、生的审美实力。 2要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习主动性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创建。 3老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教化技术进行直观教学。 4、美术教学要尽量留意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。 总之，本学年工作顺当圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼，更好地为学生服好务。 其次篇：美术老师述职报告-述职报告 美术老师述职报告 本着一颗热忱与充溢自信的心，我来到艺术小学。从任教的那一天起，
5、我就以“天道酬勤自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结阅历，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要，原创： :/ xiexiebang 除了教美术，我还兼任数学教学工作，这对于美术专业的我，在数学教学中自然遇到了许多问题，但是我没有气馁，而是虚心向老老师请教，认真钻研教材，细心设计教学方案，并主动参加市，区举办的相关学问及新课程培训，以便在教学过程中刚好了解各项教化教学改革动态和信息，努力提高从师任教素养，驾驭教化教学的必备基本技能，并使自己从思想上进一步相识老师这一神圣职责所肩负的使命。在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在
6、方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，新颖心和幽默感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培育他们富于感情表现的完好人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。2001年撰写的我看创作画收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登，市级，区级，及社区等各种展览、竞赛，均取得可喜成果。对于数学教学，要胜任它，我就必需花更多的时间和精力，从备课各个环节入手，熟识教材，细致分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在驾驭过程中可能会有疑问的方面，并一一解决。在课堂上，我也竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、快乐的学习气氛，在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教化。在
7、这一片新的领域里，我取得了确定的成果，2003年教学阅历论文巧设学习情景激发学习爱好在区教化教学论文评比中获二等奖，并刊登在鲤城教化。几年的数学教学，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。在完成教学任务之后，我能关心班主任管理好班级，并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，留意自己专业素养的提高和各方面的业务学，于2004年1月修完大专的全部课程；并于今年11月份通过成人高考，接着学习本科的学业。虽然取得一些小小的成果，虽然我的实践阅历还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成果而高傲，也不会因为自己的缺乏而气馁。 述职报告小学
8、美术老师 在一学年里，本人在学校的工作支配下，上半年担当了一3班的班主任，和低、高年组的美术教学工作。在下半年担当了低、高年级的美术教学工作。一学年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 一、班主任工作在担当一3班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好觉察问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。原创： :/ xiexiebang 培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体
9、。该班在各方面的表现都比较好，并在体操竞赛中荣获级组第一名。 二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨具体教学方法，制定了切实可行的学期工作支配，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教化美术教学大纲的精神，认真细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育儿童创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。主动参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教
10、学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要特性，没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性，越有特性的艺术就越美，越能觉察独特的美的人就越有审美实力，越有创建力。所以，在儿童美术教化中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种玩耍、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，在进行艺术创作
11、时充分得以自由地运用。 三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好其次课堂，实施素养教学。根据本校学生的美术基础，发掘有美术爱好、特长的学生组织他们在其次课堂进行培育，并按年龄、基础等状况分为美术爱好小组初级班和创作班。按实际状况接受不同的支配、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，视察实力为主，创作班则重发挥技能，通过视察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有支配、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色调丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建本钱校特色的艺术长廊，各方来宾对我校学生的美术作品有
12、着较高的评价。并在精神上支持我们的 第三篇：美术老师述职报告 述职报告 在老师这个工作岗位上已经工作一年了，对于我来说这一年是我生命中意义重大的一年，因为我成为了老师队伍中的一员。 感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信任.期望和重托，我将我这学期的个人工作总结报告呈现如下： 我们的中学不仅是培育优秀学生的摇篮，它也是培育优秀老师的摇篮，在这片沃土，这个充溢朝气、活力和温和的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的典范作用使我意识到新老师唯有不断学习，在教学中熬炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里
13、的高傲，为学校和细心栽培我的老师们交上一份满足的答卷。 自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范的师德严格要求自己，要做一个合格的人民老师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教化，都能有不同程度的进展，基于以上相识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生敬重的和信任的老师。 在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型老师，作为一名刚参加工作的青年老师来说，有的是一腔的热忱，和对职业的坚决信念，而缺少的是老老师的宝贵教学阅历，因此我要虚心的向她们学习上课中教学
14、方法、教学技能和课堂调控技能，并做好教学工作支配。 在李文老师的带着和指导下，我主动参加组里每周一次的教研活动，与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。我们这些新徒弟更要虚心的认真学习，要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年老师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。面对大班教学我不断的思索，摸索，实践：如何调动学生的主动性和主动性，消退课堂死角现象；如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着主动制作教学用具设计灵敏多样的玩耍活动，使学生们在主动参与的同时获得学问。 我深知自己如今教学水平与一位优秀美术老师的标准还相差很远，但我信任，通过学习、操作，再反思、总结，然后再学
15、习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我确定会取得进步，教出一批批优秀的小学生，实现一名中学美术老师一生不朽的价值。 2022年9月10日 第四篇：美术老师述职报告 述职报告 在老师这个工作岗位上已经工作一年了，对于我来说这一年是我生命中意义重大的一年，因为我成为了老师队伍中的一员。 感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信任.期望和重托，我将我这学期的个人工作总结报告呈现如下： 我们的中学不仅是培育优秀学生的摇篮，它也是培育优秀老师的摇篮，在这片沃土，这个充溢朝气、活力和温和的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的典范作
16、用使我意识到新老师唯有不断学习，在教学中熬炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的高傲，为学校和细心栽培我的老师们交上一份满足的答卷。 自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范的师德严格要求自己，要做一个合格的人民老师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教化，都能有不同程度的进展，基于以上相识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生敬重的和信任的老师。 在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型老师，作为一名刚参加工作的青
17、年老师来说，有的是一腔的热忱，和对职业的坚决信念，而缺少的是老老师的宝贵教学阅历，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能，并做好教学工作支配。 在李文老师的带着和指导下，我主动参加组里每周一次的教研活动，与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。我们这些新徒弟更要虚心的认真学习，要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年老师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。面对大班教学我不断的思索，摸索，实践：如何调动学生的主动性和主动性，消退课堂死角现象；如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着主动制作教学用具设计灵敏多样的玩耍活动，使学生们在主动参与的同时获
18、得学问。 我深知自己如今教学水平与一位优秀美术老师的标准还相差很远，但我信任，通过学习、操作，再反思、总结，然后再学习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我确定会取得进步，教出一批批优秀的小学生，实现一名中学美术老师一生不朽的价值。 2022年9月10日 第五篇：美术老师述职报告 述职报告 在老师这个工作岗位上已经工作一年了，对于我来说这一年是我生命中意义重大的一年，因为我成为了老师队伍中的一员。 感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信任.期望和重托，我将我这学期的个人工作总结报告呈现如下： 我们的中学不仅是培育优秀学生的摇篮，它也是培育优秀老师的摇篮，在这片沃土，这个充溢朝气
19、、活力和温和的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的典范作用使我意识到新老师唯有不断学习，在教学中熬炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的高傲，为学校和细心栽培我的老师们交上一份满足的答卷。 自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范的师德严格要求自己，要做一个合格的人民老师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教化，都能有不同程度的进展，基于以上相识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学
20、生，努力去做一个受学生敬重的和信任的老师。 在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型老师，作为一名刚参加工作的青年老师来说，有的是一腔的热忱，和对职业的坚决信念，而缺少的是老老师的宝贵教学阅历，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能，并做好教学工作支配。 在李文老师的带着和指导下，我主动参加组里每周一次的教研活动，与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。我们这些新徒弟更要虚心的认真学习，要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年老师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。面对大班教学我不断的思索，摸索，实践：如何调动学生的主动性和主动性，消退课堂死角现象；如何既拔高优
21、秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着主动制作教学用具设计灵敏多样的玩耍活动，使学生们在主动参与的同时获得学问。 我深知自己如今教学水平与一位优秀美术老师的标准还相差很远，但我信任，通过学习、操作，再反思、总结，然后再学习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我确定会取得进步，教出一批批优秀的小学生，实现一名中学美术老师一生不朽的价值。 2022年9月10日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页